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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2024-08-04 13:27:05 雷鋒 我要投稿

(集合)實(shí)用的身邊的雷鋒作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的身邊的雷鋒作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)實(shí)用的身邊的雷鋒作文

身邊的雷鋒作文 篇1

  三月份剛剛過(guò)去,學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)也要過(guò)去了嗎?不,不是的!我的身邊就有許多的活雷鋒,他們總是默默無(wú)聞的,做了好事也從不張揚(yáng),就看你有沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)的這雙眼睛。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的清晨,天空飄著毛毛細(xì)雨,寂靜的大街還沒(méi)有其他人,路燈還是懶洋洋地照射著。我和爸爸站在街邊的屋檐下等待著開(kāi)往湘潭的汽車。我不停地搓著手跺著腳四處張望,嘴里嘟囔的“這個(gè)鬼天氣”。這時(shí),一個(gè)老人的身影進(jìn)入我的視線,老人大概六十來(lái)歲,穿著破舊的棉襖,左手撐著一把傘,右手拿著一個(gè)掃帚,吃力地掃著大街。

  “他真是我們身邊的活雷鋒!”爸爸不禁感嘆。可我并沒(méi)在意反問(wèn)著,“都什么年代了,還學(xué)什么雷鋒?”爸爸回過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪了我一眼,告誡我以后要學(xué)會(huì)尊重老人,尊重勞動(dòng)。

  從那天以后,每天我早晨我上學(xué)的路上我都會(huì)碰到這位老人,或拎著掃帚,或推著推車,默默地在人群中穿梭著,仿佛永遠(yuǎn)不知道疲倦。正在我為老人為什么那樣堅(jiān)持而疑惑不解時(shí),他卻突然消失在我的視線里。繁忙的`街道人來(lái)人往,我也似乎少了一位朋友,心里空蕩蕩的。

  后來(lái)我才聽(tīng)說(shuō)老人病了,病得很嚴(yán)重,我也暗暗在心里祈禱老人能夠早日康復(fù)。過(guò)了大約半個(gè)月的時(shí)間,在大家以為他不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)候,他又回到了他的工作崗位,我看到老人雖然有點(diǎn)疲憊,但老人負(fù)責(zé)的街道仍舊是那么干凈,整潔!這也讓我對(duì)老人曾靜的疑惑感到懊悔,也對(duì)老人的敬業(yè)精神充滿了崇敬。

  其實(shí),無(wú)論在什么時(shí)候,忙碌的人群中總有這樣一群勞動(dòng)者,他們默默地工作著,奉獻(xiàn)著,他們就是新時(shí)代的“活雷鋒”。

身邊的雷鋒作文 篇2

  星期天,我參加了一個(gè)姐姐在世紀(jì)公園舉辦的12歲的生日派對(duì)。生日辦得很成功,大家玩得特盡興。不知不覺(jué)派對(duì)結(jié)束了,大家整理東西準(zhǔn)備回家。

  突然,姐姐的一個(gè)同學(xué)大叫:“不好了,我的手機(jī)丟了。” 大家趕緊分頭去她到過(guò)的地方,卻到處找不著。姐姐不停地?fù)艽蛩瑢W(xué)丟失的手機(jī),手機(jī)雖然通了,就是沒(méi)人接。姐姐的'同學(xué)急得差點(diǎn)兒哭起來(lái)。正在這時(shí),姐姐的手機(jī)響了,有人說(shuō)撿到了姐姐同學(xué)的手機(jī),讓去游船碼頭去取。姐姐和她的同學(xué)欣喜若狂,姐姐的爸爸還特意取出200元,讓感謝那個(gè)好心人。

  我和姐姐們趕到游船碼頭,見(jiàn)到了手里拿著粉紅手機(jī)焦急等待的叔叔,高高的個(gè)子,一看就是個(gè)善良的人。姐姐的同學(xué)接過(guò)手機(jī),幾個(gè)姐姐都說(shuō)著感謝的話。姐姐的媽媽給高個(gè)兒叔叔200元感謝費(fèi),他卻連連拒絕,死活不要,快快地走上了游船,那里是他的太太和和我年齡相仿的女兒在船上等著他。碼頭上有很多人都看到了這一幕,都夸如今叔叔這樣的好人很少見(jiàn)。

  叔叔走遠(yuǎn)了,可他的行為卻久久讓我感動(dòng),他高大的身影將永遠(yuǎn)在我心中。

身邊的雷鋒作文 篇3

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的`,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的

身邊的雷鋒作文 篇4

  不是只有擁擠的公車上才能看見(jiàn)“他”,不是只有帶著紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實(shí),熱心的雷鋒,就在你身邊!老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,有多少人擁有;老師那無(wú)微不至的對(duì)學(xué)生的關(guān)心,有多少人作得到!就像雷鋒叔叔的精神,雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;但是,樸素的老師,是我心中最亮的心,她不僅有著了不起的雷鋒精神,更有一個(gè)純潔,不求回報(bào)的心!讓我肅然起敬!

  辛勤的老師,伴隨我走過(guò)了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字,讓我明白做人的道理。六尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,像雷鋒叔叔一樣,燃盡了自己,照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生。

  在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛(ài);她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——程老師。

  我媽經(jīng)常說(shuō)我一句話,“冬天再冷不知加衣服,夏天再熱不知脫衣服!”你別笑,我就是這樣的人。春天的有次早上上學(xué),媽媽看天有些陰,就給我T恤外面加了件夾克,當(dāng)時(shí)感覺(jué)真暖和,可到了大課間,太陽(yáng)睡醒了,跑出來(lái)遛彎,熱的我汗直往下流,可我也不知是玩的過(guò)了頭,還是懶得像天蓬,熱的臉紅撲撲的,就不知道脫件衣服,不時(shí)的拿衣袖擦汗。程老師發(fā)現(xiàn)了我的.異常,走到我身邊“你不舒服嗎?”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“嗯”程老師有些緊張,急忙拉我到辦公室,給我量體溫,我這才回過(guò)神,急忙推開(kāi)老師的手,“我沒(méi)生病,就是熱!崩蠋煵环判,堅(jiān)持給我量體溫,36.7度,不燒,程老師松了一口氣,“傻孩子,這么熱你脫件衣服不就好了嗎?”老師又幫我把夾克脫了下來(lái),立馬涼爽了不少,我吐吐舌頭,不好意思的笑了。直到現(xiàn)在我還記得這件事,每次想起來(lái)我就忍不住的笑,老師對(duì)我有些媽媽的味道。

  我特別愛(ài)看書(shū),作文課我一點(diǎn)都不怕,這可是我程老師的功勞。在我們上一年級(jí)時(shí),每次的讀書(shū)時(shí)間,老師都給我們讀書(shū),漸漸的要求我們自己讀書(shū),開(kāi)始時(shí)因?yàn)槠匆衾掀床缓,讀書(shū)也是敷衍了事,程老師要求家長(zhǎng)配合督促我們讀書(shū),慢慢的我們學(xué)會(huì)了讀書(shū),而且拼音也學(xué)扎實(shí)了,一舉兩得,F(xiàn)在我喜歡讀書(shū)的范圍非常廣泛,尤其軍事和科幻類的書(shū)籍,這為我寫作文積累了許多素材。

  當(dāng)然在我看來(lái),我們程老師也是很厲害的哦。發(fā)現(xiàn)我們有不良苗頭,在萌芽時(shí)期就給掐滅。那次我班同學(xué)穿空子,家庭作業(yè)少寫了幾個(gè)詞語(yǔ),這么小的事老師竟然發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批評(píng)了那位同學(xué),我們其他同學(xué)沒(méi)有一個(gè)再敢有此想法了,漸漸的我們養(yǎng)成了很好的寫作業(yè)習(xí)慣。

  老師如同園丁一樣,悉心照顧著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵,想盡辦法讓我們健康成長(zhǎng)。老師如同燃燒著的蠟燭,燃燒自己的青春,只為了給我照亮前方的道路。老師如同雷鋒一樣,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。還記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。”是啊,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊,我要將這粒金色的種子種在心底,讓他生根發(fā)芽,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

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