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(實(shí)用)尋找身邊的雷鋒作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的尋找身邊的雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。
尋找身邊的雷鋒作文1
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。
等我來到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語,上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認(rèn)真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說著話,臉上笑瞇瞇的`。
我來到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”,哪里人非常多,有許多老人正測(cè)量血壓。我看見一位奶奶想量血壓,可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子,還幫她拿衣服……
看著志愿者們認(rèn)真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。
看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。
尋找身邊的雷鋒作文2
“好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時(shí);仨懺谖业亩。三月有著學(xué)習(xí)雷鋒日,于是,我決定從今天開始,尋找身邊的雷鋒。
早晨,我坐公交車去上學(xué),公交車上,格外擁擠,這個(gè)地方看似平?晌揖褪窃谶@里,看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了。看到這一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!
來到了學(xué)校里。我看見校門口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容,毫無怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒有,小衛(wèi)士便會(huì)把他(她)攔住,禮貌地問:“請(qǐng)問你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門口的小衛(wèi)士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒曾說過的一句話。
下課了,同學(xué)們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開交。就在這時(shí),一位同學(xué)拿著作業(yè)本向我請(qǐng)教一個(gè)問題?粗奶撔恼(qǐng)教,我不好意思拒絕,便當(dāng)了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì)到了當(dāng)雷鋒為人民服務(wù)的快樂呀!
尋找身邊的雷鋒作文3
“徐醫(yī)生,我家老伴因?yàn)檠倒钦,臥床已經(jīng)一個(gè)禮拜了,肚子特別難受,你能過來給看看嗎?”20xx年11月的一天,家住西寧市西川南路紫薇麗都小區(qū)60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話,徐英華沒敢耽擱就起身前往閆大爺家。
徐英華仔細(xì)檢查了老人的身體,并讓護(hù)士送來了藥,老人服藥幾個(gè)小時(shí)后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應(yīng)老人有啥情況隨時(shí)聯(lián)系她。第二天,當(dāng)?shù)弥先瞬∏楹棉D(zhuǎn)后,便囑咐如果再有不舒服要去醫(yī)院做個(gè)檢查。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對(duì)徐英華說:“太謝謝你了,我們自己出門不方便,有你在,安心多了!
做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高明、更重要的是誠(chéng)實(shí)守信。虎臺(tái)社區(qū)服務(wù)中心全科主治醫(yī)生徐英華就是按照這個(gè)人生信條為患者服務(wù)的。
“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要細(xì)致入微,盡管有多方面原因讓一部分居民患者對(duì)我們還不了解,但是我相信通過勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作,我們會(huì)贏得越來越多群眾的信賴!毙煊⑷A感慨道。
虎臺(tái)社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開始實(shí)行了家庭轄區(qū)居民。為了把誠(chéng)信行醫(yī)做到極致,徐英華努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí)的積累,使自己具備更加專業(yè)的知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),無論患者病情輕重,她都用自己誠(chéng)懇的態(tài)度取得患者的信任。
為了方便轄區(qū)居民,徐英華建立了“虎臺(tái)中心慢性病俱樂部微信群”,加入的'群眾目前有95人。去年2月的一個(gè)周末,徐英華在群里分享了兩篇醫(yī)學(xué)知識(shí),一時(shí)間群里就有五六個(gè)人咨詢她,徐英華答應(yīng)會(huì)一一解答。說到就要做到,隨后她便利用自己休息的時(shí)間耐心細(xì)致地解答了所有患者的問題。
在平凡的崗位上,徐英華用一顆熾熱的心對(duì)待每一位患者,懷著對(duì)工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,數(shù)十年如一日,認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。她心中最大的快樂,就是盡己所能,幫助患者,也為自己的誠(chéng)實(shí)守信而感到欣慰。
尋找身邊的雷鋒作文4
他無私奉獻(xiàn),他樂于助人,他拾金不昧……他有著許多高尚的精神,他就是家喻戶曉的雷鋒。陽春三月,到處鳥語花香,生機(jī)勃勃,也正是雷鋒同志的紀(jì)念日,到處都涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”。講起“活雷鋒”我便不禁想起了她。
早晨,“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”校園里早早地響起一首大家耳熟能響的音樂,在歌曲的陪伴中,不知不覺道理中午。
太陽火辣辣的照著大地,知了不停地在啼叫,仿佛在控訴著炎熱的天氣。我匆匆忙忙來到食堂。
在食堂,我看到了那熟悉的身影——食堂阿姨,她滿頭大汗,肩上披著一條毛巾,時(shí)不時(shí)用毛巾擦拭著額頭上的汗珠。一個(gè)小同學(xué)見阿姨那么辛苦,來到阿姨身旁,雙手奉上一瓶清涼的水說:“阿姨,您辛苦了,喝點(diǎn)水吧!卑⒁虛]揮手親切地對(duì)回應(yīng):“小同學(xué),謝謝你,阿姨不渴。你快去吃飯吧。”說罷,阿姨盛好的飯遞給小同學(xué),小同學(xué)拿著飯蹦蹦跳跳離開了,阿姨望著小同學(xué)的背影會(huì)心一笑。輪到我時(shí),只見阿姨笑容滿面地對(duì)我說:“同學(xué)多吃點(diǎn),你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體呢!薄爸x謝阿姨,我知道了!卑⒁搪犃,臉上笑開了花,額頭間的`每一道皺紋都洋溢著喜悅。忽然,阿姨的手上滾燙的湯汁濺到了,手上立馬起了一個(gè)水泡,“沒事吧?阿姨!蔽谊P(guān)切地問道!皼]事,小事。”說罷,阿姨便繼續(xù)為下一個(gè)同學(xué)打湯。此時(shí)的阿姨,頭頂上有著一束光芒,那便是雷鋒精神啊。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”操場(chǎng)上,歌聲不斷在我耳旁回蕩,我望著阿姨忙碌的身影,被她身上的雷鋒精神感動(dòng)得熱淚盈眶。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去,但他身上中華民族的優(yōu)良美德永存,一直指引著我們前進(jìn)的道路。
尋找身邊的雷鋒作文5
夜,很靜;風(fēng),很冷。凄涼的道路上,唯有路燈那淡黃色的光一直陪伴著我,不離不棄……
今天似乎是我的倒霉日,我推著剛壞掉的自行車在空無一人的路上慢慢地走著。平時(shí),路邊修車的攤子像路邊沒人注意的花花草草地樣多,可今天,連個(gè)影子都沒有!“禍不單行”這個(gè)詞真是不假,今天不但車子“生病”了,就連給車子“治病”的“醫(yī)生”都生病了。
回家的`路依舊很漫長(zhǎng),路上依舊沒有一個(gè)人影,我無奈地推著車走著。忽然,從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇,我回過頭,看見一位大約六七十歲的老人正吃力地蹬著三輪車,三輪車發(fā)出“吱吱”的聲音。
他漸漸地趕了上來,當(dāng)走到我身邊時(shí),“吱”的一聲,他將車停在了我的身旁,笑著對(duì)我說:“小朋友,你怎么了?”“車壞了。”我答道。“哦,原來是這樣啊,來,上車,我送你回去。”我看著他那瘦弱的身子和枯竹枝似的手,不禁有些懷疑,他用那雙像鷹一樣銳利的眼睛看著我,似乎看出了我的心思,用手拍了拍自己的胸脯,嚴(yán)肅地說:“別看糟老頭子我骨瘦如柴,我身體結(jié)實(shí)著哩!”
我半信半疑,他見我仍猶豫不絕,便下了車,將我的自行車搬了上去,并讓我也坐上去,我連忙說:“不了,我在后面幫你推著!彼粷M地說:“怎么,你看不起老頭子我,你給我推車,別人看見了還以為我是一個(gè)沒用的老頭子了!”說完他把我推上了車。三輪車又轉(zhuǎn)起來了,仍在“吱吱”地響著,不過,騎車的老人卻變成了“雷鋒爺爺”,上面還多了一個(gè)我,和一輛自行車。
直至今日,他那張布滿淪桑和時(shí)光雕刻痕跡的臉仍清晰地印在我的腦海中,雖然他很平凡,很普通,但他卻有著樂于助人的品質(zhì)和雷鋒精神,他的雷鋒形象會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
尋找身邊的雷鋒作文6
從小就常聽媽媽唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。所以我總是問媽媽“雷鋒是誰?雷鋒在哪?”而每當(dāng)這時(shí),母親便笑著說:“雷鋒就在我們身邊!”
長(zhǎng)大后,我才知道,雷鋒是一位革命戰(zhàn)士,是一位以服從人民為己任的人。不幸的是他英年早逝,雖然他人已不在,可是他助人為樂的精神卻是永存的!如今,雷鋒已經(jīng)成為好人的代名詞了。
我們班的小宇便是一位活雷鋒。我們班上的椅子原本有好幾張是“體無完膚”的,螺絲沒了,一坐上去不僅搖搖晃晃的,而且還會(huì)發(fā)出一陣陣“吱呀吱呀……”的噪音。手腳一動(dòng)就帶動(dòng)屁股,緊接著“吱呀吱呀……”的噪音就來了。生怕老師聽見,害得我上課時(shí)就像一尊石像不敢動(dòng)。一節(jié)課下來,腰酸背痛,手腳麻木。
坐在我身旁的小奕發(fā)現(xiàn)我的`“不幸”后一臉同情,“下節(jié)課我倆換椅子坐吧!”他說。第二天剛好我值日,我便早早地來到學(xué)校,只見桌旁蹲著一個(gè)人正在搗鼓什么。咦!還有比值日生更早的?走近一看,原來是小宇拿著螺絲刀正在擰螺絲,只見螺絲一轉(zhuǎn)一扭便被他固定好了,多么嫻熟的動(dòng)作!這讓我感動(dòng)不已!我終于明白了,為什么班上損壞了的東西幾天后都會(huì)“自動(dòng)修復(fù)”。我笑著說:“你就是我們班的活雷鋒”!他面帶羞澀說:“小淇,來,坐上試試,看看還會(huì)發(fā)出噪音嗎?不要把這件事告訴大家,都是一些不足掛齒的小事!
誰知道,就是這樣一個(gè)樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,命運(yùn)卻對(duì)他不公平。前兩年爸爸、媽媽都得重癥相繼離開了他,他只能與年老多病的爺爺奶奶相依為命,艱難度日。雖然命運(yùn)捉弄了他,但是他依然積極向上、樂于助人。他這種雷鋒精神和高貴品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)!相比之下,我覺得自己慚愧。
雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。是。∽尷卒h精神永遠(yuǎn)傳承下去。每個(gè)人都成為活雷鋒吧!世界將變成美好的人間!
尋找身邊的雷鋒作文7
雷鋒叔叔,你在哪里?沿著小溪上去在那春風(fēng)吹過的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰(zhàn)友到山上砍草,中午他們休息吃飯時(shí),雷鋒看見一個(gè)戰(zhàn)友只是孤獨(dú)地坐在草堆里,因?yàn)樗麤]有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續(xù)向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路;疖嚫嬖V我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見一位婦女帶著孩子從山東到吉林區(qū)看望她的'丈夫?墒撬X包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手里!”
哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習(xí),樂于助人。因?yàn)槿说纳怯邢薜模鴰椭鷦e人是無限的。
尋找身邊的雷鋒作文8
同學(xué)們,我們身邊每時(shí)每刻都有著那種樂于助人、舍己為人的事情發(fā)生。我們每個(gè)人都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),生活才會(huì)變得更加美好!雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。
雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)買車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!倍覀,在日常生活中要幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩,做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū);捐給不幸的人;捐給需要我們幫助的人!當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),同學(xué)們熱心的幫助你;當(dāng)你有心事時(shí),同學(xué)們和你一起排憂解難。所以,我們要擁有一顆樂于助人、舍己為人的心。有一次雨天,我正在一家商店門口躲雨。這時(shí),看見一個(gè)小男孩在雨中奔跑著,雨水沖洗著他那漂亮的小傘,手里還拿著一塊蛋糕,路上的泥水灑在他的褲子上,而他卻不在乎。突然,不知為什么,小男孩停下了腳步,注視著一家百貨大樓的一處墻角。那兒正躺著一個(gè)衣衫襤樓的乞丐,那乞丐餓得臉色發(fā)青,嘴唇干得裂開了縫,似乎疲憊不堪……小男孩看了看手中的蛋糕,那蛋糕金黃金黃的,中間那層奶油感覺要流了出來,越發(fā)顯得更香、更誘人了。小男孩忍不住咽了咽口水,真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐,一種同情之心油然而生,小男孩知道這一塊蛋糕可以挽救一個(gè)人的生命。于是,他便奔跑過去,雙手把蛋糕遞過去。“叔叔!”乞丐聽到這純真的童聲,睜開那惺忪的眼睛,猶豫了很久,終于伸出手接住了蛋糕,那干裂的嘴唇還沒有來得及說聲“謝謝!”小男孩就已經(jīng)飛快的跑開了。乞丐感激的凝望著小男孩那越來越遠(yuǎn)的背影,只見那身影比剛才跑得更快,也跑得更歡了……
當(dāng)時(shí),我看到這動(dòng)人的情景,眼睛里流出了欣喜的淚水!同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,讓他那高尚的品質(zhì)融入到我們的生活中,讓每一個(gè)角落都充滿了陽光和溫暖!
尋找身邊的雷鋒作文9
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒,是我們很熟悉的'名字,他無限的為人民服務(wù),不求回報(bào)!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?
在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上,校長(zhǎng)專門提出表揚(yáng),他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!
在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無愧的活雷鋒。
張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說話,就他一個(gè)人在那里掃?傊莻(gè)非常熱愛勞動(dòng)的小男生!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
尋找身邊的雷鋒作文10
說起雷鋒,一個(gè)在偉大中又不偉大的人,可卻擁有著永不退色的魅力與不朽的愛戴;一個(gè)平凡中又不平凡的人,在現(xiàn)實(shí)生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星,可卻在用自己最大的力量發(fā)光發(fā)熱。但無論怎樣,偉大與平凡,總在一念之間;只要有心,人人都可以做活雷鋒,人人都可以為社會(huì)做貢獻(xiàn),人人都可以成為最美的光點(diǎn)。
還記的一次偶然的相遇,一個(gè)很小舉動(dòng),但真的讓我體會(huì)到社會(huì)是這么的美。陽光明媚的一天,一切都是那么祥和,心情也不由的抹上了鮮艷的色彩。一幕情景鉆到了我的眼睛里:在公路上一個(gè)小男孩騎自行車騎的好端端的,突然一輛摩托車疾馳而過,與那小男孩擦肩而過。我不禁為那小男孩捏了一把汗:好險(xiǎn)。但心卻還懸在半空中,因?yàn)樗驮谀遣良缍^時(shí),被那車給撞到了,看樣子摔的不輕?此桥ο肫饋韰s起不來,緩緩的、慢慢的身影,頓生憐憫之情,但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心里糾結(jié)時(shí),一個(gè)和藹、胖胖的、看樣子他是很穩(wěn)重的',而且又那么急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起,心里不知是什么滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕松感還是心存一點(diǎn)點(diǎn)的小慚愧呢,我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說:“小孩子,沒事吧,下次騎車要小心點(diǎn)!你家人呢?要不要聯(lián)系他們或是送你去醫(yī)院檢查一下?”“不用了,不用了。謝謝你,叔叔!蹦泻⒓泵貜(fù)。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來,再三詢問并確定沒有事了,才告了別。當(dāng)時(shí)就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動(dòng)、一句短短的話語就足以另你成為他人心目中的活雷鋒。
在我們現(xiàn)在的社會(huì)就很需要這樣的活雷鋒,需要這份最真摯的美,需要這最純潔的美。如果人人都愿意獻(xiàn)出一份力,就可以像小水滴一樣一點(diǎn)點(diǎn)的匯聚,終會(huì)成大河。同樣,我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!我們的未來將會(huì)更加美好光明!
雷鋒,是愛的使者,把愛傳到每一個(gè)角落。如今,我們一定要把他的美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,讓時(shí)間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)的去了,但他永遠(yuǎn)活在我們的心里,他的一舉一動(dòng)都銘記于心,F(xiàn)在,他把這光榮的任務(wù)與不朽的精神流傳到我們這一代,我們一定要伸出我們?cè),將美不斷延續(xù)下去
雷鋒就在身邊,你是其中一個(gè)嗎?讓我們?cè)俣日覍つ钦滟F的寶藏,讓雷鋒的精神伴我們一路前行,F(xiàn)在不起身,更待何時(shí)!讓我們都行動(dòng)起來吧!
尋找身邊的雷鋒作文11
雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細(xì)尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生的阿姨吧。
每天,我還沒有上學(xué),阿姨就騎著自行車來上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的.干干凈凈。
下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車一車的推出去,第一場(chǎng)雪還沒推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來,阿姨就這樣一天一天的忙碌著。
我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。
尋找身邊的雷鋒作文12
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。
在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。
辛勤的園丁,她們每天認(rèn)真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次,我的語文試卷上,有兩個(gè)逗號(hào)沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現(xiàn)了,她用紅筆給我作上記號(hào)。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?
環(huán)衛(wèi)工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當(dāng)我們?cè)谕嫠5?時(shí)侯,當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們?cè)趻叽蠼。她們每天給“街道洗臉”,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎?
解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi),總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?
在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學(xué)的書掉到地上了,就會(huì)給他拾起來。有一次,同學(xué)打了預(yù)防針,放學(xué)的時(shí)候,我?guī)退脮。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。
敬愛的老師,環(huán)衛(wèi)工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對(duì)他們說,你們是最可愛的人。
點(diǎn)評(píng):開頭直奔主題,讓人一目了然。結(jié)合具體事例,線索明朗,詳略得當(dāng),言之有序。文章前后連貫,形成完整的形象。
尋找身邊的雷鋒作文13
作者:徐子明明明
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的.雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
尋找身邊的雷鋒作文14
心靈美,才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂于助人時(shí),心中贊美之情就會(huì)油然而生,同時(shí)也會(huì)想起“雷鋒叔叔”,但生活中不是沒有“活雷鋒”,別急,下面請(qǐng)聽我一一道來。
一次周六早晨,晴空萬里,空氣格外新鮮,我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩,我費(fèi)了九牛二虎之力,嘴皮子都快磨破了,媽媽實(shí)在拿我沒辦法,只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和媽媽的肚子在“唱歌”,餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧四周,只見一家KFC還營(yíng)業(yè),但那個(gè)店擠爆了,人山人海。一會(huì)兒,好不容易拿到自己點(diǎn)的東西,但坐哪兒呢?我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘,才看到兩位老人準(zhǔn)備起身,我和媽媽就準(zhǔn)備坐過去,但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩,他們倆就坐了過去,我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見了笑著說:“過來吧,這兩個(gè)座位給你們坐,別跟兩個(gè)小屁孩斤斤計(jì)較!”
“不用了,我們已經(jīng)準(zhǔn)備打包了,你們慢慢吃,就不打擾你們了!”媽媽推讓說。一出門,就被春風(fēng)吹在身上,爽極了!
我和媽媽邊走邊吃,一會(huì)兒,我可樂喝完了,把被子往后一扔,我懶得連頭都不轉(zhuǎn),但又怕砸到別人,頭一轉(zhuǎn),可樂杯子竟然不見了。我漫不經(jīng)心,準(zhǔn)備把方便袋給扔了,這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過來,溫柔地說:“小朋友別亂扔垃圾,地球是我們的家,保護(hù)環(huán)境靠大家!”我霎時(shí)間恍然大悟,原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭:“清潔工阿姨,你是地球的化妝師,下一次我一定會(huì)注意的,我再也不會(huì)亂扔垃圾了!”清潔工阿姨飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上洋溢著燦爛的笑容,便走開了。
瞧!身邊不是沒有“活雷鋒”,兩位阿姨樂于助人,寧愿自己站著,也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界,她們都很“美”呀!心靈美,才是真正的美,如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!其實(shí)人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒,加油!趕快行動(dòng)起來吧!
尋找身邊的雷鋒作文15
一提起雷鋒,人們就會(huì)想到乘車讓座,敬老愛幼,接濟(jì)別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),愛護(hù)公共衛(wèi)生等等,把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的“活菩薩”。這種對(duì)雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì)主義的寶貴財(cái)富,具有十分深刻的內(nèi)涵,值得人學(xué)習(xí)和探討。
我認(rèn)為,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應(yīng)是一種無私的奉獻(xiàn)精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的.崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!
不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺地真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對(duì)工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個(gè)毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會(huì)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
然而,歷史卻也曾有過曲折的一頁。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)“雷鋒精神過時(shí)了”這種錯(cuò)誤思潮時(shí),我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化!有人對(duì)此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會(huì)觀察周圍的人們,冷眼看著社會(huì)上的假、丑、惡,也曾迷惑他問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實(shí)雄辯地回答了這一問題:前不久,清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi),全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級(jí)里的拖把用完了,范文博同學(xué)又主動(dòng)為班級(jí)添加了新的衛(wèi)生用具……一樁樁,一件件事實(shí)無不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力!
學(xué)習(xí)雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長(zhǎng)的再次題詞,這是何等的及時(shí)!讓我們找回一度失落的寶貴精神財(cái)富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
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