難忘的微笑五年級(jí)作文（精選67篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的微笑五年級(jí)作文（精選67篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇1
微笑，多么令人向往，在平常，誰(shuí)曾注意過(guò)那些迷人的微笑。微笑總讓我邊見邊忘，而一位農(nóng)民大伯的微笑，卻讓我永生難忘。
到了桃熟的季節(jié)，媽媽帶我去買桃。路邊有不少賣桃的，媽媽很挑，說(shuō)這家的不熟那家的還青。直到到了一個(gè)農(nóng)民大伯的攤位，才看好。大伯說(shuō)：“自兒家的桃兒，甜�！眿寢尩皖^看桃，聽他這說(shuō)法，嘴里吐出一句：“誰(shuí)知道真的還是假的�！笔堑模@時(shí)候，真的再真的東西也是假的。大伯聽了這話，急了：“怎么會(huì)假，怎么會(huì)假，是真的，是真的�！甭犃苏嬖挘瑡寢尭恍帕�，悄悄對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧，越急越不真。”大伯知道媽媽的心思，猛地拍開了一個(gè)桃子，對(duì)我說(shuō)：“嘗”。那桃子紅通通的，肉又有點(diǎn)發(fā)白，汁從肉中緩緩的流了出來(lái)，確實(shí)很喜人，我咬了一口，真甜，媽媽信了，便買了幾個(gè)桃子。
買完桃要走，走了幾步，大伯又跑上來(lái)，說(shuō)：“妹子，妹子，等等，你多給我了10塊錢�！闭f(shuō)完，遞給媽媽10元錢，媽媽看了，馬上道謝，大伯笑了，被陽(yáng)光曬得發(fā)黑的臉上露出了潔白的牙齒，汗水從頭頂上往下流，黑發(fā)中帶著銀絲�！巴拮咏衲旮呖贾辛��！彼f(shuō)：“賣了桃給他交學(xué)費(fèi)�！闭f(shuō)完，又一笑，走了。
我望著他，又看看媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，以后要學(xué)習(xí)這位大伯，人啊，要忠厚，要老實(shí)，要坦白，記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著大伯強(qiáng)壯的身影漸漸遠(yuǎn)去……
感謝那位大伯，感謝他的微笑。我記住了，人要忠厚，人要坦白。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇2
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí)，我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。
停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶，飛也似地跑開了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇3
生活中有許許多多的微笑：早上醒來(lái)，是母親慈愛的微笑;上學(xué)路上，是行人愉快的微笑;校園里，是同學(xué)清純的微笑;微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無(wú)處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭(zhēng)相回答;激烈的田徑場(chǎng)上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑;期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……
老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開始。
我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田;老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇4
放學(xué)回來(lái)的路上，我吃著媽媽給我買的板栗，我剝開殼，把果肉放進(jìn)嘴里，把殼一扔，我突然覺得有人在跟蹤我，我聽見“刷刷”的聲音，我的心猶如一只小兔，撲通撲通，我再次停下腳步，往后一看，什么都沒有，我安心的吸了一口氣。
最后又發(fā)出那種聲音，我想：世界上是不是有鬼呀？我再一次往后一看，原來(lái)是一名辛勤的清潔工在打掃我吃的板栗的殼，我的臉紅了。我急忙把我吃掉的板栗殼撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
她對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“你要做一名好學(xué)生，要做一名文明的孩子”。
那個(gè)微笑使我終生難忘。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇5
秋天已至，涼意時(shí)刻侵襲著每個(gè)人的身體。道路兩旁的樹木只剩寥寥無(wú)幾的幾片樹葉，風(fēng)滑過(guò)樹梢，帶走了殘余的生命。
跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多，速度卻越來(lái)越慢，最終卻猶如被遺棄的孩子一樣，無(wú)助的倒在那里。
跑道的起點(diǎn)，也是跑道的終點(diǎn)。
總是在原地旋轉(zhuǎn)。
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎?似乎是想通了，那個(gè)身影猛然站起來(lái)，迎著夕陽(yáng)下落的方向走去。別人都說(shuō)：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭(zhēng)取就好，不要緊的。邊安慰自我，邊為自我調(diào)整了一個(gè)微笑的表情。
是啊，帶著微笑出發(fā)，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自我的生命，用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造自我的輝煌，用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱特一樣，即使也曾自卑，即使也曾對(duì)生活絕望，但那一抹微笑始終浮此刻腦海里，讓他懂得要頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活，充滿期望地應(yīng)對(duì)生活。
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚兒不能失去大海。
帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿荊棘，它都會(huì)一路陪著你。
帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會(huì)一路支持著你。
帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會(huì)放棄你。
因?yàn)椋⑿Φ牧α渴莻ゴ蟮摹?/p>
請(qǐng)讓我們堅(jiān)持著嘴角的弧度，坦然的應(yīng)對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。
微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑出發(fā)吧，即使此刻已是秋天，可是，下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇6
記得三年前，在電視里看到過(guò)一位患白血病的女孩兒。當(dāng)母親面對(duì)鏡頭哭訴女兒的病情時(shí)，她不止一次地大聲阻止說(shuō)，不要哭，要笑，要微笑著面對(duì)每個(gè)人。
記者問她知道這種病的后果嗎？她說(shuō)知道。她告訴記者，心里非常矛盾。既盼望與弟弟骨髓配型成功，這樣就能治好她的病了；又希望不成功，她不愿意讓弟弟再受罪。她使勁抿著嘴笑，眼淚卻止不住地流。
她對(duì)著鏡頭大聲說(shuō)：我愛我的爸爸媽媽。等我的病治好了，我一定努力學(xué)習(xí)工作，讓爸爸媽媽住上大房子，過(guò)上好日子。
這位農(nóng)村女孩兒才十二歲，也不知道她現(xiàn)在究竟怎樣了，我挺惦記的。她的話簡(jiǎn)單、直白，卻讓五十多歲的我記住了一個(gè)道理，在生活中微笑不僅僅代表著歡樂，更多的時(shí)候還代表著堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇7
戈老師，是我三到四年級(jí)的語(yǔ)文老師。她有一頭如飛瀑似的長(zhǎng)發(fā)，高挺的鼻子，以及一張時(shí)刻帶著微笑的臉。
每當(dāng)我看見戈老師向我微笑時(shí)，就像看到了燦爛的花兒在綻放。花兒是會(huì)凋謝的，而戈老師的微笑卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。她的微笑，仿佛是一束溫暖而美好的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心窩里，使我整個(gè)人都溫暖了起來(lái)。
記得那時(shí)候，我膽子很小，不敢舉手回答老師的問題，不敢和同學(xué)溝通。是戈老師發(fā)現(xiàn)了我的不足，她用她的大手握住了我的小手，微笑著把我拉進(jìn)她的辦公室，與我談心。記得，那是我第一次與她正面溝通。戈老師撫摸著我的臉蛋兒笑著問：“桑瑞涵，你為什么不敢回答問題呢？”我羞紅了臉，不停地揉動(dòng)著衣角。戈老師又一次沖我笑著說(shuō)：“是不是不敢呀？！”我聽了，內(nèi)心如小鹿亂躥，忸怩地回答：“是……不敢……”戈老師聽了，依然笑著說(shuō)：“其實(shí)，你不用怕，大膽回答問題，讓同學(xué)和老師聽聽你的想法。即使回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你的�！本瓦@樣，我們結(jié)束了那次愉快的談心。從那以后，我經(jīng)常被戈老師叫起來(lái)回答問題，膽子也越來(lái)越大。每次回答完，戈老師都會(huì)給予我一個(gè)甜蜜的微笑，表示我的回答是正確的。
是戈老師用那一次談心，那一個(gè)個(gè)微笑，成就了現(xiàn)在落落大方、充滿自信的我。如果不是戈老師，可能我還是一個(gè)膽小如鼠的女生。也是戈老師，讓我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步。
戈老師，雖然現(xiàn)在不教我了，但我的心里永遠(yuǎn)銘記著她的那一抹微笑，它也一直溫暖著我的心。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇8
微笑，是每個(gè)人都可以有的，我也是，我也有難忘的微笑。不知你是否想聽我說(shuō)的故事，一起來(lái)？
記得那是在去年二月份的時(shí)候的事情了。家里的車沒有開來(lái)，公交還是不錯(cuò)的選擇的。天氣是涼涼的，所有人都急著回家，家里暖和�。√焐前档�，也不知最后一趟車過(guò)去了沒有，時(shí)間，應(yīng)該還不到吧？一道燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打了過(guò)來(lái)，車，終于來(lái)啦！大家蜂擁而上，車上擠得不行，肩挨著肩，腳都要摞到一起了，好擠啊！前面的紅燈亮了，司機(jī)猛地一剎車，一個(gè)倒，倒一片兒。感覺被人撞了一下，回頭一看，是個(gè)小豆丁，咬著下唇，看起來(lái)難受極了。扶了起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竟是殘疾人。“謝謝！”“不客氣，你還好嗎？”“我沒事。”對(duì)方揚(yáng)起笑臉，燦爛地整個(gè)空間都亮了起來(lái)。
這樣的笑顏，我永世難忘，接受別人的幫助，無(wú)視異樣的眼神，這是怎樣的勇氣與坦蕩，這樣的人的微笑如何不讓人難忘？月的溫和、日的光輝、清波的澄澈——似乎全在那里了。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇9
在漫漫人生的道路上，難免有挫折和不幸的事兒發(fā)生，當(dāng)我們遇到了這些個(gè)絆腳石該怎么辦呢?是墮落、是頹唐、還是從此一蹶不振?都不是，當(dāng)遇到了挫折和不幸的時(shí)候，我們應(yīng)該滿面笑容的應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝它。
記得那是自上七年級(jí)以來(lái)的第三次周清，我考得很差，從客觀原因上說(shuō)是沒寫完加粗心，考試過(guò)后在寢室里我依舊是那個(gè)傻傻的看似沒有任何事兒能夠傷害我的“湯大圓”，聽室友討論考試的內(nèi)容，偶爾插上一兩句話讓這一群“閨友們”別發(fā)現(xiàn)我的異常，結(jié)果我順利“過(guò)關(guān)了”。
第二天是暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻，我以為我可以承受、我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，可是當(dāng)那張僅僅只有47分的試卷擺在我面前的時(shí)候，我愕然了······仰望天，空蕩蕩的沒有一片云彩，就如我此刻的心一般空蕩，看著看著，“47”好像在嘲笑我的無(wú)能，終于那股壓抑已久的惱怒迸發(fā)出來(lái)了，“呼哧”一聲，那可惡的“47”被我揉成了一個(gè)小圓球，可我還不解氣，當(dāng)我還想再踏上幾腳的時(shí)候，它因受不了我的虐待不知跑哪兒去了.
而我不知為何：“撲哧”笑了起來(lái)，好奇怪，心情怎么會(huì)突然好了起來(lái)，也是在那一刻起，我想起了王大晨的話：這份是誰(shuí)考出來(lái)的?既然是你考出來(lái)的你埋怨誰(shuí)呢?是啊!我怨誰(shuí)呢?分已經(jīng)出來(lái)了，天下沒有賣后悔的藥.
只有在以后好好學(xué)，就當(dāng)這是一次給我的教訓(xùn)吧!坐在旁邊的同桌還是一副目瞪口呆的驚訝樣隨后幫我找到“47”“園兒，還要不要你卷子了?”“······”“給了你以后就不準(zhǔn)再扔?xùn)|西了”“哦”那時(shí)，誰(shuí)也不知道我心里甜滋滋的，內(nèi)心里有一個(gè)微微翹起的弧度······
微笑，能遞進(jìn)友誼;微笑，能跨越挫折和苦難;微笑，能讓人的心情開朗······所以常笑一笑吧，生活需要微笑。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇10
在生活當(dāng)中有許許多多的微笑，在家里可以看見微笑，在學(xué)校里可以看見微笑，在社會(huì)上可以看見微笑，不過(guò)我最喜歡的還是媽媽的微笑。母親的微笑是溫暖的;母親的微笑是真誠(chéng)的;母親的微笑是甜美的。
有一次，我和朋友去爬山，過(guò)了一會(huì)，天空暗了下來(lái)，接著下起雨來(lái)，我還沒來(lái)得及逃，就成了落湯雞�；氐郊依�，衣服濕透了，媽媽讓我脫下上衣，我跟媽媽說(shuō)：“我明天還要爬山�！眿寢屨f(shuō)：“你的大衣濕了，怎么爬山。”我說(shuō)：“可以買新衣服。”“這么晚了，商店都關(guān)門了。”我玩了一天特疲憊就睡覺了，等到凌晨三四點(diǎn)鐘我出去看看，讓我大吃一驚，媽媽居然給我做衣服，我說(shuō)：“媽媽不用給我做衣服了，我不去爬山了�！�
但媽媽卻還給我做了衣服，我特別高興，媽媽對(duì)我笑了笑，我感到奇怪的是，媽媽平時(shí)都挺嚴(yán)肅的，今天怎么就笑了呢?這真是一個(gè)難忘的微笑呀!是呀!微笑可以使人快樂，微笑可以給人好的印象，微笑不需要太多的語(yǔ)言，不需要華麗的修飾，微笑是美麗的，她能給予人力量，笑一笑吧!
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇11
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我停留在靜悄悄的馬路旁�？粗粋�(gè)個(gè)過(guò)往的車輛，我害怕極了，因?yàn)槲颐月妨恕?/p>
這時(shí)候，一位慈祥的老人來(lái)到了我的面前。她對(duì)我說(shuō)：孩子你怎么了？我哭著說(shuō)：本來(lái)我和爸爸媽媽玩，我們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，窩藏的太隱蔽了，他們找不到我以為我家了。于是我跑了出來(lái)，我沒看加他們，我就在這兒等啊等啊。一直等到現(xiàn)在。
老人說(shuō)：孩子我送你回家吧，你認(rèn)識(shí)家嗎？我擦干眼淚說(shuō)：我認(rèn)識(shí)。我們一邊走一邊有說(shuō)有笑。不到一回到家了。爸爸媽媽抱我回去的時(shí)候，我伸著脖子往后看，看家那位老奶奶的微笑，我哭了，我要感謝她，如果沒有他我還沒有勇氣，現(xiàn)在我有了勇氣那是那位老奶奶啟示了我，干什么要有信心。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇12
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。上課鈴響過(guò)，老師還沒有來(lái)，班里異�；靵y。班長(zhǎng)郭號(hào)站了起來(lái);“同學(xué)們，今天老師生病了，恐怕不能來(lái)上課了，我們更應(yīng)該自覺上好自習(xí)課，讓老師放心。”郭號(hào)話音剛落，王老師就走進(jìn)教室說(shuō);“同學(xué)們，對(duì)不起，我來(lái)晚了，耽誤你們上課了。”
孫力驚奇地說(shuō);“老師，您病了……，”“你看，我現(xiàn)在不是好好的嗎?”可是老師面色蠟白，嘴唇干裂，顯然是發(fā)著高燒�！覀兝^續(xù)學(xué)習(xí)新課……’王老師吐的每一個(gè)字，講的每一句話，仍然那么清晰，響亮，根本看不出他是帶病上課。我們正聽的津津有味，突然，幾顆豆大汗珠從他那和善的臉頰上流了下來(lái)，接著，聲音也低下來(lái)，再后來(lái)就什么也聽不到了。
只見王老師雙手扶著講臺(tái)，頭深深地低了下去，好像在看教案。透過(guò)頭發(fā)間隙，我看見他雙眼微閉，眉頭緊鎖。顯然痛苦正在無(wú)情地折磨著他。同學(xué)們你看看我，我看看你，都為老師捏一把汗，猛然間，王老師抬起頭，面帶微笑，又講了起來(lái)。是啊!王老師正是以強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)我們真摯的愛才上完這短暫而漫長(zhǎng)的一節(jié)課啊!我們被老師這忘我的精神感到了，眼里噙著晶瑩的淚花，不約而同地把老師圍了起來(lái)……
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇13
記得有一天早晨，我的口袋里裝滿了媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候吃。到了樓下，我拿出一顆板栗剝了殼，把松軟的果肉放在口中，板栗殼被我隨手一扔，扔在了小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲從我的身后響起，接著傳來(lái)“唰”“唰”“唰”的聲音，但我依然開心的吃著板栗當(dāng)作沒事發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)，那神秘的腳步聲仍然跟在我的身后。我的心里開始害怕，心里也裝滿了疑問。好不容易到了保安亭前，我悄悄的往后看了看，居然什么也沒有。這時(shí)我的心終于放了下來(lái)。停了一會(huì)，我又接著走，那腳步聲又響了起來(lái)。這時(shí)我的心里很害怕，雖然我相信世界上沒有鬼，但是我的心仍然很害怕。我又往后望了望，但結(jié)果讓我大吃一驚。原來(lái)是一位清潔工一路跟著我在后面撿我扔下的板栗殼。頓時(shí)我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕�，飛快地跑了。
當(dāng)我回頭看那位清潔工時(shí)，他一邊擦著頭上的汗珠，一邊對(duì)著我笑了笑。那微笑我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇14
也許只需一滴露珠，便能守護(hù)一朵綻放的花朵；也許只需會(huì)心一笑，你我便能攜起雙手從此起程。感謝你，朋友；感謝你，難忘的微笑……
——題記
在走進(jìn)考場(chǎng)的一剎那，我看見了那久違的笑容。那是你的微笑啊，親愛的朋友。我也笑了笑，向你祝福：“加油哦，一起努力吧�！蹦恪业呐笥言俅钨�(zèng)送給我一個(gè)美麗的微笑。是鼓勵(lì)吧？記憶的碎片，重新拼合在一起了。仿佛回到了過(guò)去，回到了那個(gè)擁有令人難忘的微笑的時(shí)空。
也是考試前的日子，我卻一點(diǎn)兒精神也沒有�！懊髦煲荚嚵�，卻還不復(fù)習(xí)。汝啊，真是笨蛋呢！”你學(xué)著動(dòng)漫人物的聲音，一個(gè)勁兒地給我“打氣”。而我只是瞟了你一眼，繼續(xù)作“白日夢(mèng)”。我閉上了眼睛，不給予理睬。而你呢？還是在我的身邊說(shuō)啊，笑啊。
終于，心中的火山爆發(fā)了：“你煩不煩�。�！明知快要考試了卻在這兒鬼叫！你才是笨蛋！”本以為你會(huì)走開，可誰(shuí)知，你笑了：“啊，有精神了嗎？我可是希望你考到好成績(jī)的��！”說(shuō)完，還附贈(zèng)了一個(gè)微笑。
不知為什么，我立刻平靜了下來(lái)，而且回贈(zèng)了一個(gè)微笑。“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！互相幫助才行哦！”你瞇起眼睛，指著我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著朋友——你的微笑�！昂冒桑蔽逸p輕回答了一聲，“一起復(fù)習(xí)吧！”說(shuō)完之后，又一次看到了微笑。
在復(fù)習(xí)時(shí)，你——朋友一直都在用你最美的微笑鼓勵(lì)我。“我終于復(fù)習(xí)完了�！蔽姨ь^，看著那個(gè)“微笑大使”的微笑。
我也笑起來(lái)：“加油！”你，得到了這個(gè)回答。那時(shí)的我，將那份微笑收集在了記憶中，作為友誼的證明。
微笑時(shí)最好的禮物，對(duì)吧？
你，用微笑證明了這一點(diǎn)�！凹佑桶伞：鸵郧耙粯樱Ｄ憧紓�(gè)好成績(jī)。”我輕輕點(diǎn)頭，收下了這份祝福。
“再留下一個(gè)微笑吧，作為禮物�！蔽逸p聲告訴你，“留給自己，作為記憶的禮物。”
你留下了微笑，走進(jìn)了你的考場(chǎng)。
我收下了微笑，走進(jìn)了我的考場(chǎng)。
我告訴自己：“加油，為了這個(gè)難忘的微笑，都要努力��！”
感謝那個(gè)難忘的微笑，讓我擁有信心。朋友，你也是吧？擁有了那個(gè)難忘的微笑……
微笑，令我難忘……
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇15
夜晚往往都是美好的，對(duì)于疲累了一天的學(xué)生們更是如此。我享受著清風(fēng)，穿梭在這繁華都市，心中不禁泛起了孤獨(dú)。當(dāng)邊上車子風(fēng)馳電掣穿過(guò)，我發(fā)現(xiàn)綠燈還剩幾秒，我趕緊想一鼓作氣沖過(guò)去。
往往事與愿違，當(dāng)我沖到馬路中間時(shí)，綠燈跳成紅燈了。我立刻剎車，“吱”——刺耳的聲音傳出，我感覺好像有東西扯壞了，糟了，應(yīng)該是鏈子。
哎！我自認(rèn)倒霉，看來(lái)只能推著車子回家了。這時(shí)，一位穿制服的警察向我走過(guò)來(lái)。
壞了，是不是我停得太快了他要扣我錢？他越走越近，我忐忑不安地急忙從車上跳下來(lái)推車�？赡苁且�?yàn)殒溩訅牧�，車子卡住了一�?dòng)不動(dòng)。此刻，好像有幾萬(wàn)只螞蟻在我心上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越來(lái)越多的冷汗從我身上冒出來(lái)，真想找個(gè)縫狠狠的鉆進(jìn)去。
他過(guò)來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，孩子，讓我來(lái)！”說(shuō)著，他悶哼一聲，輕松的把我車子扛在了肩上，眼神中充滿了堅(jiān)定。他似乎看出了我的疑惑不解，轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的車是不是鏈條壞了，我剛剛聽到那聲音了�！蔽覠o(wú)措地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著他到了街邊。
他把車子倒著放下，從崗?fù)だ锬贸龉ぞ吆校诶锩嫣舫鲆恍┕ぞ�，熟練的將鏈子拆下。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他滿是龜裂的手上隱約有血絲滲出。趁著路燈，我仔細(xì)端詳了他，四五十歲的樣子，頭發(fā)半白，明亮的雙眼中帶著絲疲憊，滿是皺紋的臉上寫滿了滄桑。因?yàn)樾捃囈昧�，他額頭上冒出些汗珠。從他滿是肌肉的手上感覺他很健壯。我不禁好奇的問：“伯伯，你是警察，怎么會(huì)修車鏈？”他看了我一眼，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在外面修車挺貴的，一條鏈子就要幾十甚至上百，還特容易壞，我琢磨了一下，也會(huì)了�！�
這時(shí)車子也修好了，他順便拿出一塊抹布，把車子從頭到尾擦了一遍。一邊把車子遞給我，一邊說(shuō)：“以后騎車子要小心點(diǎn)，不要這么快了�！蔽壹t著臉，急忙翻口袋，想找出錢給他。他仿佛看出了我的意圖，笑著擺了擺手：“舉手之勞而已，這么晚了，你父母肯定都在焦急地等你，早點(diǎn)回家，可別讓他們操太多的心，注意安全�。 闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身回到了崗?fù)ぁ?/p>
我騎著車，看著這華光溢彩的城市，想起剛才的事，嘴角不禁泛起了微笑。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇16
童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！}記
親愛的同桌：
雖然我們還只是初一，離初三的分別還有兩年之長(zhǎng)，但我還是想給你寫一封信，就當(dāng)是保存一份我們共同的回憶。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，可有些事情卻像在昨天才發(fā)生過(guò)的一樣，每每想起，都似哭似笑。你還記得上學(xué)期剛開學(xué)的那次月考后嗎？那時(shí)我們還未踏進(jìn)青春的大門，還在童年的邊緣徘徊，不舍得離開。記得那天的天氣和今天一樣，不冷不熱，被洗滌過(guò)的藍(lán)天卻因?yàn)槟�，讓我覺得它被染上了憂傷。那時(shí)你就坐在座位上，無(wú)神的雙眼盯著桌子上的那瓶水，卻久久不喝。我知道不久前月考的失利對(duì)你的打擊很大，身處童年的你，帶著孩子氣的你還未適應(yīng)青春的腳步，摔了，痛了，卻站不起來(lái)了。我不知道要怎么安慰你，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，或許需要的是一種無(wú)聲的安慰吧。
誰(shuí)也沒有想到，就在那時(shí)，不知道誰(shuí)推了你的桌子，桌上沒蓋好的水頓時(shí)傾瀉而出，而同一時(shí)間落下的，便是你的眼淚！
一滴又一滴，砸在你的領(lǐng)子上暈開來(lái)。我頓時(shí)慌了，不知所措地胡亂地擦著你的眼淚。你的肩膀一顫一顫的，那模樣就像一只受傷的小羔羊，惹人憐愛。我有點(diǎn)心疼，手只是輕輕的地拍拍你。你的淚水滴落在我的手上，瞬間，我的心融化了。我鼻子一酸，一滴熱乎乎的液體落了下來(lái)，連我也嚇了一跳。你有些吃驚，停止了哭泣，哽咽著問我哭什么。我當(dāng)時(shí)想也不想，脫口而出：
“你哭我就陪你哭”�；蛟S你是被感動(dòng)到了吧，我發(fā)現(xiàn)你又哭了，不過(guò)卻是笑著哭的。你當(dāng)時(shí)的那個(gè)微笑就像太陽(yáng)一樣，暖暖的，掛在藍(lán)天的那朵白云上，很耀眼。我也笑了，同你一樣含淚微笑。
寫到這，我仿佛感覺到了太陽(yáng)住進(jìn)了我的心里，你含淚的微笑住進(jìn)了我的心里。不知道你是否能看見，我哭了，卻微笑著。
那時(shí)的我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著淚水與笑臉，雖不用立下“友誼天長(zhǎng)地久”這等山盟海誓，但我們就這樣含著眼淚微笑，收獲了友誼。
你也在哭，在笑，對(duì)嗎？
愿友誼之樹長(zhǎng)青！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇17
微笑是我們生活中最美的一朵花，這朵花綻放在我們嘴角，讓所有見到這朵花的人都能感受到這朵花的美麗。
難忘的微笑，那是綻放在我嘴角的一朵勝利之花。在這次考試之前，我給自己定下了一個(gè)小目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是沖進(jìn)班級(jí)前三。這一段時(shí)間，我為了這個(gè)目標(biāo)，一直都在努力，不管是課上還是課后，我都在用心的學(xué)習(xí)。我希望用自己努力的汗水，來(lái)實(shí)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。那幾天離考試越近，我也就越著急了，并且我一直在鞭笞著自己，要自己在這最后的時(shí)間里向前沖刺！
終于，我迎來(lái)了這場(chǎng)考試。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我給了自己一個(gè)微笑，相信自己，我要相信自己這一段時(shí)間來(lái)的努力。隨后，我?guī)е旖亲孕诺奈⑿ψ哌M(jìn)了考場(chǎng)。
考場(chǎng)里的氛圍有些緊張，很安靜，安靜到只有同學(xué)們做題的聲音。時(shí)間在一分一秒的過(guò)著，指針明明走的很慢，但是卻還是一轉(zhuǎn)眼就到了交卷的時(shí)刻。當(dāng)交卷鈴聲響起，監(jiān)考老師走上前來(lái)收試卷，這一場(chǎng)考試結(jié)束。在接下來(lái)的幾場(chǎng)考試中，時(shí)間也是過(guò)的如此快速。等到最后一堂考試也結(jié)束了之后，同學(xué)們緊繃的心弦一下子就全散了去。教室里的氛圍變得輕松起來(lái)，同學(xué)們的臉上也都有了期待，期待考試過(guò)后的成績(jī)。
我再次綻放微笑就是在我看到我的成績(jī)單的那一刻，我的內(nèi)心很激動(dòng)，激動(dòng)到我不知道用什么話來(lái)表示。于是，一向內(nèi)斂的我就只能用微笑來(lái)表達(dá)我內(nèi)心里的激動(dòng)。
難忘的微笑，因?yàn)槲胰〉昧藙倮�，�?shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。這是我自信的微笑，也是我激動(dòng)的微笑。在大家的心中，令你難忘的微笑又是怎樣的？是你自己的，還是別人的？
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇18
微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但力量無(wú)窮。一個(gè)微笑能改變一個(gè)人的一生，微笑能夠帶給人鼓勵(lì)。
每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地去樓下包子店吃包子，但每次下樓都看到的不是綠油油的花草樹木，也不是來(lái)來(lái)往往的人，而是穿著綠色衣服手拿大掃把的環(huán)衛(wèi)工人，她每天都會(huì)給我一個(gè)親切的微笑。
春天，我們?cè)谀膬憾寄芸吹剿嫩櫽啊Ｈ绻铱匆娎�，我便�?huì)撿起放到她的桶里，這時(shí)她便露出了她的微笑。
夏天，天氣很熱。她頂著大太陽(yáng)掃地，這時(shí)就會(huì)有好一些好心人給他送冰涼可口的水。
秋天，天氣開始涼爽起來(lái)了。她便將大樹底下的楓葉，用一片一片地拾起，放入她的桶中。這時(shí)，我看見了她的微笑。
冬天，我戴著手套，天又很冷，外面下著大雪。看到她手凍得發(fā)紫，我便偷偷的把我的手套放在她車上，我便偷偷的觀察著她。她看見手套的那時(shí)，眼淚流了下來(lái)，留下了一個(gè)微笑。
雖然微笑，體現(xiàn)不出什么，但我可以看到她一顆熱愛生活的心，她的微笑讓我改變了很多。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇19
那堂數(shù)學(xué)課上，老師的微笑，使我成功地完成了一次回答，還獲得了同學(xué)們的掌聲呢！可真難忘呀！
今天我來(lái)到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師夾著課本，走進(jìn)教室。老師打開課件，有一道應(yīng)用題的問題是：“足球是籃球的幾倍？”我當(dāng)時(shí)不確定我想的對(duì)還是不對(duì)，所以我沒敢舉手。就在這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上，微笑著，仿佛在說(shuō)：“相信你，可以的。”我在心里對(duì)自己說(shuō)：“沒事，相信自己。”我緩緩地舉起了手。老師喊了我，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的想法。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“非常棒！聲音再響亮點(diǎn)�！蔽翌D時(shí)不知哪來(lái)的勇氣，竟然不結(jié)巴了，非常流利地又說(shuō)了一遍。“孩子們，此處應(yīng)該有掌聲�！崩蠋煹脑拕偮�，教室里立刻爆發(fā)出一陣掌聲，我都有點(diǎn)不好意思了。
現(xiàn)在，我在數(shù)學(xué)課上，越來(lái)越自信了，敢于和同學(xué)們進(jìn)行交流，討論，能大膽地說(shuō)出自己的想法，哪怕并不能完全確定它的正確。
我難以忘記老師的微笑，要感謝它，因?yàn)樗膭?lì)了我，帶給我自信與勇氣。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇20
那一天窗外下著雨，病房顯得有些灰暗。躺在病床上的我心情就像這天氣一樣灰暗煩悶。
這時(shí)，房門輕輕被打開了。進(jìn)來(lái)了一位白衣天使，她帶著甜甜的微笑輕盈地走到我的身邊，摸摸我的額頭，我感到一股暖流傳遍了全身�！霸摮运幜�！”，本來(lái)一聽到這幾個(gè)字我是最討厭的�？墒牵裉靺s是無(wú)條件地服從了。她滿意地笑了笑，接著說(shuō)：“小朋友，真乖！”這時(shí)，我煩悶的情緒立刻煙消云散了。這是什么緣故呢？我躺在病床上思索著，我一定是被這位天使阿姨引進(jìn)了一個(gè)充滿笑容的陽(yáng)光世界。呵，我從來(lái)沒有想到笑容能使人的心情如此爽朗、愉快呢！
第二天，我忍不住問她說(shuō)：“阿姨，你的笑容真美！看見你的笑容我的病好多了�！彼锰鹛鸬穆曇粽f(shuō)：“病人都喜歡看見笑臉的�！蔽医又f(shuō)：“何止是病人，是全世界的人�！边@時(shí)，她笑得更甜了。在醫(yī)院都是病人的環(huán)境里，要流露出這種自然的笑容是多么不容易，她卻常常用微笑來(lái)?yè)嵛坎∪�。我的病漸漸好了，我打心眼里感激這位微笑阿姨，是她用靈巧的雙手來(lái)護(hù)理我，是她用甜甜的微笑溫暖我的心。我要出院了，臨走時(shí)，我依依不舍地對(duì)她說(shuō)了聲“阿姨再見！”她對(duì)我笑了笑說(shuō)：“再見！小朋友，但愿以后我們不要在這兒見面了�！睆乃菑埿δ樕峡吹贸鲇蟹菡嬲\(chéng)的祝福。
這件事雖然過(guò)去有半年多了，但我時(shí)常會(huì)想起這位白衣天使阿姨，想起她那美麗的笑臉。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇21
“賣豆腐腦了——”
一陣清脆的叫賣聲，在街上回蕩。
我剛起床，媽媽就叫我去買豆腐腦，并再三叮囑：注意車子，過(guò)馬路要小心。
我向街上走去，只見豆腐腦的是一位中年男人，他精瘦的臉上充滿了笑容，他的吆喝聲整條街都能聽見。
賣豆腐腦的攤子邊上圍了好些人，我趕快跑過(guò)去，生怕豆腐腦賣完了。我聚精會(huì)神地盯著他打豆腐腦，他的動(dòng)作可真熟練，盡管人很多，不一會(huì)兒就輪到我了�！昂昧恕辟u豆腐的叔叔微笑著說(shuō)道。我點(diǎn)頭接過(guò)，轉(zhuǎn)身就跑，沒跑多遠(yuǎn)，一不留神踩了塊香蕉皮，“撲嗵”一聲，摔倒了，豆腐腦被甩出老遠(yuǎn)……
這時(shí)，賣豆腐腦的那位叔叔向我走來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，微笑著輕輕地問道：“摔痛了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔接著說(shuō)：“豆腐腦也灑了吧？來(lái)，叔叔再給你一碗豆腐腦。”說(shuō)著，便打了一碗豆腐腦遞給我。望著慈祥的叔叔，我小心翼翼地捧著豆腐腦走了。
雖然這件事過(guò)去很久，但是叔叔嘴邊的那抹微笑卻深深地留在了我的心里，我甚至沒有對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。我想這微笑里有著一種愛——無(wú)聲的愛，這種無(wú)聲的愛，即使是在寒冬里也會(huì)讓人的心里充滿溫暖。在生活中只要我們用心地去感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多帶著微笑的臉。我也會(huì)將這抹微笑送給更多的人，讓他們知道世界充滿愛。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇22
“遲到了！遲到了！”我急忙從沙發(fā)上跳起，換好鞋子直奔樓下去騎車子
那天下午，我和琚令輝約好去新城區(qū)玩，為了更有精神的去玩，中午我一吃好飯就往沙發(fā)上一躺，倒頭就睡。
不知不覺，一睡就是兩個(gè)小時(shí)，早就超過(guò)了我們約定的時(shí)間，我急忙爬起來(lái)，迅速?zèng)_下樓去騎我的“寶馬”，此時(shí)這正是“人間煉獄”，外面驕陽(yáng)似火，在太陽(yáng)底下曬上一番似乎都要被烤熟，我不管三七二十一使出吃奶的勁直奔目的地。
不一會(huì)兒，我就到了約好的地方，可卻見不著他的人影，“難道他走了？哎呀！都怪我睡過(guò)頭，要不然早就去玩了�！蔽矣峙苓M(jìn)人群之中去尋找，可依舊找不到，時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，天氣也越來(lái)越熱，汗如雨下，我坐在一個(gè)花壇旁氣喘吁吁，喝了幾口礦泉水又抬起頭來(lái)向四周環(huán)望，看了一會(huì)兒又再次低下頭，“看來(lái)真的走了，明天還是去跟他道歉吧�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊緩緩站起來(lái)轉(zhuǎn)身往回走，很快我就走到了停自行車的地方。
突然，我兩眼放光，咦，我自行車旁正站著一個(gè)人，他身穿白色短袖，黑色的工裝褲，手上還戴著一塊藍(lán)色的電話手表，另一只手扶著自行車，在這茫茫的行人之中東張西望，那正是琚令輝。我一邊喊著他的名字，一邊向他奔去，他向我這邊看了過(guò)來(lái)“嘿！汪文杰你在這呢，我找了你好久呀，啥也別說(shuō)，走起！”突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，他扭過(guò)頭來(lái)，向我瞇起眼睛微微一笑，燦爛的陽(yáng)光映襯著他的臉，是那么的溫暖，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他跑了過(guò)去。
那微笑象征著陽(yáng)光，象征著溫暖，也象征著我們的友誼，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這微笑！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇23
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。
正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著就傳來(lái)了“唰唰唰”的聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲跟著我。我開始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí)，我心里裝滿了疑問。好不容易走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。
停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響了起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶，飛也似的跑開了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇24
童年生活豐富多彩，自己在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容，和伙伴們?cè)谏揭盎顫姷纳碛�，媽媽生氣時(shí)嚴(yán)厲的話語(yǔ)……但隨著時(shí)間的推移，我都有些記不得了，但有一位老爺爺慈祥的微笑，至今我記憶猶新。
那是一個(gè)晴朗的下午，我們一家來(lái)到治水廣場(chǎng)游玩。景色真美�。》奂t色的桃花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們就像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地想讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。河邊的鮮花在綠葉的襯托下也綻開了笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，為公園增添了更多的美意。游客們悠閑地在廣場(chǎng)上散步看景，孩子們盡情地玩耍，只有幾個(gè)清潔工汗流浹背地在掃地。
我和幾個(gè)伙伴進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽。叫啊，跳啊，我口干舌燥，走到旁邊拿起一瓶牛奶一口喝個(gè)精光。眼看又一場(chǎng)比賽要開始了，我隨手一扔，拿起球拍又要沖鋒陷陣。就在這時(shí)，有人在我肩膀上拍了一下，我抬頭看見了一個(gè)老爺爺，滿頭銀發(fā)，拄著一根拐杖。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不能隨地扔垃圾��！和諧社會(huì)，人人都要環(huán)保，你也應(yīng)該做一個(gè)文明的好孩子呀！”說(shuō)著，老爺爺很不方便地彎下腰，撿起了我扔的牛奶瓶。
我心中猛得一震，臉倏地紅了。一把搶過(guò)老爺爺手中的牛奶瓶，飛快地跑到垃圾桶邊。一回頭，老爺爺正微笑著看著我。我難為情地低下了頭，不敢直視老爺爺?shù)难劬�。�?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的小報(bào)設(shè)計(jì)我的了第一名，但我真的做到環(huán)保了嗎？
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇25
生活中的微笑自然很多，但讓我難以忘懷的便是那個(gè)迷人的微笑，友好而又純真。
當(dāng)你在一個(gè)陌生的環(huán)境中總會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)。在那個(gè)金黃的收獲時(shí)節(jié)，我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。一向膽小怕事的我比不得那些古靈精怪的千金小姐，闊家少爺。開學(xué)的第一天我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼光來(lái)看我，好幾十雙眼睛像懷有敵意一樣的盯著我，渾身不自在。待老師安排好座位后，我便一個(gè)人孤零零的呆在角落里。下課了，同學(xué)們都談得不亦樂乎，我卻不知道如何。
正當(dāng)此時(shí)，一個(gè)個(gè)子高高的男生走了過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)詫異。他向我笑了一下，我嚇壞了的心好像一下子被撥正了。我驚呆了，那個(gè)微笑友好、純真，像春天農(nóng)民播種時(shí)的喜悅；像夏天萬(wàn)物滋潤(rùn)時(shí)的喜悅；像秋天辛勤收獲時(shí)的喜悅。那個(gè)微笑給了我尊重，給了我自信，給我了信任。從此，我便不再孤單，主動(dòng)與同學(xué)們交流，主動(dòng)與同學(xué)們溝通，主動(dòng)與同學(xué)們討論；遇事沉著，碰事冷靜；撞事沉思�？傊莻�(gè)微笑給了我力量讓我從四面高墻走向了平曠土地。
自那以后，我碰到一些不如意的事，在一個(gè)人無(wú)聊時(shí)常會(huì)想起那個(gè)微笑，友好、純真的微笑。在我的人生道路上，總有那個(gè)微笑陪伴著我，雖然只是輕輕一笑，但在那時(shí)的我看來(lái)已是極大的禮物，那個(gè)微笑讓我明白了善良，讓我知道了友誼，更讓我懂得了欣賞。人間自然有諸多美好的事物，但在我最失意痛苦的時(shí)候，需要的便是那個(gè)微笑。那個(gè)微笑讓我的心靈受到了極大震撼，有時(shí)人類最能夠讓人理解明白的事也許是一句話，一滴淚，一個(gè)眼神……但在我看來(lái)，更容易讓人懂得欣賞的是那個(gè)微笑。
生活中有太多的微笑，因而有太多的渾濁不清，其實(shí)，靜下心來(lái)想微笑只有那個(gè)。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇26
9月1日，開學(xué)了。
每位老師也都做了簡(jiǎn)短的自我介紹，只有您與其他老師不一樣。
那會(huì)，您急促而不失沉穩(wěn)地跨進(jìn)班級(jí)，高高的個(gè)子，腰板筆直，頭發(fā)烏黑光澤，梳得整整齊齊，帶著方形黑框眼鏡，嘴角微微上揚(yáng)。這淡淡的微笑，卻給予人一種溫暖的感覺。你只告訴我們你姓吳，叫吳紀(jì)根，除此別無(wú)其他介紹。這讓我覺得您有一絲神秘，也讓我有了些許期待。
幾個(gè)星期后的一堂作文課，您微笑地看著我們，眼神中透著一絲神秘。您終于開口了：“為了讓你們更好提高寫作能力，下周班會(huì)課帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏，把風(fēng)箏準(zhǔn)備好，要留意身邊的事，要寫作文哦！”您離開教室，留下教室40幾張既驚又喜的臉，幾秒鐘后才知道歡呼，彼此抱在一起蹦蹦跳跳。
我們整隊(duì)去了城市公園，一路上只走地下通道，為我們的安全提供堅(jiān)硬的護(hù)盾�？晌乙�?yàn)楦改干习�，沒有準(zhǔn)備好風(fēng)箏，只能靜靜地坐著，滿心羨慕地看著其他人到處飛奔。您注意到了我，朝我微笑，向我走過(guò)來(lái)。我低著頭，怕您責(zé)備我不帶風(fēng)箏，您把手搭在我的肩上，溫和地說(shuō)：“沒帶風(fēng)箏？那你就擔(dān)任攝影師，記錄美好的時(shí)刻好不好？”我抬頭看您溫暖的笑容，心似乎都融化了，“好！”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我東奔西跑，忙得不可開交，你看：同學(xué)們臉上的喜悅掩藏不住，嘴角的上揚(yáng)，被定格在膠卷中；兩三好友在比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高，幾個(gè)風(fēng)箏忽上忽下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)；兩位同學(xué)的風(fēng)箏線纏在一起了，他們迅速放下風(fēng)箏，都一臉嚴(yán)肅、認(rèn)真地研究如何解開這一道又一道的結(jié)；吳老師，獨(dú)自坐在草坪上，微笑地注視我們，靜靜地，靜靜地……
我找準(zhǔn)角度，悄悄拍下了您微笑的照片。
那次回來(lái)寫的作文，全班都非常好，而我則更是全班最精彩的一篇，這讓原本對(duì)寫作十分頭疼的我，漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
又是一節(jié)期盼已久的作文課，提前發(fā)下來(lái)的作文本上，老師寫滿了對(duì)我的好評(píng)，傳看其他人的評(píng)語(yǔ)都不及對(duì)我的贊賞，哈！又能被老師表?yè)P(yáng)了，想想就開心！
一打上課鈴，我不斷向外張望，希望老師來(lái)得快一點(diǎn)。正當(dāng)我翹首以盼時(shí)，老師已從后門走進(jìn)來(lái)，我立馬坐端正，就等您表?yè)P(yáng)我�！斑@一次我要表?yè)P(yáng)……”您頓了頓，“張城瑋同學(xué)的作文！”我咧開的嘴剎時(shí)收了回去，瞪大眼，滿臉不可思議。您也有意識(shí)地向我這邊匆匆一掃，注意到我的疑惑，卻并沒有要表?yè)P(yáng)我什么意思，繼續(xù)往下講課。我心里五味雜陳，整節(jié)課都沒有心思在聽，悶悶不樂。
下課了，幫您送作業(yè)，您叫住了我，似乎看穿了我內(nèi)心的想法，還是那熟悉的笑容，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句我至今難以忘懷的話：“謙禹啊，你要記住，寧?kù)o致遠(yuǎn)�！痹诋�(dāng)時(shí)不覺有什么，到現(xiàn)在才知道是吳老師告誡我凡事要沉下心來(lái)，褪去一切浮躁，才能走得更遠(yuǎn)——如今，每每念及他的教誨，我心中便充溢著感動(dòng)。
永遠(yuǎn)記得那悶熱的一天，天空陰云密布，沒有一絲陽(yáng)光，風(fēng)帶來(lái)的也只有濕熱，心里莫名的憋悶。去辦公室交作業(yè)時(shí)，我無(wú)意中聽說(shuō)吳老師出車禍去世了！我不敢相信，心急急地跳，似乎不能呼吸。班會(huì)課上，班主任告訴了我們這個(gè)噩耗，淚水在我眼眶里瞬間涌出，忍不住滴落在課桌上……沉沒，寂靜，死一般寂靜，接著一片抽泣聲，班主任教我們化悲痛為力量，好好學(xué)習(xí)，不負(fù)吳老師的期望。
我在走廊久久徘徊，心里想起偷拍的您的那張照片，淚水再一次迷住了雙眼——回眸，依稀感覺您向我微笑，陽(yáng)光沐浴大地，正如您的微笑永遠(yuǎn)溫暖我們。不負(fù)您的教導(dǎo)，我們以后一定加倍努力，做最好的自己。
又是一年教師節(jié)，吳老師，雖只短短相處一年，您卻永遠(yuǎn)在我心中。那淡淡的微笑，溫暖人心的微笑，撥人心弦的微笑，永遠(yuǎn)烙在我心上。希望您在天堂再無(wú)災(zāi)難，祝您教師節(jié)快樂！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇27
回眸往事，猶如一顆顆璀璨的珍珠在腦海中閃閃發(fā)光，最亮的一顆就是那個(gè)微笑，她讓我終生難忘。
國(guó)慶前，我提著兩大袋物品，從超市走出來(lái)，“明天就是國(guó)慶七天長(zhǎng)假了，我終于可以放開手腳，好好玩一場(chǎng)�！蔽疫呑哌呴_心地笑著。
剛走到公交車站，來(lái)不及放下袋子休息，一輛公交車就出現(xiàn)在眼前，我心中竊喜到，“真是太棒了，今天運(yùn)氣真好！”
但美中也有不足，公交車上的人多得像沙丁魚群，已經(jīng)到了人滿為患的地步了。我使盡渾身解數(shù)，一個(gè)勁地往上擠，好不容易才擠上來(lái)。超市離家比較遠(yuǎn)，車上人又多，我提著兩個(gè)大袋子，像兩塊沉重的大石頭綁在手指上一樣。公交車已經(jīng)過(guò)了好幾站，“沙丁魚群”還是久久不能消散，我艱難地挪開身體，慢慢向前蠕動(dòng)，好不容易才擠到中間，可是，整個(gè)身體都被夾得緊緊的，懸在半空中，腳尖點(diǎn)地，腳后跟抬起。袋子越來(lái)越重，我開始有些力不從心了，就在這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)，“小弟弟，來(lái)阿姨這兒�！蹦且豢�，我像抓住了一根救命稻草，嘴里不停念叨著：“謝謝阿姨，謝謝阿姨�！�
漸漸地，“沙丁魚群”終于散去，窗外的風(fēng)也能順利地吹進(jìn)車廂了，路旁的樹葉也映入了我的眼簾。
我巡視著車內(nèi)，突然，發(fā)現(xiàn)阿姨快要下車了，于是，我立刻向阿姨揮一揮手，再一次表達(dá)我的謝意，阿姨朝我微微一笑，便下車離開了……
那微笑猶如春風(fēng)般清新，讓我至今難以忘懷。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇28
今天是期中考試報(bào)分的日子，天陰沉沉的飄著小雨，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。
開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，前面的同學(xué)幾乎都考到了90分以上，看著他們喜笑顏開的樣子，我更緊張了。
報(bào)到我了，“劉嘉蕊84分。”頓時(shí)一道閃電從空中劃過(guò)，隨后打了一個(gè)響雷，天空上烏云滾滾，大雨嘩嘩地一下炸開了，我的心情也和天氣一樣沉重極了。
陣陣寒風(fēng)從窗戶縫中吹了進(jìn)來(lái)，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，接下來(lái)的課也沒怎么聽，心思全在回家如何面對(duì)爸爸媽媽。
放學(xué)了，我沒有帶傘，還是自己一個(gè)人回家，別的同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接，當(dāng)他們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)出自己的成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)都露出了自豪驚喜的表情，看到他們其樂融融的樣子，我心里總是空蕩蕩的，好像少了點(diǎn)什么。
雨越下越大了，我只好躲在一個(gè)屋檐下避雨，等雨下小了再走，我渾身都濕透了，又冷又餓，突然我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)和我一樣在避雨的賣紅薯的老人，我心想太好了，紅薯既暖和又抵餓，于是我跑了過(guò)去，買了一個(gè)不大不小的紅薯。
那個(gè)老人將紅薯遞給了我，看了我一眼說(shuō)：“心情不太好吧？”
“嗯，考試沒考好。”不知怎的，我回答了他。
“其實(shí)一次失敗不算什么，我賣紅薯不少年了，有時(shí)賣不出去沒關(guān)系，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛！”老人笑著說(shuō)。
我抬起頭來(lái)看著他，他那一張黑黑的臉上布滿了歲月的滄桑。他微笑看著我，兩個(gè)深深的酒窩露出來(lái)了。
雨下小了，我捧著熱乎乎的紅薯大步向家里走去。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇29
生活中有很多的微笑。早上醒來(lái)，是媽媽的微笑對(duì)著我們；上學(xué)時(shí)，是老師的微笑對(duì)著我們；下課玩游戲時(shí)，是同學(xué)們的微笑對(duì)著我們，這些微笑，最讓我難忘的是老師對(duì)我們的微笑。
老師的微笑非常好，有時(shí)候我們?nèi)喽寂e手發(fā)言，老師就會(huì)露出她那甜甜的笑對(duì)著我們大家。要是老師走進(jìn)學(xué)校，我們就說(shuō)：“立正，敬禮，老師您早�！被蛘呤钦f(shuō)：“老師您好�！崩蠋熞矔�(huì)露出微笑，因?yàn)槲覀兌Y貌，會(huì)積極發(fā)言，才會(huì)對(duì)我們微笑。
老師的微笑讓我們勇敢起來(lái)，聰明起來(lái)。
老師的微笑讓我難忘。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇30
微笑傳遞著一種友好的感情。生活中，我們見到的微笑，林林總總,有失敗時(shí)鼓勵(lì)的微笑，也有成功時(shí)欣慰的微笑，還有來(lái)自對(duì)手挑釁的微笑，也有來(lái)自陌生人善意的微笑……微笑的內(nèi)涵是豐富的，也是多姿多彩的。許許多多微笑之中，讓我記憶猶新的是那一次。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂的早上，到處鳥語(yǔ)花香，到處車水馬龍，充滿著緊張激烈的氣氛。我正走在去參加安陽(yáng)市舉辦的鋼琴大賽的路上。乘坐的公交車像一位喝醉酒的人一樣，來(lái)回?fù)u晃，好像絲毫沒有考慮到車上乘客的感受。我像一根軟面條一樣在人群中被擠來(lái)擠去。車上亂糟糟一片，使我本來(lái)緊張的心情急躁起來(lái)，窗外的美景也在一瞬間失去色彩。
好不容易“擠”到了站，我撒腿就向比賽點(diǎn)跑去。到了考場(chǎng) 我急匆匆地領(lǐng)了考證向考場(chǎng)跑去，我的心像堵了一團(tuán)亂麻似的,呼吸急促，心情緊張而不安。
一推開考場(chǎng)的門，考官?zèng)_我嫣然一笑，白凈凈的臉上露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。頓時(shí)我輕松不少，剛才堵在心中的亂麻好像被人解開了一樣，變得輕松而愉快。我立刻振作精神，平心靜氣調(diào)整好狀態(tài)。不一會(huì)兒輪到我比賽了。在鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)里，我凝神聚氣，心神合一，彈奏的樂曲如高山流水般悅耳動(dòng)聽。
最后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我不負(fù)眾望得了第二名。這一切都要?dú)w于那個(gè)微笑。一個(gè)微笑會(huì)讓人擺脫煩惱；一個(gè)微笑會(huì)讓人恢復(fù)自信；一個(gè)微笑會(huì)讓人走向成功……我要做一個(gè)擁有燦爛微笑的人。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇31
說(shuō)起微笑，那可真是太簡(jiǎn)單了，只需嘴角一翹，一露牙便完成了，說(shuō)實(shí)在話，我見過(guò)的微笑，比我學(xué)過(guò)的漢字還多，每一個(gè)微笑，都是過(guò)眼煙云，一轉(zhuǎn)眼，便忘了，但是有一個(gè)微笑，我至今依然忘不掉。
記得那是一次排球的發(fā)球比賽，我是班中的8號(hào)選手。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在熱烈的掌聲中信心滿滿地把球發(fā)過(guò)了網(wǎng)，每個(gè)人都面帶微笑地離開了操場(chǎng)。輪到我了，我的手不停地抖著，心里害怕極了，一不小心，手一歪，排球沒有發(fā)過(guò)網(wǎng)。這時(shí)，我感到四周死一般的寂靜，沒有掌聲，也沒有喝彩聲音，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。突然，我看到張熟悉的臉，是張老師，她好像在說(shuō)：“嗯。希望你能再自信一點(diǎn)兒，笑一笑，老師相信你能行！”她朝我淺淺的一笑，這是一個(gè)鼓勵(lì)的笑，使我的渾身充滿了力量。我擦干眼淚，使出全身的力量，用力一發(fā)，耶！過(guò)網(wǎng)了我品嘗到了勝利的喜悅，掌聲中一浪高過(guò)一浪，我破涕為笑。人群中，老師同樣也依然在笑……
那個(gè)微笑，溫潤(rùn)如水，將會(huì)成為我一生的珍藏，永生永世。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇32
在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，那還是他們都伴隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘，惟有那一位幫助過(guò)我的叔叔讓我記憶猶新。
我經(jīng)常丟三落四。有一回，我一如既往地坐班車回家。不一會(huì)兒上來(lái)了一個(gè)青年人。他匆匆忙忙地，在我身邊坐了下來(lái)，我望了他一眼:他頭戴一頂?shù)业镍喩嗝�，鴨舌帽前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，汗流頰背，高高瘦瘦的，也就二十來(lái)歲。車開走了，我漫不經(jīng)心地望著窗外的車水馬龍。直到售票員阿姨來(lái)，收錢的時(shí)候。我摸了摸褲子口袋。〝呀！不好了！口袋竟然破了一個(gè)大洞，錢也丟了。〞我急得像熱鍋上的螞蟻，我真希望阿姨走得慢一點(diǎn)，最好永遠(yuǎn)也走不到我這里�？墒前⒁踢�是走了過(guò)來(lái)：〝小朋友，你要去哪里？該買票了。〞我急得滿臉通紅，恨不得馬上鉆進(jìn)地縫里，緊張的望著她，過(guò)了一會(huì)兒，才吞吞吐吐地說(shuō)：〝我，我的錢掉了。〞這聲音小得連我自己都聽不清了。〝要不，你把我的手機(jī)拿著，等我到了站就回去取錢，然后給你。〞阿姨想了一會(huì)兒說(shuō)：〝小朋友，這個(gè)好像不可以。〞那怎么辦？我急得都要哭出來(lái)了，這時(shí)那位叔叔說(shuō)：〝算了吧，這個(gè)小孩的錢我出了。〞說(shuō)完就立刻從口袋里掏出五元錢，交給了售票阿姨，阿姨這才不追究。我用救星似的的感激的眼光看著他說(shuō)：〝謝謝你，叔叔。〞他微微一笑：〝小事情，別放在心上。〞我到了站之后，我連忙跳下車來(lái)，我一摸口袋，不好，手機(jī)落車上，可是車已經(jīng)走遠(yuǎn)了現(xiàn)在追也追不上了。正當(dāng)我暗自傷懷，又白白掉了一個(gè)手機(jī)時(shí)。車卻猛地一停，從車上跳下一個(gè)高大、熟悉的身影，是那個(gè)叔叔。我認(rèn)了出來(lái)，他一路小跑過(guò)來(lái)，跑得滿頭大汗，跑到我面前望著我對(duì)我說(shuō)：〝小朋友，你手機(jī)忘拿了！〞我感激地接過(guò)手機(jī)不知道該怎么說(shuō)，他卻依舊微微一笑：〝小事情，不值一提。〞遠(yuǎn)處的車已經(jīng)開走了，我連忙道歉，他卻滿臉微笑著對(duì)我說(shuō)：〝沒事，沒事……我再等下一趟車。〞
雖然我和這位叔叔只見過(guò)一面，但是他的微笑，他的友好，卻是讓我終生難忘。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇33
如果我愛上你的笑容，要怎么收藏要怎么擁有？——題記
大概數(shù)遍全校，也只有我們班一點(diǎn)不“熱愛”體育課了吧。
原因無(wú)他，只不過(guò)我們攤上了一個(gè)嚴(yán)到無(wú)以復(fù)加的體育老師。每節(jié)課必定是跑到腰酸腿疼后做上一直能做到下課的準(zhǔn)備活動(dòng)，這讓我們苦不堪言。
好不容易有節(jié)體育課能呼吸新鮮空氣卻要累得大汗淋漓，誰(shuí)會(huì)樂意呢？
就么在汗水和淚水還有其他班級(jí)同學(xué)投來(lái)同情的目光里浸潤(rùn)了3年。我們?cè)诼裨估蠋煹耐瑫r(shí)卻不知不覺地收獲了一副強(qiáng)健的體魄。
而真正意識(shí)到老師的好，是昨天。
思緒飄回到昨天，我們期待已久的體育中考。
站在最后一項(xiàng)800米的起點(diǎn)線，我深深呼吸了幾下。想起站到線上之前，同學(xué)笑言最后一次800米，可惜老師沒看到。我原本平靜的心在這一瞬間緊張了起來(lái)。身旁同學(xué)起跑的姿勢(shì)就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭，微微俯下身，因?yàn)榧?dòng)不停顫抖著。我手心里沁出的汗浸濕了手心，雙眼緊緊盯著前方不遠(yuǎn)處發(fā)令的老師。
“預(yù)備！”老師高高舉起右手，一瞬間，起跑線上的十二顆心同時(shí)懸起，這老師高舉右手的場(chǎng)景在我們?cè)谌昀餆o(wú)比熟悉。在老師喊“跑！”的一瞬間，一個(gè)無(wú)比熟悉的聲音傳來(lái)。
“好好跑！跑出風(fēng)格！”
是體育老師！她喊完對(duì)這我們，綻放出了3年來(lái)最燦爛的微笑！
不知怎的，聽到那一聲的時(shí)候，我竟然想要流淚。
慢慢加速調(diào)整呼吸，我似乎能聽到老師的聲音。包含各種囑托卻被平時(shí)的我們統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)耳邊風(fēng)呼嘯而過(guò)。
第一個(gè)彎道跑過(guò)之后，一聲聲響亮又整齊的加油從操場(chǎng)邊傳來(lái)。我在跑過(guò)時(shí)看到了她的臉。僅僅一瞥，卻見到了最讓我刻骨銘心的微笑。
那微笑，包含著力量、信任！
比起這個(gè)微笑來(lái)說(shuō)，那三年里的汗水又算什么呢？
我們只在意她向我們發(fā)火，卻不在意她苦口婆心的方法傳授；我們只在意她訓(xùn)練量太大，卻不在意她為讓我們得到充分鍛煉而鉆研方法；我們只在意她拖體育課有多嚴(yán)重，卻不在意她為了給別人提高而在操場(chǎng)上待到很晚……
她的汗水，她的辛苦凝聚在她給我們的笑容中了，可恨的是我們還不領(lǐng)情。
她的微笑里有昂揚(yáng)的希望與斗志，有堅(jiān)信我們最好的堅(jiān)定。我們對(duì)她的議論她都默默不在意，仍一心一意“苦練”我們。
我們。又有什么資格指責(zé)她不人道？
帶著她的笑容，我們沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻竟不約而同地喊出我們的心聲。
三年的苦、累。一笑置之。
委屈，不甘，一笑置之。
笑，微笑。
那個(gè)上午，她的微笑，讓我刻骨銘心。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇34
微笑是我們生活中不可或缺的表達(dá)方式，我們每天都會(huì)看到，但是你的腦海中是否有一個(gè)微笑是久久不能忘記的。腦海里有一張笑臉，經(jīng)常出現(xiàn)在腦海里。
我六歲開始讀書。在放學(xué)回家的路上，我遇到了一位老人。他的身體很臟，衣服也失去了顏色。他的臉又瘦又小，臉頰布滿皺紋。他騎著一輛快要壞了的老式自行車，自行車嘎吱嘎吱地響著，好像隨時(shí)都會(huì)散。這時(shí)，他停下自行車，在路邊坐下。他從車上看到一個(gè)小碗放在一把二胡前面，就開始拉二胡�？吹竭@里，我的身體不由自主地從離他五米的地方變成了十米以外的地方，快步向家走去。回到家，我也把這件事告訴了家人。
第二天回家，我又見到了老人。我下意識(shí)的離開了他。沒想到我踩到狗屎了。我用腳用土里的樹枝把它挪開。當(dāng)我終于松了一口氣的時(shí)候，一只腳踩進(jìn)了一個(gè)水坑，劃破了腳上的皮膚，腳上留下了很多血？當(dāng)時(shí)我嚇哭了。老人看到后，趕緊跑過(guò)去，從衣服里拿出一張衛(wèi)生紙。他把紙包在出血的地方，小心翼翼地一層又一層地包起來(lái)。然后他笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你家在哪里？我會(huì)送你回去的�！蔽以O(shè)法知道我的家在哪里。他背著我走到我家，下樓了。他笑著說(shuō)：“上去讓你爸媽送你去醫(yī)院�！闭f(shuō)完這句話，他轉(zhuǎn)身笑著走開了。
但是他的笑臉已經(jīng)在我腦海里反映了很久。我感謝這位老人，他在我心中的形象變得異常高大。微笑給人無(wú)限的力量，微笑也是我們生活中一種美麗的顏色。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇35
人生中有一個(gè)個(gè)表情，有笑、有哭、有悲、有歡，這么多的表情代表著心情從腦海中匆匆而過(guò)，而那一個(gè)微笑，卻定格在我的腦海中。
是那個(gè)陰雨綿綿的星期天吧，我心灰意冷地走在大街上，那份打滿紅叉叉的考卷沉沉的壓在我的心底，媽媽的責(zé)罵回響在我的耳邊，以往看上去繁榮的街道，在陰雨的陪伴下，在我失落的眼睛里變得灰蒙蒙的，我慢吞吞的走著，不知不覺進(jìn)了一家奶茶店�！耙c(diǎn)什么？”營(yíng)業(yè)員笑盈盈地問。“哦，一杯奶茶就夠了�！蔽掖�。
我拿著奶茶走到座位上，考卷又浮現(xiàn)在我的腦海，我越想越傷心，一滴晶瑩的淚劃過(guò)我的臉龐，無(wú)聲無(wú)息地落到地上，突然，一個(gè)陌生的女孩走過(guò)我的桌旁，看見我哭了，她驚奇地停了下來(lái)，我正好一抬頭，她美麗的黑眼睛與我憂傷的黑眼睛對(duì)視了一下，隨即她笑了，笑得那么天真，那么燦爛，含有一點(diǎn)鼓勵(lì)的味道，那笑分明對(duì)我說(shuō)：“加油�。〔灰皖^！我相信你可以的！“笑過(guò)后，她又悄悄塞給我一張散著淡淡香味的紙巾，隨后，她像仙女一般隨風(fēng)飄去。
也許，這個(gè)微笑她已經(jīng)淡忘，但這個(gè)笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海，它時(shí)刻鼓勵(lì)我：“加油！”
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇36
在微笑中，我漸漸成長(zhǎng)，我在空中到處飛揚(yáng)，望著來(lái)來(lái)回回的人們，我歡喜的笑了，這時(shí)，我看見了張微笑的臉龐，那就是你，我忘不掉的你。
--題記
我是一只蚊子，一只剛出生的蚊子，聽媽媽說(shuō)，我被生在一個(gè)池子里，我有許多兄弟姐妹，我是最小的一個(gè)。從老大變成真真的蚊子開始，他就每天跟著媽媽一起出門，去尋找花蜜，留下我們這些眼饞的家伙。
我一直被兄弟姐妹們看不起，不為什么，只是因?yàn)槲沂且恢荒肝米�，我能活的比你們長(zhǎng)，但這是我的悲哀，如果可以我愿意把壽命奉獻(xiàn)。誰(shuí)能知道我心中的苦，我知道，在七八天后，你們都要去死了，只留下我與其他的姐妹存活。
七八天后，大家都走了，我離開了眾多的姐妹，我覺得跟她們?cè)谝黄鹩懻撛鯓幽芑畹母L(zhǎng)是浪費(fèi)時(shí)間，只是自然規(guī)律是不能反抗的，還不如好好的過(guò)完剩下的十幾天。我獨(dú)自一蚊飛到了一個(gè)屋子中，屋子里很暖和，我看見屋里面的幾個(gè)正在看一個(gè)彩色的方塊人類很仇視的看著我，我預(yù)感不妙，趕緊飛開。
我曾經(jīng)被媽媽說(shuō)過(guò)，媽媽說(shuō)：“做蚊子，不能心軟”。我知道如果我不吃別人的話，我就會(huì)餓死，但我無(wú)所謂了。我餓著肚子飛來(lái)飛去，幾天后，我餓得頭暈眼花，突然看見只白嫩的手伸到我面前，我再也忍不住了，一口咬了下去。
然后我看見了一個(gè)微笑，并第一次愛上了鮮血的味道，不過(guò)可惜，我已死在手掌之中。那個(gè)微笑我死也不會(huì)忘記，哦，不對(duì)，我已經(jīng)死了。
我是一只蚊子，我在死前看到一個(gè)微笑，非常難忘的微笑。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇37
記得小學(xué)第一次報(bào)到的時(shí)候，一位年輕漂亮的長(zhǎng)發(fā)女老師來(lái)給我考試。因?yàn)槭堑谝淮慰荚嚕液芫o張，心里一直在想：如果考不好，老師會(huì)不會(huì)不要我上學(xué)�。窟@時(shí)，那位女老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我跟前，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，并向我露出了慈祥的微笑。不知道為什么，我的心里立刻有了些許信心，同時(shí)那個(gè)微笑深深地印在了我的腦海里。
正式入學(xué)后，給我們上課的英語(yǔ)老師居然就是那個(gè)微笑的女老師。只見她滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓王，大家以后就叫我王老師吧！我介紹了自己，你們也自我介紹一下吧！”大家依次介紹了自己，輪到我時(shí)，我十分害羞，站在自己的位子上沒出聲，老師見狀又走到我的面前，仍然帶著那個(gè)慈祥的微笑對(duì)我說(shuō)：“快做一下自我介紹吧，大家都在等著你呢！”聽了王老師輕柔的話語(yǔ)，我順利地進(jìn)行了自我介紹。
以后的每一天，我都能見到這樣的微笑。這微笑就像口渴時(shí)的一杯水，饑餓時(shí)的一頓飯菜，它每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我。我也在老師的不斷激勵(lì)中越來(lái)越優(yōu)秀。但美好的時(shí)光很快就結(jié)束了，二年級(jí)的時(shí)候，班主任劉老師對(duì)我說(shuō)：“王老師去三年級(jí)教英語(yǔ)了�！甭犕旰螅沂蛛y過(guò)。
光陰似箭，歲月如梭。一晃我已經(jīng)上三年級(jí)了，在三年級(jí)的英語(yǔ)歌唱比賽中我還得了獎(jiǎng)，當(dāng)我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，沒想到，給我發(fā)獎(jiǎng)的竟然是王老師！我心里別提多高興了！沒錯(cuò)，我第一眼看見的還是那個(gè)微笑。
在生活中，能激勵(lì)人的也許就是一個(gè)眼神或者一個(gè)微笑！我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微笑！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇38
翻開童年的相冊(cè)，一邊撫摸著陳舊的照片，一邊回味著童年的時(shí)光，這也是一種享受吧。童年的事總是百看不厭，當(dāng)我看見那一張張如菊花般綻放的笑臉時(shí)，腦海中不由得浮起另一個(gè)人的微笑，思緒就飄到了我很小的時(shí)候。
小時(shí)候的我是個(gè)有名的調(diào)皮鬼，雖然是女生，但要說(shuō)起冒險(xiǎn)可一點(diǎn)都不比男生差，為此少不了爸媽的奚落，最常聽到的一句就是：你看看人家的小孩多乖，多文靜，再看看自己，一點(diǎn)女孩樣兒都沒有！那時(shí)候我就不吭聲，只是低著頭。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，我也就習(xí)慣了，媽媽吵我時(shí)，我就假裝沒聽見，在那兒哼著歌。也許是日子久了，媽媽也漸漸不管我了，隨我跟村里的孩子野去。
那是一個(gè)寧?kù)o的傍晚，人們有的在街上閑聊，有的在樹蔭下乘涼。而我們這幫孩子也開始活動(dòng)起來(lái)。這次，小伙伴們想去一個(gè)被大人稱之為神秘花園的地方冒險(xiǎn)，領(lǐng)頭的男孩子說(shuō)：聽我爺爺說(shuō)，那里種滿了花草，而且沒有種花的人。
�。∈茄职�！一個(gè)孩子尖叫起來(lái)。
聽我爺爺說(shuō)好像是。領(lǐng)頭的那個(gè)男孩子滿是嘲意的說(shuō)。
聽到他這樣回答，其他的伙伴都驚慌起來(lái)。都找借口回家了。最后8個(gè)人只剩下了3個(gè)，我是唯一的女生，兩個(gè)男孩子對(duì)我的勇敢很是敬佩，他們也曾找過(guò)許多妖魔鬼怪嚇我，可我對(duì)那座神秘花園的欲望卻越來(lái)越強(qiáng)。
太陽(yáng)快落山了，只聽見羊的叫聲，太陽(yáng)的四周都是橙色，把云朵映襯的也成了橙色。一個(gè)人見天快黑了，回家去了�，F(xiàn)在只剩下我和領(lǐng)頭的男孩子�？斓搅耍业谋亲有岬搅藥追N淡雅的花香，遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。我們又繞了一個(gè)胡同，這時(shí)，天已經(jīng)黑了一大半，領(lǐng)頭的男孩子再也忍不住飛快地朝原來(lái)的路線返回，只有我一個(gè)人還在往前走，花香越來(lái)越濃，天，也越來(lái)越黑�；厝グ�！天快黑了。我小聲嘀咕著。不知怎的，我總有覺得一種陰森的感覺，腦海中不由得出現(xiàn)有妖怪。有魔鬼這句話，該，該不會(huì)是真的吧！我越想越害怕，心就像一只小兔子亂跳，牙齒仿佛也在格格作響。一陣風(fēng)刮過(guò)，刮的樹葉沙沙地響，仿佛是在警告我闖入了他們的禁區(qū)。
我再也受不了了，此時(shí)此刻，我只有一個(gè)想法：跑！
我以百米沖刺般的速度向前飛奔，我告訴自己：不能停！不能停！仿佛只要一停下腳步就會(huì)被妖怪抓到。
哎呦！我被一塊石頭絆倒了，膝蓋磕出了血，我真恨我自己干嘛來(lái)這探險(xiǎn)，早知道就在家里乖乖呆著了，其他人肯定在和爸爸媽媽一起吃晚飯。我摸著傷口，想著爸爸媽媽，以為自己就要被妖怪抓到吃了，再也見不到爸爸媽媽了，我哭了起來(lái)。周圍沒有人家，天已經(jīng)很黑了，就算有人，也已經(jīng)關(guān)燈睡覺了吧！我越想越絕望。
突然，背后傳來(lái)一陣溫柔的聲音：你怎么啦？我回頭一看，是一個(gè)大姐姐，她梳著一個(gè)馬尾辮，微笑著問我，她的笑給了我一種親切感，我的恐懼減少了很多，胖乎乎的小手指著膝蓋抽噎著說(shuō)：被，被石頭絆，絆倒，流血了。她問我能站起來(lái)嗎，我這才發(fā)現(xiàn)她坐著輪椅。她是殘疾人！算了，活下來(lái)比什么都好。于是，我勉強(qiáng)站起來(lái)，微微邁出了一步，一股鉆心的疼痛使我差點(diǎn)沒倒下去，還好有那位大姐姐抓住了我的手。她的手好溫暖�。∠駤寢尩氖纸o了我無(wú)盡的關(guān)懷與力量。這樣，我們一起來(lái)到了她家，剛進(jìn)門，花香撲鼻而來(lái)，真溫馨！花香使我忘記了疼痛。來(lái)到一間簡(jiǎn)陋的小房子，大姐姐推開了門，她讓我在床上坐著，我觀察起了這間房子，床頭床尾都擺著花瓶，雖說(shuō)簡(jiǎn)陋，卻也有一種優(yōu)雅、整潔的感覺。
不一會(huì)兒，大姐姐拿著一個(gè)創(chuàng)可貼和一瓶藥水來(lái)到我的面前，她推了推輪椅的前輪，先用酒精套擦拭了一下傷口，一種被蜜蜂蜇住的感覺，我真想大聲喊出來(lái)，可是嗓子似是被什么堵住了，怎么也發(fā)不出聲，只能咝咝！地呻吟著，她見我很痛苦，便鼓勵(lì)我，還給我講故事。我被她如風(fēng)鈴般悅耳的聲音吸引住，專心地聽她講故事，感覺不到傷口的存在。清幽的花香彌漫在屋子里，像是仙女灑下的藥粉，促使我想睡覺。不知不覺，傷口包扎好了，月亮高高的掛在黑夜的天空中，像一顆流光溢彩的珍珠。
她說(shuō)：傷口包扎好了，你的爸爸媽媽現(xiàn)在一定很擔(dān)心，快回家吧！她見我猶豫了一下，便說(shuō)：我和你一起去，好嗎？
好啊！我似是看到了救星，連忙答道。
于是，她一只手拿著手電筒，另一只手牽著我，走了好久，我已經(jīng)到了家門口，屋內(nèi)屋外燈火通明，里面還傳來(lái)爸爸媽媽的聲音：你說(shuō)卿卿上哪去啦？急死人啦！
我看了看大姐姐，想邀請(qǐng)她去家里玩，她拒絕了，我只好目送她的身影消失在雪亮的燈光之下。
后來(lái)，我經(jīng)常去找她玩，和她分享我這一天的有趣的事，她聽了總會(huì)笑，像一朵綻放的百合花，令我陶醉。當(dāng)然，我也經(jīng)常問她為什么，她會(huì)種這些花，為什么對(duì)生活的事如此樂觀，她沉默不語(yǔ)，好久，她才抬頭看了看院子里爭(zhēng)芳斗艷的花朵，沒有說(shuō)話。我長(zhǎng)大了，才明白那其中的含義。我和小玲姐姐做了三個(gè)月的好朋友，終于有一天，她的親戚把她接走了，我也就少了一個(gè)朋友，一個(gè)知己。她在走前送了我一束白色梔子花，外面有一層印著蝴蝶結(jié)的包裝紙，馥郁的馨香讓我想起了她的笑容，那么美，那么溫暖。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇39
又是一年國(guó)慶節(jié)，到處都充滿了歡樂的氣氛，鮮花的芳香和人心的溫暖更始彌漫了整個(gè)校園。開學(xué)已經(jīng)一月有余，在感激新的老師對(duì)我的關(guān)懷時(shí)，曾經(jīng)的任課老師也讓我懷念了一番。其中的一位老師給我留下了頗為深刻的印象。這位老師姓趙，是我在補(bǔ)習(xí)班時(shí)的英語(yǔ)老師，我們僅僅相處了一年，甚至我只知道她姓趙，其他的信息我?guī)缀跻粺o(wú)所知。不過(guò)，如此模糊的信息卻襯托出了我對(duì)她深深地感激和懷念。
那一幕幕至今我還銘記于心，歷歷在目。在一年前，我加如了該補(bǔ)習(xí)班。第一次上課時(shí)，上課鈴剛響不久，趙老師緩緩步入了班級(jí)，我不禁有些驚訝：趙老師那獨(dú)特的氣質(zhì)深深地吸引了我。我很激動(dòng)的認(rèn)真聽課，想給老師留個(gè)好印象。只可惜，事與愿違，盡管我很努力的聽課，但由于基礎(chǔ)較差，在第一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)公布時(shí)，老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)嚇了我一大跳——我只考了81分!這可是史無(wú)前例的呀!在走上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，我不禁胡思亂想起來(lái)：老師會(huì)不會(huì)罵我?我在她心中的印象會(huì)不會(huì)大打折扣?當(dāng)我接過(guò)試卷，忐忑不安地望著老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師不僅沒有責(zé)備我，還給了我個(gè)甜甜的微笑，延伸也很溫柔，仿佛在說(shuō)：你不比別人差!你能行的!我的心里感到酸酸的，油然而升了對(duì)老師的感激。當(dāng)我看見附近的幾位同學(xué)均在95分之上的試卷時(shí)，我不僅暗暗下定決心：我要努力學(xué)習(xí)，以高分老報(bào)答老師對(duì)我的鼓勵(lì)，絕不拖班里的后腿!
在以后的日子里，我便把對(duì)老師的感激化作動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。趙老師多我很不錯(cuò)，在我成績(jī)進(jìn)步時(shí)，老師便很開心，眼神里充滿了喜悅;即使我的成績(jī)退步了，老師也給我加以鼓勵(lì)的微笑，絲毫沒有責(zé)備的意思。我覺得，在老師眼中，我就是一個(gè)小小的花苞，不管何時(shí)盛開，老師們都一視同仁地悉心照料。我甚至覺得，老師，就是我們的親人。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，補(bǔ)習(xí)班隨著小學(xué)的畢業(yè)而終止了。離別的時(shí)候，我們都很失落。我感到，老師的笑容也變得苦澀，眼神里也充滿了不舍。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，發(fā)現(xiàn)成績(jī)超出了我的預(yù)想，這和老師的關(guān)懷和那難忘的微笑是分不開的!
時(shí)間在跑，我已經(jīng)長(zhǎng)高，抹不掉的記憶里，藏著那些難忘的微笑。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇40
你知道嗎，每年我都會(huì)在一個(gè)特定的季節(jié)想起你，比如說(shuō)春夏秋冬�！}記
楊柳吐翠，春風(fēng)拂面，春天正含苞待放，迫不及待展現(xiàn)孕育了一個(gè)冬天的生機(jī)。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我第一次遇見你，我最好的朋友。第一次見你，你給我的印象很靦腆，凝脂如玉，笑容璀璨，睫毛羞羞答答的垂著，不能不說(shuō)，你是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美人坯子。隨后你笑了一下，眼睛瞇成了一條縫，你和到來(lái)的初春一樣，笑容里洋溢著生機(jī)。
夏是一個(gè)激情如火的季節(jié)，太陽(yáng)變得火辣，熱氣在蒸騰，翻滾，在這個(gè)炎熱的季節(jié)，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)你。寬闊的操場(chǎng)在這個(gè)季節(jié)變成了你的游樂場(chǎng)，你盡情歡愉，你笑容燦爛，你的活力感染了每一個(gè)人，大家忘記了炎熱，在操場(chǎng)徜徉著自己的青春，你們一起做著各種各樣的游戲，踢毽子，丟沙包，跳繩......你雖然大汗淋漓，卻始終笑著，我能感受到你的激情，你的笑容里有火�。�
秋日，飛舞的柳絮結(jié)束了跳舞，迎來(lái)黃葉的玲玲簌簌，好一片寧?kù)o的樂土，祥和，溫馨。我們相約在樹下，彼此什么也不說(shuō)，只是默默的�？恐中膫鬟f的溫度，交換屬于我們的默契，樹葉落到你的肩上，也不拂，只是待它被風(fēng)刮起。你的臉上露出一絲笑意，憑著零零碎碎的陽(yáng)光，我可以清晰地看到，你笑了，笑容里滿是寧?kù)o與幸福。
冬日，冰雪傾覆，陽(yáng)光虛弱的照著，眼看最后一抹微光即將沉到地平線以下，只能說(shuō)，這冬是沉悶與壓抑的。你的一聲呼喚劃破沉寂，我急忙趕過(guò)去，你興奮的拉我往一個(gè)角落里跑，近了，我看到，那里竟有一抹鮮艷的綠，你興奮的述說(shuō)發(fā)現(xiàn)它的經(jīng)過(guò)，笑得很得意，你和我說(shuō)，春天快到了。你蹲下來(lái)，看著那抹綠，笑容里潛藏著希望。
畢業(yè)后，我總是想起你，也總是夢(mèng)見你，你還是那么愛笑，無(wú)憂無(wú)慮。想著你放肆的笑，我的嘴角不知不覺也添了一抹笑意，在想起你的每一個(gè)春夏秋冬。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇41
《你的微笑》生活是繽紛的，是五彩的，誰(shuí)人沒有嘗過(guò)人生中的酸甜苦辣？而我是一個(gè)意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅(qū)走了我眼前濃霧，帶給我光明。 初見你是開學(xué)第一天，你是才來(lái)的新生。我對(duì)你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個(gè)跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因?yàn)槟隳且鄣奈⑿λ坪跤泄赡Яψ屓丝拷?后來(lái)老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭(zhēng)吵，我默默忍受著一切，在內(nèi)心暗暗傷心。
但你給我出了頭。對(duì)著那個(gè)男生大叫：“你這人為什么欺負(fù)我的朋友！”你和那個(gè)男生打了一架，一身狼狽。我只會(huì)不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著珍珠般的笑容對(duì)我說(shuō)：“雖然我被打了，但是我也打了那個(gè)小子幾拳啊！給你出氣，我很高興！”聽完這話后，我防佛茅塞頓開，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容�。� 自從那天起，我每天都是在微笑中度過(guò)。因?yàn)橛心悖叶昧烁改傅呢?zé)罵中多含的是關(guān)愛；因?yàn)橛心悖铱吹搅丝菰锏膶W(xué)習(xí)生活中的無(wú)限樂趣；因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了在受到挫折時(shí)，多想想以后會(huì)更好。
確實(shí)，事物都覺有兩面性，同樣是下雨，有的人會(huì)高興歡呼，有的人卻低頭抱怨，主要是看人對(duì)待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現(xiàn)在的我一樣微笑，記住在遭受狂風(fēng)暴雨時(shí)只要從另一個(gè)角度去看待，挫折也變得美麗！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇42
《謝謝你的微笑》謝謝你的微笑作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意，一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。一次次相見，從未少過(guò)微笑。正是因?yàn)橐姷搅诉@微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說(shuō)：“一個(gè)人的愛，可以令人淚流滿面。”但我卻認(rèn)為一個(gè)永恒的微笑，會(huì)感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運(yùn)的四葉草，給人們帶來(lái)永恒
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇43
大雨突然下了起來(lái)，我只能在一個(gè)簡(jiǎn)陋的報(bào)刊亭中避雨，在這里已有一些前來(lái)避雨的人們，他們正在借報(bào)刊亭打發(fā)時(shí)間，在他們中間有一位婦女穿梭其中，她很細(xì)心的整理報(bào)刊、雜志，對(duì)于每一位顧客，她都會(huì)微笑著介紹每一份刊物，她的笑甜甜的，就像雨后的一縷陽(yáng)光，給人們光明與溫暖�；蛟S是她的微笑打動(dòng)了避雨的人們，許多人都愿意掏錢，在這兒買幾本稱心如意的書，或許是她的介紹容易讓人明白，并在這書海中探索到屬于自己的“寶藏”。
外面仍是風(fēng)雨交加，可是她的微笑并沒有被這風(fēng)雨所沖刷掉。進(jìn)來(lái)避雨的人們?cè)絹?lái)越多仿佛是因?yàn)樗奈⑿Γ惯@原本不顯眼的報(bào)刊亭在風(fēng)雨的沖刷下顯得更清晰，充滿了生機(jī)。周圍的氣氛仿佛也在這一瞬間被激活了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她的微笑，我仿佛在她身上看到了對(duì)于困境的蔑視和那處于困境時(shí)的頑強(qiáng)，一個(gè)淡淡的笑，竟能使人感覺到那面對(duì)風(fēng)雨的無(wú)畏，面對(duì)困境的從容，以及那面對(duì)困難的堅(jiān)定。
當(dāng)我走出這報(bào)刊亭，再次回頭看它的時(shí)候，路燈照在它的身上，雨點(diǎn)打濕它的“外套”，在它的身上仿佛顯露出一種戰(zhàn)勝風(fēng)雨的喜悅，它佇立在那兒，微笑地注視著街上來(lái)來(lái)往往的人們，仿佛是在等待下一個(gè)挑戰(zhàn)。
一個(gè)平凡的微笑，見證了多少的艱辛，用微笑去面對(duì)困境，它會(huì)充滿溫暖，用微笑去迎接人生中的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們充滿信心的走下去。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇44
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去大圍山游玩。大圍山森林茂密，資源豐富，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，被稱為“湘東綠色明珠”。優(yōu)美的景色使我記憶深刻，但大圍山的老百姓那自覺保護(hù)風(fēng)景區(qū)的品格更令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和爸爸媽媽駕車來(lái)到大圍山，在飽覽群山美景后，在山腰處，我們下車休息。我看見賣各種土老特產(chǎn)的小販，于是我們購(gòu)買了一個(gè)山上種的西瓜。經(jīng)泉水浸泡十余分鐘后，西瓜是又甜又涼。我吃得忘形，把西瓜籽和西瓜皮扔到了地上。抬頭忽然發(fā)現(xiàn)十幾步外有一位骨瘦如柴六十多歲的老奶奶，顫顫微微地一步一個(gè)臺(tái)階。一邊走，一邊還弓著背撿地上的廢棄物，就連一個(gè)小小的紙片都要扔進(jìn)背上的竹簍里，我不免同情：“這老奶奶都一大把年紀(jì)了，還來(lái)?yè)鞆U品，真是不容易啊。”不知是誰(shuí)又向后扔了一個(gè)易拉罐，易拉罐象一個(gè)淘氣的小孩子“叮叮咚咚”地蹦進(jìn)了一個(gè)石縫里�！把剑@下老奶奶怎么辦！”，我擔(dān)心地想。誰(shuí)知這個(gè)老奶奶卻放下背上的竹簍，走到石縫邊，跪了下來(lái)。一手扶著地面，一手用鐵鉤去鉤那個(gè)易拉罐，費(fèi)了好大的力氣，她才從石縫中取出罐子，我見了不由得想：“為了這一毛錢的易拉罐，老奶奶真是要錢不要命啊！”。
休息了一會(huì)兒，我和爸爸媽媽登上山頂，我環(huán)視山上景色，卻瞧見那個(gè)老奶奶步履艱難地上了山頂，只見她吃力地取下身上的竹簍，把竹簍里的廢棄物通通地倒進(jìn)了山頂上那個(gè)大大的垃圾桶里，我驚訝地睜大眼睛，心仿佛被什么東西觸動(dòng)似的，原來(lái)這個(gè)老奶奶并不是撿廢棄物去賣錢，而是為了大圍山的美景，當(dāng)義務(wù)的清潔工。我羞愧極了，竟然連一個(gè)老奶奶都不如。我的臉頓時(shí)紅了，連忙拿著一個(gè)塑料袋與老奶奶一起撿拾廢棄物，老奶奶見我此舉沖我一笑，那滿臉皺紋的笑臉卻是那樣的美，我也甜甜地笑了，笑容里包含著我對(duì)老奶奶的崇敬和以后不會(huì)再破壞環(huán)境的決心。老奶奶再一次向我一笑。讓我永遠(yuǎn)的記住了老奶奶的這一笑。
這一次暑假之旅，除了大圍山美麗的景色令我流連忘返，而那老百姓樸實(shí)無(wú)華的品格更令我難以忘懷。老奶奶的一笑，永遠(yuǎn)是我難以忘記的。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇45
微笑，我們每個(gè)人都會(huì)，還記得你第一次微笑嗎？還記得第一次對(duì)你笑的人是誰(shuí)嗎？你還記得你最難忘的微笑嗎？
我記事起的第一次微笑應(yīng)該是每天早上媽媽親我的額頭，然后輕聲叫我小寶貝兒，我報(bào)以的第一反映，第一次對(duì)我微笑的人，就是媽媽給我的！后來(lái)也記不清什么時(shí)候起，我討厭媽媽每天早上叫我起床，不希望她親我的額頭，但她每天依舊會(huì)親我的額頭，叫我小寶貝該起床了！慢慢的上中學(xué)了，我更是不喜歡她早上來(lái)了，于是晚上給門上鎖是我經(jīng)常干的，每每從玻璃看到她轉(zhuǎn)身離去的背影時(shí)，我就有一種勝利感！不過(guò)我也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的貪睡顧不上吃早點(diǎn)，我吃不上早點(diǎn)就會(huì)責(zé)備她不叫我！但是她從不生氣，每次回敬我的都是微笑！我十分不理解她，為什么被責(zé)備還笑！當(dāng)然我也有忘記鎖門的時(shí)候，每次忘記鎖門，她就又會(huì)像以前一樣親親我的額頭，然后叫我小寶貝起床！當(dāng)然我肯定會(huì)很生氣！少不了責(zé)備她！
記得有一次，我由于晚上睡的晚了，就忘記了鎖門，第二天一早又是熟悉的一切開始了，先是額頭的濕潤(rùn)，然后就聽見刺耳的聲音："小寶貝兒！該起床了！"我沒理她，轉(zhuǎn)過(guò)身去！她不厭其煩的接著叫我"寶貝兒！"我終于壓抑不住的坐了起來(lái)，撥開她的手！"你煩不煩呀！你這樣很煩知道嗎？
你打擾了我的個(gè)人空間！你讓我沒了自由！你就是在折磨我！你安的什么心呀！"我一陣大吼！也許是在氣頭上吧！我自己說(shuō)了什么根本就沒過(guò)大腦！之后我很后悔！她先是一楞，然后還是微笑，不同以往的是她的眼睛了多了一樣?xùn)|西，似乎是淚水吧！那種帶著淚水的微笑！只是一剎那的！正是這一剎那的微笑讓我記住了，讓我終身難忘！是他讓我體會(huì)到母愛的偉大，當(dāng)然還讓我明白了！原來(lái)我還是喜歡她的這些舉動(dòng)的！以后的幾天，我故意不鎖門，可是媽媽只是走到了門口就離開了，親吻改成了，輕輕的敲門，甚至連稱呼也改變了！"早飯做好了！別忘了吃！"連續(xù)幾天讓我覺得少了什么！
心都變的不平靜了！我們之間似乎也變的客氣了！這種感覺很不好！相對(duì)之前，我才知道原來(lái)我是多么希望她每天叫我，親我，因?yàn)槟鞘撬龕畚业谋憩F(xiàn)，難道那次我太傷她的心了！她對(duì)我太失望了嗎？我開始盼望她早上來(lái)親我，來(lái)叫我！可是一直沒有，相反那天她那含淚的微笑卻總也離不開我的腦海！現(xiàn)在，我工作了，出于一個(gè)男孩子的自尊心我一直沒告訴她，我的這種心情！不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中了解到她是愛我的，只是不想我不高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！她做為一個(gè)母親開始尊重我那微薄的隱私了！
真的很想告訴她，媽媽，對(duì)不起！兒子在您面前是沒有隱私的！謝謝您對(duì)我的愛！您的微笑我將永記于心！那是我最難忘的！最難忘的微笑！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇46
有人說(shuō)：歲月像無(wú)情的流水，會(huì)把記憶中的事情沖刷得像鵝卵石一樣失去棱角。然而有一件事，卻在我的腦海深處永遠(yuǎn)揮之不去，令我感動(dòng)。
三年級(jí)的一天，我們來(lái)到多功能廳開課，周圍坐著許多來(lái)自各地的老師，目光都集中在我們的身上。"叮鈴叮鈴"上課鈴響了。問好過(guò)后， 鄭老師發(fā)話了："今天，我們主要談?wù)勛魑娜绾巫⒁恻c(diǎn)面結(jié)合法，盡管老師講得很認(rèn)真、深刻，但我怎么也安不下心，卻回想起二年級(jí)時(shí)林老師開的一節(jié)公開課，為了這節(jié)公開課，能好好表現(xiàn)，我特別請(qǐng)爸、媽幫助我預(yù)習(xí)到了深夜。
第二天上課時(shí)，我破天荒地舉了三次手，但林老師的目光一次次從我身上溜走，落在了尖子生的身上。"難道她怕我砸了她的鍋，難道我真的那么差嗎？"我不禁自問。我心中那道剛剛?cè)細(xì)庾孕诺幕鹈�，卻被老師的冷漠而澆滅了，再也燃燒不起來(lái)了。"很好，請(qǐng)坐"老師那響亮的表?yè)P(yáng)聲又把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)。這時(shí)，老師問到："還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在平常的寫作中是怎樣采用點(diǎn)面結(jié)合是文章詳略得當(dāng)。"話音剛落，許多小手" 唰"一聲舉了起來(lái)。我想了一下卻沒有舉手。令我感到意外，老師竟然穿過(guò)許多高舉過(guò)頭的手中，越過(guò)眾人的頭頂，把目光落在了我的身上，"詩(shī)蓉同學(xué)，你可以說(shuō)一說(shuō)嗎？"我用極小的聲音回答到："例如："記一次大掃除"一文應(yīng)先概括班級(jí)同學(xué)是怎樣熱火朝天地勞動(dòng)的場(chǎng)面，接著詳寫某一位同學(xué)是怎么做的。" "回答的真好，你可以大聲地重復(fù)一遍嗎？"望著老師慈愛的微笑和鼓勵(lì)的目光，我鼓起了勇氣大聲地回答了一遍。我剛回答完，臺(tái)下便即刻響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我又看了看老師，他又用那甜甜的微笑看著我。仿佛重拾起自信，心中的火苗好像被點(diǎn)燃了，慢慢燃燒著，燃燒著。
現(xiàn)在的我，是個(gè)能言善辯，人見人愛的"白天鵝"，以前那個(gè)膽小、不愛說(shuō)話的"丑小鴨"，完全在人們的視野中消失了。這都要應(yīng)歸功于鄭老師的那節(jié)別開生面的公開課，那令人難忘的微笑，正因?yàn)槟欠萘钊穗y忘的微笑，使我的學(xué)習(xí)生活，來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)折。
每當(dāng)想起這件事，心潮如涌，即使歲月化作無(wú)形，但您的每一份啟迪，都在我的心底織成期待的縮影。您永遠(yuǎn)都是我最敬重與思念的老師。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇47
讓我最難忘的微笑是我家那只薩耶品種的白色大狗，因?yàn)樗矚g賣萌所以我叫它萌萌，它總是顯現(xiàn)出那種傻乎乎的可愛表情，有人說(shuō)過(guò)，這品種的狗的笑容是“耶穌的笑容”。
有一天晚上，我和萌萌一如既往的在房間里看書，看到最精彩的時(shí)候，有人慢慢地打開了我房間的門，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)小偷，于是我大喊了一聲“抓小偷了"，這時(shí)爸爸媽媽趕來(lái)了，在慌忙中小偷抓住我的手，我拼命地掙扎著，正在這個(gè)時(shí)候，萌萌劃了幾道深深的傷疤，就在小偷這沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，爸爸拿了一個(gè)啤酒瓶那樣粗的木棒狠狠地朝小偷的頭部打了二三下，小偷被打暈了；后來(lái)爸爸打110報(bào)警，不一會(huì)兒警察來(lái)把小偷帶走了。然后媽媽親切地問我："你沒事吧"！我回答說(shuō)：“沒事”。
這時(shí)我看見萌萌背上剛剛被劃的那幾道深深的傷疤，傷疤還在流著許多的鮮血，那些血染紅了那白絨絨的毛。我看著萌萌那個(gè)樣子，被人狠狠的揪了幾下，于是我們飛快地抱著萌萌向?qū)櫸镝t(yī)院跑去，萌萌被送去治療了，我呆呆地坐的醫(yī)院過(guò)道的長(zhǎng)椅上，大腦里閃現(xiàn)著我和萌萌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在它的眼里淘氣的我、任性的我、調(diào)皮的我它一直都像大哥哥一樣包容著我……
聽著時(shí)鐘滴答滴答的走著，一直走過(guò)了二十分鐘，媽媽一臉悲痛地走了過(guò)來(lái)說(shuō)到：“醫(yī)生真的盡力了，但萌萌還是死了”。這時(shí)爸爸從治療室抱著萌萌笑著走了出來(lái)說(shuō)：“你看小敏哭了，我猜對(duì)了吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！今天我們出去吃飯”原來(lái)爸爸媽媽猜我會(huì)不會(huì)因萌萌的死而哭，輸?shù)娜艘?qǐng)我們出去吃飯。最后爸爸贏了。
哎！爸爸媽媽總是拿我的感情開玩笑。但不管怎么樣萌萌還活著，真是太好了。
這個(gè)暑假快要結(jié)束了，我們只能將我最心愛的萌萌送到鄉(xiāng)下的家去，要到放寒假的時(shí)候才能把我心愛的萌萌帶回我的身邊。
我現(xiàn)在真的好想念我的萌萌呀！想念萌萌在自己身邊賣萌的樣子，想念萌萌身上那白絨絨的毛，想念它那傻乎乎的“微笑”。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇48
時(shí)間像河水一樣載著悠悠的笑聲離去，歲月如樂章里的音符，奏著一首動(dòng)聽的歌悠然離去，那個(gè)難忘的微笑，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
從上小學(xué)開始時(shí)，我就是那種一直坐在后面的人，也許是因?yàn)槲蚁嗝财狡�，也許是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課時(shí)，老師不叫我，下課時(shí)也沒有什么朋友跟我一起玩，學(xué)校有什么活動(dòng)我也參加不了，老師也不關(guān)心我。漸漸的我的性格由原來(lái)的天真活潑變成了現(xiàn)在的內(nèi)向沉默，坐在角落的那個(gè)被遺忘的人了，久而久之，就產(chǎn)生了一層厚厚的隔膜。我的45分鐘課堂時(shí)間總是在漫長(zhǎng)的等待中度過(guò)。
到了初中，我們換了一位新班主任，同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來(lái)。終于上課鈴聲響了，隨后就走進(jìn)了滿面春風(fēng)的大姐姐。她先是自我介紹。然后說(shuō)：“雖然我們現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)，但我會(huì)慢慢地過(guò)去了解你們每一個(gè)人，我們一定會(huì)成為好朋友的�！�
記得那天是剛開學(xué)時(shí)。我們都還不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，于是老師說(shuō)：“我們來(lái)做一下自我介紹怎么樣？”于是每個(gè)同學(xué)都說(shuō)了自己的姓名、住址、年齡等什么的，慢慢就輪到我了，剛開始我很緊張，就磕磕巴巴地說(shuō)了名字住址等然后只見老師對(duì)我微笑了一下，好像在說(shuō)：“不要怕，大膽的說(shuō)吧！”于是我便鼓足了勇氣，并且順暢的說(shuō)完了，老師露出了贊許的笑容，同學(xué)們也熱情地鼓掌，我感到無(wú)比的幸福，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼在以后的日子里，每天伴隨著老師的關(guān)心，在老師微笑的撫摸中；收獲知識(shí)，收獲友情，收獲快樂，收獲溫暖。
從此，我好想變了一個(gè)人似得，變得開朗，開始愛笑，與以前相比完全不是一個(gè)人。我知道，這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿�，他讓我看到了希望與期待。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇49
世界上有許多微笑，有名人那動(dòng)人的微笑；有母親那親切的微笑；還有同學(xué)純真的微笑……可在我的內(nèi)心深處，卻隱藏著一個(gè)非常難忘的微笑，這個(gè)微笑，他時(shí)時(shí)的在鼓勵(lì)著我。
記得那是三年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲姨焐懶�，我從�?lái)不敢舉手回答問題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽我們班一節(jié)課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是不會(huì)，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，可這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來(lái)回答。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著問我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且答對(duì)了。這時(shí)，教室里響起了一片掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難失去信心時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。��！微笑是那么的可貴。它既溫暖了別人，也快樂了自己。為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇50
有人說(shuō)時(shí)間就像無(wú)情的流水，沖刷記憶中的東西，就像卵石，失去了棱角。然而，有一件事永遠(yuǎn)留在我的腦海里，觸動(dòng)著我。
三年級(jí)的一天，我們來(lái)到多功能廳開始上課。來(lái)自世界各地的許多老師坐在我們周圍，他們的目光集中在我們身上。叮，叮，叮，上課鈴響了。問候之后，鄭老師說(shuō):今天我們主要講的是如何在作文中注意點(diǎn)與面的結(jié)合。雖然老師講得很認(rèn)真很深刻，但我還是忍不住想起了二年級(jí)林老師開的一個(gè)公開課。為了在這個(gè)公開課上表現(xiàn)出色，我特別要求我的父母幫我準(zhǔn)備課，直到深夜。
第二天上課，我第一次舉手三次，但林老師的目光從我身上溜走，落在了尖子生身上。她害怕我打破她的鍋嗎？我真的那么壞嗎？我不禁問自己。老師的冷漠熄滅了我心中的信心之火，再也無(wú)法燃燒。很好，請(qǐng)接受老師的表?yè)P(yáng)，讓我回到現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，老師問道:還有誰(shuí)能告訴我們你在日常寫作中是如何使用點(diǎn)到面組合的？這篇文章應(yīng)該詳細(xì)簡(jiǎn)潔。話音剛落，許多小手唰地舉了起來(lái)。我想了一會(huì)兒，但沒有舉手。令我驚訝的是，老師竟然穿過(guò)許多高舉過(guò)頭的手，越過(guò)所有人的頭頂，注視著我。榮石先生，你能說(shuō)點(diǎn)什么嗎？我用很小的聲音回答:例如，為了記住一篇整篇文章，應(yīng)該首先總結(jié)班上學(xué)生如何熱情地工作的場(chǎng)景，然后詳細(xì)說(shuō)明某個(gè)學(xué)生是如何做到的。答案很好，你能大聲重復(fù)一遍嗎？看著老師慈愛的微笑和鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣大聲回答。
我一回答完，觀眾立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我又看了看老師，他帶著甜蜜的微笑看著我。仿佛要重拾自信，我心中的火似乎被點(diǎn)燃了，慢慢燃燒，燃燒著我。我是一只能言善辯的白天鵝，受到每個(gè)人的喜愛。過(guò)去膽小、沉默的丑小鴨已經(jīng)完全從人們的視野中消失了。這一切都應(yīng)歸功于鄭老師的特別公開課。那令人難忘的微笑，正是因?yàn)槟橇钊穗y忘的微笑，使我的學(xué)習(xí)和生活有了360度的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每當(dāng)我想到這件事，我的心就會(huì)膨脹。即使歲月變得看不見，你的每一個(gè)靈感都編織成我心中期望的縮影。你將永遠(yuǎn)是我最尊敬和最想念的老師。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇51
《陽(yáng)光下，你的微笑》生日快樂，妹妹。
今天是你的生日，希望我的祝福能傳達(dá)給你。妹妹，現(xiàn)在的你和最初見到你的樣子還是一樣的。純真可愛。我還是一樣的喜歡你，喜歡你那無(wú)憂無(wú)慮的自由心情，喜歡你的活潑爽朗。我慶幸著能遇到你，能夠有你這樣的一個(gè)好妹妹。我和我的弟弟感情一向不太好，自從那次偶然的機(jī)會(huì)讓你我結(jié)識(shí)，并成為了那么好的姐妹，我真的很開心。聽著你一聲聲地叫著我姐姐，我心里樂開了花，從你說(shuō)出的第一聲“姐姐”開始，我就決定開始努力學(xué)習(xí)當(dāng)你的好姐姐。我開始不愿你收到任何傷害，我想保護(hù)著你，因?yàn)槲蚁胱屇阌幸粋�(gè)可以依靠的肩膀。所以當(dāng)你跑來(lái)找我說(shuō)你很難過(guò)時(shí)，我也沒有說(shuō)些什么，我想，還是讓你把一切悲傷都說(shuō)出來(lái)比較痛快吧。但是我又不愿看著你怎么難過(guò)。我一直想告訴你的是無(wú)論有多大的挫折都不要輕易放棄。再傷心的話，就來(lái)找我吧，在姐姐的懷抱想說(shuō)什么就說(shuō)出來(lái)吧，想哭就哭吧，我希望在我面前，至少讓你能把情緒發(fā)泄出去。不是一定要叫你不哭，至少希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)，以后想哭想說(shuō)什么可以來(lái)找我嗎？我會(huì)一直陪著你身邊，直到你想清楚重新開始努力為之。我希望能夠一直陪在你身邊
。我希望一直能夠看見你那燦爛的微笑，因?yàn)槟銈兊奈⑿κ俏胰康膭?dòng)力。我相信在妹妹的心中也一定有著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。為此我相信你也一定會(huì)好好努力吧，我很想一直保護(hù)著你，讓你絲毫不受傷害，但是你也要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)困難，所以，我開始學(xué)會(huì)放手。因?yàn)橹挥心阕约喝ソ?jīng)歷體會(huì)過(guò)才知道呀！我想你一定會(huì)去勇敢地追尋夢(mèng)想，我也會(huì)加油，我們要一起努力，一起勇敢去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)。好嗎？姐姐會(huì)在背后一直支持著你，妹妹也要笑著去面對(duì)所有的困難。現(xiàn)在很多人改口叫我雨蝶，但是我最希望的還是你依舊叫我蝶兒姐，因?yàn)檫@是當(dāng)初最純真的。我好喜歡妹妹的笑容，那么燦爛，那么純真，讓我全身充滿活力。向日葵給人溫暖的感覺，而且還有那么強(qiáng)的抗逆能力。我想妹妹可以像這美麗的花兒一樣，在陽(yáng)光下，綻放出屬于你本身最美的光芒。陽(yáng)光下，向日葵花開；陽(yáng)光下，妹妹的笑。妹妹的笑容，是最美的，一定要笑著哦。無(wú)論如何姐姐都會(huì)一直陪在你身邊的，你永遠(yuǎn)都有我，所以，我希望可以一直看到你的微笑。時(shí)光流逝，忘記的可能很多很多，但永遠(yuǎn)不要忘記你的微笑。那樣純真可愛的你。我最喜歡的妹妹。
有你這樣的妹妹，真好呀！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇52
微笑雖然是個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的動(dòng)作，但是恰恰有一個(gè)微笑使我難忘，接下來(lái)我就給大家講講吧!
我家門前有一條馬路，這條馬路雖然不寬，但是很熱鬧，馬路兩旁擺滿了貨架，有的賣蔬菜，有的賣水果，還有的賣魚肉。
那天下午，我到這兒跟同伴打臺(tái)球，只見胡同里走出一個(gè)八九歲的小姑娘。她一直走到我們旁邊的那位賣桔子的年輕人面前，問“叔叔，這桔子多少錢一斤呀?”年輕人回答說(shuō)：“一塊六一斤”。小姑娘說(shuō)：“叔叔，我媽媽病了，您給我挑兩個(gè)大的吧?”在她拿錢的時(shí)候，年輕人隨便朝秤上揀了幾個(gè)桔子，還把剛剛?cè)釉诘厣系膸讉�(gè)爛桔子揀了起來(lái)放在秤里，然后，悄悄把秤頭一壓說(shuō)：“你看，高高的�！毙」媚餂]說(shuō)話，給了10塊錢。年輕人急忙找了錢，小姑娘連看也沒看，接過(guò)錢就走了。
可不一會(huì)兒，只見她又跑回賣桔子的年輕人面前，說(shuō)：“叔叔，剛才您……”話還沒有說(shuō)完，年輕人趕緊說(shuō)：“剛才你也看了秤，高高的�！毙」媚镎f(shuō)：“不是，是您多找了我一塊錢�！辈⑽⑿χ鴮�(duì)那位賣桔子的說(shuō)：“叔叔您怎么這么粗心，要像您這樣賣東西的恐怕早也賠光了，以后要仔細(xì)算帳哦?”說(shuō)完，她把錢放下，轉(zhuǎn)身就走了。年輕人的臉?biāo)⒌囊幌录t了，他拿著一塊錢，呆呆地半天沒說(shuō)出話來(lái)，猛然，他像想起了什么似的，抓起幾個(gè)大桔子，向小姑娘追去……
我想那個(gè)年輕人是被小姑娘那個(gè)善良而又純真的微笑打動(dòng)了，說(shuō)實(shí)話，在那一剎那，那個(gè)小小的微笑也深深打動(dòng)了我，使我想到人與人之間應(yīng)誠(chéng)信相處。那個(gè)微笑，也使我對(duì)處理朋友矛盾關(guān)系的方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，那個(gè)微笑，也使我認(rèn)識(shí)到了人性的美好，那個(gè)微笑更使我終生難忘。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇53
那一年，我剛升入初中。我的小校在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，初到這所城里的中學(xué)，我舉目無(wú)親，內(nèi)心感到十分的孤單。每天坐在教室里，前后左右都是陌生的臉孔。這些面孔綻放著城里人的優(yōu)越，冷漠中透著蔑視。漸漸的`，在這個(gè)圈子里，我除了孤獨(dú)外，還日益感覺到一種自卑。
那是一個(gè)周五的傍晚。我誤了回家的車，沒有回去，一個(gè)人呆在寢室里，倚臥在床頭，無(wú)聊地翻著一本紙張泛黃的《讀者》，心里空蕩蕩的。突然，一陣急促的敲門聲響起，我連忙跳下床，打開寢室門。一個(gè)陽(yáng)光帥氣的同學(xué)氣喘吁吁的進(jìn)來(lái)，臉上綻放著一種真誠(chéng)的微笑。他說(shuō)有點(diǎn)急促地說(shuō)：“謝謝你，下課走得急，忘了一本書沒帶回去家�！彼麖淖约旱拇采险� 到那本書，向門口走去，臨出門前，他璨然一笑，說(shuō)：“你叫李濤吧？我叫張韜。嗯，你怎么沒回家？”我答道：“我誤了車，回不去了�！薄芭�，我也不是本地人，我是溫州人，我爸爸在這做生意，我今年才轉(zhuǎn)入這里讀書的。這樣吧，晚上我來(lái)陪你，一塊去逛逛�！闭f(shuō)完，依然是一臉真誠(chéng)的笑意。
寢室回歸寂靜，我的心里充滿濃濃的暖意。夕陽(yáng)的余暉，透光窗欞，投下一方光斑，落在我的床上，不光床上，似乎整個(gè)空蕩蕩的寢室，在個(gè)秋天的黃昏都充滿著溫馨。
夜色漸濃。我吃過(guò)晚飯，在操場(chǎng)上走著，隨著夜色而至的不是日益濃郁的寂寞，而是洋溢在心頭的期待的愉悅。晚風(fēng)拂面，山鳥不時(shí)啼鳴，遠(yuǎn)山嵐靄氤氳，天上飄蕩著淡淡的輕云，我突然感覺初秋傍晚的校園是多么美麗。
一個(gè)熟悉的身影，從操場(chǎng)一頭走來(lái)。是張韜來(lái)了！ 我輕快地向張韜走去。多日來(lái)的拘謹(jǐn)與壓抑蕩然無(wú)存。我?guī)缀跸衩鎸?duì)曾經(jīng)熟悉的玩伴一樣，拍了他的手。我高興地說(shuō)，你來(lái)了，我今晚將不會(huì)孤獨(dú)了。張韜笑呵呵地說(shuō)：“嗯，我們一起打球吧�！�
我們?cè)诓賵?chǎng)打著籃球，直到天色與校園的路燈不再支持我們?yōu)橹埂Ｎ覀兏髯哉f(shuō)著自己的家鄉(xiāng)，歡愉無(wú)限。臨別前，他說(shuō)，如果你明天你不回家，我再來(lái)找你玩。
從此之后，張韜成了我初中時(shí)期的第一個(gè)朋友。也正是因?yàn)樗�，我漸漸驅(qū)散了舉目無(wú)親的孤寂，慢慢融入了班級(jí)，擁有了越來(lái)越多的朋友。我也漸漸感覺到城市里的孩子并不冷漠，不高傲，他們是可親的同學(xué)。
初三畢業(yè)，張韜回溫州了。在別后的日子里，我總是要想起他，想起他真誠(chéng)的微笑。在我的人生中，那微笑，是寒冬里的一盞明燈，給我溫暖，也給我光明。
無(wú)論將來(lái)身在何方，我都忘不掉那驅(qū)走一個(gè)少年孤苦寂寞的微笑。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇54
看見過(guò)很多人的微笑，唯有那一個(gè)微笑最讓我難忘。在燦爛的陽(yáng)光里，在飄逸的花香了，在激昂的歌聲中，我們迎來(lái)了學(xué)校的第四屆體育文化節(jié)。運(yùn)動(dòng)員有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的蓄勢(shì)待發(fā)，嚴(yán)陣以待;馳騁賽場(chǎng)，勇往直前……
“加油，加油……”一陣陣吶喊直沖刺我們的耳膜。
我們循聲望去。看，一道優(yōu)美的弧線印入我的眼簾，鉛球應(yīng)聲落地。放眼望去，我們班的周玲正為超過(guò)別人而歡呼雀躍呢!但是，好景不長(zhǎng)。在第二輪投鉛球時(shí)，別的運(yùn)動(dòng)員奮起直追，發(fā)揮出了實(shí)力。那一面面藍(lán)色的小旗向前移了又移，只剩下周玲的那份還落在后面。
周玲終于上場(chǎng)了，看上去她很緊張，面對(duì)著這無(wú)數(shù)在她面前的小旗，壓力一定很大吧!只見她拼命克制住心中的巨大壓力，右手使勁的發(fā)力，向前一扔。
可是，她還是最后的一個(gè)。周玲顯然很失落。但，她卻向著我們做出了燦爛的微笑……這次的體育文化節(jié)令我難忘，更揮之不去的，是那堅(jiān)強(qiáng)的微笑……
那個(gè)微笑中我看到了堅(jiān)強(qiáng)，我相信沒有什么困難會(huì)難倒她。那個(gè)微笑在我的腦海深處，難以忘卻。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇55
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一位老師徹底改變了我的性格。我以前很內(nèi)向，不愿意和別人交流，從不喜歡笑，同學(xué)們都說(shuō)我是冰做的。直到美術(shù)老師李老師來(lái)了，她那甜甜的微笑打動(dòng)了我，也改變了我。
有一次上美術(shù)課時(shí)，李老師讓我們畫自已最喜歡的卡通人物，我特別喜歡《偵探學(xué)園Q》里的冷酷偵探“天草流”。他是從來(lái)不笑的，還有那兇殘的目光。當(dāng)我畫完“天草流”的素描后，李老師將我的作業(yè)本拿了過(guò)去說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)一下。”
下課了，我懷著忐忑的心情推開她的辦公室，“報(bào)告!”李老師見我來(lái)了忙說(shuō)“快過(guò)來(lái)!”我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)老師也畫了一張“天草流”的素描，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“老師也喜歡“天草流”，其實(shí)我來(lái)這個(gè)班時(shí)就注意到你了，你從不愛笑，像“天草流”，如果說(shuō)嘴是人溝通器官的話，那微笑就是視覺的溝通，它能使你與別人友好相處，“天草流”不會(huì)笑，每天都繃著一張臉，那多難受呀�！蔽衣犃撕髸�(huì)心一笑。
接下來(lái)的幾個(gè)月，我漸漸地學(xué)會(huì)了微笑，和同學(xué)們多了一份交流，成了許多同學(xué)的好朋友。上課也積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了，期終考試時(shí)我還取得了優(yōu)秀的成績(jī)，同學(xué)們一致推舉我為“三好學(xué)生”呢。放假時(shí)，李老師還畫了張我臉部素描畫送給我，畫中的我?guī)е鴾\淺微笑。
李老師的微笑改變了我的“人生”，微笑讓我終身難忘!
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇56
微笑，是最美的一種表情;這小小的微笑可以使人奮發(fā)，充滿信心，它也可以讓人快樂……也許你不信，但在我經(jīng)歷中，有一次最難忘的微笑。
一個(gè)周末的下午，我和幾個(gè)同學(xué)約好一道去公園爬山。這座山挺高，大概50多米。我們興致勃勃地來(lái)到山下，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咱們幾個(gè)比賽爬山怎么樣?每個(gè)人都不用管別人，自己選個(gè)地方爬，看看誰(shuí)先到!”“好�！贝蠹耶惪谕暤卮饝�(yīng)了。
我扭了扭腰，伸了伸胳膊，活動(dòng)了一下關(guān)節(jié)，做好準(zhǔn)備活動(dòng)向上爬。我抬頭向上看了一眼：啊!怎么這么高!心里不禁有些打鼓。但看別的同學(xué)已經(jīng)開始上了。我的好勝心又趕走了恐懼，讓我開始大步大步向上爬。
漸漸地，山路越來(lái)越陡，在我眼中幾乎是垂直的了。我拼命伏下身子了。這時(shí)，我開始后悔了，想停止爬山，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了一半了，下去比上去還難。我想大聲呼喊同學(xué)，嗓子卻像被棉花塞住了一樣，發(fā)不出聲。同學(xué)們都不見一蹤影，可能都已經(jīng)爬上山頂了吧。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我下意識(shí)地拉緊了外套，環(huán)顧四周：被秋風(fēng)掃過(guò)的樹上只掛著幾片枯黃樹葉，樹枝如魔爪一般伸著。這時(shí)，一個(gè)大姐姐也從山下爬了上來(lái)。她見了我，微笑著對(duì)我說(shuō)“：別怕，你能上去的!”。我愣了一會(huì)，隨即不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，嗯�！比缓筠D(zhuǎn)身向上爬去，一會(huì)就爬上了山頂。我怎么爬得那么快。后來(lái)一想，原來(lái)是那么微笑的力量。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)幫助我度過(guò)人生中的許多山。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇57
一個(gè)微笑可以給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣;一個(gè)微笑可以讓我們對(duì)生活充滿希望;一個(gè)微笑同時(shí)也能帶給人溫暖溫馨的感覺。
記得那一次考試時(shí)我和媽媽在一起，媽媽幫著我復(fù)習(xí)，可是考試成績(jī)還是不理想我一個(gè)人趴在桌子上低聲抽泣，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“寶貝，沒關(guān)系!你盡力了，可能是有什么地方還沒有復(fù)習(xí)到，以后再細(xì)心復(fù)習(xí)就好了�！�
我抬起頭對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽給了我一個(gè)甜美的笑，媽媽有著好看而整齊潔白的牙齒笑起來(lái)像一個(gè)潔白的小月亮很溫馨。我那一刻感覺到一定不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，我有一些事情讓我堅(jiān)持不下來(lái)或沒有勇氣面對(duì)時(shí)，我就會(huì)想到媽媽那個(gè)甜美的笑，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，而且就更有信心為我美好的未來(lái)而奮斗努力。
所以媽媽給我的那一個(gè)微笑一直難以忘懷，因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的肯定和我戰(zhàn)勝困難不竭力量之源。再后來(lái)我以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)了母親那一刻我感到我沒有辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛對(duì)我的一片心意。我到了現(xiàn)在回想起來(lái)那個(gè)微笑就覺得渾身充滿力量。
微笑給人予無(wú)窮的力量，微笑也是我們生活中的美麗色彩。
所以我的生活因微笑而美好!
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇58
我曾說(shuō)過(guò)“嫣然一笑，永遠(yuǎn)微笑”是我人生的意義，嫣然一笑，意乃指笑容美好的樣子。在人生的道路上需要面對(duì)的事物很多，而如果用微笑去面對(duì)事物，事情在你眼里就會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我在一次考試中考砸了，并不是像想象中的那樣完美�？墒瞧綍r(shí)成績(jī)比我差幾倍的同學(xué)都考了80幾分，我難受極了，趴在桌上“嗚嗚”地哭了起來(lái)。同學(xué)勸我，我很想止住，但淚水就像決堤的洪水，一聽到老師念到比我高的成績(jī)，淚水就自己“嘩嘩”地流下來(lái)。我只是想發(fā)泄一下情緒，但卻被傷心控制了。在我被叫到辦公室時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你不要太脆弱。換一個(gè)方向，其實(shí)也不用那么令人難受。你為什么就不可以笑著去面對(duì)呢？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)，眼里似乎說(shuō)：“林茜，不要放棄，更不要泄氣，老師相信你！”過(guò)了10秒，老師問：“你是要選擇逃避不去管做錯(cuò)不做錯(cuò)而無(wú)所謂，還是用微笑去面對(duì)現(xiàn)實(shí)”我的嘴角露出里甜蜜的笑容，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭“我明白了”老師的一番話使我豁然開朗，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這不只是一番簡(jiǎn)單的對(duì)話，而是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是啊，為什么不用微笑去面對(duì)，樂觀去面對(duì)呢？這樣你既快樂又收獲，何樂而不為呢！
在人生的道路上，不管失敗或悲傷，痛苦或流淚，成功或榮耀，你都不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該埋怨，更不應(yīng)該沉迷，在人生的道路上布滿荊棘，如果你選擇留在原地而不走，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)看見布滿荊棘道路后面的“景色”，而相反，你勇敢往前走，用微笑去面對(duì)人生，坎坷后面的彩虹將會(huì)永遠(yuǎn)守侯你……
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇59
夏的傍晚，年幼的我與母親在大街上乘涼，媽媽給了我2元錢，讓我去買雪糕。我拿著錢走了幾步，就停了下來(lái)，扭過(guò)頭來(lái)看著媽媽，內(nèi)心充滿著膽怯�？蓩寢寷]有說(shuō)什么，只是微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我似乎從微笑中領(lǐng)略到了什么，又勇敢地向前邁出了腳步，終于買回了雪糕！
雖然買雪糕是件很簡(jiǎn)單的事，但它卻是我獨(dú)立做事的開始。是母親的那次微笑給了我鼓勵(lì)，讓我邁出了人生的第一步。微笑是最美麗的笑，鼓勵(lì)的笑。
從小到大，我們遇到了不計(jì)其數(shù)的挫折，敗給了無(wú)數(shù)的強(qiáng)敵，這一切或許也以用淚光去掩蓋，但何不用微笑去化解，再利用微笑去出發(fā)進(jìn)入勝利的彼岸呢？
初三，現(xiàn)在僅僅還有一年的時(shí)光。望著一大堆的試卷，我眉頭緊鎖，心中的憤悶溢于言表，更傷心的是里面還有很多不會(huì)做的題目。我愈發(fā)傷心，愈發(fā)不耐煩了，那種感覺就像身在火爐，卻怎么跳也跳不出。于是情形更加惡化了……
再看看一旁，同桌悠然自得地拿著飲料，一邊吸著，另一只手奮筆疾書，“唰唰——”不經(jīng)意間一張卷子已經(jīng)搞定，再伸個(gè)懶腰，沖著我又笑了一笑又將思想埋入題海中，而我迷茫，迷�！�
突然間，我被那一笑給震住了，不知哪來(lái)的動(dòng)力，也置身于試卷中，找到了真正的自我。
啊，神奇的微笑！帶著微笑出發(fā)，去面對(duì)人生的磨難，帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；用微笑面對(duì)世界，世界必然鮮花盛開，用微笑面對(duì)困難，困難必然迎刃而解。
人是進(jìn)化的，這一點(diǎn)勿庸質(zhì)疑。在這一切都在發(fā)展的世界里，遭人暗算也是平常之事。這時(shí)，我們就需從寬容出發(fā)，用微笑的面孔去輕聲向那人說(shuō)清楚！
我性格直爽，有話總不憋在心里，不管開心與不開心的事總喜歡拿出來(lái)與大家分享，于是得罪了不少人。總有人將我推向火坑�？杉词惯@樣，我仍然不與他們斤斤計(jì)較，總一笑了之。微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對(duì)手的飽含憐憫的批判。這是對(duì)真正的敵人而講難忘的微笑
啊，神奇的微笑！帶著微笑出發(fā)，去度過(guò)世事的沉浮，帶著微笑出發(fā)，去走過(guò)生活的低谷；用微笑面對(duì)惡俗，它們也會(huì)銷聲匿跡。
想一想，開頭的憂郁不過(guò)是辛棄疾筆下的“少年不知愁滋味”的胡想。讓我們帶著微笑出發(fā)走進(jìn)初三。相信吧，生活中時(shí)刻記住那一次次微笑，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇60
笑，是一種表情;微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有著一種神奇的魔法。我見過(guò)無(wú)數(shù)的微笑，最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。
那是一個(gè)炎熱的夏日。因?yàn)橐I鋼筆，我不得不騎著自行車向文具店出發(fā)。進(jìn)入了一個(gè)小胡同。一滴汗水從劉海滾落，就要滴入眼睛。我抬起了一只手，準(zhǔn)備擦擦汗�？墒鞘诌�沒從臉上劃過(guò)，車子便撞上了一個(gè)小石子。還沒等我回過(guò)神來(lái)，我的車子帶著我撞上了一個(gè)穿著白色連衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地，我的車子歪在一邊，我驚恐的從地上爬了起來(lái)，看著周圍的一切：我的車子微微變形，小女孩在號(hào)啕大哭，白色的連衣裙上已經(jīng)沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油，還有一圈被女孩的哭聲所引來(lái)的人們。
很久，我緩過(guò)神來(lái)。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象后面的事：小女孩的家人蠻橫地把我?guī)У搅斯簿�，接著�?huì)把我的父母請(qǐng)來(lái)。小女孩的家人會(huì)向我的父母要醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。我不敢再往下想了，只能像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，受著旁人的責(zé)怪，等待著家長(zhǎng)的處罰。
圍觀的人越來(lái)越多了!“這孩子怎么。”“唉!要是碰上個(gè)難說(shuō)話的�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)的討論著。
“讓一讓!讓一讓!”一個(gè)女人的聲音在討論聲中特別突出，我向那邊看去。是一位打扮時(shí)髦的中年婦女走了過(guò)來(lái)。在這個(gè)空檔，我想她肯定是一個(gè)會(huì)無(wú)理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了?阿門~
那個(gè)女人看也沒看我，徑直走到小女孩身邊，扶起了小女孩，拍了拍小女孩的衣服。然后，才看看我。“對(duì)——對(duì)不起!”我的大腦中只剩下這一個(gè)詞了，“對(duì)不起、對(duì)不起�！蹦俏话⒁炭次揖嚼У臉幼�，微微一笑，說(shuō)：“沒事，沒事。回家擦點(diǎn)紅藥水就好了!”說(shuō)罷，擦干了女孩的淚水，抱起了她準(zhǔn)備回家了.我的心，終于落下來(lái)了。
就在這個(gè)時(shí)候，阿姨回過(guò)頭，揮了揮小女孩的手，說(shuō)：“寶貝笑笑!看把小姐姐嚇壞了!”邊說(shuō)邊給了我一個(gè)燦爛的微笑�？粗⒁踢h(yuǎn)去的背影，我也不由自主的將嘴角向向上揚(yáng)。
生命中，再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨(dú)這個(gè)微笑，伴隨我成長(zhǎng)，教會(huì)我寬容。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇61
微笑，一件多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，每個(gè)人都會(huì)。但只有那一次微笑，使我明白了什么叫守信用。
一個(gè)平常的不能再平常的下午，一個(gè)七八歲的小孩子，留給了我一個(gè)不平常的微笑，至今讓我難忘。
那天正好我值日，在校門口，我看到幾個(gè)學(xué)生圍成了一個(gè)圈圈，遲遲不進(jìn)校門。愛管閑事的我不耐煩地走上去大聲說(shuō)道：“你們?cè)诟墒裁矗繛槭裁床蝗W(xué)校？”“我的紅領(lǐng)巾找不到了，爸媽的電話也打不通，這可怎么辦呢？”其中的一個(gè)小男孩兒一邊哭一邊說(shuō)著。想起我每天都會(huì)多帶一條紅領(lǐng)巾，以防萬(wàn)一，于是我摸了摸口袋，掏出一條嶄新的紅領(lǐng)巾給了他：“這條紅領(lǐng)巾給你，放學(xué)后到西邊的商店門口見面還給我就行�！毙∧泻㈤_心的笑著說(shuō)：“謝謝你。”說(shuō)完便連忙跑進(jìn)學(xué)校。
當(dāng)天放學(xué)有一場(chǎng)球賽，我舍不得放棄，也沒在意小男孩兒會(huì)還我紅領(lǐng)巾。等我球賽結(jié)束剛走出校門，在那一陣一陣如冰刀般的寒風(fēng)中，一眼就看到那個(gè)小男孩一陣風(fēng)似的向我跑來(lái)。他抬起已經(jīng)凍的通紅的小臉，聲音發(fā)顫的說(shuō)：“紅領(lǐng)巾還給你�！闭f(shuō)完他朝我笑了笑就走了。望著小男孩被凍的瑟瑟發(fā)抖的背影，我的眼角濕潤(rùn)了，心中泛起一陣酸，為自己的不守信用感到無(wú)地自容。
小男孩的那個(gè)微笑，讓我難忘，給了我很深的感受，讓我深深懂得要時(shí)刻守護(hù)中華民族守信用的美德。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇62
喜鵲叫開了春天的序幕，明媚的陽(yáng)光了沉睡的花草，空氣中蘊(yùn)含著新鮮的氣息，嘰嘰喳喳的鳥叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢(mèng)中的人們。很快，到中午了，繁華的城市很快就熱鬧起來(lái)了。我和父母親來(lái)到了一家餐館，熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后，從門口來(lái)了一位氣勢(shì)洶洶的先生，他趾高氣昂，目中無(wú)人，一進(jìn)門就坐在了門口的凳子上，嘴里囔囔的叫著，喂，服務(wù)員死哪去了？隨后，一手拍桌，一腳踩凳。嘴里抽著煙。
一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來(lái)，快速走到他身邊，微笑的面對(duì)他。她對(duì)這個(gè)的先生溫柔地說(shuō)道，需要什么幫助？“你這個(gè)蠢豬啊！當(dāng)然點(diǎn)菜了！”先生的說(shuō)道�？墒沁@位阿姨不但沒有生氣，反而微笑的對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，并且對(duì)他介紹了店里的美味。不一會(huì)兒，他又用的口氣得那位阿姨喊道：“服務(wù)員都滾哪去了！給開酒！”阿姨又過(guò)來(lái)了，她再一次微笑的對(duì)他說(shuō)：“好。”酒開完了，誰(shuí)知這位先生拿杯不拿穩(wěn)，酒水灑在了他的身上。他竟對(duì)女服務(wù)員喊道：“你這個(gè)不長(zhǎng)眼的東西，倒酒都不會(huì)倒！”我以為這位阿姨會(huì)雷霆，但她卻還是微笑地連說(shuō)對(duì)不起，還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了，那位先生也傻呆了，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里……
這件事情，是我看到了少有的包容心，我相信只要每一個(gè)人都多出一份寬容，這個(gè)世界將無(wú)限。我會(huì)將這次微笑永遠(yuǎn)的放在心里，這會(huì)是我生命中的一個(gè)難忘的微笑。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇63
如同驚鴻一瞥的煙火，又像是一盞溫暖的明燈，微笑，總是給人留下美好的印象。
人生中的諸多困難，常常需要我們停下腳步去克服。一次又一次，時(shí)間一久，耐心和脾氣往往表現(xiàn)于面上，深鎖的眉頭和下彎的嘴角，總是給旁人畏懼之感，就連原本想要打招呼的朋友，也都紛紛退避三舍，更可能造成許多誤會(huì)。此時(shí)，微笑就變得十分重要。
在一次回家的路上，天色昏暗，原本熱鬧的街頭變得異常冷清。我背著沉重的書包，想著今日方才結(jié)束的期中考，緊接著下周又是一連串的模擬考，心中不免一沉，嘆了口氣，苦著臉繼續(xù)前進(jìn)。直到了十字路口，就在等待紅綠燈的同時(shí)，一張傳單向我遞了過(guò)來(lái)�！罢�(qǐng)參考看看！”正待我轉(zhuǎn)身要拒絕時(shí)，突然被這名中年婦人臉上的笑容給怔住了，那一抹微笑，像是一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，在寒冷的夜雨中，使我備感窩心，深鎖的眉頭松了，嘴角也漸漸上揚(yáng)，于是乎，我接過(guò)她手上的傳單，并向她道謝，再看看街道，似乎變得不一樣了。
那個(gè)微笑，至今仍歷歷在目。
微笑，不僅僅是一種表達(dá)心情的方式，更是向周遭朋友的友善問候。心中復(fù)雜的情緒有時(shí)不免會(huì)形于色，然而身旁其他人卻因?yàn)樽约旱牟婚_心而間接影響到內(nèi)心的情緒，人與人之間才會(huì)變得如此冷漠。保持微笑！是最佳的解決方法，一個(gè)溫暖的微笑，或是一句貼心的話語(yǔ)，除了能使自己轉(zhuǎn)換心境，更能感動(dòng)他人。
因?yàn)槟莻�(gè)微笑，從那天起，樂觀與開朗成了我個(gè)性中不可或缺的元素。而微笑，更時(shí)常掛在臉上。雖然人生偶爾而會(huì)有不如意之事，但只要牙一咬，任何困難往往都能迎刃而解，同時(shí)，微笑不僅使自己充滿前進(jìn)的動(dòng)力，亦能與人一同向前，活絡(luò)氣氛，讓社會(huì)變得更加美好!
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇64
那一個(gè)微笑，不僅溫暖了我的心田，也讓我懂得了做什么事都要對(duì)自己有信心。
那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到三年三班，出來(lái)迎接我的是一位男老師，他簡(jiǎn)直就像一位大哥哥——當(dāng)時(shí)，他只有23歲。
課間，我坐在教室里，除了我和杜揚(yáng)老師，教室里沒有別人。我孤零零地坐在自己的位置上，不停地?cái)[弄桌布。沒有人認(rèn)識(shí)我，也沒有人和我出去玩。當(dāng)時(shí)，我覺得心里有一種莫名其妙的委屈。“怎么不出去玩呢？”杜老師先開了口�！芭叮拧蔽乙粫r(shí)緊張得不知該怎樣回答�！澳莵�(lái)幫我判卷紙吧�！崩蠋煼路鹂闯隽宋业墓陋�(dú)。老師竟然這樣信任我，我心里不由得升起冬天里的一個(gè)太陽(yáng)。拿起卷紙那一刻，我激動(dòng)得手仿佛都在顫抖，我只是個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的普通學(xué)生，老師怎么會(huì)把這么重要的任務(wù)交給我呢？他卻微微一笑：“去吧，老師相信你！”那一刻，我的信心達(dá)到了極點(diǎn)，快速回到座位，開始判卷紙。我不能辜負(fù)杜老師對(duì)我的期望，一絲不茍地判著每一道題，同時(shí)，我也看到一個(gè)個(gè)陌生同學(xué)的名字，我在心里深深地記住了他們。
如今，我和同學(xué)們的關(guān)系猶如彩虹一樣密切，可我卻再也見不到杜揚(yáng)老師了，他帶著那有如春風(fēng)般的笑容去了天堂。他年輕的生命，在去年2月14日，被白血病的魔爪給奪走了……記得當(dāng)時(shí)，我們班的同學(xué)哭成一片，但是，我哭得最傷心。杜老師的微笑，我終生不忘。
哦，我是多么思念那一個(gè)難忘的微笑��！
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇65
時(shí)間在窗外踱步，日子轉(zhuǎn)瞬即逝。有時(shí)候一年半都不會(huì)想起過(guò)去。不小心打開相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)是你的笑容一直縈繞在我的心頭。
你的笑容很難玩弄，因?yàn)樗悄懔α康捏w現(xiàn):我記得小時(shí)候，你因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一些沖突，不小心弄傷了膝蓋，看到你猙獰而略帶平靜的表情，我驚慌了一下。我是聽到你叫我才回到現(xiàn)實(shí)的。一路上你沒有和我撒嬌，反而安慰了嚇哭的我�；氐郊�，我媽看到你這個(gè)樣子，給你開了藥，開了藥。有時(shí)候他在我頭上說(shuō):“別這樣看著我。我一點(diǎn)都不疼！”我也故意擠出一絲笑容讓我安心。當(dāng)時(shí)真的是發(fā)自內(nèi)心的佩服你的實(shí)力。我努力像你一樣勇敢，讓別人佩服我，但我還是會(huì)哭，以至于現(xiàn)在，我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我忘不了你的笑聲，因?yàn)槟鞘悄銉?nèi)心隱藏的痛苦:有一次，你最愛的狗死了，這可以算是對(duì)一個(gè)8歲孩子最大的打擊。那段時(shí)間，我沒有看到你笑，心里充滿了心痛，甚至多了一點(diǎn)恐懼。我看到你偷偷流淚，這足以說(shuō)明這件事對(duì)你造成了多大的傷害，但是在我正常的視角下。
我有時(shí)候會(huì)奇怪，為什么你的笑容在我眼里是那么的模糊而清晰。因?yàn)檫@不是簡(jiǎn)單的笑，這是一種可怕的品質(zhì)。
合上日記，我想我再也不會(huì)忘記你的笑容，不僅僅是因?yàn)檫@本日記，更是因?yàn)槲野涯愕拿恳宦曅�，每一個(gè)動(dòng)作都刻在了我的左心室壁上。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇66
“哎，你們知不知道，今天是李老師的生日�！辈恢钦l(shuí)在向同學(xué)們傳播“小道消息”，“什么？李老師的生日？真的嗎？”我們急忙跑去問李老師，李老師卻一言不發(fā)，只送給我們一個(gè)神秘的笑。我們一看，心中暗自高興，這證實(shí)了我們的猜想。李老師走了，教室里便炸開了鍋，大家都在嘰嘰喳喳地商量著生日計(jì)劃……
吃晚飯后，我們的計(jì)劃開始了。首先大家召集班上的同學(xué)，發(fā)動(dòng)捐款集資，同學(xué)們一聽說(shuō)是李老師的生日，便紛紛拿出自己的零花錢，不一會(huì)兒，錢包便鼓了起來(lái)。隨后，大家便利用這些錢買了一束鮮花，一個(gè)筆記本等禮物。開始布置教室啦，瞧，大家可真積極，有的同學(xué)在設(shè)計(jì)黑板，有的同學(xué)在插鮮花結(jié)彩帶，還有的同學(xué)在點(diǎn)蠟燭……一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)就是由班委會(huì)去請(qǐng)李老師了。
“來(lái)啦，來(lái)啦”隨著一聲喊，大家都一齊關(guān)上了電燈，唱起了生日歌。李老師進(jìn)了門，一看這陣勢(shì)，還真有點(diǎn)不知所措了，在門口呆了會(huì)兒。還是女生手快，把李老師給拉了進(jìn)來(lái)。李老師被同學(xué)們的率真和懂事所感動(dòng)，樂呵呵地接受了禮物，笑得合不攏嘴了。
最后，大家開起了生日派對(duì)，別說(shuō)那場(chǎng)面真熱鬧，以前害羞的女生們都爭(zhēng)先恐后地表演節(jié)目，李老師也和我們一起唱起了歌兒。男生們更是高興，跳上了桌子表演自己最拿手的節(jié)目，生怕老師看不見，大家都像歡樂的小鳥，在李老師身邊唱啊跳啊，一起渡過(guò)了一個(gè)最難忘的夜晚。
李老師消融在無(wú)邊地歡樂之中，看著我們這些可愛的孩子，李老師笑了，那個(gè)微笑是世界上最甜、最美、最快樂、是幸福的微笑。
難忘的微笑五年級(jí)作文 篇67
三年的初中生活即將告別，而值得我唯一欣慰的就是我成熟了，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)未來(lái)，在我腦海中總是情不自禁的浮現(xiàn)出那個(gè)難忘的微笑，它給人的感覺也總是難以忘懷。
讀初二的時(shí)候，為了節(jié)約家里的開支，我不得不每天騎車上學(xué)。而那一次使我徹底轉(zhuǎn)變了，叮鈴鈴……叮鈴鈴……，唉，這該死的鬧鐘又響了，每次我的美夢(mèng)都要被它給攪壞，今天又是星期一了上學(xué)不會(huì)又遲到吧！速度速度��！起床嘍，我翻身一躍，頭套上衣腳穿鞋；急忙去刷牙，洗臉�；呕艔垙埑赃^(guò)早飯拿起書包便大步向?qū)W校邁去。然而，當(dāng)我經(jīng)過(guò)街區(qū)的拐角時(shí)，我看到了這一幕，一個(gè)小女孩正在垃圾堆上小心翼翼地尋覓著。她衣衫襤褸，面色卻顯得紅潤(rùn)光澤。當(dāng)我的好奇心增強(qiáng)時(shí)，我不知不覺的來(lái)到了她的跟前這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她原來(lái)在尋覓食物，而且正是另人丟棄，剩余的食物，此刻我也忘記了上學(xué)遲到的后果了。我問她“大清早地，你為什么來(lái)到這垃圾堆上撿食物呢？”家里沒有嗎？這是很不衛(wèi)生的。她倒也不覺得尷尬，回頭帶著微笑便就是一聲大哥哥。從她那燦爛的微笑中，我看到了她的活潑，從她那一雙晶瑩的眼珠中，我看到了她的快樂。我們家很窮，我爸爸病了，現(xiàn)在很餓，需要這些食物。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話打動(dòng)了我，我發(fā)現(xiàn)了我的良知，我想去幫她。于是我把我身上的零花錢一囫圇的都給了她，可她卻委婉的拒絕了我；從她的眼神中可以看出，她很需要錢，可她為什么不肯接受呢？
大哥哥謝謝你的好意，但是我爸爸給我說(shuō)過(guò)，不要隨便接受別人的施舍，那樣會(huì)很容易被瞧不起的，聽過(guò)這句話后，我便是一陣渾身冷顫。
簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，淺顯易懂，從這樣一個(gè)小女孩口中的話使人難以置倍；她很堅(jiān)強(qiáng)也很樂觀，盡管她家里很窮，但她懂得做人的道理，盡管她的爸爸生病了，但她仍然沒有放棄生的希望。最后，她露出的又是一個(gè)燦爛的微笑，大哥哥你上學(xué)要遲到了，我突然意識(shí)到上學(xué)不是那么重要，與我告別后的她背影依然那樣難忘，微笑依然那樣清晰。
走在上學(xué)的路上，我落魄了；我在想為什么人人不平等？為什么我無(wú)憂無(wú)慮地生活著卻不知道珍惜？她，只是一個(gè)小女孩，卻每天到處流浪，還要照顧自己的爸爸，仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著，還要有尊嚴(yán)的活著。我被她那燦爛的微笑深深地感動(dòng)了，她那燦爛的微笑給我給留下了前進(jìn)的動(dòng)力；不，應(yīng)該準(zhǔn)確地說(shuō)是未來(lái)的希望。
我突然發(fā)覺到我很幸福，我有朋友，家人，她們每一個(gè)都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地的關(guān)心著我鼓勵(lì)著我；難道我不應(yīng)該珍惜眼前機(jī)會(huì)，努力奮斗嗎？
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在想起猶如昨天一過(guò)，記憶清新令人難忘。正是她那個(gè)難忘微笑啟發(fā)了我，感悟了我，我想我未來(lái)的路就在自己腳下，我要一直延著它走下去，走到那路的盡頭便是人生的巔峰。
人生有歡樂也必然有悲傷，我們只有學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，才能走向成功擁抱未來(lái)！
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