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【熱】我身邊的雷鋒作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我身邊的雷鋒作文 篇1
每當(dāng)聽到大人們談起雷鋒,我總是覺得雷鋒離我們很遠(yuǎn),但今天我才明白雷鋒原來就在我的身邊。
我的婆太太今年已經(jīng)97歲了,他和舅奶奶生活在富安。婆太太有時(shí)把尿尿在被子里,但舅奶奶并不嫌棄婆太太,還跟婆太太睡在一起,怕她夜里不好大小便。
婆太太的衣服幾乎每天都要換,而舅奶奶每天都要早早起床做早飯,做完了早飯就去洗衣服了,舅奶奶天天這么辛苦忙碌著,卻毫無怨言。
吃飯時(shí),婆太太不會自己拿著碗吃飯,舅奶奶煮好飯菜,也顧不上自己吃,二話不說,就拿起婆太太的飯碗喂她吃。
舅奶奶十年如一日地照顧老人,家門口的鄰居都看在眼里記在心上,每當(dāng)舅奶奶的鄰居提起她時(shí),都會豎起大拇指,夸她是個當(dāng)之無愧的“活雷鋒”!
舅奶奶細(xì)心照顧與她毫無血緣關(guān)系的`婆太太,這就是雷鋒的表現(xiàn),我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),做一名“活雷鋒”!
我身邊的雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我們幼兒園就聽過的一首歌。雷鋒,一個熟悉的名字,他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩著,回蕩著。我們生活中也有許多的.活雷鋒:白衣天使、消防員,警察……我爸爸也是他們中的其中一員。
我爸爸其貌不揚(yáng),卻十分和藹可親,懷著一副熱心腸。每逢節(jié)假日,你總能看到一個強(qiáng)壯的身影常穿梭在鄰居眼前,像孫悟空似的,一會兒扛米,一會兒扛煤氣罐,一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去,回家時(shí)不是像汗人就是錢包癟了,為此他沒少挨媽媽的責(zé)怪,但他仍然樂此不疲。
遠(yuǎn)的不說,就說近的,就在上個月的一天,我和爸爸先去過商場,大大小小的袋子拿得手都軟了,足有十多斤,我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓,碰上一位老婆婆,面前放著一包15公斤的大米,她在不停地在周圍轉(zhuǎn)圈,一邊搓手一邊跺腳,嘴里喃喃地說:“這可怎么辦,怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來,一個箭步走上去,親切地問:“您是遇到了什么困難吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完,爸爸毫不猶豫地扛起大米,問道:“您住幾樓?”“八樓一號!蔽易Я俗О职值囊滦洌蛩沽搜凵,爸爸二話不說,徑直走上八樓,天氣雖然很冷,但爸爸的額頭上冒出黃豆般的汗珠,老奶奶和我的心很熱。
“ 傻”雷鋒爸爸,您的汗不會白流,它已澆灌著我心靈的種子,它正在發(fā)芽,發(fā)芽……
我身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔已逝去多年,但他的“釘子精神”,他的無私品質(zhì),乃至他的音容笑貌至今都留在人們心間。在我們周圍,更隱藏著無數(shù)的雷鋒式少年。
我有一個同學(xué),個子不高略顯瘦削,他或許不是最特別的,但他一定是最值得贊揚(yáng)的。
落筆時(shí)眼前正浮現(xiàn)著他的模樣,面容不清晰,那一臉比向日葵還燦爛的笑容卻無比真切。課堂上實(shí)行計(jì)分比賽,這重任從初一到初二一直落在他的肩上,但他從未懈怠過,而且計(jì)分公正公平。他每天都勤勤懇懇的,做事也十分利落。小學(xué)時(shí)發(fā)作業(yè)也許是個不錯的差事,可現(xiàn)在時(shí)間不夠用,大家都懶得發(fā)。他卻“反其道而行”,每每都能看到他輕快的身影穿梭在座位間,又將本子穩(wěn)穩(wěn)地遞給每個人。他的身形可算是“小巧玲瓏”,所以苦活累活本跟他沾不上邊,但他總是拿著拖把賣力地打掃衛(wèi)生,依舊如他平常的風(fēng)格一般——疾風(fēng)掃落葉,很快就弄得干干凈凈。
初一秋季運(yùn)動會,他竟然報(bào)了接力比賽想為班級爭光。以他的.個子,注定是不討巧的,我們只好對他報(bào)以“自求多福”以及“重在參與”的安慰目光?烧l知接力棒一到了他那里,他就如彈弓上的石頭一樣飛了出去,與下一棒的合作對接堪稱完美,最終為我們班奪得榮譽(yù)。我們一個個上前恭喜他時(shí),他就笑得如斯?fàn)N爛。
我們叫他“小黃童鞋”,您也無需知道他真實(shí)姓名——相信他做這些事也就像雷鋒那樣,是無需留名的,您說是嗎?
我身邊的雷鋒作文 篇4
一個只有22年短暫生命的普通員,能夠贏得億萬如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時(shí)代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
在《雷鋒記》里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者!
羅紹宏這個名字也許大家很陌生,但是要說“大老黑”很多老職工可能都知道,他就是我們田壩接觸網(wǎng)的元老級人物羅紹宏,在田壩接觸網(wǎng)一呆就是22年,先后多次被評為“貴陽供電段先進(jìn)生產(chǎn)者”,他其實(shí)是一名很普通的人,一名很普通的鐵路職工,但是他在我心里的形象卻并不普通。
他“傻”,因?yàn)樗麖牟挥?jì)較個人得失,不了解他的同事曾經(jīng)占過他的小便宜,他不是不知道,但是他只是憨厚的一笑。
他“勤儉節(jié)約”,他沒有一件像樣的'衣服,但是當(dāng)災(zāi)區(qū)人們需要幫助的時(shí)候,他卻慷慨解囊。
他“愛崗敬業(yè)”,他立志扎根小站,從來不會聽到他有什么怨言,工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),各種大修施工都能看到他的身影,一節(jié)鐵線,一顆螺絲他都會把他揀回材料庫。
他“助人為樂”,工區(qū)的燈泡壞了他主動來換,寢室的鎖壞了他主動去修,衛(wèi)生間臟了他主動去清掃,總之不管誰有困難,他都會伸出的熱情的雙手來幫助你不求回報(bào)。
我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝, 逝不去我們的熱忱。讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
我身邊的雷鋒作文 篇5
每個人身邊都會有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會感到自己很幸運(yùn),但他們沒有。
撿到錢時(shí),他們是很高興的`,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X,而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q為“拾金不昧”了。
一元錢可以看出這個人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個人,他們不僅誠實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會公德的人。
他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會動用不屬于自己的東西,走向社會以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說過:“不動群眾的一針一線!蔽覀兙褪遣粍硬粚儆谧约旱娜魏螙|西。
我身邊的雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這句熟悉的歌詞在我耳邊響起時(shí),我便想起了他――雷鋒。雷鋒精神永存,我身邊就有這樣的例子。
一位年僅10歲的小男孩,因幫著家里搬運(yùn)鞭炮,鞭炮發(fā)生爆炸,他意外失去了雙臂,他就是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
他背著書包,小心翼翼地走進(jìn)了教室,他一進(jìn)來就走到了最后一排,找位置坐下了。同學(xué)們都瞪著大大的眼睛,看著瘦小的他。
上課時(shí),他總是低頭看著自己的書,老師點(diǎn)他回答問題時(shí),他站起來一句話也不敢說。下課時(shí),同學(xué)們有的看書,有的跳繩,而他卻一個人站在角落里,看著窗外,而這一幕幕都被老師看在眼中。老師告訴我們:“我們不是常說要學(xué)習(xí)雷鋒嗎?那么,為什么我們不能主動幫助身邊有困難的同學(xué)?助人為樂,也能給自己帶來快樂啊!”我和同學(xué)們立刻明白了,原來雷鋒精神并不遙遠(yuǎn),我們完全可以從身邊的事情做起,都成為一個個“小雷鋒”。
從那以后,他每天早上來上學(xué)時(shí),我們都會主動地幫他把他的書包放進(jìn)抽屜;每次下課時(shí),同學(xué)們都會主動地找他說話。時(shí)間久了,他變得不那么自卑了,感受到了從未擁有過的快樂,我和同學(xué)們也感受到了一種成功的快樂。老師說的沒錯,助人為樂果然也能給自己帶來快樂!
老師考慮到他不能舉手發(fā)言,所以就把上課發(fā)言的“舉手制”改為“起立制”,從此,老師每次提問,班級里就會站起一座座挺拔的山峰,當(dāng)然,也有自信的他。
每天的作業(yè),老師特批他不抄題目,同學(xué)們都自告奮勇地做他的左右手,由他口述答案,同學(xué)們輪流來幫他寫。他的成績越來越好,我和我的同學(xué)都有點(diǎn)“嫉妒”了!
不知不覺,一學(xué)期也快過去了,期末考試即將來臨,那時(shí),他只能獨(dú)自參加考試,誰來幫他答題呢?他臉上充滿了極度的擔(dān)心,仿佛天空下起了大雨,樹葉不再向他招手,花兒不再向他微笑,小河也不再唱出優(yōu)美而動聽的歌曲了,一切都變得昏沉。
我們知道他的擔(dān)心后,急忙告訴老師,最終,老師和學(xué)校商量后得出一個方法,考試那天,他會被安排到辦公室考試,會專門有個老師聽他口述答案,老師幫他寫在試卷上。老師說:“你們學(xué)雷鋒樂于助人,學(xué)校也要學(xué)雷鋒樂于助人!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來,以前我們?nèi)嗍腔罾卒h,現(xiàn)在全校都是活雷鋒,果然是“雷鋒精神永存”啊!
我們班的這個同學(xué)得知學(xué)校的.“優(yōu)待”后,臉上流下了喜悅的淚水,頓時(shí)感覺身邊的一切都生機(jī)勃勃,花兒再次露出了姹紫嫣紅的笑容,太陽公公也出來散步了……他說:“我一定會努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識,將來回報(bào)社會,把雷鋒精神繼續(xù)傳下去!”
我把目光投向窗外的花壇,那里開滿了五彩繽紛的鮮花,其中有一朵小花,它的個子很矮,瘦瘦弱弱的,但身邊的花兒都緊緊地依偎著它,呵護(hù)著它,它也驕傲地昂起了自己的頭,綻放出了最美麗的笑臉。
我身邊的雷鋒作文 篇7
今年的3月5日是毛澤東提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日,雷鋒到底是怎么樣的一個人,做過一些什么事情,在今天的孩子們心中并不能形成一個清晰的答案。為此,在這個特定的日子里,我班二3班開展了一項(xiàng)有意義的活動“尋找雷鋒的足跡”。大家從書中,從網(wǎng)上搜尋了不少有關(guān)雷鋒的`小故事,在班中進(jìn)行了交流,對雷鋒叔叔的只有奉獻(xiàn),不求索取的精神有了更深的了解,并開展討論:我們該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?
討論中同學(xué)們紛紛表示:“在車上主動給老人讓座、到敬老院看望孤老、給老人讀報(bào)、幫助貧困的同齡人、幫助自己身邊的小伙伴共同進(jìn)步、努力創(chuàng)建溫馨教室”等。是呀,我們就該從身邊的每一件件小事做起。緊接著,我們拿起小抹布行動起來,大家分頭打掃校園,擦墻面,擦樓道扶手,盡自己的能力,為校園增添美麗。我班還準(zhǔn)備了一本好人好事記錄本,積極發(fā)揚(yáng)身邊的優(yōu)秀事例,讓每位同學(xué)從小懂得關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。
我身邊的雷鋒作文 篇8
星期六,天氣晴朗,萬里無云。媽媽說要帶我和弟弟去駿馬嶺公園玩。上了公交車,人擠得滿滿的,媽媽抱著弟弟站都站不穩(wěn),還要拉著我。旁邊的一位阿姨看到了,連忙熱情地站起來給媽媽讓座,媽媽連聲道謝。我們?nèi)齻就擠著坐在一個位子上。
下車后,媽媽說:“你不是一直問雷鋒精神是什么嗎?這個讓座的阿姨就是我們身邊的一位活雷鋒!
“讓個座位也算是雷鋒么?”我很不解地問媽媽。
“對。雷鋒精神,就是為人民服務(wù)。說白了就是幫助別人,做好事。這個好事不分大小。撿起地上的一片廢紙,保護(hù)周邊環(huán)境的清潔是雷鋒;幫同學(xué)講解一道題,解決他的`一個困惑是雷鋒;扶老奶奶過馬路是雷鋒……雷鋒一直在我們身邊!
哦,原來雷鋒就在我身邊。
我身邊的雷鋒作文 篇9
說起雷鋒,大家一定不陌生,雷鋒是一個做好事,不留名的好人,其實(shí),雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時(shí)候,看到車輛來來往往,應(yīng)為剛下完雨,所以地上有水,車輛過是會濺起水花。我看到一位老人在過馬路,旁邊有一輛車飛快的駛過,眼看水就要見到老人身上,可這時(shí),有一個年輕小伙,沖上去站到了老人旁邊,水濺到了小伙子身上,老人安然無恙。老人看了看微笑著說:“謝謝你”。只聽到小伙子堅(jiān)定地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的”。
還有一次,我在過一座橋時(shí),看到一個騎三輪車的人,車上裝著很多貨物,那個人大汗淋漓,好像有些騎不動的樣子。他艱難的騎著車子,在上橋時(shí),三輪車后面跟著幾個小孩子在玩耍,騎車的人腳一滑,車子就滑下橋。當(dāng)我緩緩地把手拿開時(shí),我看到的.不是幾個小孩子被撞倒,而是一個四肢發(fā)達(dá)的男子用手推住了三輪車,把三輪車推上了橋才放手,這樣一來,既幫助了小孩子,又幫助了騎三輪車的人。
這些真實(shí)的事例,就說明了只要我們有愛心,人人都是活雷鋒。
我身邊的雷鋒作文 篇10
3月5日,神圣的日子,這天是“學(xué)雷鋒日”,大家都要學(xué)雷鋒做好事。
雷鋒生前說過一句話:人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。多么有意義的話。∷f明了雷鋒是多么善良、熱情、愿為人民服務(wù)!
然而,雷鋒爺爺雖然已經(jīng)去世了,但現(xiàn)在又出現(xiàn)了無數(shù)像雷鋒一樣的'好人!
有一次,我和媽媽去百貨大樓購物,媽媽說“你先在這兒一等,我去買些水果,等會就回來”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說“好,媽媽你要快點(diǎn)啊!”媽媽轉(zhuǎn)身往百貨大樓里面走去。
過了很長時(shí)間,媽媽還是沒回來,我很著急地想:媽媽不是說馬上回來的嗎?怎么這么久還不回來?我害怕又焦急地等著。
這時(shí),走過來一位阿姨,她微笑地看著我說“小朋友,你怎么了?”我焦急地說“阿姨,我媽媽去買水果了,我等了很久她都沒回來……”!芭,這樣啊,那我們?nèi)フ艺夷銒寢尠!卑⒁處胰チ斯芾硖帲ㄟ^廣播找媽媽。后來,在阿姨和百貨大樓工作人員的幫助下,我找到了媽媽,還在工作人員的介紹下,買了許多生活用品,我和媽媽高興得滿載而歸!
人與人之間,一點(diǎn)不經(jīng)意的小事,都會讓你成為別人心目中的雷鋒。
我身邊的雷鋒作文 篇11
在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。
前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見了我身上濕淋淋的`,忙問:“臧天琦,你沒事吧!”我說:“沒事,只不過是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋碚f:“我們一起回家吧!庇谑牵液屠璩看蛑鴤阋黄鸹丶。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。
訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過馬路,袁志坤趕緊跑過去說:“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過,等一會兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺說:“多好的孩子!”袁志坤又說:“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f:“過了馬路,再繞過公園,可以看到一個藍(lán)色小門,那就是我家!蔽乙宦,這和我們?nèi)サ臅瓴皇且粋方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家,沒等老爺爺說謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
我身邊的雷鋒作文 篇12
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個周末,天氣格外的好,太陽暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個人去遂昌新華書店買書。
買好書后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來是他工作是一個不小心,踩到一個飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問:“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾,忙說:“沒事,沒事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的`同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過的人,沒有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。
雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會世世代代相傳下去!
我身邊的雷鋒作文 篇13
有那么一個人,為了幫助別人,不顧自己;有那么一個人,不停為人民服務(wù),感動了幾代人;有那么一個人,穿著樸素、平凡,卻全身心為人民貢獻(xiàn);有那么一個人,雖已去世,年僅22歲,但一直被人們歌頌:“出差一千里,好事一火車”。
記得有一次,我坐在公交車上,一位老婆婆艱難地抓著扶手,突然,車子一個急轉(zhuǎn)彎,老婆婆站立不穩(wěn),一個踉蹌,跌跌撞撞地后退了好幾步,眼見她就要摔倒了,我看見一個少年飛奔過去,說時(shí)遲,那時(shí)快,少年一把扶穩(wěn)了老婆婆,對她說:“老婆婆,您站著怪累的,到我的位置上坐吧!”我看著那個少年,感覺他立刻高大起來,仰視著他,我自愧不如。同時(shí),我心里也流進(jìn)了一股暖流:真是一個“雷鋒式”的好少年啊!
最近,我驚奇的發(fā)現(xiàn),熱心幫助別人的人越來越多了,無論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容,而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場景,我的'心都會被深深觸動,多么美好的畫面啊!終于,當(dāng)一個環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時(shí),我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著,我發(fā)現(xiàn),我的心里也像吃了蜜一般甜。贈人玫瑰,手有余香!
如今,社會的新風(fēng)吹遍祖國大地,雷鋒的精神傳遍五湖四海,我身邊的“活雷鋒”更多了,我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),向身邊的榜樣學(xué)習(xí)!
我身邊的雷鋒作文 篇14
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在身邊,也有“雷鋒”。
那次,小區(qū)組織秋游活動,去體驗(yàn)果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時(shí),一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的'蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹很高,大家都明白吃不到?梢粋小男孩太想吃了,爬到了樹上吃起來,可樹枝已掛滿蘋果,再加上一個人,樹枝就會被壓斷,大家見不是自我的孩子,都不理他。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,一個青年沖上去,把掉下來的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時(shí),“雷鋒”們挺身而出,當(dāng)人民遭受困難時(shí),“雷鋒”們傾力相助;當(dāng)個人利益和人民利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?不!沒有!永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們!
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