借口六年級作文
每個人都會找借口，這個借口也許是為自己著想；也許是為別人著想；也許是為自己所在的某個團隊著想，當(dāng)然，這僅只是積極方面，同時也有另一面：想掩蓋自己所犯下的錯誤；想掩蓋自己一落千丈的成績……但這遲早會被發(fā)現(xiàn)，畢竟，紙是包不住火的。
這一天清晨，我早早地來到教室，就看見有一個同學(xué)站在老師面前被訓(xùn)話，仔細一聽，原來是這個同學(xué)昨天遲到了，現(xiàn)在正和老師找借口呢！同學(xué)全身顫抖著，好像在為自己找借口這事而自責(zé)，見比情景，我仿佛看到了我站在爸爸面前承認錯誤的那個場面。
一天下午放學(xué)，我到爸爸辦公室，由于作業(yè)我在教室里就已經(jīng)完成，便在辦公室里無所事事地走來走去，后來就發(fā)展成了坐立不安，我的心如同脫韁的野馬般四處奔騰。這時，我忽然想起爸爸原來的辦公室里有一臺空閑的電腦，我眼前一亮，心里的小算盤早已打好�？墒前职忠幌蚴鞘址磳Φ�，這讓我有些無從下手，我抓耳撓腮，眉頭緊鎖，絞盡腦汁的想啊想，但也難不倒我，不一會兒一個完美的借口就誕生了……
我跑到爸爸面前，對爸爸說我到網(wǎng)上查一找一些資料，爸爸有些疑惑，說：“老師并沒有布置這一項作業(yè)�！蔽以缫蚜系桨职謺@么說，便從從容容地回答他說：“是老師專門布置給我的作業(yè)。”爸爸也同意了。我難以掩飾自己內(nèi)心的激動，便比出了一個勝利的`手勢，像一只出籠的小鳥般蹦蹦跳跳，這引起了爸爸的注意。
我痛快地玩著，無所顧忌，忘記了時間也忘記了一切，仿佛自己已經(jīng)完全沉浸在游戲之中。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，手指靈活地操作著鍵盤，臉上露出了笑容。由于手出了點汗，我剛想拿點紙擦手時，抬頭一看，爸爸已經(jīng)在我旁邊等候多時了……這件事已深深的印在我的心里，無法抹去，因為那天，我不僅欺騙了爸爸，也欺騙了自己。
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