校園新鮮事六年級作文
隨著“火力少年王3”的播出。悠悠球也是一路走紅，學校旁的商店、超市、小賣鋪都有著各式各樣的悠悠球。五花八門，價格最低的也有5塊錢，價格最高可達300多元�。≡谖业陌嗬�，幾乎是人手一個悠悠球，而且價格不菲。每到學校放學或下課，悠悠球就會出現(xiàn)在校園之中。
“同學們，下課時間到了”隨著下課鈴地打響，我們像潮水般的涌了出來。大家來到走廊上，紛紛拿出自己最心愛的悠悠球開始玩了起來，我也不例外，開始玩起手中的悠悠來。可是下課的時間很短暫，剛剛拿出悠悠球玩了一小會兒，就要開始上課了，沒辦法，我只好收起手中的悠悠球回到班里上課。這節(jié)是英語課，老師講的是一般過去時的.語法，老師苦口婆心為我們講的知識我也是左耳朵進，右耳朵出。我的心早已飛向了悠悠球的王國。幾天后。我越來越癡迷悠悠球了，回到家，我開始苦練悠悠球，數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，日光下練，月光下練，燈光下練，甚至摸黑練。有時還把寫作業(yè)的時間用來練習悠悠球！隨著時間一分一秒的過去，我的悠悠球技術在班里可說是名列前茅，但學習成績，就像爸爸買的股票一樣，直線下降！！
“同學們，今天我們期中測試。請同學們不要抄襲同桌的答案，自己解題”。老師邊說便把卷子一一發(fā)到同學手里。卷子發(fā)下來了，我立刻傻眼了，卷子上的題型我從沒見過，而且一道比一道難！眼看一節(jié)課快過去了，我的卷子還是空空如野，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，直撓頭，沒辦法只好求助于同桌，同桌見我著急的樣子，便大慈大悲的把卷子借給我抄。下課鈴響了，可我的卷子還沒抄完，沒辦法我只好乖乖的把卷子給了組長大人。
幾天后，卷子發(fā)了下來，我看著自己的分數(shù)，百感交集。頓時，我好像明白了什么。
這次悠悠球風暴來襲，并沒有什么錯，我認為關鍵就是自己的自控力，現(xiàn)在小孩都不笨，關鍵就是拼自己的自控力，在課余時間玩悠悠球，本身是沒有錯的，而且還會豐富自己的課余生活，但是如過我們長時間陷入悠悠球的陷阱中，那么自己的學習就會直線下降。行動養(yǎng)成習慣，習慣行成性格，性格決定命運！這句話講得很有道理，性格對于一個人的命運可以起到?jīng)Q定性的作用，因為什么樣的性格，就注定了一個人會做什么樣的事。而性格卻是我們平常所謂的習慣形成的，那么，在日常生活和工作中，養(yǎng)成良好的習慣就顯得至關重要了!我認為起決定性作用的是一個人的自控力，一個人如果連他自己的行為都無法控制，那他是絕對成不了大事的。有一句名言：世界上聰明的人很多，但成功的人很少，這就充分說明了在社會上大部分人都無法很好地控制自己的行為。明知多學習對自己成長很有用，但抵擋不了電視、娛樂的誘惑。
下面，我就為大家講一個關于自控力的故事：有一個壞脾氣的小男孩，一天到晚在家里發(fā)脾氣，摔摔打打，特別任性．有一天，他爸爸就把這孩子拉到了他家后院的籬笆旁邊，說：“兒子，你以后每跟家人發(fā)一次脾氣，就往籬笆上釘一個釘子．過了一段時間，你看看你發(fā)了多少脾氣，好不好？”這孩子想，那怕什么？我就看看吧．后來，他每嚷嚷一通，就自己往籬笆上敲一個釘子，一天下來，自己一看：哎呀，一堆釘子！他自己也覺得有點不好意思。他爸爸說：“你看你要克制了吧？你要能做到一整天不發(fā)一次脾氣，那你就可以把原來敲上的釘子拔下來一根．”這個孩子一想，發(fā)一次脾氣就釘一個釘子，一天不發(fā)脾氣才能拔一個釘子，多難�。】墒菫榱俗屷斪訙p少，他也只有不斷地克制自己。一開始，男孩覺得很難，但是等到他把籬笆上所有的釘子都拔光的時候，他突然發(fā)覺自己已經(jīng)學會了克制，他非常欣喜地找到爸爸說：”爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現(xiàn)在不發(fā)脾氣了。”
爸爸跟孩子來到了籬笆旁邊，意味深長地說：“孩子你看，籬笆上的釘子已經(jīng)拔光了，但是那些洞永遠留在了這里，其實，你每次向你的親人朋友發(fā)一次脾氣，就是往他們的心上敲一個釘子．釘子拔了，你可以道歉，但是那個洞是永遠不能消除的。”由此可見，學會如何控制自己的欲望，是至關重要的�。�！
讓悠悠球風暴來的更猛烈些吧�。�
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