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雷鋒叔叔,請你告訴我作文
中午,學習委員張明對我說:“班長,老師讓你去,說是調査一件事!
我嚇了一跳,腦袋也仿佛“轟”地變大了。哎,怎么又要調査?我可吃夠了調査的苦了。
我班是出名的爛班。去年,我調査了好幾件事:什么樹苗被折斷啦,玻璃被打碎啦……總是這件還沒調査出來,那件事又發(fā)生了。
雖然,學雷鋒活動開展以后,風氣大有好轉,但談起調査我仍有些害怕。
可誰叫我是班長呢?我還是硬著頭皮向辦公室走去。
老師說:“自開學以來,班里涌現(xiàn)了不少好人好事。今天又有個同學從家里帶來了一盆花放在教室里,你去査査看,然后都記到好事登記本上。”
我心里一喜:這回可不像上次完不成任務了。要査學雷鋒做好事的,還不容易嗎?
下了課,我問平時表現(xiàn)得很好的王萍:“你知道花是誰帶的王萍說:“我不知道啊,早上一到校我就看見了!
我只好去問學雷鋒積極分子王小雨了,王小雨搖了搖頭,他說不是他。
不是他,那一定是學習委員張明了。
誰知張明張大了嘴巴:“不是我啊,你要査,還幫我査一件事吧。那天我值日,放學回家后看到滿天烏云才記起窗戶沒關,我跑到學校一看,窗戶早關好了!
旁邊的吳小梅說:“也幫我査一下,那天放學時我的筆掉了,正著急呢,第二天我卻在屜子里發(fā)現(xiàn)了筆和一張紙,紙上寫著要愛惜學習用品呢。”
任務沒完成,我又趕忙去問別的同學?蛇@個也說不知道,那個也說不知道,還讓我?guī)椭鴸?有的同學在屜子里發(fā)現(xiàn)了別人送的橡皮,有的同學課桌壞了正想修,可是第二天一到校就發(fā)現(xiàn)早被人修好了……我問遍了所有的同學,都說不知道。哎,今天的任務又完不成了。
可到底是誰干的呢?王小雨同學說:“雷鋒叔叔知道!”我抬頭一看,墻上的雷鋒叔叔正微笑地望著我們。是誰千的?雷鋒叔叔,請你告訴我,好嗎?
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