課間風波六年級作文(精選31篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的課間風波六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間風波六年級作文 篇1
今天,天氣晴朗,萬里無云?墒,一陣聲音打破這好天氣。
“叮叮鈴,叮鈴鈴!”下課了,劉禪右手拿起雞腿,張開了他的血盤大口,狠狠地咬下一口,頓時嘴巴塞滿了雞肉。劉禪吐字不清的說:“好吃,真是太好吃了!”突然,幾滴雞腿油掉在了曾美美的裙子上。
曾美美正要發(fā)火,曾美美撓了撓腦袋想了想:或許他是不小心的呢。想到這她對劉禪說:“你把雞腿油濺到我的新裙子上了,我希望你能向我道歉!眲⒍U繼續(xù)吃雞腿沒有理會曾美美。曾美美又抓了抓頭想到:我可能說話太小聲了,他沒聽見!澳懵犚娢艺f的話嗎?我可以說的更大聲點!痹烂涝俅握f道。劉禪還是默默地吃著雞腿。曾美美十分生氣,認定劉禪是個沒禮貌的人。
窗外烏云密布,曾美美要發(fā)火了!正當她準備打劉禪的時候,班長發(fā)了張她的試卷,上面有個大大的100分。曾美美頓時煙消云散,裙子臟了的事被拋到腦后了,劉禪也吃完雞腿,看到她裙子上的油。知道是自己搞臟的,就對曾美美說了句:“對不起,曾美美,我不是故意的!痹烂酪苍徚怂。
事情終于得到解決了。
課間風波六年級作文 篇2
最近,班上許多人都迷上了悠悠球,不僅男生玩,女生也玩。我們班上有個同學竟然有四五個!好多同學常圍著看他玩悠悠球花式!
下課了,有的同學端起書本,翻開書,在那邊看邊點頭,有時看到高興的地方還會笑。有兩個同學在那興高采烈地扔著皮球,你給我,我扔給你,開心了!
在教室的一角,又有幾個男生在玩悠悠球了。有一個男生得意地拿著悠悠球說:我的‘環(huán)球世界’跟你們一點都不一樣,不信你看!
那男生用力地悠悠球的線住上一扔,正要落下來的時候剛好有一個女同學走來,只聽呯一聲,那個悠悠球就重重地打到了女同學的肩膀。
你干嘛!討厭!
我干嘛!你走路不長眼睛嗎?沒看見我在玩悠悠球嗎?女生就是討厭!
女同學這回真的生氣了,她指著男同學的肩膀說:老師說過教室里不能玩悠悠球的!待會兒我就告老師去!
告就告!誰怕你!
說完,兩人又爭吵起來?斓狼!就不道,怕你不成!
就在兩人快要打起來的時候,老師進來了,她生氣地說:干嘛!造反啦!回座位上去,快點!下課各人寫400字的報告!
兩人回到座位上的時候,還不停的抱怨。都是你的錯!還說,要不是你那么大聲把老師引來,才會導致受批評和寫400字報告的!
他們倆人被老師批評后,還是在不停地爭吵,現(xiàn)在處處都能聽到他們爭吵聲。
課間風波六年級作文 篇3
曾美美非常愛臭美,一天她穿著新裙子來到了學校。
下課鈴一響,劉禪馬上用右手把課桌里的雞腿拿出來,他右手拿著雞腿,張開他那血盤大口咬了上去,右手一撕,把一大塊肉咬了下來,嘴里邊嚼還一邊說著:“好吃,好吃!
就在這時,曾美美的裙子上滴上了幾滴劉禪雞腿上的油。曾美美尖叫了起來,回到了座位上看著她的裙子,她想:這些好像老鼠大便呀。她突然收到一張一百分的試卷,看到是自己的試卷,她馬上就開心起來了,任何煩惱都拋之腦后,劉禪突然走過她身邊,她這才想起來裙子的事,她馬上跑過去說:“站住,你給我的裙子道歉。”劉禪若無其事地說:“站神馬站,我又干什么啦?”
“你把油滴在我的裙子上,快點給我的裙子道歉。”曾美美大聲的說。
劉禪生氣地說:“關我什么事?誰叫你來我座位,是你自己活該。
曾美美氣得無話可說,只好去找老師,老師用手拍了一下桌子,身上青筋都露了出來,眉毛變成八字眉說:“太不像話了!痹烂佬南耄瑒⒍U你死定了。
劉禪全身發(fā)抖,嚇得心驚膽戰(zhàn)的,他問:“老……師呀,什么事呀?”
“什么事,你問下你自己!”劉禪差點跳起來。老師又說:“你快道歉!眲⒍U用顫抖的聲音說:“對不起!
終于,這場課間風波結束了。
課間風波六年級作文 篇4
“咚咚嗒!咚咚嗒!”這響亮而富有節(jié)奏感的拍桌聲傳出了十米之外,而這就是我們六一班同學的杰作。
今天老師下課下的早,還沒聽見下課鈴老師就離開了教室。老師剛走沒幾步,教室里的一些男同學們就開始講起了悄悄話,見老師走遠了,教室里的講話聲邊越來越響。剛開始只有四分之一的同學在講話,后來變成了一半,最后全班都開始講起話來了,整個教室就像是一碗沸騰的粥,不管哪一個角落都可以聽見喧鬧聲。
也不知道是誰帶起的,后幾排的同學們都開始敲起桌上來!斑诉肃!咚咚嗒!”接著,前排的同學也跟著一起敲起來,F(xiàn)在整個教室里都傳遍了,這富有節(jié)奏感的敲桌聲。依我看坐在辦公室里的老師都可以聽見了吧!聽著我們這個“節(jié)奏大師班”同學們的杰作,別的班聽到這聲音的同學可能也會情不自禁的跟著一起拍起手來吧。
突然,一位同學匆匆忙忙的跑進教室大喊道:“老師來啦!”一些站著的同學以迅雷不及掩耳之勢坐回了座位,教室里頓時鴉雀無聲。結果那個同學哈哈大笑起來:“你們都被我給騙啦!”一聽這句話,不到一秒鐘,同學們就又開始吵起來了。
過了一小段時間,同學們看見了徐老師的身影。一瞬間所有的同學都乖乖的坐回了座位,開始背誦起了論語:“學而時習之,不亦悅乎;有朋自遠方來,不亦樂乎……”
每當課間,同學們一個個都是孫悟空可以看到老師就變成了一只乖乖的小綿羊。
課間風波六年級作文 篇5
課間時間歡樂多。你看,有吃零食的、有聊天的、還有熱愛學習的,當然不排除還有一些意外的發(fā)生……
下課鈴響了,同學們又忙活了起來,好吃鬼劉禪一邊和同學們聊天,一邊啃著從家里帶來的最愛——雞腿!班上的大美女曾美美今天穿了一件嶄新的裙子,滿臉的驕傲,時刻等待著同學們的夸贊,可這時意想不到的事發(fā)生了!
曾美美正好從劉禪身邊經(jīng)過,劉禪雞腿上的油,不小心被甩到了曾美美的裙子上,曾美美看見了裙子上的油,非常生氣,一手叉著腰,一手指著裙子上的油,怒氣沖沖地說:“劉禪!你要賠我新衣服!”劉禪坐在椅子上,翹著二郎腿,不急不慢地說:“切,我才不賠!反正都沒有什么大不了的,你活該,誰讓你走我邊上!”曾美美聽到了劉禪說的話,嬌氣的哭了起來,她邊用手揉著眼睛,邊哭泣地說:“你……你怎……么可以……以不賠……罪?我……要把老……師叫來!”說完,曾美美馬上跑去找老師了!
過了一會,老師和曾美美一起走了進來,老師不知道發(fā)生了什么事,忙問:“怎么了,發(fā)生了什么事?”老師聽完曾美美和劉禪說后,老師輕輕拿起濕紙巾,往曾美美的裙子上一擦,和以前一樣美麗、漂亮!老師用力把劉禪的雞腿切成一塊塊,分給曾美美和同學們。
這場課間風波被老師輕松化解了!劉禪和曾美美又可以和睦相處了!
課間風波六年級作文 篇6
“叮鈴……”下課,隨著著一陣陣迷人的手機鈴聲,喔喔頭捧著剛買的酸奶,笑容滿面地跑回坐位,一臀部就坐著美丫好看的裙子上。
美丫大叫一聲,飛快地扯回裙子,提心吊膽地平復裙子,瞪了喔喔頭一眼,又扭過頭去去看書了。
這一叫,可嚇著喔喔頭了,他手一發(fā)抖,酸奶蜂擁而至地跳了出去,半空中轉動360度,沖著學生們飛走了個吻,全飛落在了美丫的新裙子上。
美丫狂叫著,提到裙角,找了張衛(wèi)生紙,沖著裙子擦了又擦,又拎著裙板,往返地翻看見,她反吸一口冷氣,臉漲得紅通通,眼眉都擰在了一塊,瞪大的眼睛跳了惱怒的火苗。喔喔頭飛快地轉頭一臂,趕快喝了了剩余的酸奶,鼻頭外滲了細細汗水,他嘟嚷著:“完后,這次可糟秧了……”
美丫臉色灰臉,用力贏下了喔喔頭的肩部,惱怒地大喊:“你!你需要賠我裙子!”喔喔頭厭煩地一擺手,擺脫了美丫,不在乎地說:“哼,不便是一條裙子么,我為何賠你?”
美丫斗不贏喔喔頭,重重地一敲桌子,用力一跳腳,存著淚跑出了課室,喔喔頭連頭都不回,大聲地對周邊的盆友嚷叫著:“看見,小姑娘便是那么嬌貴!”
上課的時候,教師不經(jīng)意間地趕到了她們的身旁,規(guī)勸道:“你們倆都是有錯,應當互幫互助,不應該為了更好地這一點無關緊要的瑣事而吵鬧聲不相往來。 彼齻儌z紅了臉,過意不去地下了頭。
兩人的歡笑聲縈繞在諾大的校園里,尤其脆響,尤其超好聽……
課間風波六年級作文 篇7
上英語課時,我同桌陶果和周閩惠偷偷地玩游戲。周閩惠把手伸出來讓陶果打,如果周閩惠及時把手縮回去,沒有被陶果打到,周閩惠贏,反之,陶果贏。因為是上課期間,周閩惠鬼鬼祟祟的,總是被陶果打到。周閩惠很生氣,情不自禁地叫了起來:“不公平,現(xiàn)在輪到我打你了!”英語老師發(fā)現(xiàn)了,大吼道:“周閩惠,上課為什么不認真聽講,站到墻腳去。”接著,老師像老鷹捉小雞,把周閩惠拎到角落里。
下課了,周閩惠頭也不回地對我同桌說:“你等著吧,陶果!
快上語文課了,在我同桌回頭拿書時,周閩惠突然拿起自己的書本打陶果!霸趺戳?”陶果大聲地問。周閩惠不理他,繼續(xù)打,我同桌也生氣了,和周閩惠對打起來,打著打著,陶果把周閩惠的眼睛打了下來,周閩惠手捂著眼睛,痛苦的呻吟起來。這時,老師來了,看見周閩惠捂著眼睛,就問怎么了?旁邊的彭若愚把事情的經(jīng)過說了一遍。老師就把陶果罵了一頓,又讓他罰站……
這件事就這樣告一段落,但我想對我的同學說,第一,上課時不應該玩游戲,不僅自己沒有學到知識,還干擾其他同學。第二,我認為大家應該互相體諒,如果我同桌馬上給周閩惠道歉,也許周閩惠會原諒他,就不會有后面的事發(fā)生了。最后,我希望不要為了一些小事而爭論不休,學會相互原諒,繼續(xù)做好朋友。
課間風波六年級作文 篇8
“叮鈴鈴~”下課了,同學們個個爭先恐后地,宛如脫韁的的野馬般涌出教室。有的在操場上你追我趕,有的在樹下捉迷藏,有的跳起了花皮筋,踢起了小毽子,教室內外一片熱熱鬧鬧的景象。
“加油!加油!”不知何時從教室的一角傳來一陣陣激蕩的加油聲。奔跑的,跳躍的,躲藏的,都循聲而來,想要一探究竟。霎時間,小小的木頭課桌旁已經(jīng)擠滿了好似小麻雀一般嘰嘰喳喳的同學們。我也十分好奇,將小腦袋伸進了熱鬧的人群之中。原來,是我們班赫赫有名的“胖胖大力士”徐善豪和遠近皆知的“微胖大力士”章杰正在開展一場巔峰對決——扳手腕比賽。哈,他們誰也不讓誰,個個漲紅了臉,卯足了勁兒,手也在左右搖擺,像一個古老大鐘的小鐘擺一樣,晃過來晃過去。
時間一分一秒的過去,對決還未結束,二人仍然不相上下,僵持著,性子急的同學早已經(jīng)失去了耐心:“哎呀,你們倆倒是快點發(fā)功啊!”“真沒勁,我們去別處玩吧!”“唉,這樣要等到猴年馬月。 甭犞瑢W們的絮絮叨叨,徐善豪仿佛瞬間滿血復活,深深吸了一口氣,使足了吃奶的勁兒,終于將章杰的手緊緊地扳倒在課桌上。同學們一陣歡呼,趕忙為他獻花,帶花環(huán)。敗下陣來的章杰十分沮喪,宛如泄了氣的皮球,無精打采地趴在了課桌上。一看他這般樣子,同學們也圍攏了上來,鼓勵他,安慰他。
“叮鈴鈴~”上課鈴響了,一場有趣的課間風波就這樣愉快的度過了,真開心呀!
課間風波六年級作文 篇9
“上體育課嘍!”隨著動聽的上課鈴聲,我們班的一些乒乓小將們紛紛沖出教室,將操場上的幾個水泥乒乓球臺圍得個水泄不通。
“加油,殺死他!”“快抽球!”“耶!好球!焙炔事、助威聲,此起彼伏,操場上熱鬧非凡。
“有你這種人?擋住我的去路還叫我滾開,還不說聲對不起?”糟糕,球迷們起沖突了。果然,等大家把注意力從球臺轉到球臺一角時,我們班的倆個“打架王”——羅希和岳志偉,早已像小斗牛一樣纏在一起了。
“憑什么要我說對不起?你不也踩了我一腳了嗎?”羅希怒氣沖沖地說。岳志偉也不是省油的燈,輕蔑的說:“什么?我踩你,你那只眼睛看到我踩你了?明明是你這只擋路狗擋了我的道!走開,好狗不擋道!你爺爺我要過去!”說完,把羅希往旁邊一推,大搖大擺地走了過去。
羅希發(fā)怒了,“砰”的一個拳頭打在岳志偉身上,“哎喲!”這下岳志偉再也罵不出話來了,他揉了揉被打痛的肚子,一個“飛毛腿”把羅希踢到了地上。這下可不得了了,兩人展開了肉搏戰(zhàn)。機靈的同學把老師給請來了。
“好呀,真精彩!要不要到升旗臺上去打個擂臺,來比一比誰的武功高?”姚老師氣呼呼的說,“來,來,再表演一段!”姚老師不溫不火的兩句話,讓兩個一分鐘以前還怒目而視的冤家慚愧的低下了頭。
課間風波六年級作文 篇10
“叮叮!苯K于漫長的40分鐘過去了,大樹搖了搖身子,搖來了同學們的自由,搖來了學校的快樂。
我在當觀眾,看著她們跳皮,她們一個個“身輕如燕”,每一次奮力一躍,仿佛似蝴蝶般在空中翩翩起舞,又像仙女下凡般,悄然落下,正好遇上小胖——鄭航瀟“打醉拳”,他一個上勾,威力強大,打倒皮筋跳地很開心的溫陳含她頓時感覺暈暈的,直到我們發(fā)現(xiàn)有兩條液體,從她的鼻子里流了出來……
“鼻——血——!”我們統(tǒng)統(tǒng)圍了起來,有的去拿紙巾,有的去找老師,而溫陳含煜便失聲痛哭,她的眼淚,帶了對鄭航瀟的仇恨,一滴一滴落在場上,鼻子上的血也關不上的水龍頭不停流著,鄭航瀟站在邊上不知所措,“老師,老師,不在!”耳邊傳來了謝樂妍一陣一陣的聲音,“天啊”我心想“這可對我們雪上加霜呀!”
在朋友們再三說服下,含煜安定了下來,她抬起頭,望著天花板,似乎在沉想著什么,手拿出手機,一次又一次撥打著老師的電話,可都是通話中,不只是我著急,大家都著急的像熱鍋上的螞蟻,“啊,老師!”“怎么了?”終于聽見了老師親切的聲音,“含煜她鼻血……血"馬上來!”老師“騎著火箭”飛速趕來,止住了這場驚人“大戰(zhàn)”!
這件事,讓含煜與航瀟之間隔了一面墻,也在鄭航瀟心上刻了一把深深的裂痕!
課間風波六年級作文 篇11
叮鈴鈴悅耳的下課鈴聲如夜鶯婉轉的歌聲響徹在我們耳旁。
你穿了幾條褲子?A面帶笑容地問道。一條呀,怎么啦?C一邊答,一邊飛快地寫著作業(yè)。此刻,作業(yè)本才是他的獵物,其他的一切他概不關心。
A一聽,雙眼瞇成了一條線,咧開大嘴,露出兩排潔白的牙齒,一手捂著肚子哈哈笑著,一手指著他說:哈哈哈,你沒穿內褲。C吃驚地抬起頭,雙眼就像生了銹的鎖芯一樣,死死地盯著他,眼眸中閃爍著怒火。A顯然沒察覺到C的憤怒,竟在教室里大聲喧嘩起來:C今天沒穿內褲!C今天沒穿內褲!C嚯的一聲,猛地站起來,他的眼珠子瞪得渾圓,像是要彈出來似的,如餓狼一般撲向A,掄起了拳頭。A見狀,立馬跑出教室,躲避C的進攻,然而,愚蠢的他竟沒有合上嘴,依然邊跑邊喊:C沒穿內褲,C沒穿內褲。C氣得牙齒咯咯作響,他一邊追,一邊厲聲警告道:你再給我說一個字,看老子不打死你。
教室中的同學紛紛停下手中的活,跟了出去。C很快就追上了A,他的手似老虎鉗一般,抓住了A的肩頭。A失去重心,摔在了地上。C仿佛失去理智一般,整個人撲在了A的身上,雨點般的拳頭落了下來。他的臉漲得通紅,像我家抽屜里那紅紅的印泥似的。A連連告饒,C攥緊的拳頭這才停在了空中。但是,我看到他脖子上的青筋依然暴突著,肩膀一聳一聳的,整個人像拉風機似的,發(fā)出呼呼的喘氣聲。
叮鈴鈴我們趕緊跑上前去,拉起A和C。A垂著腦袋,C松開了拳頭,他們面有愧色地回到了自己的位置上。這場因玩笑引起的風波終于告一段落。
課間風波六年級作文 篇12
科學課上,我和王宇軒因為沒有按時完成實驗而被老師痛罵了一頓。剛一下課,我便和王宇軒吵了起來。
“都怪你,要不是你拖后腿,老是笨手笨腳的,我們早就把實驗做完了!”我瞪大眼睛,生氣地說。
王宇軒卻氣定神閑,仿佛一切都與他沒關系似的。見他這副事不關已,高高掛起的樣子,我心里的怒火越燒越旺,最終一股腦兒向他噴射過去:“你以為你很厲害嗎?不,你就是個學渣。每次實驗你什么事兒也不做,把別人對你的幫助看成理所應當?shù)。這樣也就算了,可你偏偏還要來搗亂,當一個‘攪屎棍’,你說你這樣做算什么?再說……”
發(fā)泄完,我感到一種酣暢淋漓的痛快。我呼了一口氣,剛想拿起水杯喝水,看了他一眼,心里不由一驚。他的臉陰沉得似生鐵一般,拳頭緊緊地握著,指甲好像都要嵌進肉里了,整個人顫抖個不停。突然,他一聲怒吼:“你幫我做是你的光榮,憑什么罵我?我什么時候搗亂過,我只是想幫點忙,有時候不小心弄巧成拙,幫了倒忙罷了……"他還想再說,這時班長過來拉住了他。
經(jīng)過班長一番安慰,王宇軒才冷靜下來?粗麧q紅著臉,委屈得差點流淚的樣子,我開始了反省。說實話,我知道了他不是故意搗亂,他也是上進的同學,說他學渣,確實羞辱了他。我為自己因沖動而脫口而出的話感到后悔。
“對不起,王宇軒,我向你道歉,以后我們不吵架了。我們互相幫助,共同進步!”
王宇軒回道:“我一學渣,哪能幫上你學霸的忙。”說罷,一拳打到我身上。這是我們倆化干戈為玉帛的專用表達。
課間風波六年級作文 篇13
有一天在學校里,一位愛臭美的曾美美和肥頭大耳好吃懶做的劉禪發(fā)生了爭吵,到底是為什么呢?就讓我來告訴你原因吧!
下課鈴響了,教室里又開始熱鬧起來。同學們有的聊天,有的下象棋,還有的打游戲。愛臭美的曾美美還是老樣子,在眾多同學面前炫耀自己的裙子,一邊扭著身子一邊說:“這條裙子是我媽媽在美國好不容易才幫我買回來的,花了大價錢呢!”說完,她提著裙子,挺著腰,優(yōu)雅地走著貓步。
而在一旁左手拿著雞腿,右手拿著可樂,在那觀看象棋的正是劉禪。曾美美走貓步走到劉禪那里時,正好是劉禪看象棋看到精彩的時刻,劉禪一激動,狠狠咬了一下雞腿,雞腿上的油一不小心甩到了曾美美的新裙子上。只聽見“啊”的一聲尖叫,所有同學都望向曾美美。曾美美眉毛成倒八字,瞪著劉禪,眼睛里燃著怒火,鼻子喘著粗氣,臉漲得通紅,像一頭發(fā)怒的獅子,氣急敗壞地說:“劉禪!你竟敢把油滴到我的新裙子上!這是我媽媽花了大價錢在國外好不容易買到的!你說這下怎么辦!”劉禪一手叉著腰,滿不在乎地說:“洗洗不就行了,有什么大不了的!”曾美美更生氣了,一手推開劉禪,劉禪的雞腿掉到了地上,這下劉禪不干了,生氣極了,大聲喊道“你把我的雞腿弄臟了,你賠!”說完劉禪去喊喔喔頭來幫自己評理。
喔喔頭來了,搞清楚了事情的來龍去脈,看了看他們倆說:“我覺得你們倆都有不對的地方,同學之間要友好相處,怎么能互相責備呢?”曾美美和劉禪都羞愧的低下了頭。
后來他們互相道了歉,還成為了好朋友呢!
課間風波六年級作文 篇14
人生在世,與人交流難免會發(fā)生一些矛盾和爭執(zhí),如因意見不同而發(fā)生爭執(zhí),因某些誤會而不和……我也不例外,那次在學校與他人發(fā)生的沖突令我至今記憶猶新。
那只是一個風平浪靜的課間,但對我來說卻是一個晴天霹靂的課間。
“小煜,你過來一下!”我正趴在桌上休息,卻被小萌叫過去,而我并不知道一場課間風波即將發(fā)生……
原來,小萌叫我過去寫課題呀!“永生的”這三個字一次就成,而“眼睛”兩個字令我犯難,反反復復都寫不好。
哦!終于把“眼”字寫得有模樣了,而寫的“睛”字卻一直令我不滿意。于是,我拿起黑板擦將“睛”字擦了,誰知,在我擦“睛”字的一瞬間,一旁的小怡把我辛辛苦苦寫的“眼”字也給擦了。我頓時氣憤極了,怒氣沖沖地丟下粉筆和黑板擦,冷冷地對小怡說:“你要寫就由你寫吧!我走了,慢慢寫!”一旁的小怡聽到后急忙解釋道:“不不不,小煜,你理解錯了!我的意思是……”小怡的話還沒說完,我就應聲道:“你不用解釋了,解釋就是掩飾!”當我說完這句話,心中真是五味雜陳,畢竟我跟小怡的感情很好,如果因為這件小事友誼就此破滅,那真是損失慘重……
下課了,小怡跑到我座位跟我道歉:“對不起,小煜,我并不是想寫,我以為你認為那個字寫得不好,所以我就幫你擦呀!”聽了小怡的話,才知道自己誤會小怡了,我慚愧地低下頭,對小怡說:“該說對不起的是我,是我誤會你了!闭f完,我們便握手言和……
沖突就是魔鬼,會破壞人與人之間的感情,我們要學會包容,尊重,體諒,這樣沖突才會遠離我們的生活。
課間風波六年級作文 篇15
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快地響起,等候多時的魏騰一下子興奮起來,他看了一眼班長王一舟,見他還沉浸在課堂的學習中,暫時顧及不到他。魏騰的心一下子“活泛”起來,現(xiàn)在有足夠的時間來“大干一場”了!
魏騰拿出皮筋,再拿出粉筆頭,將皮筋纏在食指和大拇指上,將粉筆頭壓在中間,一個超簡陋的彈弓就做好了,作為“淘氣大王”的他,這可是基本功之一。他對準一位同學瞄準,拉開皮筋,射擊哎呀!不好!那位同學無意間扭了下頭,粉筆頭一下子擊中了孫甜。
同學們吃了一驚,不少人暗暗地對魏騰豎起來大拇指,孫甜“小辣椒”的名號可不是白叫的,她像個火藥桶,一點就炸。在那么多“勇士”都慘敗而歸后,竟然還有人敢挑戰(zhàn)“小辣椒”的脾氣!
只見孫甜“哎呦”一聲,扭頭正巧看見了魏騰手中的發(fā)射裝置。她的怒氣值頓時爆表,臉氣得通紅,狠狠地將筆合上,用力之大簡直要捏碎了那支筆似的,然后她將筆一甩,從座位上“唰”地站起身,張牙舞爪地撲向魏騰。慘了!魏騰剛剛想到這個詞,孫甜就已經(jīng)“殺”了過來,魏騰近乎本能地一彎腰,躲過這一撲,下一秒一蹬地,就像腳底抹了油一樣,溜了孫甜可不會這么輕易放過他,一擊不中立刻變招,一記“黑虎掏心”抓住了魏騰。唉,這位“勇士”也失敗了,同學們一邊同情地想,一邊用書本擋住臉,不忍再看這慘烈的一幕。但“慘狀”并沒有出現(xiàn),因為王一舟已經(jīng)回過神來,他一下子就看到了這場“精彩”的雙人對決比賽,當即氣得七竅生煙:“魏騰!孫甜!你們給我停下!”可沒有人聽他的,同學們依舊看戲,孫甜依舊進攻,魏騰依舊防守。直到王一舟要喊來老師,他們這才不得不罷手。
王一舟一邊勸解一邊讓魏騰道歉。魏騰很不情愿地嘟囔了一句“對不起”,孫甜這才氣呼呼地回到座位上,王一舟推了他一把:“回到你的位子上去吧,下次不許再犯!”魏騰偷偷地對孫甜做了個鬼臉,這才回到座位上。
“叮鈴鈴”上課鈴聲又響了起來,這場課間風波終于平息了下來。
課間風波六年級作文 篇16
“叮鈴鈴。”聽,下課鈴聲又一次響起,同學們又忙活了起來。
好吃鬼劉禪一邊和同學們開心聊天,一邊啃著從家里面帶來的最愛——雞腿!班里的大美女曾美美今天穿了一件嶄新的裙子,滿臉的驕傲,在走廊里快步地扭起來,時刻等待著同學們的夸贊……
就在這個時候,意想不到的事情發(fā)生了,劉禪咬住一大塊肉,右手用力一扯,這是為了吃到更多的肉?墒鞘忠换u腿飛了出去,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,剛好落到了曾美美那條嶄新的裙子上,漂亮的裙子上頓時添上了一大塊不規(guī)則形狀的油漬,似乎要把她的新裙子吞食掉一樣。
曾美美呆住了,眉毛變成了倒八字,眼睛里充滿了怒氣,嘴巴張成大大的“O”字形。迅速走到好吃鬼劉禪面前,一只手叉在腰上,一只手用力拍著桌子,氣得滿臉通紅,眼睛惡狠狠地盯著劉禪,大聲地說:“劉禪,你為什么弄臟我的新裙子!”
劉禪的眼睛蹬得像一個大大的珠子,臉上紅紅的。眉毛是倒八形,說:“誰讓你在教室走來走去,我還沒說是你偷我的雞腿呢!”
同學們七嘴八舌,有人說是曾美美的問題,有人說是劉禪的問題。
曾美美發(fā)火了,同學們嚇了一大跳,只聽見曾美美一聲大吼:“明明就是你弄臟了我的新裙子,還說是我偷了你的雞腿!太過份了!”說完,趴在桌上大哭起來了。
哭聲越來越大,引來了一位老師,老師慢慢地走過來,臉上皺起眉頭,問道:“發(fā)生了什么事?”同學們有的說:“劉禪把曾美美的裙子弄臟了!庇械耐瑢W又說:“曾美美偷了劉禪的雞腿!
老師看到正在哭鼻子的曾美美,還看見她的臟裙子,就大概明白了發(fā)生什么事情。于是,走到曾美美身邊,安慰道:“不要哭了,劉禪同學應該不是有意弄臟你的裙子的,我們要學會寬容!
老師又轉過身批評了劉禪:“下次不可以帶食物來教室吃!”然后從包里拿出一包濕紙巾,去幫曾美美擦了油漬。
劉禪呢?只見他從書包里又拿出一只雞腿,又開始大吃起來……
課間風波六年級作文 篇17
當清脆悅耳的下課鈴響起,我便抱著一本書在座位上如饑似混渴地看著。忽然,耳邊傳來一陣哭喊聲和勸解聲。我百思不得其解,原先走廊后面的一塊空地上擠滿了人。我擠進去一看,發(fā)現(xiàn)葉敏涵像一頭發(fā)怒的小獅子又哭又叫,陳恩琪正握住他的手臂,雨薇則在一旁聲色俱厲地勸說。我再一打聽,才知道原來葉敏涵與邱圣琪為了一張牌而打起來了?粗l(fā)抖、紅著眼眶的邱圣琪,我們都尖叫著讓他快走,他才一溜煙兒跑了。再看葉敏涵,他號淘大哭著,發(fā)出撕心裂肺的、沙啞的喊叫,雙腿時而賣力地向前移動,企圖掙脫班委們的束縛,時而重重地跺腳,發(fā)出“呯呯”的聲響。我亂了手腳,漸漸地,我冷靜下來,緊緊地扣住葉敏涵手臂的上方,這樣既不會傷害他,也可以很好地控制他。我轉身匆匆地對恩琪說:“你趕快去找老師!八班拧钡匾宦,邁開兩條大長腿,一陣風似地跑了。這時,陳賢健和林宇濤也配合地上前,一人展開黝黑健壯的雙臂,抱住了葉敏涵的腰,一人緊緊地拖住他的雙腿。當我們束手無策之際,我們的“救星”林老師來了,在林老師語重心長的勸說之下,葉敏涵稍稍平靜了一下,回到了座位,可還是流著豆大的淚,握緊了拳頭。這時,吳芷汀來到了他面前,對他說:“王老師讓你上去!”可無論幾個班委用什么方法都無濟于事,他怎么也不肯上去。這時,眼尖細心的我發(fā)現(xiàn)了一個“秘密”,葉敏涵吃軟不吃硬,于是我將計就計,默默地上前,輕輕地抬起他的手,慢慢地打開他緊握的雙拳,牽著他的手,一聲不吭地走上樓梯,一步兩步,我成功了!我拉著葉敏涵順利地來到了王老師面前,隨后,邱圣琪也上來了,在王老師淳淳善誘的教導之下,他們終于重歸于好。
此時,我不禁想到,其實人與人相處,只要互相禮讓一步,那么大家的友情就會更進一步,同學們融洽的生活在一起那該是多么美好的畫面!
課間風波六年級作文 篇18
夜色漸漸籠罩大地,霞光戀戀不舍,猶自在逐漸暗淡的天空中不斷徘徊。我百無聊賴、無精打采地坐在教室里。離晚自習開始還有好一段時間呢!好無聊,我嘆了口氣。突然,一副亮紅色的撲克牌映入眼簾,一個想法從心底冒出來:“有人要打撲克嗎?”我問道,“有!”立即有人回應。我看了看表,還是有些膽怯:“算了……等會兒上課了!薄鞍パ,還有十幾分鐘呢,怕什么”“好吧!蔽乙贿呁蜷T口一邊洗牌,心里卻是七上八下,惶恐不安。
“順子!“哼,不要……"我們漸漸玩“嗨”了,之前的擔心早就被拋到了九霄云外。突然,“砰”的一聲巨響,有人沖進了教室。我的手一抖,慌亂地將牌收起來,定睛一看,原來是陳皓喆。
“喂,陳皓喆,你干什么呀?!"有人不滿地嚷嚷。陳皓喆卻把腳一跺,面露凝重,將手指豎在唇上,示意大家安靜后,賊頭賊腦地說:“噓,別吵了,楊老師來了!”“什么?!“整個教室瞬間安靜下來,大家紛紛收拾好手里的東西,拿出書,專注地看了起來。教室里安靜極了,一時間只剩下急促的呼吸聲和沙沙的翻書聲。
然而,時間一分一秒地過去了,門外卻聽不到任何聲響。咦?所有人不約而同地抬起頭,面帶疑惑!班坂汀币宦暠镄υ诎察o的教室中響起,顯得格外清晰,看著陳皓喆那張因憋笑而漲得通紅的臉,我腦中靈光一閃,瞬間明白了什么:“陳皓喆!你這個騙子!”眾人恍然大悟,咬牙切齒地看著陳皓喆。陳皓喆被盯得毛骨悚然,停止了大笑,副“害怕”的模樣。他用雙手護在胸前,嬌滴滴地問:“你們要干什么?”“我們?我們要讓你知道花兒為什么這樣紅!”“啊……”慘叫聲此起彼伏……
“丁零零——”晚自習開始了,教室里恢復了寧靜,一場鬧劇落下帷幕。至于陳皓喆,我只能奉勸一句:欺騙有風險,請珍愛生命。
課間風波六年級作文 篇19
“。 币宦暭饨袕慕淌覀鱽,同學們一看,是曾美美,原來她的新裙子被弄臟了。她的裙子為什么會被弄臟呢?這還得從頭說起……
下課了,同學們有的'下棋,有的跳舞,有的聊天,而劉禪呢?則一手抓著雞腿,一手拿著可樂,邊吃邊看同學們下棋。下到了關鍵時刻,劉禪一時激動,就狠狠地咬了雞腿一口,油濺得到處都是。
突然,一聲尖叫傳來,大家都不由得停下正在干的事,往聲音的來源處望去。原來有幾滴油落在了曾美美的新裙子上,剛才還在炫耀自己新裙子的曾美美立馬把臉拉了下來。她雙手拉著自己的裙子,臉色發(fā)紅,紅到了脖子,眉毛皺成倒八字,眼睛透出兇光,鼻子喘著粗氣,嘴巴憤怒地一張一合,對著劉禪坡口大罵:“你個該死的劉禪!你……你。你賠我錢!”劉禪的眉毛一高一低,眼睛流出不屑的眼神,仿佛不關他的事,還慢悠悠喝了一口可樂,說道:“關我什么事,是油自己要飛到你的新裙子上的!痹烂栏鷼饬耍劬γ盎,指著劉禪大罵:“你個臭小子,天天帶零食來學校吃,教室被你弄得到處是垃圾,還讓不讓我們好好上課啊!”劉禪聽了,又喝了口可樂,反駁道:“教室臟也不影響上課啊,反正這么長時間了也沒有人生病!
曾美美一時無言以對,便跑去找賈聰明來評理,劉禪也不甘落后,也去找自己的死黨喔喔頭來幫忙。同學們有的支持曾美美,有的支持劉禪,眼看就要打起來了。這時,老師聞聲趕來,同學們這才安靜下來,只有曾美美和劉禪還在你一句我一句地吵,老師便問一個同學發(fā)生了什么,同學把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了老師。老師聽了之后靈機一動,想到一個解決方案。老師讓曾美美第二天帶個雞腿給劉禪,劉禪則幫曾美美洗裙子。就這樣,一場“課間風波”結束了。
看,那不是曾美美和劉禪嗎?他們正愉快地聊天呢,原來他們已經(jīng)和好如初了。
課間風波六年級作文 篇20
一次課間,就會有一件課間事。一件件課間事,隨著時間的流逝,在我的腦海里漸漸消失了。但有一件課間事卻深深地印在了我的頭腦里。
那是一個陽光明媚的上午,第一節(jié)剛下課。同學們便蜂擁而出,去拿牛奶。男生們有的擠來擠去在爭誰先拿到牛奶,有的伸手拿不到,便干脆用搶的······
女孩子們則斯斯文文地在旁邊耐心地等待著男孩子們‘戰(zhàn)爭’完畢后,再去拿。當我們女生都拿完,大家一起在教室里津津有味地在喝牛奶和品味牛奶給我們帶來的樂趣時。不知誰冒出了一句“老師,我沒有拿到牛奶,但我有訂。”,我站起來一看,原來是莊,撗健j惱蠋熉牶,便走出教室看,牛奶箱里早已空空如也,唯獨那一個黑色塑料袋孤零零地躺在那兒。陳老師轉身走向教室講臺,下了一道‘圣旨’:“所有同學都回到座位上坐著。”同學們便陸陸續(xù)續(xù)地回到了自己的位置上乖乖地聽候陳老師發(fā)落。當同學們做好后,便聽陳老師的聲音:“有訂牛奶的同學站起來!倍箨惱蠋燑c了一下,有三十六位同學。便自言自語起來了:“沒錯呀,三十六位同學沒錯呀!比缓笥謱罾蠋熤v到:“剛剛好啊,會不會是蔡老師少拿來了呀!”“不會啊,蔡老師每次都會數(shù)好幾遍才送來的!崩罾蠋熣f。于是,李老師便讓沒有訂牛奶的人站了起來。沒訂牛奶的同學只要有人能證明你沒拿牛奶,就可以坐下。當李老師檢查到第二組時,周梓群冒出了一句:“老師,楊錚鳴沒訂牛奶,又拿了牛奶。”周梓群話剛說完,李老師和陳老師便異口同聲地說:“楊錚鳴,站到講臺上來!睏铄P鳴耷著腦袋,慢步向講臺走來。
此時的楊錚鳴,心里像有一只兔子一樣“通,通,通”地跳個不停,臉漲得通紅。當楊錚鳴走到講臺時,老師便怒氣沖沖地開始教育起了楊錚鳴:“面對誘惑,要有抵制誘惑的勇氣和力量,你連這點抵制誘惑的勇氣和力量都沒有嗎······”
從這件事情,我知道了誠實的可貴,誠實是人類最基礎的品德······
課間風波六年級作文 篇21
我們學校的大課間非常有趣,我喜歡做操也喜歡跑步?墒俏覀儼嘤行┩瑢W就不像我這么喜歡大課間。請看:只聽“哎喲”一聲慘叫,我們都齊刷刷的向后看去,只見辰辰正摟著肚子,面部顯痛苦狀。同學們立馬圍了過去,有的為他倒水,有的扶他起來……老師果然被“騙”到了,吩咐同學們趕緊將辰辰扶到教室?傻壤蠋熀屯瑢W們一走,他那原本皺的像李子干一樣的臉頓時放松了下來。本來痛苦的慘叫聲也瞬間沒了,取代的便是眉飛色舞地侃侃而談,他不停地夸耀自己的“聰明才智”。出人意料的是,老師回來后竟然去調查了監(jiān)控。原來是老師不放心他一個人留在教室里。老師最終識破了他的“陰謀”,等待他的就是被罰抄課文。
也有一些“好同學”為了逃避做操和跑步,便去“交作業(yè)”了。比如曾曾,他向來很乖巧,但畢竟也是不愿意做操的。你看:他正忙著整理同學們的作業(yè),準備送到老師辦公室呢。可這時已經(jīng)開始整隊了,誰都看得出來他心懷不鬼。你瞧,我果真沒說錯吧。在隊伍快走之時,他便對老師說:“老師,我去幫你送作業(yè)吧。”老師自然是不會拒絕這樣熱情幫助他的學生,便放他去了。他一路上蹦蹦跳跳,嘴里還哼著小調;厝r一路飛奔,到了教室,老師早已和同學們一起下樓了。他就這樣躲過了一次大課間。等他進入教室,立刻從抽屜里拿出一本《淘氣包馬小跳》,開始津津有味地閱讀了起來。
我們的大課間豐富多彩,你想親身體驗嗎?
課間風波六年級作文 篇22
大課間那些事,真是說不完,道不盡!它就像一部我們在學校的生活劇……
“叮鈴鈴”下課了,隨著趙老師一聲令下:“同學們,趕緊出去排隊,做到快、靜、齊。我們便一窩蜂地向教室門口涌去。我們剛排好隊,只聽小王同學喊起來:“老師,我想上廁所!蹦闹蠋熛铝讼迺r令:“30秒,速去速回!”小王同學又說:“老師,我肚子疼,時間不夠。”說完他捂住肚子,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情。老師將信將疑的答應了:“好吧,你快去快回!”眼尖的我回頭一看,誰知小王同學連廁所門都沒看一眼,就像兔子一樣飛奔跑了,直接朝小樹林跑去……我猜,他一定又是去捉蛐蛐了。大約十分鐘后,我們做完操回教室,小王也回來了,老師看到他汗流浹背的樣子,立刻明白了一切。在一番“審訊”之下,小王道出了實情,乖乖的回座位寫檢討了。哎,任憑你是孫悟空,也逃不出如來佛祖的五指山呀!
我們課間跑步時,可謂千姿百態(tài),笑料不斷!老李在隊伍最后百無聊賴地甩著膀子,拖著他沉重的腳步,那身體仿佛有千斤重,怎么也跑不動;小董和小趙在前面交頭接耳的聊著“和平精英”,邊跑邊笑,跑出了隊伍都渾然不覺;“我鞋帶散了,我系個鞋帶!毙≈焱瑢W突然喊起來,等他慢悠悠地系好,早就被隊伍甩了十萬八千里……
這就是大課間,真是一幕幕講不盡的校園生活劇,還有很多很多有趣的故事,你要不要來看一看?
課間風波六年級作文 篇23
五彩斑斕的校園生活,是最燦爛的回憶。在課上的踴躍,跑操的嚴肅,跳繩的歡樂…。都是美麗的、珍貴的。
這里是我的班級——初一(2)班,F(xiàn)在是課間,大家都歡聲笑語。姜雨青來找我,讓我畫兩個小人兒。這時,兩個男生追逐著過來了,一個在前面跑,一個在后面追,好像兩個小動物般歡樂的打鬧著,十分開心。
這時周順跟我說:“你幫我把‘地震來了,快點跑’這句話告訴王君羽,讓她傳給別人,最后傳給我!蔽摇班邸币宦曅α税堰@句話告訴了王君羽,王君羽傳給張震,張震又告訴了姜雨青,最后傳給了周順。周順說:“我其實是在做一個實驗!蔽液闷嫘拇笤,忙問:“什么實驗?”周順慢條斯理的說:“一個人傳話給一百個人,總有一個人會聽錯。我這就是…”我趁他長篇大論的時候,抓緊時間畫畫,更沒聽他講。
我正畫著,忽然聽幾個人站在窗邊,發(fā)出了齊齊的感嘆聲。抬頭一看,天空中飄起了紛紛揚揚的雪花,像細碎的柳絮。我正感嘆著,忽然感到一絲涼意。呃,原來有人竟然把窗戶打開了。我連忙大叫:“快把窗戶關上!很冷!”他回頭給我做了一個鬼臉,把窗戶關上了。
我一回頭,發(fā)現(xiàn)教室里竟然如此熱鬧。李姝欣都業(yè)天同桌倆在半開玩笑的吵架,張震在旁邊湊熱鬧;李樂樂和孟偉豪在追逐打鬧,而畢祖蓉則在和別的同學聊天。
這時,我突然明白了“班級就是我們的家”的含義。當你摔倒時,有許多人扶持你;當別人無助時,也去幫助他。給我們雙向的溫暖,這就是班級。
課間風波六年級作文 篇24
“小豆,這個送給你!”
課間操的時候,同桌青青把一個不是很厚的軟皮筆記本遞給我,有些神秘地說道。
“什么東西呀?”我瞧著青青的表情,接過小本子,看著扉頁上清秀的鋼筆字寫著“贈于親愛的小豆”的字樣,好奇地打開。
“哇!”
不看不知道,一看真的是嚇一跳。
我翻動中手中的小本子,一翻就停不下手了,原本只是普通的一本小筆記本里,如今已被各式各樣的素描畫所填滿。
有青青垂柳,有數(shù)筆勾勒而成的荷花,更有一些像古代詩詞旁的那些古詩人的配畫。
“青青,這,這都是你畫的?!太漂亮了吧!”
我知道自己的話問的有點多余,而這份震撼還是讓我問出了口。
“嗯,是我平時放假的時候在家閑畫的,送給你!”
對于我的驚奇的表情,青青有點不好意思。
“青青,你真的是太棒了太酷了!”
我實在無法用文字來表達自己對青青地欽佩之情了。
作為青青的同桌,我知道這個長相清秀很有古典美女風格的學霸同桌是一個才女,可我沒想到,從沒有學過專業(yè)畫畫地她,居然能利用業(yè)余時間自學畫出這么好看的畫。
而且青青的畫中,夾了一首詩,詩中竄了我和她的名字。
“謝謝你青青,能做為你的同桌,我真的很開心!
我輕輕地合上本子,對青青說道,我知道,我收獲地并不僅僅一本畫本,更是一種激勵。
青青身上好學的優(yōu)點,真的值得我好好學習!
課間風波六年級作文 篇25
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上,目不轉睛的看著新買的作文書——《小學生作文》,真是愛不釋手。好朋友曹銘鈺走過來,和我聊起天來。她問我:“李家俊,這幾天怎么沒有看見你去練排球?”我唉聲嘆氣的說:“因為這幾天感冒了,抵抗力較差,經(jīng)受不起風寒,所以沒去練。”
曹銘鈺點點頭。這時,趙劍鋒走過來,笑嘻嘻的說:“哎呀呀,像李家俊這么胖的人,想練好排球,真是癡心妄想!”我站起來,怒氣沖沖的說:“這兒沒你的事,別插嘴!”你去不以為然,一副大將軍凱旋歸來的樣子,大搖大擺的走了,嘴里還小生說著什么。我羞腦成怒,又一次站起來,想把理由說出來,可到了嘴邊又說不出來。因為我知道,對你這種人說,是不管用的。我心里想:趙劍鋒,你為什么老是這樣羞辱人呢?每個人都有自尊心,你為什么去傷害別人的自尊心呢?
如果一個人失去了自尊心,那他將會失去信心,沒有了自信心。我確實很胖,像一只又大又肥的企鵝,但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎?不是有一句名言警句,“世上無難事,只怕有心人”。是說只要有恒心,有毅力,不怕困難,世界上就沒有辦不到的事。你為什么不相信別人呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴又響了。我還是在想,在想,這節(jié)課我是聽的馬馬虎虎,心不在焉.....
課間風波六年級作文 篇26
“下課啦,下課啦!”一下課,男生就滿教室地瘋跑,一邊跑一邊喊“來抓我呀,來抓我呀……”女生呢,則三五個一群,嘰嘰喳喳地討論著最近發(fā)生的事,教室里一片其樂融融。
看,那個人是誰?還在看書呢!哦,原來是蔣佳俊!瞧,她的雙眼緊緊地盯著書本,嘴唇緊閉,雙手緊握書本,被書里的內容迷得七葷八素,好像進入了書本,在一起和主人公斗智斗勇呢!周圍的喧鬧聲一點也打擾不了她,世界只有她一個,在靜靜地看書。
啊,不好!有一個男生把蔣佳俊的書、筆都弄到了地上,還打了一下蔣佳俊的書,使書往前傾斜,從而打到了她的鼻子,讓蔣佳俊痛得“哎喲”了一聲。我以為蔣佳俊會報仇,但她因為被書迷住了,沒有管那個男生,那個男生見沒有報仇,便立馬跑遠了。蔣佳俊也繼續(xù)看書,但也忘記了地上的書和筆還在地上。
突然,蔣佳俊放下書,開始拿本子,她發(fā)現(xiàn)了筆和書,趕忙拾起。咦,她要干嘛?哦,原來她看到好詞好句要摘抄。只見她先看了一遍要抄的句子,再一個字一個字地認真地抄到本子上,臉上全是認真的表情。我想到蔣佳俊的作文寫得那么好,肯定有和愛看書有關系,不然,她怎么會寫得那么好?
“叮叮!鄙险n了,蔣佳俊聽見了鈴聲,不舍地將本子合上,忍痛將本子放回課桌里,開始認認真真地上課了。
哈哈,蔣佳俊也太認真了,連下課時間也不放過,不愧是“讀書天才”!
課間風波六年級作文 篇27
今天,我偷偷得在書包里藏了一個“桔子”,想要在課間的時候吃掉它。
上課了,我等啊,等啊,就是等不到下課。這課對我來說簡直是“度秒如年”。終于下課了!我忙慌地找出了“桔子”,準備剝了皮吃。剝了好一會兒,終于剝好了,心想:這皮怎么這么難剝呢?來不及多想,我就用我吃小桔子時的獨特方法開吃了。我把手舉得高高的,張開大嘴,把“桔子”送到了嘴里。我的同學看見了,想要阻止我,還沒等他把話說完,我就已經(jīng)“請桔入口”了。我想用嘴把它擠扁,擠了一下,一股酸溜溜的果汁流了出來,我嘗了一下,感覺味不對,桔子怎么可能會這么酸呢?
可我還是一意孤行地認為它是桔子,用牙齒咬了一口。我天生就不喜歡酸,這一咬,果汁全都出來了。我的嘴里全是酸死人不償命的果汁,我連忙咽了下去,以便減少酸味。我被這果汁酸得瞪大了雙眼,拼命咬著牙,想要快速地把這個“桔子”吃完,我的眼淚不住地往外流,身體禁不住地抖動,這樣一來,酸味減少了不少。那位同學見了,哈哈大笑,說:“那個……那個……不是……桔子,是……是檸檬!”我聽了,尷尬地也笑了起來。
我趕緊苦著臉把檸檬給吃了。吃完檸檬后,我的口水一直往外流,想止也止不住。我決定再也不亂吃東西了。都是愛吃惹的禍……
課間風波六年級作文 篇28
每當想起課間發(fā)生的那件事,我就感到無比慚愧。
那時我還在上五年級。一天下午,第二節(jié)下課以后,我約了幾個女同學到教室外的院子里踢毽子。踢著踢著,我覺得這院子太窄小了,便對劉穎說:“我們到后院一(2)班教室前去玩吧!那院子大,玩起來痛快!彼f:“不行,老師說過,到那里去玩,容易傷害小同學,萬……”我把手一揮說:“瞧你,哪來這么多的‘萬一’呀!走走走!”我拉著她來到一(2)班教室前,其他幾個同學也跟著我們去了那兒。院子里有幾個小女孩在玩“你拍一”的游戲。我很高興,便踢起毽子來。突然,毽子飛到了坐在墻角玩拍手游戲的小女孩身邊。我怕自己踢不著,便把腳使勁往前一伸。“哇,哇……”不好,出事了!我的腳正好踢在一個身穿白色衣服的小女孩臉上!只見那小女孩捂著眼睛,血從指縫里淌下來,滴在衣服上,會不會……我簡直不敢再想下去。那孩子哭得厲害,我一時不知怎么辦才好……這時,第三節(jié)課的上課鈴響了,我沒有去上課。后來,在老師的幫助下,小女孩被送到醫(yī)院,眼角縫了兩針。
直到現(xiàn)在,小女孩眼角還有一道傷疤。我后悔極了,當初該聽同學的勸告,不該……唉!
這件事雖然已經(jīng)過去一年多了,但我記憶猶新。我永遠也忘不了這件事。
課間風波六年級作文 篇29
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上,目不轉睛的看著新買的作文書—《小學生作文》,真是愛不釋手。
好朋友曹銘鈺走過來,和我聊起天來。她問我:“李家俊,這幾天怎么沒有看見你去練排球?”我唉聲嘆氣的說:“因為這幾天感冒了,抵抗力較差,經(jīng)受不起風寒,所以沒去練。”曹銘鈺點點頭。這時,趙劍鋒走過來,笑嘻嘻的說:“哎呀呀,像李家俊這么胖的人,想練好排球,真是癡心妄想!”我站起來,怒氣沖沖的說:“這兒沒你的事,別插嘴!”你去不以為然,一副大將軍凱旋歸來的樣子,大搖大擺的走了,嘴里還小生說著什么。我羞腦成怒,又一次站起來,想把理由說出來,可到了嘴邊又說不出來。因為我知道,對你這種人說,是不管用的。
我心里想:趙劍鋒,你為什么老是這樣羞辱人呢?每個人都有自尊心,你為什么去傷害別人的自尊心呢?如果一個人失去了自尊心,那他將會失去信心,沒有了自信心。我確實很胖,像一只又大又肥的企鵝,但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎?不是有一句名言警句,“世上無難事,只怕有心人”。是說只要有恒心,有毅力,不怕困難,世界上就沒有辦不到的事。你為什么不相信別人呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴又響了。我還是在想,在想,這節(jié)課我是聽的馬馬虎虎,心不在焉``````
課間風波六年級作文 篇30
“叮零零……”下課了,我特別想上廁所,于是就像離弦的箭一樣沖出教室,朝女廁所的方向飛奔。這時候,隔壁班的妞妞也從教室里沖了出來,她拍了一下我的背。我扭過頭去,一看!原來是她呀!妞妞和我住在一個小區(qū),我們倆是好朋友。我在前面跑,她在后面追,“冰冰,等等我,我們倆一起上廁所!蔽益移ばδ樀匦χ,腳步卻沒有停下來,“來追我呀!追上了就聽你的!蔽倚χ,跑著,腳步越來越快……
剛沖進女廁所,恰巧有一個小女孩從里面沖出來,我們倆撞了個滿懷。小女孩一下子被我撞到了,她坐在地上,忍不住大哭了起來。我愣住了,連忙上前把小女孩扶了起來,不好意思地對她說:“小妹妹,對不起,姐姐不是故意的,撞疼了沒有?”小妹妹仰起頭,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,她還扎著一對羊角辮呢!她看了我一眼,止住了哭,小聲說:“沒關系,小姐姐,我也不好,是我跑得太快了!蔽倚χf:“對不起!是姐姐不好!薄敖憬悖以撋险n了,再見!薄霸僖姡⌒⌒囊稽c。”我笑著叮囑她,“嗯!”看著她遠去的背影,我想:“這個小女孩真可愛!
我上完廁所,和妞妞一起各自回到了教室,我把音樂課本拿出來,準備上音樂課。太好了!美麗的張老師笑瞇瞇地走進教室……
課間風波六年級作文 篇31
“叮鈴鈴鈴!”,下課聲打響了,像是解放了的鈴聲一樣。同學們開始爭先恐后的沖出“魔鬼門”,往“天堂”——操場跑去。
“。∈懿涣肆!”那一堆人群剛剛走光,到了一個男孩子,說要去“解放”了。我們其余男孩子開始笑了起來。
糟糕!我也要去“解放”了!我趕緊向一位“好心”人借了一張“紙”巾了。剛到廁所“解放”完時?吹搅艘晃徽嬲暮眯娜耍灰晃凰坪跏且荒昙壍男∨笥言趲T口滑倒了。我看見了一位比我高一個頭的六年級大哥哥扶起了他。我當時看見了這一幕,眼淚禁不住流出了兩滴新鮮而又閃著光的“淚珠”。
回到課室,我看到一個男同學哭了。我剛看到,又看見我們班的“四大金剛”開始耍起“大棒”來。我問其他同學:“他們怎么了?”那位同學跟我說:“剛才有一個女同學打那位男同學。但那位女同學應該出手太重了,打到他哭了!薄芭叮≡瓉砣绱!”我感嘆道。
不過事不宜遲,得馬上阻止他們的“所作所為”了。我首先報告班長,然后勸他們:區(qū)區(qū)小事,怎么能夠與女孩子爭呢?這又是何必呢?這些話!八拇蠼饎偂甭牭搅,立刻向那位女同學到了一個歉。我也繼續(xù)報告班長:他們已經(jīng)恢復和平了。“叮鈴鈴鈴!”,上課鈴打響了。
“糟糕!同學布置的‘任務’還沒做好呢!”我在心里悲傷著:希望那位同學不要看見我的面孔!不然,他就會把我“大卸八塊”的!
【課間風波六年級作文】相關文章:
課間風波小學作文09-18
課間風波500字作文12-12
紙團風波-課間趣事作文500字03-06
六年級作文《風波》05-20
課間六年級作文08-31
吃飯風波六年級作文10-20
亞運風波六年級作文07-25
綽號風波六年級作文06-02
友情風波六年級作文08-19