我眷戀的六年級(jí)作文

　　我想我注定是要扎根在這片土地了。

　　為什么呢？它的春日陽(yáng)光，它的午后慵懶，它的如火如荼，它的秋風(fēng)瑟瑟，我一路追隨著喜歡，我一路真誠(chéng)的記錄�，F(xiàn)在，又到了它的主場(chǎng)，這一一片片晶瑩的雪花，這一簇簇盛放的紅梅，我料想到文字的魅力縈繞在它身邊會(huì)顯得多么拮據(jù)，但世間似乎除了這不精雕琢的美之外，也只能用一汩汩清澈的、蕩滌了歲月的只言片語(yǔ)，去聊表心中難以抑制的欣喜罷。

　　盡管它于我而言是和美景平起平坐的重要，但此時(shí)此刻，我被難控制的欣喜情緒包裹著，是誰(shuí)說過，書寫者本就是靈魂的放縱，他們所需要的是一個(gè)極度自我為中心的環(huán)境，那么，怕是這令我著迷的美麗亂了眼睛，也就和他一樣，拿不起這沉重的筆了吧。

　　聽上去，零下三四十度的嚴(yán)寒，該是人都無法承受的冰冷，太多人問我——何來美感，又何來情愫呢？

　　其實(shí)不然。比起你難以用想象的翅膀去飛翔的，北國(guó)冬季草原的上空，更出乎意料的，只怕該是這“暖人”的冬天了。我的引號(hào)并非是反語(yǔ)，不過是為了突出它的存在，是的，這暖意是真真切切存在的。是屋里暖氣的溫度嗎？的確，于肌膚而言，它也有少許的分量；但我想言明的，想告知于你的，是這里的感情。

　　這小城四季分明的棱角，鑄就了生活在這里的人們更灑脫的性格。不矯揉做作，有一說一，不弄虛作假，愛憎分明。少數(shù)民族，并非是語(yǔ)言和信仰上的不同而導(dǎo)致難溝通，恰恰相反的，是你會(huì)無形中深深陷進(jìn)這種異于我們的魅力。他們的'熱情好客和善良勇敢，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里事無巨細(xì)，你不會(huì)知道，當(dāng)看到牧人乘著旋風(fēng)般的馬兒馳騁在烈烈風(fēng)中，心情該是何等的波瀾壯闊——我用“波瀾壯闊”來形容極大的震撼，感官也好，沖動(dòng)也罷，你無法抵抗自己深愛這片土地的欲望。

　　它烈性，它追逐風(fēng)的速度；它奔跑，它揚(yáng)起身后茫茫的巨浪。它是草原上的精靈，它是駿馬，你貼近它的身邊，你望著它好似清潭般汩汩的眼神，你看到了什么？是純真，是天性，是溫順，還是小小的調(diào)皮？或者這樣說，馬兒是草原的守護(hù)神，也是草原最寵愛的孩子。沒有人阻止它向著自己的天性前行，就好似那碧綠的草場(chǎng)一般，天降甘澤便生長(zhǎng)，萬(wàn)物是定數(shù)。

　　我所看到的，似乎并非是感人的畫面，可你不得不承認(rèn)的是，在走近它、親近它們身邊時(shí)，心中暗流的潮涌。有沒有一瞬間，你通體發(fā)燙；有沒有一剎那，你也想就這樣漂泊流浪，在無邊的海洋，在低矮錯(cuò)落的小丘上……

　　你必須承認(rèn)的，是灑脫里的豪放，真誠(chéng)中的善良，四季如初的美景，和氤氳在空氣中的滿滿溫情。

　　我深愛的土地，我眷戀的故鄉(xiāng)。

　　來吧——我就這樣被擁進(jìn)了北國(guó)冬日的懷抱。