黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文9篇
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文1
我從小就怕黑,天黑的時(shí)候,好像聽(tīng)到有無(wú)數(shù)妖魔鬼怪在鬼哭狼嚎。覺(jué)得直到有一天,我戰(zhàn)勝了這種恐懼。
那時(shí)候,每天天一黑,家里燈暗掉的那瞬間,我總會(huì)不由自主大哭起來(lái) ,不管爸媽怎么安慰,都沒(méi)辦法控制,在明亮的燈光下,我才能安心下來(lái)。他們只好每次都等到我睡著了才能把燈熄滅。
讀幼兒園的時(shí)候,一天我自己在家,只把我的房間打開(kāi)燈,我害怕得心驚膽戰(zhàn),生怕從外面的黑暗里跳出一只鬼來(lái)。每當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的一間沒(méi)開(kāi)燈就很暗的玩具間,我就哭得無(wú)所適從,大伙兒嘲笑了。
上小學(xué)時(shí),一天夜里,我騎著自行車去商店買東西,由于路途遙遠(yuǎn),晚上八點(diǎn)多才到家,路上我很害怕,但我一直告訴自己不要害怕,不要害怕……我已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),老師說(shuō)過(guò),世上沒(méi)有鬼,都是我們自己想象出來(lái)的。那一天,我到家的時(shí)候,我覺(jué)得自己很勇敢。我戰(zhàn)勝了怯懦、膽小還有黑暗。
通過(guò)這次,我明白了想要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),就必須不斷地嘗試,這件事讓我非常的開(kāi)心,我想把我戰(zhàn)勝黑暗的經(jīng)歷分享給小朋友們,黑暗并不可怕,只要你勇敢去面對(duì)他!
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文2
每個(gè)人心中都有正反兩面,每個(gè)人都會(huì)被黑暗與光明兩種態(tài)度一分為二。一些自恃正義的人心里是極其陰暗的;或說(shuō)本該是的惡人,在改過(guò)以后,也許人生觀和價(jià)值觀會(huì)變得陽(yáng)光起來(lái)。
有些人,十分努力,整天抱著書(shū),在學(xué)海里拼命前進(jìn)。以常人不敢想象的刻苦,最終造就了一番極其偉大的事業(yè)?稍诖擞薪^大多數(shù)人,還是庸庸碌碌地過(guò)完了平凡的一生。這是取決于他們的心態(tài)是黑暗還是光明。黑暗,便是深夜中死寂一樣的沉淪:光明,便是如春風(fēng)拂面一般的開(kāi)豁明朗。這能讓別人看著你,就像看到了一個(gè)彬彬有禮的紳士。
黑暗到底所謂?
在這世界上,大多人是向往光明的,無(wú)論人們心態(tài)如何,都希望我們生活其中的社會(huì)繁榮安穩(wěn)。然而那些挑起事端,破壞世界和平的人,內(nèi)心就是有些歪曲,無(wú)法正視無(wú)以倫比的生活。
說(shuō)是黑暗,便是讓人感到痛苦的事物。例如死亡與疾病,總令人們失聲痛哭,但只要心中多一份光明,少一份黑暗;多一份樂(lè)觀,少一份傷懷。即使遭受了極其巨大的打擊,臉上也能掛著花兒一般的笑容。
那么,什么又是光明?光明對(duì)社會(huì)有何影響呢?
光明,便是每一個(gè)人最真切的呼喚,也是每一個(gè)人最向往卻有心無(wú)力的東西。光明代表正義,卻也是這個(gè)社會(huì)上正缺少的東西。廣告呼吁人們讓正能量像春雨一樣撒播至各個(gè)角落,但是到底有多少人去做?這仿佛是一道迷霧,沒(méi)有一人能夠沖破它,沖破這人與人的那層薄薄的隔閡。我們不能看著正義倒下,我們要扶植正義,多做善事,讓美好的光明在每個(gè)人心中洋溢,讓世界變得更加美好。
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文3
雖說(shuō)我是一個(gè)男孩子,可是我很膽小,尤其是害怕黑暗,像女孩子一樣,不敢獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)。三年級(jí)時(shí),有同學(xué)抓住了我這個(gè)“把柄”,以此嘲笑我。我下定決心要自己睡覺(jué)。
回到家,我把自己要獨(dú)立睡覺(jué)的想法告訴了爸爸媽媽,他們都非常支持我。
我吃完飯好久了,還是磨磨蹭蹭不愿進(jìn)自己的房間。雖說(shuō)嘴里說(shuō)著要自己獨(dú)睡,心里卻忐忑不安。實(shí)在沒(méi)辦法了,我才進(jìn)了自己房間。我脫了衣服,關(guān)了燈,然后“哧溜”一下鉆進(jìn)了被窩。這時(shí),我眼前一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指。窗外,發(fā)出“沙沙”的聲響,“這是什么聲音呀?”我一個(gè)機(jī)靈,跳了起來(lái)開(kāi)了燈。可是什么也沒(méi)有,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)竹子的聲音。我只好關(guān)了燈繼續(xù)睡覺(jué)。
但我躺下后,還是睡不著。漸漸地,借著朦朧的光,我可以看見(jiàn)屋里部分東西了。忽然,我被一團(tuán)白色的東西嚇了一跳。正在這時(shí),電暖氣也發(fā)出了“啪”的一聲,嚇得我又一次開(kāi)了燈?墒欠块g里一個(gè)人影都沒(méi)有,那白色的東西原來(lái)是我隨便放的一床白被子。我終于知道這都是自己嚇唬自己呀。我便鐵了心,關(guān)上燈,一頭栽在枕頭上,不一會(huì)便睡著了。
第二天早晨,我按時(shí)起了床?匆(jiàn)自己安然無(wú)恙,便高興地大喊:“我終于戰(zhàn)勝了黑暗!”
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文4
黑暗總要來(lái)臨,但黑暗的背后是美好的光明!}記
現(xiàn)在是暑假期間,天氣炎熱,海邊是人們經(jīng)常去的地方,我也去了海邊。
坐了四個(gè)小時(shí)的車程,我來(lái)到了山東日照的海邊。人真多。∵@片海是藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色,唯有幾片云劃開(kāi)了界限,讓我分清楚了什么是天,什么是海。天漸漸暗去,人漸漸離去,此時(shí)的海邊只聽(tīng)得見(jiàn)海風(fēng)吹著海浪,海浪拍打沙灘的聲音。游泳上岸的人被海風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但他們依然很快樂(lè)。黑暗漸漸來(lái)臨。
來(lái)到一家餐廳點(diǎn)了幾分海鮮,味道自然與內(nèi)地不同,美味的背后金錢的.昂貴。找了一家靠海邊的旅館就住下了,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),回想著今天。
凌晨5點(diǎn),我收拾了一下。離開(kāi)旅館,跑向了海邊,去看日出。
來(lái)到了海邊天空還是有點(diǎn)暗,只有那太陽(yáng)即將出現(xiàn)的地方有淡淡的火紅的云彩,海邊早已站滿了人,沒(méi)人手拿相機(jī),準(zhǔn)備記錄這精彩時(shí)刻。天邊越來(lái)越紅,云彩越來(lái)越紅,好像太陽(yáng)就要跳出來(lái)一樣。
“出來(lái)了,出來(lái)的……”有人激動(dòng)的大喊。是的,真的出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像星星一樣大小,但比星星更亮,更美麗。太陽(yáng)露出了月牙狀,太陽(yáng)漸漸地越來(lái)越亮。太陽(yáng)升起的很快,不一會(huì)兒就露出了一半,太陽(yáng)越來(lái)越耀眼。海鳳依然很大,海浪依然很高。在火紅的陽(yáng)光照耀下,在海浪的波動(dòng)下,在海面上呈現(xiàn)猶如金魚(yú)在海里游動(dòng),
發(fā)出斑斑紅點(diǎn)。太陽(yáng)初升,天邊云彩,海風(fēng)吹拂,海浪涌動(dòng),金魚(yú)嬉游,人們歡呼。此時(shí)的風(fēng)景是大海最美麗的時(shí)候。太陽(yáng)出來(lái)了,完完全全的出來(lái)了。哇,好圓啊。這時(shí)的太陽(yáng)是最柔和的時(shí)候。人們?cè)俅螝g呼,大海好像被人們的激情所感染一樣,浪越打越高。在柔和的陽(yáng)光下,在旖旎的海風(fēng)下,在美麗的云彩下,把強(qiáng)勁的海浪作為背景,任何人都顯得都非常唯美。
陽(yáng)光照在海面上,使每個(gè)白色的波浪在藍(lán)色中分外名目。海風(fēng)汐汐,清涼之意掠過(guò)波瀾,蕩起陣陣漣漪,風(fēng)在若微空氣中,耳語(yǔ)婆娑,塵土席卷了,所有寂寞。
黑暗過(guò)后終是光明,因?yàn)楹诎挡攀沟霉饷魅绱嗣利。人生如此,只有?jīng)歷過(guò)黑暗,才有美好的光明。
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文5
我害怕黑暗,恐懼黑暗。不知道為什么,就是心中沒(méi)來(lái)由的恐懼。一部分的原因可能就是我常?纯植榔,這個(gè)鬼片就向毒一樣,我們明明知道它多危險(xiǎn),卻又控制不住自己,不去想,不去看。然而,看過(guò)之后,我卻沒(méi)辦法遺忘。仿佛是想記的東西記不了,相忘的東西忘不了。呵。真是個(gè)矛盾的混合體。
大部分的原因應(yīng)該是我心中的恐懼。世界上有兩種盲人,一種是眼睛看不見(jiàn)光明,而心中卻感受的到光明的盲人;一種是眼睛看得見(jiàn)光明,心中卻感受不到光明的盲人。我不知道,這兩種盲人哪一種更好。每到夜晚,我總是害怕單個(gè)人睡,單個(gè)人睡的話,我不會(huì)關(guān)燈。我害怕的是那陰森的黑暗會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕我心靈中的光明。在電影中,黑暗扮演的永遠(yuǎn)都是一個(gè)陰暗邪惡又恐怖的角色,讓人不禁膽戰(zhàn)心驚。黑暗會(huì)使我感到孤獨(dú),感覺(jué)就像被絕望凌遲著。為什么,我會(huì)這樣的膽小?
我喜歡光明。因?yàn)橛辛斯饷,我再也不用害怕黑暗。有了光明,我不再孤?dú),身邊的朋友的笑聲處處洋溢。有了光明的我,仿佛擁有了希望,再也沒(méi)有什么恐懼。我只知道,我再也不用擔(dān)心什么了,我只要知道,我的身邊有了親人。有了朋友。
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文6
因?yàn)槲沂抢现芗业莫?dú)苗,所以媽媽百般的寵著我,爸爸千般的愛(ài)著我。姥姥,姥爺更是疼著我。因此我成了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小皇帝。而我也不知不覺(jué)的養(yǎng)了一個(gè)怕黑的毛病。
每當(dāng)夜幕降臨,躺在我的小床上,心里有說(shuō)不出的害怕 。那狂風(fēng)仿佛是千軍萬(wàn)馬在廝殺,又似老鷹在臨空盤旋,注視著下面有沒(méi)有可吃的食物,忽然,飛流直下,看準(zhǔn)一個(gè)獵物使勁一啄,鮮血直流。整個(gè)地面紅彤彤的一片。哇!好恐怖。沒(méi)辦法,只好把我的床搬到我媽媽的屋里。
一年過(guò)去了突然有一天,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“喂!你不知道吧,誰(shuí)誰(shuí)還跟她媽媽睡!痹捳Z(yǔ)中帶著譏諷,嘲笑,渺視。我可不要這樣。剛放學(xué)回家,我便叫爸爸把床搬到我的小屋。天漸漸黑了,恐懼也慢慢增加了,害怕的心也上來(lái)了。眼前一片漆黑,仿佛是妖魔鬼怪在張牙舞爪,好像我一動(dòng)便丟了性命。各種鬼故事如泉水般涌來(lái)。哇!我趕緊把頭蒙進(jìn)被子里?捎游业膮s是萬(wàn)丈深淵。我寧愿被一刀致命,也不五馬分尸。再把頭伸出來(lái),鐘表滴滴的數(shù)著我還能活多久。我慢慢地閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…
就在這天晚上,我與小皇帝宣戰(zhàn)了,就在這天的晚上,我戰(zhàn)勝了黑暗。而就是這天晚上,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文7
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),童年是美妙的;童年是快樂(lè)的;童年是幸福的;童年是值得我們回憶的……而高爾基的童年缺是恐怖、悲慘的,令人不敢回想
我慶幸,我在愛(ài)的芬芳中茁壯成長(zhǎng);我憤怒,俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)為何如此黑暗;我同情,一個(gè)幾歲的小孩卻要承受著巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艱難生活和惡劣的環(huán)境下依然正直善良。
生活在幸福環(huán)繞著的甜蜜中的我們難以想象,一個(gè)人,如果在沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何況一個(gè)稚童呢?童年,那段我們心目中最美妙的歲月,但阿廖沙的童年卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。當(dāng)我們貪婪地吮吸著父愛(ài)、母愛(ài)成長(zhǎng)時(shí),阿廖沙卻過(guò)早地失去了父愛(ài),失常的母親也未曾使阿廖沙享受到應(yīng)有的愛(ài)。寄人籬下的生活更使阿廖沙的悲劇童年不堪回首。雖然在外祖母家他也曾經(jīng)得到過(guò)充滿生活氣息與詩(shī)意的外祖母的關(guān)愛(ài),這成了阿廖沙悲慘童年的一絲亮點(diǎn),使悲苦的阿廖沙心田多次流過(guò)一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙對(duì)外祖母的熱愛(ài)、感激之情,“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。這個(gè)慈祥的婦女無(wú)怨無(wú)悔地付出著,一切都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛(ài)之光,從而造就了阿廖沙蓮花般“出淤泥而不染”的健康正直的個(gè)性。
高爾基比童年我卻又是太渺小了!過(guò)去我整天埋怨她沒(méi)有常常帶我到大酒店吃飯,埋怨她沒(méi)有給我買MP5,母親雖然常常教育我:“一個(gè)女孩美不美,不是看她穿什么,而是看她穿得怎樣,一件普通的衣服,只要是干凈整潔,那也會(huì)讓你顯得很清純可愛(ài)……”母親的話常常是沒(méi)有說(shuō)完的機(jī)會(huì),我就顯得不耐煩了。我怎么就沒(méi)有想到媽媽為我掙錢的辛勞呢?我怎么就如此虛榮呢?今天,我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖胰松氖致房,我閱讀了《童年》,它真是一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的心田的同時(shí),更洗滌了我的靈魂。我懂得了怎樣的生活才使我的人生充實(shí),我真想馬上告訴我的媽媽:請(qǐng)您放心,我不會(huì)迷失我自己的。
成長(zhǎng)的歲月里,的是像外祖母一樣的人陪我們一同走過(guò)挫折,一同經(jīng)歷風(fēng)雨,他們成了我們心中溫暖的伊甸園,生命也因愛(ài)而精彩。在我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。雖然也曾叛逆,也曾獨(dú)自哭泣,卻因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴才不會(huì)孤單。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒(méi)有出生在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,自己沒(méi)有失去親人……我很幸福,甚至可以說(shuō)我很幸運(yùn),被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。我的童年,同其他同齡人一樣幸福,同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了,但他還是像我們一樣成長(zhǎng),在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對(duì)于父母。我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文8
小時(shí)候的我特別怕黑,自己不敢在黑暗中走路也不敢先閉燈在睡覺(jué)。
爸爸知道后,專門讓我一個(gè)人先閉燈在睡覺(jué)。我想:“爸爸怎么讓我一個(gè)人睡覺(jué)呢?”反正,說(shuō)什么都不行,自己睡吧。于是我讓媽媽陪著我走進(jìn)了自己的房間,然后讓媽媽把我房間的等關(guān)上,我使勁的閉上眼睛自己念道不怕,不怕,爸爸媽媽也都在家呢,不知過(guò)了多久我就睡著了。睡到半夜我想去廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)已夜深人靜,月亮和星星都在那孤獨(dú)地眨著眼睛,我越看越怕,可是憋著是在難受,可又不敢去廁所。我躺在床上怎么也睡不著了。我就自己安慰自己,別怕,有什么好怕的,于是,我鼓起勇氣走到開(kāi)關(guān)前,把開(kāi)關(guān)一按,向廁所走去。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)黑暗并沒(méi)有想象的那么可怕。
第二天晚上,我如法炮制,這次我不用開(kāi)燈,就能自己去廁所了。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“原來(lái)黑暗并不是那樣可怕的!卑职终f(shuō):“美辰,你真是個(gè)勇敢的孩子,爸爸教你玩電腦!蔽乙槐母。
后來(lái)我想了想,其實(shí)黑暗并不可怕。什么鬼呀神呀的。都是人們編出來(lái)的。世界上根本沒(méi)有鬼,黑暗中你的眼里看到的只是月亮反射過(guò)來(lái)的虛影。
黑暗六年級(jí)小學(xué)生作文9
光明向來(lái)是人們所追求的,為了它,人們發(fā)現(xiàn)并利用了火,使用了油,到后來(lái)用電制造光明。總之,在人們心中,光明就代表著希望與出路。所以,人們都向往光明。
黑暗,一向給人恐怖,危險(xiǎn)的感覺(jué),所以有些人們背對(duì)黑暗而走向光明。
但光明真的能給我們帶來(lái)出路嗎?光明與黑暗象征著有與無(wú)兩種概念,如果要去尋找出路,在光明與黑暗構(gòu)成的空間里,無(wú)才是你發(fā)展的方向,明亮的地方既然已經(jīng)能夠看清楚那里沒(méi)有門,難道還要去撞墻不成嗎?而黑暗的地方,因?yàn)楣庹詹坏,才?huì)黑暗,也因?yàn)樗蚝笱錾,這部就是路嗎?無(wú)中生有,在這里并不被當(dāng)作是瞎編亂造,而是表明了一個(gè)道理,真正的存在是在“無(wú)”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗說(shuō)明那里有門或窗,而如果你想出去的話只有走向黑暗。
飛蛾撲向光明只不過(guò)化作一縷青煙,蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放聲歌唱。光是如何產(chǎn)生的?是因?yàn)闊幔?yáng)光強(qiáng)大是因?yàn)樗商?yáng)中的核聚變而放出能量,電燈之所以能發(fā)光是因?yàn)闊艚z在電流作用下生成高溫。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你在曠野上走著,突然遇到一堵墻,它向各個(gè)方向都無(wú)限遠(yuǎn),那將是死亡,而它的顏色,不是黑色,而是耀眼的光芒。當(dāng)你撲向光明時(shí),也許迎來(lái)的并不是希望。
光因有形而顯示,黑暗卻是未知與深遠(yuǎn)的標(biāo)志,真正的路也許就在其中,黑暗是無(wú)形的概念,它本身就是一個(gè)可以選擇的方向。有些人卻應(yīng)為恐懼,打著轟轟烈烈的死的借口撲向光明,也許不能不說(shuō)是一種懦弱的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者,他會(huì)放棄對(duì)名利失去的恐懼而走向黑暗,在黑暗中跌倒了再摸索著爬起來(lái)。
我們都有選擇的權(quán)利,人世間有無(wú)相生,我們可以隨時(shí)回頭去尋找光明,但當(dāng)你轉(zhuǎn)身重新回到黑暗時(shí),走的就不一定是原路了。
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