別樣的用心良苦六年級(jí)作文

　　一則消息，一條錄取通知，似乎不足為奇�？墒且粋�(gè)月左右的時(shí)間，接到同一位家長(zhǎng)的同一則消息三次。又怎能按耐住心里的激動(dòng)呢？

　　憶起之前，第一次接到這條消息時(shí)，激動(dòng)萬(wàn)分。頃刻間有點(diǎn)失落，不是還有更好的學(xué)校嗎？會(huì)不會(huì)就此錯(cuò)失呢……諸多疑問(wèn)，也只能存于心間。

　　沒(méi)想到，又一個(gè)美好的清晨，接到了同樣的錄取消息，不同的是孩子被更好的學(xué)校錄取了。正當(dāng)高興之時(shí)，突然聽(tīng)到這樣的聲音：“我不打算告訴他，怕他驕傲，讓他參加第二次考試。”瞬間腦海里迸發(fā)出一個(gè)畫(huà)面：一群孩子，意氣風(fēng)發(fā)，唯有這位孩子一言不發(fā)，垂頭喪氣，孤獨(dú)地走在路上，不停地問(wèn)自己：難道我之前錯(cuò)了，之前白白努力了？既然如此，不如“破罐子亂摔”吧！從此，一蹶不振，喪失自信心……可是無(wú)奈改變不了事實(shí)，也沒(méi)有理由勸說(shuō)家長(zhǎng)，似乎超越了老師的權(quán)限。

　　幾天之后，才知事情原委。原來(lái)是報(bào)名出了問(wèn)題，確保萬(wàn)無(wú)一失，準(zhǔn)備×校的第二次考試。終于孩子沒(méi)有辜負(fù)父親的良苦用心。

　　和這位孩子接觸的并不是很多，可是見(jiàn)證了孩子的一路進(jìn)步，感慨良多。其實(shí)，最開(kāi)始孩子并不是班上最好的，甚至有些好高騖遠(yuǎn)，不務(wù)實(shí)際�？墒侨缃竦腵結(jié)果證明了孩子的一步步腳踏實(shí)地，一步步的努力是毋庸置疑的。

　　當(dāng)然了，功勛章里有父親，母親的功勞。孩子的雙親是醫(yī)生，為了孩子更好地求學(xué)，不惜異地生活。孩子的功課時(shí)時(shí)牽動(dòng)著兩顆心。

　　記得孩子母親說(shuō)過(guò)：“不能圖便宜，一定得看質(zhì)量，我們?cè)僭趺葱量�，也要最大限度地支持孩子�！备赣H更是如此，就和“超級(jí)奶爸”似的，工作之余就是無(wú)條件地陪伴，孩子吃飯，父親變著花樣做飯；孩子算數(shù)學(xué)，父親秒變數(shù)學(xué)學(xué)霸；孩子讀英語(yǔ)，父親秒變口語(yǔ)大師；孩子寫(xiě)作文，父親秒變文藝范……全科都通透的，當(dāng)然是少之又少的。定是為了順利輔導(dǎo)孩子，做了大量的“工作”。

　　父母的任勞任怨，傾情陪伴，旨在孩子更好地發(fā)展。欣慰的是，孩子沒(méi)有辜負(fù)這份別樣的“良苦用心”。

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