走進消防世界的六年級作文
這次我依然坐在車上,等著到達目的地。可不同于往常的是,我們這次是有組織的,我將與同學(xué)一起,體驗消防員這一職業(yè)。
到那里后,我的同學(xué)都還沒到,我和媽媽就大概看了一眼這消防博物館。博物館大門是一個“帽子”,在門這邊說悄悄話,門那邊能清楚的聽見;輕輕說一句話,馬上就被放大了很多倍,又重復(fù)了很多遍,像是一塊巨大的回音墻。
再看停車場,滿的`幾乎沒有一絲剩余,車子的玻璃在今天格外的明亮,在陽光下閃閃發(fā)光,歡迎著我們。其中一輛車吸引了我的注意力:那是一輛大卡車,上面寫著“地震體驗車”。我很好奇,地震還能體驗?只是不能亂跑,我才忍住好奇,將心思放在等待同學(xué)上。
這時,同學(xué)來了,雖然只有一位,但至少熱鬧了一些。同學(xué)們來得只差一位時,我們發(fā)現(xiàn)有人在排隊,問了才知道,那兒有一個體驗活動,是定時開放。我們聽了,也排起隊,等著進去了。
里面一片漆黑,只有一些小燈照著,聽著導(dǎo)游介紹,先是普及火災(zāi)等知識,后來就是親身體驗火災(zāi)、地震的情況。那火災(zāi)體驗真是驚險,突然聽到“著火了,快跑!”,就真的起了煙,還以為真的著火了呢!地震體驗也是,一震一震的,還有東西真的倒下了。
出了體驗區(qū),又和同學(xué)們一起跑了跑,玩了玩那個大“回音壁”,就和同學(xué)們告別了。和往常一樣,意猶未盡,心中也充滿了震撼。為災(zāi)難的可怕,也為消防隊員的不辭辛勞,勇往直前。
【走進消防世界的六年級作文】相關(guān)文章:
走進信息世界的作文06-01
走進科技的世界作文11-25
走進信息世界精選作文05-16
走進信息世界作文05-16
走進自己的世界作文09-20
走進讀書世界作文07-04
走進信息的世界作文06-08
作文:走進蝸牛的世界07-13