【推薦】良心作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的良心作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
良心作文 篇1
人人都會(huì)有良心，可是那些沒有良心的人，又是怎樣的呢？星期五晚上，我和我的朋友就親眼目睹了沒有良心的人殺死一個(gè)幼小的生命的全部過程。
星期五晚上，我和我的朋友正玩兒的愉快，突然聽旁邊的人說滑梯上有只貓，開始我們沒有注意，可后來發(fā)現(xiàn)滑梯上聚集的人越來越多，也去看了個(gè)究竟，當(dāng)我們看到那只貓時(shí)，嚇了一跳，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)貓的肚子上有一條痕跡，就問旁邊的人，那人說：“這只貓被那個(gè)拿槍的小男孩用車子壓了，并且那個(gè)小男孩還用槍打了它�！卑�！我們?nèi)齻�(gè)驚叫了起來，那個(gè)小男孩看著不賴，怎么會(huì)做出這樣的事呢？后來我們還得知這個(gè)小男孩竟也在實(shí)驗(yàn)西校上學(xué)，他這樣做，太不人道了！太給學(xué)校丟臉了！我們?yōu)樗@樣的舉動(dòng)打抱不平。算了，還是看看貓的情況吧！我們看到它側(cè)著身躺著，是那么軟弱無力，眼淚就禁不住的流了下來，它在呼吸，而且是非常急促的呼吸，旁邊有人還喂它吃東西，可它根本就吃不下，它嘴角淌著血，用無助的眼神望著我們，好像要我們救救它，它想要翻身，可剛起來又倒下了，一次次的，都失敗了，但它還是努力要翻身，一次次的倒下，一次次的重新站起，那種一次次對生命的渴望，竟是那么強(qiáng)烈！“哎！對了，剛才用槍打貓的那個(gè)小孩兒呢？對，就是他干的好事，找他去！”我們把所有的怒氣都灑在那個(gè)小男孩身上，可那孩子還滿不在乎的樣子，揮揮手說：“算了，你們也別看了，它早晚也是個(gè)死，還不如一槍打死算了！”他會(huì)說出這樣的話，太沒良心了，那只可憐的`小貓正在面對著死神，而他呢，早就溜走了。
周圍死一般的寂靜，靜的似乎只能聽到我們的心跳聲和小貓的呼吸聲，時(shí)間在一分一秒的過去，那只小貓的呼吸越來越急促，有人說它快不行了，但是我們要親眼看著它死去，親眼目送它走向天堂。就是因?yàn)樗且恢灰柏垼銈兙鸵@樣對它？太殘忍了！也許這只小貓還沒有度過一生中最幸福的事，它還年輕，野貓也有青春��！
終于，那只小貓的生命伴隨著我們的嘆息流去了，它死前還睜著一只眼，因?yàn)樗狼坝泻枚嗳硕荚陉P(guān)注它，目送它死去，就這樣，它已經(jīng)很滿足了，但它的靈魂將會(huì)永遠(yuǎn)的記恨在那個(gè)小男孩身上。
希望大家不要被人的外表迷惑，就像那個(gè)小男孩兒，長的似乎讓人看不出一點(diǎn)瑕疵，但是，就像一只披著羊皮的狼，往往會(huì)迷惑了你，他的良心在嘆息！
良心作文 篇2
“助人為樂”這樣一個(gè)簡單的詞語，眾所皆知。“舉手之勞”換來一聲感謝，這是雙贏。有人跌倒了，過去扶他一把，這又是多么和諧的一幅畫面，但又為何演繹出今天這般境況呢？
老人摔倒不被扶起事件，在我們身邊時(shí)常發(fā)生，為什么面對摔倒的老人，公眾會(huì)如此冷漠地視而不見呢？
“江蘇大巴司機(jī)扶人被反咬是其所撞。”“一好心小伙扶老人被誣陷撞人者。”“為了防止成為翻版彭宇扶老人需見證人？”——以上種種發(fā)生的事情，為何連扶一下跌倒的人也變得參雜了利益關(guān)系呢？老人摔倒沒人扶，這與他本人有很大關(guān)系，因?yàn)樵诒环銎鸬睦先酥�，有些道德水平低下，別人扶起了他，不但沒有感謝別人，而且還訛詐人。無良老人利用人們的同情心，去謀取所謂的利益，使聞?wù)甙l(fā)指，使見者心寒，使心存善良的人們真心害怕去扶起他們。
道德淪喪更讓人心寒。
倒地老人事件隨著馬年春晚的放大，引發(fā)了一輪又一輪的熱議，但始終不能形成一個(gè)社會(huì)共識。老人倒地，扶？還是不扶？這已成了一個(gè)道德標(biāo)志，將檢測我們的道德向上還是向下。扶不扶倒地老人，已到了道德的拐點(diǎn)，要讓道德的拐點(diǎn)積極向上，我們不能站著觀望，而是要行動(dòng)起來。這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。
我曾在網(wǎng)上看到題目為《有感于老人摔倒扶與不扶》的論壇，絕大多數(shù)人都對摔倒老人的遭遇表示同情，但不會(huì)上前去扶，因?yàn)槟切袄@道”而行的人確有“難言之隱”。他們擔(dān)心自己的義舉會(huì)被所幫助的人陷害——“你必定是撞人者，或者和他們是一伙的，否則你為什么要救他呢？”再想到這個(gè)社會(huì)的世風(fēng)，扶人還會(huì)被別人污蔑，有時(shí)候甚至?xí)涞健百r了夫人又折兵”的地步。所以作為一個(gè)普通老百姓，大家只能是心有余而力不足。
人之初，性本善。
扶，是人心所向；不扶，亦別有隱情。扶不扶？不只是簡單地伸手。試想，如果不是民警，而是路人扶起老人，會(huì)不會(huì)演繹一場《扶？不扶？》彭宇們的遭遇？也是所有人忌憚的。不是不愿扶，也不是扶不起，是“傷不起”。當(dāng)助人為樂隨時(shí)面臨淪為肇事行兇的風(fēng)險(xiǎn)，誰還敢助人？誰還能樂起來？所以，“扶”是必須的，但也要讓扶人者有底氣、有保障。
“人倒了，必須得扶！”這本就不是選擇題，更不該鬧心。就如民警所言，“每個(gè)人都有父母，——誰都會(huì)去扶的”。沒錯(cuò)！因?yàn)槟惴銎鸬牟恢皇抢先�，還是人心和社會(huì)的道德良知。我們要知道，扶人——只是“為樂”。
良心作文 篇3
人生的路，每走一步，便是對良心的拷問，對良知的考驗(yàn)。
生命的舞臺(tái)上，每個(gè)人都在扮演著多種不同的角色，而良心，便是自己的計(jì)分器了。
當(dāng)我們是學(xué)生的時(shí)候，教室外面自由的空氣是很吸引我們，可是邁出教室的那一刻，腳步便沉重了。因?yàn)槲覀兘K究逃不過良心的譴責(zé)，于是滿臉羞愧地返回教室。因?yàn)榱夹淖屛覀兿肫鹆烁改概谴髟�，每天忙碌著是為了把我們送進(jìn)這間教室，良心讓我們記起了兢兢業(yè)業(yè)的老師，讓我看到了他們板書時(shí)疲乏的背影，這又讓我又有何臉面走出這教室呢？于是在良心的監(jiān)督和鞭策下，我拿起了已擱置的筆，捧起了沉甸甸的書，開始奮斗了！
當(dāng)我做為一個(gè)孩子的時(shí)候，父母的嘮叨總是讓我很煩心，于是年少輕狂的我開始了所謂的叛逆，但這時(shí)，我的良心也終于開始了掙扎，它讓我深深地自責(zé)，自責(zé)自己的不懂事，良心驅(qū)使我為父母沖了一杯茶水，端上前去，伴著一聲輕輕的“對不起”。
十年樹木，百年樹人。一個(gè)有良知的人，他不會(huì)尋找捷徑，而是踏踏實(shí)實(shí)地走腳下的路——一條并不平坦的路；而有些人，為了使自己更快得到幸福，而去昧著良心去做一些不法的勾當(dāng)，但這樣做的必然結(jié)果便是葬送了自己一生的幸福，因?yàn)槟切┤�，懼怕人生路的坎坷，去找尋捷徑，而腳下必是萬丈深淵。那些作奸犯科之人，最終也只能是在監(jiān)獄之中找回迷失的良心，同時(shí)也會(huì)倍受良心的煎熬。
良心是霧中升起的一輪太陽，為人們帶來了希望的曙光；良心是無垠大海中的指南針，在你誤入歧途的時(shí)候，為你指出光明的前方；良心是一杯濃濃的苦咖啡，在你昏昏欲睡、自甘墮落的時(shí)候，它的苦澀會(huì)讓你驚醒，之后便是濃濃的香醇。
人生的路上，道路縱橫交錯(cuò)，當(dāng)你迷茫、落寞的時(shí)候，問一問自己的良心，要往哪里走，要往何方去？
生命的舞臺(tái)中，當(dāng)你迷失了自我，當(dāng)你沉迷安樂時(shí)，想一想自己是否對得起良心？
人生的路，每走一步，便是對良心的拷問，對良知的考驗(yàn)！