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尋找身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2024-07-07 10:05:39 雷鋒 我要投稿

(優(yōu)選)尋找身邊的雷鋒作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找身邊的雷鋒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)尋找身邊的雷鋒作文

尋找身邊的雷鋒作文1

  今天晚上,我和往常一樣,來到了書房,開始挑書,忽然,角落里的一本舊書引起了我的注意。

  這本書的封面和紙張都黃黃的,我看,這本書至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書,才發(fā)現(xiàn)這本書的書名叫《雷鋒事跡》,我翻開書一看,這上面記載了雷鋒的事跡,從幼年雷鋒的父親死去,到雷鋒的母親自盡;從雷鋒被收養(yǎng),到雷鋒被地主欺負(fù);從雷鋒從軍,到雷鋒做了一火車好事;從雷鋒幫戰(zhàn)友指揮開車,到雷鋒殉職……

  這本書讓我如癡如醉,我?guī)缀醢阉?dāng)成了自己的一個(gè)好朋友,每天晚上都要看上一章。漸漸地,我從看了一頁又一頁,到一章又一章,最后又變成了一遍又一遍,可是我不管看了多少遍,每次當(dāng)我看到雷鋒的'父親死去,雷鋒的母親自盡的這一個(gè)片段,我會(huì)熱淚盈眶,每當(dāng)看到雷鋒幫助別人的時(shí)候,我會(huì)露出會(huì)心的微笑,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變。

  到了后來,我開始把這本書推薦給別人,先是推薦給爸爸媽媽,后面是爺爺奶奶,外公外婆,再是同學(xué)朋友……

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)光看書已經(jīng)不過癮了,我開始找起了我身邊的雷鋒,一開始,我不知道從何找起,后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的好多人都是雷鋒:我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活,我同學(xué)借我橡皮,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童捐錢,晾著的衣服掉下鄰居會(huì)幫我們撿起,夏天退休老人免費(fèi)提供涼茶給過路人吃,這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎?

  我們的老師曾經(jīng)跟我們說過,沒有人可以做到無私,我不能做到,你們也不能做到,就連雷鋒也做不到,但是我們還是要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的,我們是不可能做到無私,可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人!

  所以我在此呼吁:好好讀書,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神!

尋找身邊的雷鋒作文2

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

  ——題記

  雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務(wù),不求回報(bào)!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?

  在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上,校長專門提出表揚(yáng),他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無愧的活雷鋒!

  張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的.時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說話,就他一個(gè)人在那里掃。總之他是個(gè)非常熱愛勞動(dòng)的小男生!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

尋找身邊的雷鋒作文3

  28年來,她堅(jiān)守高寒山區(qū),用雙腿丈量了5萬公里道路,相當(dāng)于走完兩次長征路。她,就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長期在艱苦地區(qū)工作,用“愛崗敬業(yè)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。

  “只要有養(yǎng)路工人,就沒有不通的路!泵康揭粋(gè)工區(qū),她總是在最短的時(shí)間內(nèi)了解具體路況,按照標(biāo)準(zhǔn)有針對性地制定施工計(jì)劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養(yǎng)護(hù)不松懈,搶險(xiǎn)保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個(gè)晚上,懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護(hù)的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害,近一公里的公路被山洪沖毀。險(xiǎn)情就是命令,她義無反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場,帶頭跳進(jìn)漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運(yùn)沙包,填補(bǔ)缺口,苦戰(zhàn)通宵,以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過,聽著司機(jī)們情不自禁按響的'喇叭聲,看著司機(jī)們感激的笑容,她的心里充滿了喜悅和激動(dòng),淚水也情不自禁地流下來。那一次,她鋼鐵一樣堅(jiān)韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點(diǎn)滴才恢復(fù)過來。事后,同事們都說為了國道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說道路的暢通凝聚著大家的汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工,便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。

  “對公路事業(yè)有了感情,舍不得離開!边@么多年,盡管有許多離開工區(qū)的機(jī)會(huì),但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說,除了養(yǎng)路,其他什么也不會(huì)干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會(huì)利用節(jié)假日去探望服侍一段時(shí)間,盡盡孝心;愛人常年在外跑車,孩子在外地上學(xué),一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的工作樂趣。

  前幾天,20xx年度“全國三八紅旗手”評選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù),申梅蘭繼續(xù)堅(jiān)守著那份信念:永遠(yuǎn)走在保暢通的路上,繼續(xù)當(dāng)那默默無聞的鋪路石。

尋找身邊的雷鋒作文4

  “徐醫(yī)生,我家老伴因?yàn)檠倒钦郏P床已經(jīng)一個(gè)禮拜了,肚子特別難受,你能過來給看看嗎?”20xx年11月的一天,家住西寧市西川南路紫薇麗都小區(qū)60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話,徐英華沒敢耽擱就起身前往閆大爺家。

  徐英華仔細(xì)檢查了老人的身體,并讓護(hù)士送來了藥,老人服藥幾個(gè)小時(shí)后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應(yīng)老人有啥情況隨時(shí)聯(lián)系她。第二天,當(dāng)?shù)弥先瞬∏楹棉D(zhuǎn)后,便囑咐如果再有不舒服要去醫(yī)院做個(gè)檢查。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對徐英華說:“太謝謝你了,我們自己出門不方便,有你在,安心多了。”

  做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高明、更重要的是誠實(shí)守信;⑴_(tái)社區(qū)服務(wù)中心全科主治醫(yī)生徐英華就是按照這個(gè)人生信條為患者服務(wù)的.。

  “社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要細(xì)致入微,盡管有多方面原因讓一部分居民患者對我們還不了解,但是我相信通過勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作,我們會(huì)贏得越來越多群眾的信賴。”徐英華感慨道。

  虎臺(tái)社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開始實(shí)行了家庭轄區(qū)居民。為了把誠信行醫(yī)做到極致,徐英華努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí)的積累,使自己具備更加專業(yè)的知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),無論患者病情輕重,她都用自己誠懇的態(tài)度取得患者的信任。

  為了方便轄區(qū)居民,徐英華建立了“虎臺(tái)中心慢性病俱樂部微信群”,加入的群眾目前有95人。去年2月的一個(gè)周末,徐英華在群里分享了兩篇醫(yī)學(xué)知識(shí),一時(shí)間群里就有五六個(gè)人咨詢她,徐英華答應(yīng)會(huì)一一解答。說到就要做到,隨后她便利用自己休息的時(shí)間耐心細(xì)致地解答了所有患者的問題。

  在平凡的崗位上,徐英華用一顆熾熱的心對待每一位患者,懷著對工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,數(shù)十年如一日,認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。她心中最大的快樂,就是盡己所能,幫助患者,也為自己的誠實(shí)守信而感到欣慰。

尋找身邊的雷鋒作文5

  從小就常聽媽媽唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。所以我總是問媽媽“雷鋒是誰?雷鋒在哪?”而每當(dāng)這時(shí),母親便笑著說:“雷鋒就在我們身邊!”

  長大后,我才知道,雷鋒是一位革命戰(zhàn)士,是一位以服從人民為己任的人。不幸的是他英年早逝,雖然他人已不在,可是他助人為樂的精神卻是永存的!如今,雷鋒已經(jīng)成為好人的代名詞了。

  我們班的小宇便是一位活雷鋒。我們班上的椅子原本有好幾張是“體無完膚”的,螺絲沒了,一坐上去不僅搖搖晃晃的,而且還會(huì)發(fā)出一陣陣“吱呀吱呀……”的噪音。手腳一動(dòng)就帶動(dòng)屁股,緊接著“吱呀吱呀……”的噪音就來了。生怕老師聽見,害得我上課時(shí)就像一尊石像不敢動(dòng)。一節(jié)課下來,腰酸背痛,手腳麻木。

  坐在我身旁的小奕發(fā)現(xiàn)我的“不幸”后一臉同情,“下節(jié)課我倆換椅子坐吧!”他說。第二天剛好我值日,我便早早地來到學(xué)校,只見桌旁蹲著一個(gè)人正在搗鼓什么。咦!還有比值日生更早的?走近一看,原來是小宇拿著螺絲刀正在擰螺絲,只見螺絲一轉(zhuǎn)一扭便被他固定好了,多么嫻熟的動(dòng)作。∵@讓我感動(dòng)不已!我終于明白了,為什么班上損壞了的東西幾天后都會(huì)“自動(dòng)修復(fù)”。我笑著說:“你就是我們班的.活雷鋒”!他面帶羞澀說:“小淇,來,坐上試試,看看還會(huì)發(fā)出噪音嗎?不要把這件事告訴大家,都是一些不足掛齒的小事!

  誰知道,就是這樣一個(gè)樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,命運(yùn)卻對他不公平。前兩年爸爸、媽媽都得重癥相繼離開了他,他只能與年老多病的爺爺奶奶相依為命,艱難度日。雖然命運(yùn)捉弄了他,但是他依然積極向上、樂于助人。他這種雷鋒精神和高貴品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)!相比之下,我覺得自己慚愧。

  雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。是!讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。每個(gè)人都成為活雷鋒吧!世界將變成美好的人間!

尋找身邊的雷鋒作文6

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。

  在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。

  辛勤的園丁,她們每天認(rèn)真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的`向老師,批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次,我的語文試卷上,有兩個(gè)逗號(hào)沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現(xiàn)了,她用紅筆給我作上記號(hào)。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

  環(huán)衛(wèi)工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢中的時(shí)侯,當(dāng)我們在玩耍的時(shí)侯,當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎?

  解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi),總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?

  在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學(xué)的書掉到地上了,就會(huì)給他拾起來。有一次,同學(xué)打了預(yù)防針,放學(xué)的時(shí)候,我?guī)退脮_@些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。

  敬愛的老師,環(huán)衛(wèi)工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說,你們是最可愛的人。

  點(diǎn)評:開頭直奔主題,讓人一目了然。結(jié)合具體事例,線索明朗,詳略得當(dāng),言之有序。文章前后連貫,形成完整的形象。

尋找身邊的雷鋒作文7

  雷鋒,這個(gè)一生為人民服務(wù)的人說的簡樸的話語,曾經(jīng)感動(dòng)了無數(shù)人,我們應(yīng)該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。

  一個(gè)星期天,我上完興趣班正往家趕,突然,看見一個(gè)人正攙扶著另一個(gè)帶著墨鏡的人走路,我十分詫異,走上前想一探究竟。剛剛上前,就聽到他們的對話。

  “小伙子,真感謝你,幫了我這么大的忙。 币粋(gè)蒼老的聲音傳來。

  “不用謝,老爺爺,這些都是我該做的。每個(gè)人看見了,都會(huì)上前幫忙的。您眼睛不適,以后出門要慢著些呀!”一個(gè)雄渾的聲音傳來。

  我跟在他們后面,聽了這些話,十分感動(dòng)。剛想走時(shí),卻聽見一種奇怪的聲音,我上前一看:原來是這條路上正在修水管,水管修好了,井蓋卻還沒蓋上,放在一旁,以至于老爺爺差點(diǎn)兒摔跤。

  那個(gè)小伙子見狀,連忙說:“爺爺,您慢著點(diǎn)兒,這兒的井蓋還沒蓋好呢,咱們繞一繞再走吧!”小伙子說完,扶著老爺爺就走。

  誰知,老爺爺推開小伙子的手,“爺爺,您怎么……”

  “這兒的井蓋沒放好,必然會(huì)讓更多人摔跤,而如果每個(gè)人都繞道走,那么什么時(shí)候才能擺好呢?不如由我把它放回原位,這樣也保護(hù)了更多人的安全,我也沒多大損失!崩蠣敔旑濐澪∥〉赜脤(dǎo)盲棍指點(diǎn)著坐下,用手找到井蓋的具體方位,再摸索到井口的地方,用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕,老爺爺?shù)念^上冒出顆顆黃豆大的汗珠,也沒挪動(dòng)多少。見狀,我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后,老爺爺還連聲謝我和小伙子,我羞愧地直往家跑。

  老爺爺?shù)囊环捠刮曳浅8袆?dòng)。是啊,不只是搬井蓋這件事,一切需要幫忙事情也一樣,從這些事中,往往能看出一個(gè)人的道德和修養(yǎng)?赡軇e人一不小心掉了一張紙,不要以為這是別人丟的,不關(guān)我的'事,其實(shí),這時(shí)的上前一步只是舉手之勞罷了,又何樂而不為呢?

  每當(dāng)我們看到那些助人為樂的人,總會(huì)先想到“活雷鋒”這個(gè)詞。而那個(gè)小伙子和老爺爺都是助人為樂的人。那個(gè)小伙子幫助盲人是一件好事,讓我感動(dòng);但是,盲人老爺爺?shù)脑捳Z和形象更是讓我想為他戴上一個(gè)光榮的稱呼——“活雷鋒”!老爺爺雖然眼睛不好,但他沒有自暴自棄,反而一心想著社會(huì)對他的好,想著如何去回報(bào)社會(huì),我不禁為此熱淚盈眶了。

  我想,在今后的歲月里,我也要向老爺爺和雷鋒一樣,首先端正自己的思想和態(tài)度,然后幫助每一個(gè)需要幫助的人。狄更斯說過“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。”那么,我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢,何樂而不為?

尋找身邊的雷鋒作文8

  今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。

  等我來到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語,上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。

  步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認(rèn)真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說著話,臉上笑瞇瞇的。

  我來到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”,哪里人非常多,有許多老人正測量血壓。我看見一位奶奶想量血壓,可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

  看著志愿者們認(rèn)真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習(xí)的.榜樣。

  看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

尋找身邊的雷鋒作文9

  他無私奉獻(xiàn),他樂于助人,他拾金不昧……他有著許多高尚的精神,他就是家喻戶曉的雷鋒。陽春三月,到處鳥語花香,生機(jī)勃勃,也正是雷鋒同志的紀(jì)念日,到處都涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”。講起“活雷鋒”我便不禁想起了她。

  早晨,“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”校園里早早地響起一首大家耳熟能響的音樂,在歌曲的陪伴中,不知不覺道理中午。

  太陽火辣辣的照著大地,知了不停地在啼叫,仿佛在控訴著炎熱的天氣。我匆匆忙忙來到食堂。

  在食堂,我看到了那熟悉的身影——食堂阿姨,她滿頭大汗,肩上披著一條毛巾,時(shí)不時(shí)用毛巾擦拭著額頭上的`汗珠。一個(gè)小同學(xué)見阿姨那么辛苦,來到阿姨身旁,雙手奉上一瓶清涼的水說:“阿姨,您辛苦了,喝點(diǎn)水吧!卑⒁虛]揮手親切地對回應(yīng):“小同學(xué),謝謝你,阿姨不渴。你快去吃飯吧!闭f罷,阿姨盛好的飯遞給小同學(xué),小同學(xué)拿著飯蹦蹦跳跳離開了,阿姨望著小同學(xué)的背影會(huì)心一笑。輪到我時(shí),只見阿姨笑容滿面地對我說:“同學(xué)多吃點(diǎn),你們現(xiàn)在正長身體呢。”“謝謝阿姨,我知道了!卑⒁搪犃,臉上笑開了花,額頭間的每一道皺紋都洋溢著喜悅。忽然,阿姨的手上滾燙的湯汁濺到了,手上立馬起了一個(gè)水泡,“沒事吧?阿姨!蔽谊P(guān)切地問道。“沒事,小事!闭f罷,阿姨便繼續(xù)為下一個(gè)同學(xué)打湯。此時(shí)的阿姨,頭頂上有著一束光芒,那便是雷鋒精神啊。

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”操場上,歌聲不斷在我耳旁回蕩,我望著阿姨忙碌的身影,被她身上的雷鋒精神感動(dòng)得熱淚盈眶。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去,但他身上中華民族的優(yōu)良美德永存,一直指引著我們前進(jìn)的道路。

尋找身邊的雷鋒作文10

  學(xué)雷鋒說難不難,說簡單也不簡單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無所作為,但他們卻不知道他在無意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。

  我見過兩種,雖然意義、做法不同,但目的是一樣的。

  一個(gè)愛玩的貴陽女孩,一個(gè)從沒想過自己會(huì)成為什么英雄的女孩,在冬天時(shí),她約好友出游。8點(diǎn)時(shí),聽到了斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲。等看清了水面上實(shí)際漂著一個(gè)小男孩的時(shí)候,她想也沒想就跳下河去了,左手換右手,右手換左手,用力的向前劃去。15分鐘后,旁人將她拉上岸。當(dāng)別人問起她的名字,她卻擺擺手,離開了。那是發(fā)自內(nèi)心的欲望,靈魂的督促,使她堅(jiān)定自己的信念勇敢的去做的。

  這些人的做的事,會(huì)讓別人心中甜甜的,有種說不出的感覺,幸福的感覺?就像吃了糖似的。我記起了那一句話:“‘糖’這個(gè)字啊,說的是,一個(gè)人和一個(gè)人互相攙扶,扛著十字架去唐國的事!爆F(xiàn)在想想也對,冒著可能會(huì)犧牲的危險(xiǎn),互相幫助,唐不就是大唐嗎?不就是中國嗎?中國,是一個(gè)有著濃濃人情味的國度。

  有些人學(xué)雷鋒圖名圖利,虛假的為了錢財(cái)名譽(yù)去做所謂的好事;而有些人嘴上說著學(xué)雷鋒什么的最最煩了,但當(dāng)別人真正困難時(shí),那人的天性卻會(huì)迫使他去幫忙。人這東西吶,就是個(gè)矛盾的存在啊,一撇一捺卻訴說人間真情。

  而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的,身邊最亮麗的一束光。

  秋天,落葉紛紛,旅人們到處用攝像機(jī)聚焦那片片美麗的瞬間,落葉承載著大家對秋天的`期盼,彩色的落葉,彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時(shí),接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時(shí),卻不知道,一個(gè)擁有同樣色彩的東西的人,卻在默默地掃去那些,被人們已欣賞過,絢麗過一時(shí)的,現(xiàn)在已掉落地上的落葉。

  除夕夜,爆竹、煙花聲響徹云霄,人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看這外表綺麗的綻放出的煙花時(shí),卻不知道翌日清晨,一個(gè)擁有同樣綺麗的東西的人,在輕輕地掃去,那些人們玩過,曇花一現(xiàn)的,煙花的空殼。

  酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人涼爽的泳池里玩耍,水花四濺,水滴在空中跳出華麗的圓舞曲,美麗得不可言喻。但大家卻不知,在馬路上,在這干燥的大馬路上,有個(gè)人的手慢慢揮,也揮出了,也濺出了,那不亞于水滴的,優(yōu)美的華爾茲。

  他們只是,只是默默的。炎夏時(shí),那一棵小樹映出的小片陰影,是他們唯一的依靠;寒冬時(shí),那一句輕輕的,短短的問候,是他們唯一的寄托?

  做這種好事啊,比的不是外表的魅力,而是靈魂的美麗啊!很多人都在背后說他們的丑陋的樣貌,但,我覺得,他們的臉一點(diǎn)也不丑。是藏著無暇靈魂的,漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來說,讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。

  我知道,有個(gè)東西比我的心臟還重要,雖然我看不見它,但是它確實(shí)在我的體內(nèi),貫穿我的脊梁。因?yàn)橛兴,我才能站的直,坐的穩(wěn),就算心臟停止跳動(dòng),它也必須挺直,就算步履蹣跚也能筆直往前走。

尋找身邊的雷鋒作文11

  雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。

  我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人:在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔,幫助盲人過馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。而在我的小區(qū)里也有一位這樣的'好人,她就是我們小區(qū)的清潔工阿姨。

  她每天都是起早摸黑的。當(dāng)我們還在美夢中沉醉時(shí),清潔工阿姨早已經(jīng)開始工作了。當(dāng)我們醒來,她已經(jīng)把小區(qū)的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,沒有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟,不嫌辛苦地工作,默默奉獻(xiàn)著,哪兒臟,哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨,她總是默默地奉獻(xiàn)著,從沒喊過辛苦,從沒叫過累,她永遠(yuǎn)都是那么勤勞。是她把我們的小區(qū)變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂地度過每一天。

  前幾天,臺(tái)風(fēng)要來了,狂風(fēng)到處亂吹,吹起了一陣陣的塵土,樹枝也被風(fēng)吹得亂搖,樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹葉,她剛打掃完,把樹葉倒進(jìn)垃圾車?yán),風(fēng)一吹,樹葉又滿地都是了。她依然沒有氣餒,仍舊在掃樹葉。

  沙沙沙,清潔工阿姨還在清掃著小區(qū)的每一個(gè)角落,是她讓我們的小區(qū)更美麗了。

尋找身邊的雷鋒作文12

  學(xué)習(xí)雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚(yáng)到現(xiàn)在,在我們的生活中無處不在可以看到雷鋒的影子,但在我的眼中,我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的,皮膚有點(diǎn)黑,短發(fā)齊劉海,單眼皮他樂于助人!他不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還樂于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)?吹秸n間的時(shí)候有許多同學(xué)圍著他的`桌子請教問題,他都一一認(rèn)真的解答。

  有一次我課堂作業(yè)本上有數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,由于時(shí)間間題已經(jīng)下課了,老師離開了教室。我正煩腦怎么辦呢?一抬頭看見不遠(yuǎn)處有幾上同學(xué)圍著一個(gè)同學(xué)在講些什么?走近一聽,原來在講數(shù)學(xué)題,看著講得那么認(rèn)真那么有耐心,我悄悄的章著自己的作業(yè)本排隊(duì)站在其他同學(xué)的后排到我的時(shí)候,我不好意思地低著頭小聲的說“我這道題不會(huì)幫我講下嗎?”他接過書本看了看,認(rèn)真的講了一遍,看我還皺著眉聽懂了嗎?我搖搖頭。他就在思維本上畫起圖來,又從頭到尾每一步仔細(xì)的講了一遍,我終于聽懂了,難題解決了,心里突然輕松了很多心想:這位同學(xué)真是活雷鋒呀!我也要向他學(xué)習(xí)幫助周圍需要幫助的同學(xué)。

  愛分享!有一次,他帶了一個(gè)好玩的玩具章出來與我們一起分享,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的“前桌同學(xué)”學(xué)習(xí)成績不是很好,上課的時(shí)候,想把他的玩具借過來玩,結(jié)果他卻對“前桌同學(xué)”說:上課要認(rèn)真聽講!你如在下課10分鐘之內(nèi)把課堂作業(yè)本寫完,我以后每次下課把玩具都借給你玩!于是這個(gè)同學(xué)寫作業(yè)速度都比以前快多了,不會(huì)的題,他也會(huì)教“前桌同學(xué)”,“前桌同學(xué)”的學(xué)習(xí)也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法!

  這學(xué)期由于學(xué)校擴(kuò)建,食堂沒有開了,他從家里帶了美味午餐到學(xué)校,周圍的同學(xué)都吃到過他分享的美味雞腿呢現(xiàn)在你們應(yīng)該猜出他是誰了吧?對的,他就是我們班的王冰同學(xué),你們說,他是不是我們班級的小雷鋒呢?

尋找身邊的雷鋒作文13

  “好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時(shí);仨懺谖业亩。三月有著學(xué)習(xí)雷鋒日,于是,我決定從今天開始,尋找身邊的雷鋒。

  早晨,我坐公交車去上學(xué),公交車上,格外擁擠,這個(gè)地方看似平常可我就是在這里,看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!

  來到了學(xué)校里。我看見校門口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容,毫無怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒有,小衛(wèi)士便會(huì)把他(她)攔住,禮貌地問:“請問你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門口的小衛(wèi)士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “人的.生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒曾說過的一句話。

  下課了,同學(xué)們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開交。就在這時(shí),一位同學(xué)拿著作業(yè)本向我請教一個(gè)問題?粗奶撔恼埥蹋也缓靡馑季芙^,便當(dāng)了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì)到了當(dāng)雷鋒為人民服務(wù)的快樂呀!

尋找身邊的雷鋒作文14

  在生活中,我需要像雷鋒那樣不屈不撓的精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與他人為善,我們才能擁有別人的幫助和尊敬;才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)只能看到自己利益的人是難以體會(huì)到生活中真正的快樂,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,卻不求回報(bào),這樣你將會(huì)像雷鋒那樣無比的自豪、快樂;才能在雷鋒的精神中健康、快樂的成長!

  在我們美麗的校園中,就有著許許多多的雷鋒,就讓我來為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;她們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的`“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關(guān)愛他人,同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,老師的一聲鼓勵(lì),讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;老師耐心的講解,讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點(diǎn)與老師那種耐人尋味的付出。

  在班級中有一位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒,她高高瘦瘦,外表清秀大方、給人一種清爽的感覺、濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。這位值得我學(xué)習(xí)的雷鋒她就是我們班的體育委員。

  開學(xué)報(bào)名的第一天,在她急匆匆像辦公室走去的時(shí)候,忽然間看到地上有一張100元整的紙幣從她眼前浮過,她立馬轉(zhuǎn)身,望著眼前地上的紙幣慢慢的走過去。二話沒說的把100元整的紙幣拿在手中向辦公室走去,然而我卻在懷疑她準(zhǔn)備把這張來之不易的100元怎么處理,是自己塞進(jìn)兜里?還是上交給老師呢?原本我的想法是認(rèn)為她會(huì)把這錢塞進(jìn)自己的兜里,心想:反正是撿來的,當(dāng)時(shí)身邊也沒有任何一個(gè)人,交不交無所謂。隨后我就跟從她在后面,想看看她是怎么處理這件事情的。她一進(jìn)辦公室,我就在窗前偷窺著。只看到她拿著剛才在走廊上撿到的100元交給了老師,這一幕是多么的偉大啊。

  這時(shí),在我心中卻有一種對不起她的感覺,為什么會(huì)這么說呢?剛開始我卻在懷疑她是否會(huì)把這來之不易的錢上交給老師呢?甚至還在懷疑她貪圖這100元整的紙幣。心中卻有十分的抱歉。只能說我面對社會(huì)的市面太單薄了,原來不是每個(gè)人都貪圖無厭,只能說極少部分的人心是惡劣的,而真正有著善心的人卻很多很多。

  這件事情雖小,但是也能足夠的了解到在我們身邊同樣也有著善良的人心。同樣我也被這位同學(xué)的精神所感動(dòng)、她的行為足以能夠稱為“雷鋒”,不要只看這是一件小事而認(rèn)為這不算是稱得上雷鋒,但相反我要問大家:“假如您在某個(gè)地方撿到了錢,不管它的數(shù)量多少,哪怕1元、2元、3元。。。您都會(huì)上交給guǎn lǐ部人員嗎?還是您會(huì)作為慈善把它捐獻(xiàn)給需要幫助的市民嗎?”如果世界上每一個(gè)市民都能夠像這位同學(xué)一樣撿到錢上交或者作為慈善捐獻(xiàn),那么這個(gè)世界就不會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)盜的行為了、只有更好的每一天!

  雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)國家都有義務(wù)尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

尋找身邊的雷鋒作文15

  前幾天,我們學(xué)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文。從文中,我知道了雷鋒叔叔是個(gè)樂于助人的人,我們身邊也有許多雷鋒。今天,我要說說我遇到的“小雷鋒”,她就是我們班的許露云。她在我們班里建了個(gè)“小小圖書館”,讓我們能學(xué)到更多的課余知識(shí)。有時(shí)候,值日的'同學(xué)忘倒垃圾了,她都會(huì)主動(dòng)地幫助他們倒垃圾。她還是潘老師的貼心小棉襖呢。有一次,潘老師生病了,需要喝水,許露云二話不說,打開自己的礦泉水瓶,遞給潘老師喝。

  不管是雷鋒叔叔,還是許露云,或者是其他樂于助人的人,都為我們樹立了一個(gè)好榜樣,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  讓世界上每一個(gè)人都變成“雷鋒”吧!

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