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我們班的小雷鋒作文

時(shí)間:2024-05-23 16:41:49 雷鋒 我要投稿

我們班的小雷鋒作文15篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我們班的小雷鋒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的小雷鋒作文15篇(精華)

我們班的小雷鋒作文1

  在我們班級(jí)有一位小雷鋒我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的.,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。

  我記得有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過(guò)去,小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”勝利幫助老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶說(shuō):“我該怎么報(bào)答你呀?”小軍說(shuō):“不用回報(bào)!崩夏棠陶f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車到北京時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車了,大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢給這位大嫂,說(shuō):“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去……

  小朋友,你們覺(jué)得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!

我們班的小雷鋒作文2

  周一學(xué)校里剛升完國(guó)旗,廣播里突然響起了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國(guó)“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,我腦子里一下子涌現(xiàn)出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。

  最突出的要算是蘇姍娜同學(xué)了,她個(gè)子算是全年段最高的了,但是她平常不愛(ài)講話,聲音也很小。有一次,班上的邱卓群同學(xué)在下課時(shí)突然吐了滿地,一陣惡臭,同學(xué)們一下子都跑開(kāi)了,但姍娜同學(xué)卻立即上前,并拿出了自已帶來(lái)的.開(kāi)水給他喝,照顧完他后,還一個(gè)人主動(dòng)去擦地上的臟物,這時(shí)便有許多同學(xué)上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學(xué),她個(gè)子矮矮的,講起話來(lái)卻是個(gè)大嗓門,她被老師封為我們班的“臺(tái)長(zhǎng)”,知道這是這什么職務(wù)嗎?只見(jiàn)她經(jīng)常拿布東擦擦西擦擦的,把窗臺(tái)講臺(tái)擦得干干凈凈的,所以班里的窗戶衛(wèi)生一次也沒(méi)有被扣過(guò)分。還有我們班的孫偉同學(xué),他是個(gè)很害羞的小男孩,經(jīng)常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來(lái)的垃圾袋里。

  我們班的小雷鋒真是層出不窮,宣傳委員劉庭筠同學(xué),經(jīng)常指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí);紀(jì)律委員章正影同學(xué)幫助調(diào)皮的同學(xué)改正缺點(diǎn)。勞動(dòng)委員邢歡暢同學(xué),經(jīng)常幫值日生一起做衛(wèi)生…….。正因?yàn)檫@些同學(xué)的付出,我們班才會(huì)優(yōu)秀,你們想認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的同學(xué)嗎?請(qǐng)來(lái)我們?nèi)辏┌喟桑?/p>

我們班的小雷鋒作文3

  今天,我要介紹我們班的一位小雷鋒,他就是蔡一帆,他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,讓人一看就討人喜歡,他那小小的眼睛,一笑就瞇成一條縫,他還有一對(duì)小酒窩也非?蓯(ài)。

  記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,突然,傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了,只見(jiàn)她的臉上啊,手上啊,還有腳上啊都是嘔吐物,同學(xué)們不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,說(shuō):“真臭啊!好惡心。”這時(shí)候,蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫楊雅棋收拾。”這時(shí),同學(xué)們都驚呆了。我心里想,平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他,幫起別人倒挺積極的。

  我正想著呢,他就拿起撮子奔向操場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的照著大地,蔡一帆的額頭上滲出了汗水,他裝了滿滿一撮子的沙來(lái)到了教室,開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下,垃圾被清理干凈了。

  望著他的背影,我感覺(jué)到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的.小雷鋒。他的那種不怕臟,不怕累,樂(lè)于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們班的小雷鋒作文4

  三月春風(fēng)拂曉大地,在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來(lái)了雷鋒月。

  雷鋒是一名共產(chǎn)黨員,他在七歲的時(shí)候成為孤兒,一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家,經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐?柴山都被有錢人霸占,不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴,被當(dāng)?shù)氐牡刂骺匆?jiàn),搶走他的砍柴刀,他因?yàn)橐獖Z回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。

  雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從來(lái)不拿群眾一針一線,他的愿望就是能夠報(bào)效祖國(guó)。

  一九零六年,雷鋒剛接到入伍通知書(shū)的時(shí)候。跟著新兵從沈陽(yáng)到達(dá)營(yíng)口,他作為新兵代表在大會(huì)上上面講話。

  一九六二年八月十五日這天,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進(jìn)車隊(duì)以后,他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水,他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車到空地洗車,在雷鋒指導(dǎo)助手倒車的時(shí)候。汽車的輪胎滑進(jìn)水溝,車身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部,昏倒過(guò)去……他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界。雷鋒,年僅二十二歲,離開(kāi)了我們。

  雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚(yáng),在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),我們最需要的就是雷鋒精神,雷鋒精神將會(huì)永垂不朽。

我們班的小雷鋒作文5

  一走進(jìn)我們?nèi)?)班教室,就會(huì)看到一個(gè)矮墩墩的同學(xué),他圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆大門牙。他,就是被同學(xué)們稱為“小雷鋒”的侯治湘同學(xué)。

  侯治湘是位助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一天放學(xué)后,他唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌正往家走。突然,不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小同學(xué)在喊:“快來(lái)呀,有人摔傷額頭了呀!”侯治湘快步上前一看,原來(lái)是一年級(jí)的石磊同學(xué)在路過(guò)水溝時(shí),不小心摔了一跤,額頭碰破了皮,鮮血直流,外衣也濕了。于是,侯治湘連忙把他拉了起來(lái),用餐巾紙幫石磊擦去額頭上的血,再把他的'濕衣服脫下,將自己的衣服穿在石磊身上,又帶著他走進(jìn)了附近一家診所。醫(yī)生給石磊清洗傷品,敷上藥后,侯治湘便用自己買字典剩下的錢給石磊付清了醫(yī)藥費(fèi)。

  從醫(yī)療室出來(lái),侯治湘又背著石磊朝他家走去。石磊的父母了解了情況后,非常感激,一個(gè)勁地夸侯治湘是個(gè)“小雷鋒”。

我們班的小雷鋒作文6

  說(shuō)起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無(wú)人不知、無(wú)人不曉,那就是——吳明磊,不信,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  他,是班干部,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,每天早來(lái)晚走,班里因此多次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗;他,知識(shí)淵博、學(xué)習(xí)勤奮,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂(lè)于助人,只要你有困難,他一定會(huì)主動(dòng)幫助你。所以,他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。

  記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑地走出校門,盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊(duì)解散處!傲⒄ 薄敖馍!”隨著路隊(duì)長(zhǎng)的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的'童年樂(lè)曲。

  我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺(jué)我上午考試時(shí)拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!

  “下午還有其他同學(xué)在我們班級(jí)考試,萬(wàn)一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛(ài)的嶄新的鋼筆。‖F(xiàn)在班里也鎖門了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評(píng)我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評(píng)的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。

  “你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問(wèn)。

  “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

  “?我去幫你拿!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書(shū)包塞給我,以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

  一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁自責(zé)起來(lái):為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬(wàn)一,萬(wàn)一……我不敢往下想。

  “鄭智洪!”是吳明磊!他回來(lái)了!只見(jiàn)他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣!翱炜纯,少?zèng)]少東西?”看到他的樣子,我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  看,這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂(lè)的“小雷鋒”——吳明磊!

我們班的小雷鋒作文7

  雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,可這種為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。瞧,我們班就有小雷鋒。

  記得四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我肚子不舒服,我咬緊牙關(guān),挺過(guò)了一節(jié)課。幾次想報(bào)告老師,可畢竟是公開(kāi)課,能上一次也蠻難的,我不想擾亂課堂秩序。

  我的肚子疼得慢了,可語(yǔ)文課一上,我的肚子就開(kāi)始翻江倒海,教室里很靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn),我下意識(shí)的舉起了手,可又緩緩放下,沒(méi)等話說(shuō)出口,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我吐了出來(lái),一向文靜的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō);“何廖晨,快下去漱漱口”。我的臉剎時(shí)通紅,我抹抹嘴,沖下了樓……

  我回到教室,看到這一幕,我頓時(shí)鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)教室里臭味撲鼻,不少同學(xué)捂著鼻子直往后退,只見(jiàn)王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土,弄來(lái)許多沙子墊在我的桌子下,王晨拿起掃把把土攤均勻,遞來(lái)一杯水讓我簌簌口,我哭了,我被同學(xué)們樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了。過(guò)了一會(huì),王晨把土撮走,教室又恢復(fù)了安靜……

  窗外的'樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,我想了又想:我們班也有雷鋒,那雷鋒叔叔就沒(méi)有死,作為新世紀(jì)的接班人,這種金子般的精神,我們一定要把它傳承下去。

我們班的小雷鋒作文8

  同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的好伙伴,每個(gè)班都有品德優(yōu)秀,值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”

  他高高的個(gè)子,特別的瘦。頭發(fā)長(zhǎng)得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁比較高,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風(fēng)耳。

  他非常樂(lè)于助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運(yùn)動(dòng)就讓我們自由活動(dòng)了,我和同學(xué)們?cè)谝慌宰鲇螒,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個(gè)大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮(zhèn)定的說(shuō):“我們先把他送到醫(yī)務(wù)室去!彼偷结t(yī)務(wù)室后,大家都走了,他卻沒(méi)有和同學(xué)們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。

  他最喜歡踢足球了,一有空余的.時(shí)間他就會(huì)叫上三五個(gè)同學(xué)去踢球,由于他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎(jiǎng)品呢!

  你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學(xué)習(xí)在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

我們班的小雷鋒作文9

  謝雯慧是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛(ài)。

  有一天,楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒(méi)有沒(méi)擦到的'地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說(shuō):“讓她來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。

  當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說(shuō):“3月5日,我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)!钡诙欤x雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛(ài)心,是愛(ài)給了她力量。

  謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

我們班的小雷鋒作文10

  在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂(lè)于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個(gè)兒,濃眉大眼的呢!他是誰(shuí)呢?答案馬上揭曉。

  一個(gè)寒冷的星期一的早晨,同學(xué)們來(lái)到教室后,都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因?yàn)橥煲贿M(jìn)教室涼颼颼的,今天一開(kāi)門就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái),只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了,這爐子是誰(shuí)生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。

  第二天一早,我特地起了個(gè)大早,六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校。可眼前還是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點(diǎn)就來(lái)了?我不甘心,決定明天再查個(gè)究竟。

  第三天,我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級(jí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,門被我推開(kāi)了?墒,班級(jí)的爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到,我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會(huì)查明真相呢?!班牛仡^再來(lái)!”我情不自禁的說(shuō)道。

  第四天,我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走,說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著來(lái)到學(xué)校的',當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí),之間教室的門還沒(méi)開(kāi)。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來(lái)鈅匙,把門打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí),“咣當(dāng)”一聲門開(kāi)了,劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)。“哈哈,原來(lái)是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來(lái),爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

  雖然他一再請(qǐng)求我不要外傳,我還是沒(méi)能為他保守秘密,F(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí),把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班!

我們班的小雷鋒作文11

  同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的好伙伴,每個(gè)班都有品德優(yōu)秀,值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”。她個(gè)子不算高,有著烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的“小雷鋒”——喻鑫喃。

  記得又一次,我們班的徐諾千的手被“調(diào)皮蛋”——陳相宇用鋼筆給劃破了,徐諾千的手里面全是藍(lán)墨水,痛得哇哇大哭。而陳相宇不但不幫徐諾千清理傷口,反倒笑話他。其他同學(xué)都不知道該怎么辦,正在大家驚慌之際,喻鑫喃過(guò)來(lái)了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們學(xué)校沒(méi)有醫(yī)務(wù)室,所以當(dāng)喻鑫喃知道徐諾千的傷口后,便直接帶她去廁所清理傷口。然后又用嘴把徐諾千手里剩余的墨汁吸出來(lái),吐在垃圾桶里,又繼續(xù)吸,最后,徐諾千手里的藍(lán)墨水吸干凈了。

  這就是我們班的'“小雷鋒”喻鑫喃,她是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。你想和她交朋友嗎?如果你和她交了朋友,那么在你遇到困難的時(shí)候,她一定也會(huì)幫助你的!

我們班的小雷鋒作文12

  【第1篇】

  “學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民,忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》。我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。

  隨著三月溫暖的春風(fēng),我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間,我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然,不知道什么東西飛到了我的頭上,讓我感覺(jué)有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一,蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果,拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的,任憑我又拔又抓,弄的頭皮都痛了,可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來(lái)。

  這時(shí),我們班的班長(zhǎng)黃宇超走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”,二話不說(shuō)馬上行動(dòng)起來(lái)——幫我弄掉拉面。可是拉面泥絲毫不給他面子,扯了半天,還無(wú)濟(jì)于事。眼看快上課了,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,用——搓。只見(jiàn)他左搓一會(huì)兒,右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了,紛紛落下。他的`努力終究沒(méi)有白費(fèi),我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助,希望同學(xué)們以后以他為榜樣,多幫助別人,那樣我們的班級(jí)就會(huì)更美好!

  【第2篇】

  都說(shuō)三月是學(xué)雷鋒月,其實(shí)不僅是三月,平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了,尤其是我們班的班長(zhǎng)黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。

  每周星期一,黃宇超都會(huì)早早地來(lái)到班級(jí),開(kāi)好門,提醒我們準(zhǔn)備好古詩(shī)文考級(jí)書(shū)本,在講臺(tái)上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽(tīng)的古詩(shī)。當(dāng)我們讀的不夠好時(shí),他還會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺(tái),把老師不小心弄掉在講臺(tái)桌上的粉筆拾入粉筆盒,讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺(tái)環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來(lái),以免路過(guò)的同學(xué)不小心踩碎了,既浪費(fèi)又污染班級(jí)衛(wèi)生。

  平時(shí)下課,宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑,就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全,避免撞上同學(xué)。語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè),他總是第一個(gè)。快上課的時(shí)候,如果老師還沒(méi)來(lái)他就就跑到講臺(tái)上幫忙維持秩序,只要宇超一喊一二,大家就會(huì)停止喧嘩,全班就安靜了下來(lái)了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難,找宇超是最好的選擇,因?yàn)閺乃牵憧偰艿玫侥托牡闹笇?dǎo)。

  總之,宇超的心中裝著班級(jí),想著同學(xué),只要班級(jí)有事他總是第一個(gè)站出來(lái),真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒!我相信在他的影響下,我們班的小雷鋒會(huì)越來(lái)越多!我們的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越溫馨!

我們班的小雷鋒作文13

  我們班有個(gè)小雷鋒,她的名字叫陶詩(shī)雨。

  她是我們班上聰明又善良的'小女孩。班級(jí)的事總是樂(lè)于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

  班上的菊花顯得沒(méi)精打采,陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

  這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨,我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

我們班的小雷鋒作文14

  她,一張圓圓的臉上有著堅(jiān)持不懈的表情,短而茂密的頭發(fā),微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開(kāi)朗的于XXX。

  一雙“順風(fēng)耳”能聽(tīng)見(jiàn)任何的求助聲。“叮鈴叮鈴”急促的鈴聲打響了,緊張的氣氛立刻在教室里炸開(kāi)了鍋。一陣學(xué)沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩,讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來(lái),只見(jiàn)X老師進(jìn)了教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道:“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出稿簽紙,開(kāi)始聽(tīng)寫!苯淌依飩鱽(lái)同學(xué)們嘆氣的聲音,只有于XXX默默地翻開(kāi)所剩不多的稿簽紙,寫上自己的名字,過(guò)了不久,同學(xué)們都拿出了稿簽紙,只有頑皮的朱XX在緊皺眉頭翻動(dòng)著桌盒的每一個(gè)角落。于XXX拍了拍朱XX的肩頭,朱XX并沒(méi)理會(huì)她,繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光,差點(diǎn)兒沒(méi)掉下來(lái)。于XX順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱XX,朱XX轉(zhuǎn)來(lái)接過(guò)稿簽紙,看著于XX說(shuō)“謝謝你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一樣純潔!昂昧,開(kāi)始聽(tīng)寫”一個(gè)低沉而渾厚的聲音再次響起。“高歌……高歌……綠毯……”!斑^(guò)了很久,現(xiàn)在開(kāi)始默寫”!岸b忊彙币魂嚲徛拟徛暣蚱屏诵@的.寂靜,老師站起來(lái),鏗鏘有力的說(shuō)了一句:“好了,聽(tīng)寫和默寫好的稿紙交給組長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們心慌地站起來(lái)交組了組長(zhǎng)。而于XX卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,看著語(yǔ)文書(shū)。又過(guò)了幾節(jié)課,結(jié)果出來(lái)了,于XX和朱X都取得了優(yōu)異的成績(jī),朱X看著于XX,眼里充滿了感激之情。于XX還是淡淡一笑,走開(kāi)了。

  那是一個(gè)溫暖的早晨,于XX在校園值周,鄒XX走到校門口才知道沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,細(xì)心的于XX發(fā)現(xiàn)了,走出隊(duì)列向教室飛奔而去,過(guò)了不一會(huì)兒,于XX拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門外走來(lái),鄒XX看著上氣不接下氣的于XX說(shuō):謝謝你,于XX!他順手接過(guò)紅領(lǐng)巾,快樂(lè)地向校園走去。

  于xxx是一個(gè)樂(lè)于助人的人,她不管怎么都為別人想得多,為自己想得少!她總是默默無(wú)聞的為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光!這就是于xxx,我們班的“小雷鋒”!

我們班的小雷鋒作文15

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命······”每當(dāng)看到這段話,我便會(huì)心潮起伏,肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去,但他的精神卻是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

  其實(shí),我們身邊的活雷鋒也隨處可見(jiàn):那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,微風(fēng)拂面,路邊的鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒,路上的行人邁著匆匆前行的腳步?捉∶艉椭芤环苍谏蠈W(xué)的路上結(jié)伴而行,一路上談笑風(fēng)生,不亦樂(lè)乎。不經(jīng)意間,他倆幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)精致的金黃色的錢包,孔健敏撿起來(lái)打開(kāi)一看,里面居然有四百多元錢。四百元對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),那可是個(gè)天文數(shù)字,能買到多少可口的零食和有趣的小玩具!可他倆想著失主丟了錢一定很著急,便商量著:“要不我們問(wèn)問(wèn)行人有沒(méi)有丟錢?”“不行不行,要是有人來(lái)冒領(lǐng)怎么辦”孔健敏說(shuō),“還是在原地等一等吧!”可是等了半天也沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),而且上學(xué)時(shí)間也快到了,于是兩人決定把錢包帶到學(xué)校交給老師。

  來(lái)到學(xué)校,兩人將事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,并將錢包交給了老師,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他們:“孔健敏和周一凡同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,交給了老師,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操,副校長(zhǎng)要求全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),并為他們頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,全體同學(xué)用贊許的眼光看著他倆,并給予熱烈的.掌聲。事后,同學(xué)們議論紛紛,有的覺(jué)得他們不為金錢的誘惑,讓人感動(dòng);有的覺(jué)得他們挺傻,可他倆聽(tīng)著笑而不語(yǔ)。是。≡谖镉麢M流的當(dāng)今社會(huì),能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧的同學(xué)讓人感動(dòng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)的榜樣,是我們五零四班的驕傲!

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