停水風波六年級作文
又是一年九月一,秋風起兮開學忙,再次回到美麗可愛的校園,久違笑臉面對面,熟悉風景眼對眼,一切都是那么地親切!
午飯過后,我們正在安靜地看著書。“停水啦!”門口匆匆進來的同學氣喘吁吁大聲道。大家猛然抬起頭,望著他,都不言語,就等著他的下文:怎么回事?
“停水了,喝的用的都沒有了。”他看我們一副半信半疑的神情,連忙補充道。“?”
“不會吧?”
“怎么可能?”一語激起千層浪,大家炸開鍋了,紛紛拿出自己的水杯,趕緊喝幾口,有的同學拿著水杯急匆匆地下樓去了;有的跑去衛(wèi)生間。不一會兒,大家又陸陸續(xù)續(xù)返回,臉上都是無奈與失望,看來,真的是停水了!霸趺崔k呢?”今天的我還感覺特別渴,自己帶的一杯水早已經(jīng)喝光了,加過幾次的水也快見底了。
此時的教室里,沒有了平時的.悠閑淡定,同學有的拿著水杯,輕輕打開,抿一小口;有的同學水還比較多,分給那些“渴不及待”的解一下燃眉之急;有的則起了“乘火打劫”的念頭;有的大踏步地來到樓下的水箱旁,用杯子接下一滴又一滴的“希望之水”,那情形有如電影《上甘嶺》里志愿軍戰(zhàn)士,在防空洞里接那著生命之水。
今天的大家格外安靜,平時口若懸河的同學,現(xiàn)在可是惜字如金,說話不超過5個字,多費口舌,看來真的是口干舌燥了?缮贤牦w育課加上剛吃過飯,大家真的是太需要水了!“你們很渴嗎?”耳旁,突然響起了班主任王老師那親切的聲音!翱!”
“很渴!”大家異口同聲,有氣無力,目不轉(zhuǎn)睛盯著王老師,“老師難道會變魔術(shù)?把水變來了?”我們不停地猜著。
“那好吧,每人發(fā)一瓶水!崩蠋熜χ馈
“耶!王老師真好!”猶如沙漠里看到了綠洲,大家頓時來了精神,歡呼著!耙粋小要求,喝完的瓶子不能亂丟,放學后把可愛的瓶子可以放到垃圾桶去!
“沒問題!”大家齊聲道。只要有水喝,這點小事情理所當然能做好。
我們拿著這瓶水,如獲至寶,格外地珍惜,有了這瓶水,如負釋重,大家可以安心上課了。
一場停水風波,就這樣拉開了我們新學期的第一天……
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