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精選留戀母校作文集錦五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的留戀母校作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留戀母校作文 篇1
馬上就要畢業(yè)了,我們六年級同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準(zhǔn)備,六年級時光好快、好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來的美好時光,怪自己并沒有好好珍惜,F(xiàn)在又舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。
我記得,剛進(jìn)入這所美麗校園的情景:高大的教學(xué)樓、寬敞的操場、還有散發(fā)著芬香的花攤,鳥語花香,宛如仙境。那一刻,我就深深愛上了這里。現(xiàn)在的這里我都熟悉了,所有的就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動人,我深愛伴我六年的美麗母校。
我也記得這六年來與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時,你們給我信心和力量;我快樂時,你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴(yán)厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的說一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有新的表現(xiàn)。
離開之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂,“天下沒有不散的筵席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!
留戀母校作文 篇2
結(jié)束了,六年時光就這么結(jié)束了。今天,一個不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時間過得可真快,上學(xué)的時候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。
在畢業(yè)典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場別開生面的聯(lián)歡會,為了能在畢業(yè)之時,做一些有意義的事,我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天.......
要回家了,我有些哽咽地對著張老師說:“張老師,再見!”接著頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因為我希望在母校的最后一天,是開心的,是快樂的,我不希望看到同學(xué)流淚,更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的母校,離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學(xué)校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學(xué)們......
回想著這六年來發(fā)生的點點滴滴,好像夢幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級,還乳臭未干的我來到這所學(xué)校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時光。
小學(xué)生涯的第一個兒童節(jié),每個班都要表演一個節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長,教我們跳舞,老師也跟著指導(dǎo)我們。那時,我們大多都才7歲,雖然動作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的表演,獲得了一等獎,我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的.果實,這份獎里,凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學(xué)們的努力!
轉(zhuǎn)眼間,六年級了,我們面對著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時,我們快樂地玩;該學(xué)習(xí)時,我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實驗學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費!
希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學(xué)家,有的是聰明的企業(yè)家,還有辛勤的人名教師......
在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會了尊敬師長,熱愛同學(xué),熱愛勞動,孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!
來吧,讓我們揚起船帆,迎接更加美好的明天!
留戀母校作文 篇3
望著依舊熙熙攘攘的校園,我的心中又是興奮又是有些悵然若失。興奮在進(jìn)過了六年的生活,我成長了,逐漸變得成熟,也學(xué)習(xí)到了很多知識。如今,我已經(jīng)在長青這個母校中度過了六個春夏秋冬,在不久的將來,我將離開這里,離開母校的懷抱,緩步步入中學(xué)的學(xué)堂。那時候,我的同學(xué)、老師都會與我分別。孤身一人可是怎樣的感受。
會向母校,臨河的那邊有一顆大柳樹。它那粗壯的樹干、長垂的柳枝,一切見證了它的年齡。在我的眼中,它就像一位德高望重的老者,在這幾年中默默地站立著,在風(fēng)雨中默默地、慈祥地看著我們,看著我們從一個個懵懂無知的孩童漸漸成長到一名名成熟陽光的青少年。我每天都會在午休時跑到窗前,呆呆地注視著樓下的大柳樹。我似乎看見他在抬起頭朝我微笑,我看到了他的和藹可親,也看到了它的風(fēng)燭殘年。可敬的老爺爺呵,我就要離開您了,我是多么的不得!
親愛的老師、同學(xué)呦,我實在不忍看到我們分別的那一刻。∠肫鹞覀円黄鸨寂艿臅r光,想起我們一起學(xué)習(xí)的時光,想起我們一起攀比的時光,想起我們一起夢的時光。那是多么令人懷念。∫驗閺慕褚院,我們將被現(xiàn)實無情地扯開,互相間只有守望。但是,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不管我們之間相隔多遠(yuǎn),不論從今往后我們會不會相見,我們都會記得:我們是六零五班的一份子,我們是母校的一份子,不論貧富貴賤,我們永遠(yuǎn)記得她,記得我們的恩師,記得彼此。
尊敬的孟老師、何老師,曾經(jīng)在我們班任課的所有老師們,我們,您培育的花朵,對您的無私,對您的付出,我真誠地向您鞠躬。你們的身影將牢牢被我們銘記。我還 記得那個星期五,孟老師發(fā)高燒,被送去了醫(yī)院。我們的心理立刻就會浮現(xiàn)出您憔悴的模樣,發(fā)自內(nèi)心的觸動,我們感謝您!何老師,您還 記得嗎?您曾經(jīng)拖著病體,冒著暈倒的危險來給我們上課。我們那時真的好感動,我們專注的眼神不會欺騙!再此,我想對您說:我們感謝您!我們也對所有的老師說:我們愛你們!
六年了,我們的學(xué)習(xí)生活有喜、又怒、有悲、有樂。在母校的培育下,我們身上的種子已經(jīng)初具萌芽。我們還 太小,等到了開花結(jié)果的那天,我們一定會報答師恩,報答母校。我們不想離開,卻又不得不離開。因為我們有更高更遠(yuǎn)的理想與追求。再見了,母校。您將會在不久的將來看到,您曾經(jīng)的學(xué)子,在人才濟濟的社會上能出人頭地,不辱長青學(xué)子之名!
當(dāng)我回首時,母校離我越來越遠(yuǎn) ?伤哪訁s依然清晰。大柳樹、同學(xué)、老師的笑聲,令我的心弦一次次觸動,毅然步入樂中學(xué)的大門,一個又令我成長六載光陰的地方。我的心中,早已繞上了一圈碧綠的長青藤,一張張笑容密布其上,閃著光,使長青藤如此優(yōu)雅、美麗。
留戀母校作文 篇4
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校的時候……
留戀母校作文 篇5
時間飛逝,在小學(xué)里那短短的六年已成了往事。我即將告別她,我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方母校。我留戀她的一草一木,留戀我在這里的一舉一動。
留戀校園里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖,點綴著自然教室,我和同學(xué)們仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開著的百科全書,待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方,吊掛著各種各樣的魚,這時,我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識全書,帶我們遨游海洋。
留戀校園的操場,那里即使我們展開自己的翅膀,盡情玩耍的地方。記得我們曾在這里舉行過多少次比賽,由跳繩比賽,有田徑比賽,還有拔河比賽,“嘩,嘩!睏顦浒l(fā)出的響聲再次在我耳邊響起,它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。
母校啊!我深深地,深深地留戀你……
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