雷鋒的作文精選(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文 篇1
“藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,……”當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),心中便充滿(mǎn)向往,向往我們祖國(guó)的每一個(gè)角落都如歌中所唱,都沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)。
綠色的音符
今年春天,春風(fēng)拂面,百花爭(zhēng)艷,又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。
三月十日,我與堂弟一起在路上散步,突然,我們看見(jiàn)了地上一根光禿禿的樹(shù)枝,我跑過(guò)去撿起那根樹(shù)枝,只見(jiàn)那青色的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多沒(méi)有葉子的葉柄,咦!葉子哪兒去啦?真是的,哪個(gè)人這么缺德,竟然折下樹(shù)枝,并且連葉子也不放過(guò)。此時(shí),我仿佛聽(tīng)到這被摘掉葉子的樹(shù)枝正唱著哀傷的調(diào)子。
于是,我將它帶回家,種在馬路旁的一塊空地上,日復(fù)一日地澆水,居然成活了,一片片柳葉在陽(yáng)光的照耀下,綠得向我眨著眼睛。這棵柳樹(shù)在青草綠葉的陪伴下,仿佛是一個(gè)跳動(dòng)的綠色的音符,為這條路添加了不少色彩。
藍(lán)色的音符
三月十九日,我們?cè)趯W(xué)校里踢足球,小文跑到樹(shù)下接球,突然被小強(qiáng)給踢到樹(shù)上去了,球穿過(guò)了樹(shù)枝,小文抬頭望,除了看見(jiàn)足球正在往下掉,還看見(jiàn)了一個(gè)橢圓形的`東西掛在樹(shù)杈上,于是大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“嗨!你們快來(lái)呀,這兒有個(gè)奇怪的東西,你們快來(lái)看看這到底是什么?”說(shuō)完,我們便急匆匆地跑來(lái)這里,小風(fēng)好奇地問(wèn):“小文,那個(gè)東西在哪兒?”小文用手一指說(shuō):“在哪兒呢,快看!”大家都齊刷刷地仰望,有人興奮地喊起來(lái):“那是鳥(niǎo)窩,里面還有小鳥(niǎo)!” 經(jīng)過(guò)一陣商議之后,他們決定用石頭把鳥(niǎo)窩打下來(lái),只有我一個(gè)人表示抗議,他們根本不聽(tīng)我的,這可怎么辦?難道我只能眼睜睜地看他們傷害這些弱小的生命?我想:我不能站在這兒發(fā)呆呀!我應(yīng)該多想想辦法,制止他們的行為。
眼看著鳥(niǎo)窩就要被打下來(lái)了,我急中生智,大聲對(duì)他們?nèi)氯拢骸皠?dòng)物是人類(lèi)的朋友!边@一嚷使他們停止了動(dòng)作,我趁機(jī)又說(shuō):“你們想想,貓頭鷹一天能捉多少田鼠啊,啄木鳥(niǎo)能為樹(shù)木消滅彌禍,它們也是一條生命,你們難道想讓它們失去家,失去親人嗎?” 他們聽(tīng)了我這一番話,一下子呆住了,也停止了對(duì)鳥(niǎo)窩的攻擊,此時(shí),我仿佛看見(jiàn)藍(lán)天上飛翔著小鳥(niǎo)…… 愿21世紀(jì)的主人攜手并進(jìn),一路高歌,讓學(xué)雷鋒的音符響徹云霄……
雷鋒的作文 篇2
雷鋒是一名偉大的軍人。他無(wú)私的幫助有困難的人民。從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“不’’字來(lái)?yè)Q取別人對(duì)他的信任。我的身邊也有許多的雷鋒,比如:汶川地震一位老師用她27歲的生命,換來(lái)了2個(gè)孩子的生命。使我表示對(duì)她的之境與敬愛(ài)。
20xx年的5月份,一位11歲的小女孩,突然身患重病,她面臨著死亡,但她一點(diǎn)也不傷心,她還說(shuō):“人來(lái)到世上,總要死的,只不過(guò)我比別人走得早”。她想了許久,做出了一個(gè)讓人難以置信的決定,決定是,她死后,將要完好的`器官捐出去,尤其是腎和眼角膜捐出去,她把這個(gè)難以置信的問(wèn)題告訴了她的爸爸和媽媽?zhuān)陌职趾蛬寢寷](méi)有答應(yīng)她的要求。
她只好收回了話,又過(guò)了幾天,她的病情慢慢地變得惡化起來(lái)了,她足足只有24個(gè)小時(shí)的時(shí)間了,她從抽屜里拿出了幾張紙和一只筆,她寫(xiě)到:我只有24 小時(shí)的時(shí)間了,我死后,一定要捐出我的器官,將器官送給患重病的人。但是,我的器官起了作用,你們不能收人家的報(bào)酬。不要為我傷心。信剛發(fā)給在桌子上沒(méi)過(guò)幾分鐘,她的生命已經(jīng)停止了。喪鐘敲響了,當(dāng)她的爸爸媽媽看到信時(shí),頓時(shí)她們好像失去了理智一樣嚎啕大哭起來(lái),嘴里還喊著:“為什么,讓我們的女兒走得這么早”。
媽媽和爸爸為了完成女兒的愿望,把器官捐給了醫(yī)院,沒(méi)過(guò)過(guò)久,醫(yī)院把腎運(yùn)到了安徽的一個(gè)地方,給了一個(gè)身患尿毒癥的一個(gè)小女孩,小女孩得救了。為了感謝那位小女孩,要了一張小女孩的照片,后面還寫(xiě)上了。你救了我們的女兒,你就是我們的神,我要把你保護(hù)好。
這就是我身邊的雷鋒,她使我感受到了,一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西。
雷鋒的作文 篇3
我班有個(gè)活雷鋒,這個(gè)"活雷鋒"是個(gè)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)的女中豪杰。她有一雙明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,一張圓圓的臉。她整日衣著樸素,顯得落落大方,她的發(fā)型似乎永遠(yuǎn)都是那馬尾辮,一跑步馬尾辮就左右拍打,她還是上幾次跑步比賽中殺出的一匹"黑馬"。這就是我們班的裴鑫鑫。
她是一個(gè)不怕臟,不怕累的活雷鋒。那天下午,趙琳琦一來(lái)學(xué)校就顯得很不舒服,趴在桌子上休息。忽然,他猛地跳起來(lái),用手捂住嘴,朝教室外沖去。然而,這已經(jīng)來(lái)不及了,他"哇"地一聲嘔吐在教室前門(mén)口。這一下同學(xué)們都不敢出去了,要上廁所的同學(xué)在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有些同學(xué)故意鼓起腮幫子,用手捂住嘴,并裝出快要嘔吐的聲音:"哇!我不行了,要吐了……"我也緊閉著雙眼,捏著鼻子,想盡量少聞到一些這刺鼻的味道。
這時(shí)裴鑫鑫挺身而出,使用跑步的優(yōu)勢(shì),一個(gè)沖刺跨到教室外,順手抄起一根拖把,不顧臟和臭,手緊握著拖把,一點(diǎn)一點(diǎn)的把那夾雜著紅蘿卜絲和面條的嘔吐物清理干凈。嘴里還模仿著救護(hù)車(chē)的聲音:"滴嗚,滴嗚,搶救啊……"她看上去似乎很愛(ài)做這樣的事情,接著又拎著拖把下樓把拖把干干凈凈地洗了一遍,大家無(wú)不為之感動(dòng)。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的活雷鋒。冬天到了,我們都開(kāi)始流鼻涕了。鼻涕好像永遠(yuǎn)也擤不完,那堆積如山的鼻涕彈存放在抽兜里,引起書(shū)包的大量抗議,每打開(kāi)書(shū)包都要弄掉兩三個(gè)鼻涕彈,非常不方便。為了讓大家在上課時(shí)擦鼻涕方便,她又為大家貢獻(xiàn)了回收"鼻涕彈垃圾箱",也就是一個(gè)大塑料袋,上課時(shí)我們有鼻涕彈時(shí),可以隨時(shí)投入垃圾箱,這不但增大了我們抽兜的面積,平時(shí)有什么紙屑啊,袋子啊都可以投入垃圾箱,大大地方便了我們的'生活。
她是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的活雷鋒。我們班的每一次黑板報(bào)都少不了裴鑫鑫的參與,她畫(huà)得黑板報(bào)不僅逼真,而且非常美麗,還注意排版。上學(xué)期由我主辦的"熱愛(ài)祖國(guó)"黑板報(bào)時(shí),裴鑫鑫自愿報(bào)名參加黑板報(bào)組,用粉筆那幾種單調(diào)的顏色在左右各畫(huà)出了一枝盛開(kāi)的花朵,空中還有花瓣在飄舞,非常逼真,不仔細(xì)看真好像往上面粘的花呢。就因?yàn)檫@兩枝花的襯托,我們班的黑板報(bào)得到了各中隊(duì)長(zhǎng)的好評(píng),獲得了年級(jí)第一名。
裴鑫鑫,就是這樣的一個(gè)活雷鋒。人家跑步可是穩(wěn)拿第一,把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,畫(huà)畫(huà)也和她的死黨衡星不相上下。你說(shuō)我們班這裴鑫鑫配不配活雷鋒?
雷鋒的作文 篇4
開(kāi)學(xué)兩三周了,寂靜了許久的校園又充滿(mǎn)了活力與朝氣。
那天中午,我急急忙忙的跑去廣播室,趕著進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播,只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級(jí)左右的小女孩。說(shuō)她是走,只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了:她左手抱著十來(lái)本作業(yè)本,右手夾著幾本教科書(shū),下巴還夾著一只筆,搖搖晃晃的,蹣跚的“走”著。
咦,這個(gè)小女孩怎么了?我好奇的想。
不好!只見(jiàn)小女孩左手上的本子歪斜了起來(lái),“啪——”,只聽(tīng)一聲響,小女孩手里的本子全都掉了下來(lái),我急忙跑過(guò)去,幫小女孩撿起了掉在地上的本子,并把它們和教科書(shū)一一按大小順序排好,將筆夾在上面。
小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼,安安靜靜的.注視著我做這一切,當(dāng)我做完時(shí),她用銀鈴般清脆的聲音對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大姐姐!鳖D時(shí),我感覺(jué)心中暖暖的,是啊,被別人幫助是多么的快樂(lè),幫助別人就更快樂(lè)了!
做完這一切,我又匆忙向廣播室趕去。
什么是雷鋒精神?樂(lè)于助人就是雷鋒精神,無(wú)私奉獻(xiàn)就是雷鋒精神,堅(jiān)韌不拔就是雷鋒精神,這,就是雷鋒精神!我為我成功地學(xué)習(xí)了雷鋒精神而自豪!
那天中午,我急急忙忙的跑去廣播室,趕著進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播,只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級(jí)左右的小女孩。說(shuō)她是走,只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了:她左手抱著十來(lái)本作業(yè)本,右手夾著幾本教科書(shū),下巴還夾著一只筆,搖搖晃晃的,蹣跚的“走”著。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒,一聽(tīng)到這個(gè)名字,我幼小的心中立刻涌出一股股曖流。在他短暫的一生中,他對(duì)待同志像春天般溫暖,把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我,讓我也成為一個(gè)有愛(ài)心、能帶給別人溫暖的.人。
一天下午語(yǔ)文課上,同學(xué)們正專(zhuān)心地默讀課文,老師坐在講臺(tái)上批改我們的作業(yè)。突然,坐在我后排的郭舒詞輕輕地拍了一下我的后背,我扭過(guò)頭去,她小聲地說(shuō):“我想吐!蔽荫R上舉手向老師報(bào)告這個(gè)情況,可我的話語(yǔ)剛說(shuō)完,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,郭舒詞已經(jīng)忍不住了,吐出的東西濺到了書(shū)包上、桌上,還有地上。同學(xué)們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前后位,平時(shí)常在一起玩,現(xiàn)在她生病了我應(yīng)該幫助她。于是,沒(méi)有等老師開(kāi)口我立刻舉手說(shuō):“老師,讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著她到水池邊,打開(kāi)水龍頭,讓她先漱漱口,然后用衛(wèi)生紙幫她把嘴、手擦干凈。當(dāng)我們回到教室后,老師已經(jīng)安排同學(xué)把郭舒詞吐在地上的污物用灰渣遮蓋住了,但是她的書(shū)包上、課桌上還沾滿(mǎn)了污物,散發(fā)著酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細(xì)地擦掉她吐在書(shū)包和書(shū)桌上臟兮兮的東西,盡管那味兒真是不好聞。其他幾個(gè)同學(xué)也幫忙把地面拖干凈。過(guò)了一會(huì)兒,郭舒詞的媽媽把她接回了家。后來(lái),我也因?yàn)檫@件事得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)時(shí),我心想,同學(xué)遇到了困難,我是一定要幫忙的,這是我應(yīng)該做的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中,給予了我樂(lè)于助人的力量。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒,這個(gè)名字大家都知道。我的身邊也有像雷鋒這樣的人。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐正在陽(yáng)臺(tái)上玩,又看見(jiàn)那個(gè)老頭在垃圾堆旁邊翻東西。我自言自語(yǔ)道:“一個(gè)垃圾堆里面有什么寶貝啊,老是在里面翻東西,真是個(gè)老財(cái)迷!庇谑,我和姐姐在一張紙上寫(xiě)著“老財(cái)迷”三個(gè)大字揉成了團(tuán)扔向了他。他撿起紙團(tuán)打開(kāi)看了看,又回頭笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒,他推著三輪車(chē)走了。
突然,我家的門(mén)鈴響了,我和姐姐爭(zhēng)著去開(kāi)門(mén),結(jié)果被姐姐搶先一步。開(kāi)開(kāi)門(mén)后,我們很驚訝,居然是他,是那個(gè)老財(cái)迷。他笑著說(shuō):“你就是青青吧,那你就是暢暢了。給,這個(gè)信封里有一封信和23元錢(qián),你數(shù)數(shù)看夠不夠,這是我在垃圾堆里撿到的。”他把信封遞給我們就走了。我們打開(kāi)一看,果然是我的。原來(lái)是媽媽前幾天清理我的房間時(shí)不小心扔掉的。
后來(lái)我才知道,他是個(gè)老黨員,每個(gè)月只有幾百元的退休金,他省吃?xún)用,回收垃圾去買(mǎi),他把掙來(lái)的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)的`小朋友。他真是一個(gè)好人!
從此,他在我的心里又換了稱(chēng)呼,叫“雷鋒爺爺”。
雷鋒的作文 篇7
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行鉆一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂(lè)的`精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的;而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。 雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立嘗言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
19xx年8月,湖南解放時(shí),小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意,但把一支鋼筆送給他。19xx年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū),19xx年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
雷鋒叔叔出身在舊社會(huì),生活條件沒(méi)有我們現(xiàn)在那么好,為了別人,他甘愿犧牲自己的一切,看,他為了中國(guó),竟然犧牲了自己。
所以,我們要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)?nèi)?bào)答他。他為了別人可以犧牲自己,那我們呢?我們難道不應(yīng)該去為了別人做出貢獻(xiàn)嗎?讓我們從小事做起,去關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)別人,讓我們的明天更美好!
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