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我懂得了尊重六年級作文

時間:2024-01-22 11:44:26 毅霖 六年級作文 我要投稿
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我懂得了尊重六年級作文(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我懂得了尊重六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我懂得了尊重六年級作文(精選16篇)

  我懂得了尊重六年級作文 1

  這件事讓我懂得了尊重他人,你想知道嗎?讓我說一說吧。

  下午放學(xué)的時候,奶奶來學(xué)校接我,可是她騎車騎得很慢,到學(xué)校很晚,同學(xué)們都走了,教室里只剩下我一個人,我焦急萬分,真想快點回家?晌疫要耐著性子忍受這一切,我有點生氣了。

  我坐上電動車,奶奶親切地問我:“你晚上想吃什么飯?”我心想:我最愛吃米飯,誰讓你來接我晚哩,我偏不說。先聽聽奶奶的想法吧。然后就說和你吃不一樣的飯。于是就反問她:“奶奶,你想吃什么飯呀?”奶奶有氣無力地說:“我想吃面條!蹦棠逃謫栁遥骸澳阆氤允裁囱?”我倔強地說:“我想喝米飯!蹦棠探又终f:“她這幾天頭疼,真是人老了,各種毛病都出來了!闭f完,長長嘆了一口氣。奶奶的嘆氣聲驚動了我的心。我抬頭看到她臉上布滿了皺紋,無精打采的眼神,想到她每天起早貪黑的為我們做飯洗衣服,接送我上學(xué),為我們操勞的'太多,她這幾天一定是累著了,我不應(yīng)該對奶奶使性子,我應(yīng)該為她著想,尊重她的選擇。我笑著對奶奶說:“奶奶,今晚我們就吃面條吧。”奶奶的眼中劃過驚喜的光,笑著說:“你會為奶奶著想了,我知道你喜歡吃米飯,我以后給你做!蔽乙查_心地說:“謝謝奶奶!”

  深深愛我的奶奶教會了我要懂得尊重他人,尊重他人也就是尊重自己,還收獲許多快樂。

  我懂得了尊重六年級作文 2

  大家一定讀過《憫農(nóng)》一詩吧!這首詩是描寫農(nóng)民伯伯的詩。今天,我就帶大家走進(jìn)農(nóng)民伯伯辛苦勞動的世界。

  今天,我的'最愛—燉土豆拌大米將閃亮登場。我提前盛好了一碗熱騰騰的大米,往碗里夾了幾塊土豆。好,開始品嘗人間美味啦!由于爸爸愛吃肉,所以爸爸特意在菜里放了幾塊肉。我看到了,自言自語道:“煩人的肉!蔽疫呎f邊把幾塊肉陸續(xù)扔進(jìn)了垃圾桶!班培,好吃好吃!”我吃飯時,是大口大口地往嘴里送,可是,沒注意到,幾粒米掉到了桌子上。我沒有去管,可是到了后來,積少成多,桌子上掉了一大片米粒兒。爸爸收拾桌子時,看到了扔掉的肉和掉在桌子上的米粒,對我說:“銘銘,你不覺著可惜嗎?這可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!”

  從那以后,我懂得了要尊重他人的勞動。

  有一次,媽媽讓我?guī)兔兯,才剛剛剝到一半時,我就感到手特別累。由此,聯(lián)想到農(nóng)民伯伯,他們無論春夏秋冬,無論炎寒還是酷暑,他們都在努力地工作著。

  我懂得了尊重他人的勞動,你呢?

  我懂得了尊重六年級作文 3

  在我幼年的時候,我不懂得尊重他人,甚至還取笑他人。但是,在我成長的過程中,漸漸的我懂得了尊重。

  在這個社會中,我們都有著不同的崗位不同的工作,我們不能以工作的好壞來看待別人。姥爺今年已經(jīng)年過花甲了。但與眾多老爺爺,老奶奶不一樣。因為,這些人基本都在安享晚年,可是姥爺還在干著一份在他人看來十分可笑的工作—收費紙。

  這或許對別人來說是一份可笑,微不足道的工作。一開始我也這么認(rèn)為,可后來我改變了這種想法。

  記得那天,我去姥爺家。只見姥爺一個人在那里整理廢紙,說什么要給廠家送去然后在造就新的'紙張。我聽完后一下子呆住了。原來,這些用過的廢紙,在經(jīng)過一翻改造。又成了一張新的紙張。

  從那一刻起,我改變了對姥爺那不起眼的工作的印象。我不再認(rèn)為收廢紙有什么不好。所以,從那一秒中,我開始以姥爺?shù)墓ぷ鳛闃s,甚至尊重姥爺?shù)墓ぷ鳌R驗,我知道,是收廢紙的人為我們帶走了生活中的沒用的廢品。我非常感謝姥爺,感謝這位年過花甲的老人。所以,每當(dāng)老爺來學(xué)校收廢紙時,我不會嫌棄姥爺?shù)墓ぷ。相反,對于姥爺以及干這種工作的人,我選擇尊重他們。尊重他們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn)。

  當(dāng)然,現(xiàn)在我長大了,我懂得了尊重。

  我懂得了尊重六年級作文 4

  《我懂得了尊重別人的選擇》以前,我不懂得尊重別人的選擇,不懂得怎樣尊重別人。媽媽辛辛苦苦把家里打掃干凈,卻在我吃東西時不注意,又把地面給弄臟了!芭K就臟了,反正媽媽會打掃的!蔽铱偸沁@樣想。

  在做什么事的時候,我也總是只考慮自己。從不尊重別人的勞動成果,從不尊重別人的選擇。經(jīng)過那件事之后,讓我懂得了尊重,不光尊重別人的勞動,還尊重別人的選擇。有一段時間,我們很流行養(yǎng)倉鼠。閑余,大家談?wù)摰囊彩怯嘘P(guān)于倉鼠的話題。我當(dāng)然也不想落伍。∮谑,我便養(yǎng)起了小倉鼠。在我把兩只小倉鼠帶回家時,卻感到媽媽十分的討厭我養(yǎng)小倉鼠,雖然她沒有直接表明自己的想法,但是我還是從她的眼神中感到她不喜歡小倉鼠。

  “如果要養(yǎng)小倉鼠必須要自己喂養(yǎng),幫它清理打掃衛(wèi)生,我和你爸爸都不會管的!”媽媽丟下這句話就去干她的事了,我在那愣了好一會。媽媽為什么會這么說呢?這是為什么呢?吃晚飯的`時候,爸爸對我說:“你可以養(yǎng)倉鼠,我和你媽媽都同意了!”“真的嗎?”我回過神來,欣喜若狂的喊道:“太好了!”幾天后,一個問題一直纏繞這我—那就是幾天不過問我的倉鼠情況的媽媽,為什么會允許我養(yǎng)小倉鼠。好奇的我去問爸爸,出乎意料的是,爸爸對我說:“你也知道,你媽媽是最討厭鼠之類的東西了,因為它又臟又臭,而且有某種傳染病,所以,她從來不會想著養(yǎng)這些!边@下我奇怪了,“那為什么媽媽會允許我……”還沒等我說完。

  爸爸說了一句話:“那是因為她尊重你!你長大了,也懂事了,我們尊重你,可你呢?你好好想想吧!”我萬萬沒想到事情會是這樣的,這時我心里一緊,以前我真的太過分了,對家人,對朋友都是從我的喜好做決定,從來沒考慮過別人的感受。我跑到媽媽的眼前承認(rèn)錯誤,媽媽卻說:“沒事,你好好養(yǎng)吧!用心點。”我繼續(xù)養(yǎng)著我的小倉鼠。不過,我也懂得了對尊重的另外的理解——那就是尊重別人的選擇。

  我懂得了尊重六年級作文 5

  你是否見過失去雙腿的人,不能行走的痛苦?你是否見過被上帝按下靜音鍵的人,不能聽到大自然的美妙聲音?你是否見過雙眼失明的人,整日沉浸在黑暗的.世界?我身邊就有一位雙耳失聰?shù)睦夏棠,接下來,就讓我講講她的>故事吧。

  老奶奶的兒女都生活在各地,他們總是偶爾回來看看老奶奶,老奶奶很寂寞。一次,老奶奶站在街頭,癡癡的遙望著遠(yuǎn)方,望眼欲穿,大家都知道,老奶奶這又是在等兒子了。滴——滴——滴一陣刺耳的汽車?yán)嚷暭贝俚捻懫,可老奶奶聽不見呀,一直紋絲不動的站在那。汽車開過來了!司機(jī)見老奶奶不讓開,喇叭聲更加響了,聲音都快沖到銀河上去了!司機(jī)連忙急剎車,呲——車停下了,差點就撞了老奶奶,司機(jī)開下窗戶破口大罵:我喇叭開那么響,你沒聽見!撞了人誰負(fù)責(zé)啊?要不是我剎車剎得快,你早就被我撞到王母娘娘那兒去了,哼。老奶奶什么都沒聽見,被罵的一頭霧水,這時一個好心的鄰居替老奶奶解圍,她扯著嗓子大喊:你吼什么吼!老奶奶可憐聽不見呢!司機(jī)聽了,怔住了,繼而微紅了臉,用比蚊子小的聲音道歉。老奶奶似乎感受到了他的道歉,臉上綻放了一朵花。

  其實,殘疾人也是需要被人尊重的。哪怕你對他只是綻放一次善意的笑容,這對你來說微不足道,但這笑容對殘疾人而言,就會像一個幸福的橡皮擦,把他心里的自卑擦除掉。

  我懂得了尊重六年級作文 6

  “尊重”一個小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理,尊重別人也就是尊重自己,幼年的我從來不懂得如何去尊重別人,但有一件小事情,竟讓我懂得了如何去尊重別人。

  有一天中午放學(xué)回家,我們一家三口正在吃午飯。我嫌媽媽做的西紅柿炒雞蛋味兒太淡,于是嘟噥開了:“媽媽,這菜怎么炒的,難吃死了,臭水平!糖都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭取讓兒子吃得滿意!弊谝慌缘陌职掷淅涞卣f:“你怎么這么跟你媽媽說話,一點不尊重你媽媽,嫌不好吃,自己炒,看你水平有多高!”

  我還真有點不服氣:“試就試,有什么大不了的。”第二天正好是星期天,媽媽讓我自己炒菜,我就真干了起來,學(xué)著媽媽的樣兒,系上圍裙,打開灶火,倒了點油。起先,鍋里沒有動靜,過了一會兒,就聽見哧溜哧溜的響聲。接著,我把準(zhǔn)備好的.西紅柿放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋燜了一會兒,再把攪和好的雞蛋放進(jìn)去。最后放上糖、鹽和味精,翻了幾下,一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“原來炒菜這么簡單,讓你們嘗嘗我的手藝,包你們滿意。”我急忙端給爸爸媽媽品嘗,等待他們的夸獎。媽媽吃了一口面帶微笑,爸爸吃了一口,什么話也沒說。看似情況不妙,我立即嘗了一口,哇,太咸了,簡直難以下咽。這下可糟了,爸爸媽媽一定饒不了我。出乎意料的是媽媽笑瞇瞇地安慰我說:“兒子,你這么小,能做出一道菜很不錯了,雖然咸了點,媽媽還是喜歡吃的。”爸爸微笑地拍了拍我的肩膀,意味深長地說:“你看,做一頓飯多不容易呀。可自己卻還挑三揀四的!

  爸爸媽媽的一番話,聽得我心里酸溜溜的,臉上火辣辣的,我真為自己的行為感到慚愧。從那以后,我改正了自己的缺點,學(xué)著去尊重他人,同時也尊重他人的勞動成果。正因為這樣,別人都樂意與我交往,我也因此多了許多朋友。的確,尊重他人就是尊重自己。

  我懂得了尊重六年級作文 7

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我上五年級了,但有一件事令我印象深刻,至今也無法忘掉。這件事讓我懂得了尊重別人。

  那一次,我和同學(xué)去球場打球,一到球場就看見有一人擋在場地中間,我就走上前說:“你好,我們倆想在這打比賽,你能不能讓一下?”我們見那人沒有回答,有些生氣,隨后我朋友朝他大聲喊道:“喂喂,你耳朵壞了,還是不會說話?聽不到嗎?”那人回答:“憑什么要給你讓場地?除非你打贏我。”當(dāng)時我很不服氣,就上去應(yīng)戰(zhàn),還嘲笑說:“就你,小小個的,比我矮多了,還敢和我打!蔽夷樕下冻鱿訔壍.樣子,我想我好歹也學(xué)了幾年籃球,總不會輸給一個矮個子。

  那個人和我準(zhǔn)備好了,我們開始比賽,我們一共打5球,他發(fā)開球,我很不在意,可只見他變向、跨下、后轉(zhuǎn)身,一套流暢的招式過后,他輕松躲過我上籃得分,我和朋友都愣住了,我心想:此人一定不簡單。我立刻進(jìn)入防守狀態(tài),果然,我猜測是對的,第二球,我連球都看不到,他又上籃得分了。我拿出了我最高水平,但還是打不過他,他太厲害了,此時,我心里無比愧疚,對他說:“對不起,我不應(yīng)該嘲笑你!

  這件事讓我明白了一個道理:人不可貌相,海水不可斗量,我們應(yīng)該尊重每一個對手。

  我懂得了感恩。

  我懂得了尊重六年級作文 8

  古代著名的教育家孔子曾經(jīng)說過:”己所不欲,勿施于人!懊献釉f過:”愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!斑@些都體現(xiàn)出了古人對尊重他人的重視。而現(xiàn)在,這種美好的品德卻漸漸被人淡忘了······

  其實,我也有點不尊重他人,我阿姨帶表妹到我家的時候,我都不熱情招待她們,只管自已玩電腦,看電視,甚至有時嫌表妹煩,我自認(rèn)為我媽接待她就行了,反正和我沒關(guān)系。

  但自從一件事發(fā)生后,我就開始意識到尊重他人的重要性。

  最近,語文老師舉辦了一個”課前三分鐘“的.項目,每一個人都必須上臺來演講,而我偏偏是第一個演講的,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。演講的那一天終于到了,我心里雖然忐忑不安,但還是緩緩走上講臺,臺下頓時一陣掌聲。也許是掌聲給了我勇氣,由于只有三天時間,我演講的盡管有些瑕疵,但還是順利的講完了,臺下又是一陣掌聲。

  經(jīng)過這次演講,我終于明白尊重他人的重要性。是我平常對同學(xué)的尊重,使得他們能夠鼓勵我,并包容我的瑕疵,所以,以后每次有同學(xué)上臺演講,我總會鼓掌,因為我知道這是對別人的尊重。我對阿姨的態(tài)度也越來越好了。

  古人云:”投我以木瓜,報之以瓊琚!罢埗嘟o人一個微笑,多給人一陣掌聲,多給人一個鼓勵的眼神吧!我相信,你也會得到別人的回報的。

  我懂得了尊重六年級作文 9

  尊嚴(yán)鑄就了一個人的成敗,也決定一個人的命運。經(jīng)過那一件事,我懂得了尊重。

  記得那一次,我上完廁所回來,只見班上的同學(xué)都像得了失心瘋一樣,嬉笑著從嚴(yán)辰的面前溜過。我問了問姚超逸:“你們是怎么了?”只見姚超逸湊近我的耳旁,小聲地說:“嚴(yán)辰把屎撒在褲子里了!”說著,便指著嚴(yán)辰,哈哈大笑起來,還推了推前后左右的人,告訴他們這件事。

  我哭笑不得,一個都這么大的人了,還像一個小寶寶一樣,難道要人給他尿不濕嗎?我試探地走近嚴(yán)辰,只感覺一種臭味彌漫在空氣中。呸!怎么這么臭呀?你不會在廁所里把一切弄完了再回班嗎?還污染了環(huán)境,這讓我們怎么上課呢?哎!我真無語了!想著,一種嘔吐感涌上心頭,不知怎么回事,也被控制了一般,也像他們一樣捂著鼻子,像一只灰溜溜的狗,竄了出去。只見外面的同學(xué)都在嘰嘰喳喳地討論著,三個一伙,五個一群,談得正高興。有的皺起眉頭,嘴一翹,不時向室內(nèi)張望著;有的斜著眼睛白了白嚴(yán)辰,嘴中還“哼”了一聲;有的則先做好起跑姿勢,然后像離弦的`箭射了出去,在教室里奔跑著,還一邊嚎叫著,似乎在抱怨蒼天,祈求上天……當(dāng)然,我也參加了這個行列,與同學(xué)們熱烈地討論著。

  回家以后,我興高采烈地把這一件事告訴了媽媽,媽媽慈愛地看著我,用手撫摸著我的頭,意味深長地說:“我們每一個人都會有失誤的時候,都會有出丑的時候。他也只是個特殊情況,我們?yōu)槭裁匆@樣去嘲笑他呢?畢竟他是你們的同窗同學(xué)呀!”聽后,我再也笑不起來了,腦海中像放電影般回放著今天的每一個細(xì)節(jié)。我又看見嚴(yán)辰安靜地坐在座位上,低著頭,都快趴在桌上了,不敢面對同學(xué)們一張張譏笑的臉龐。他臉紅到了耳根,面紅耳赤,六神無主,臉上滿是豆大的汗珠,面對著大家異樣的目光,譏諷的話語深深地刺痛了他的心。突然,我的神經(jīng)觸動了一下,又回想起那個忙碌的身影,那個高大的身影,那個孤獨的身影,就像一把匕首刺痛了我的心,我做了什么?難道我是一個只會去嘲笑別人的小人嗎?不,我不要……

  每個人都有尊嚴(yán),我們一味地去譏笑嚴(yán)辰,可曾關(guān)心在乎過他的感受?如果別人也來這樣諷刺你,對你指指點點,你快樂嗎?你傷心嗎?現(xiàn)在,你還會去挖苦別人了?在此,我想對嚴(yán)辰說一聲:“對不起!”

  尊嚴(yán)鑄就一個人的成就,也決定一個人的命運,就在那心靈呼喚的一刻,我懂得了尊重!

  我懂得了尊重六年級作文 10

  在人生的道路上,我們會經(jīng)歷過許多事情,雖然很艱辛,但我們卻能從中明白了許多道理。他們就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的道路;也像一艘輪船,載駛我們成功的彼岸。那件事是我終生難忘的,他已深深的刻在我的.腦海深處,因為,它使我懂得了尊重!

  兩年前的一個早上,我還在讀四年級,我像往常一樣賣完了早飯,就到車站邊等公交車,一上車,車上的人擁擁擠擠,“咦?今天坐公交車的人怎么比往常還要多呢?”哎,先不管了,于是,我便呼呼的找個座位坐下,一邊看著外邊的美景,一邊吃著熱乎乎的早飯,到了下一站,人還是像剛剛一樣多,這時,上來了一位年邁的老奶奶和一位小姑娘,那位老奶奶看上去應(yīng)該是他的孫女!霸趺崔k,怎么辦?他們朝我這邊走來,到底該不該讓座?”正當(dāng)我還在考慮要不要讓坐的時候,一位姑娘扶住老奶奶,微笑著說:老奶奶,我的座位讓你坐,我站著好了!”老奶奶感激的說“謝謝你啊,你真是一個好姑娘!”那位姑娘說完便瞪了我一眼,這時我的臉頓時燒了起來。

  通過這件事,我懂得了尊重,之后,在人生的道路上,碰到這種情況,我會毫不猶豫地讓座!因為尊重!

  我懂得了尊重六年級作文 11

  前幾天,我在2014年出版的《特別關(guān)注》一書上看到了一篇文章。文章講述的是一個人曾經(jīng)參加電視節(jié)目時受到了別人的嘲笑,但他并沒有放棄,最終成為了這個節(jié)目的評委。他在回憶中寫道:“你可以勸一個人好好學(xué)習(xí),但請不要嘲笑他的學(xué)歷很低,因為這樣他會很難過的。”

  讀完了這篇文章,我開始了深思。是的',我們在生活中需要懂得尊重別人,比如扔垃圾的時候,要扔到垃圾桶里,而且一定要進(jìn)行分類,這才是對環(huán)衛(wèi)工人的尊重。

  我們在說話的時候也注意自己的方法,如果一個人提議周末出去玩,而其他人都反對,因為大家都知道周末要下雨,你不能這樣說:“你真傻,周末要下雨!蹦憧梢赃@樣說:“本周末可能會下雨,下周末我們再約吧!边@樣說話也是對別人的尊重。

  通過生活中很多事情,我漸漸懂得了尊重。我們尊重了別人,別人才會尊重我們,也正是因為我懂得了尊重,才在生活中交到了很多朋友。

  我懂得了尊重六年級作文 12

  只有你尊重他人,別人才能尊重你。

  ——題記

  我,相貌不錯,家境也不錯,自然就和那些和我類似的“男同胞”們在一起,而我們最瞧不起那些鄉(xiāng)下的“土孩子”。然而一件事卻改變了我的這種想法,那還是我五年級的時候……

  有一天,我們正在上早自習(xí),班上的“搗亂大王”氣喘吁吁地跑來說:“班里來了個鄉(xiāng)下的‘土老帽’!薄肮,全班同學(xué)哄堂大笑,我們幾個同學(xué)也策劃著要好好地“教訓(xùn)”一下他。

  上了第一節(jié)課,看著他那“土氣”的動作,我暗暗說:“哼,真土!”下課后,我裝著漫不經(jīng)心的樣子走到他座位前,他憨厚的笑了笑說:“你好!”我故意扭了下身子,將他的鉛筆盒碰在了地上,弄完后,得意地哼著小曲準(zhǔn)備離開。沒料到,他一把拉住我,說:“請把我的鉛筆盒撿起來!”我勃然大怒,長這么大,我一直是家里的小皇上,爺爺奶奶的掌上明珠,哪會有人對我這么說話啊!我越氣越急,恨鐵不成鋼!芭尽,我又把他的書重重地摔在了地上,引來很多同學(xué)圍觀。他默默的.注視著我,僵持中,我的耳朵越來越紅。過了好久,他說了一句話:“我也有尊嚴(yán)!”他說:”我知道你們這些城里人,根本瞧不起我們這些鄉(xiāng)下人,也許我們的相貌不如你,但是……我們也有尊嚴(yán)!”我愣住了,過了好久,他又說:“請把我的書和鉛筆盒都撿起來!”我的眼淚的快掉出來了,將他的東西撿了起來,頭也不敢抬,就回到了座位上。

  這件事情雖然過期很久了,但是我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了那句“我也有尊嚴(yán)!”

  小小的一件事使我懂得了要尊重他人,所有人。

  我懂得了尊重六年級作文 13

  在我的記憶中,經(jīng)歷了許多事情,也讓我懂得了許多大大小小的道理,而這件事卻讓我至今都難以忘懷。

  記得9歲那一年。我回到了老家,在老家的爺爺每天都會去工地賣盒飯,今天他說有急事,讓我先去賣,他隨后趕到,我也答應(yīng)下來,同意幫忙。

  在下午5、6點時,我到工地去賣盒飯。過了一會兒,工人陸續(xù)出來買盒飯。到了6時30分,我收拾好東西準(zhǔn)備回家。突然,一個衣衫襤褸的流浪漢拉住了我,我立馬把手往回收了收,看著手上的污跡,心里不禁發(fā)毛。隨后那位流浪漢拿出10元錢,想買盒飯,我看著他那沾滿污跡的`硬幣,不想讓那些硬幣把我的錢包弄臟,就沒賣給他。他見我不賣,便苦苦地懇求我賣他盒飯,說:“求求你,小朋友,賣給我盒飯吧!”我鐵了心腸說:“不行,賣不了!比缓,他就要跪下求我。

  突然,一只手扶住了他,正是爺爺,他扶起來后,把流浪漢錢收下,給了他一份盒飯。流浪漢買到了盒飯,邁著輕松的步伐漸漸走遠(yuǎn)了。

  回家的路上,爺爺和我說:“我們雖然不差那流浪漢的錢,但他能夠用自己要到的錢買我們的盒飯,我們就應(yīng)該尊重他,有些人外表雖然是臟亂,但內(nèi)心純潔。”

  經(jīng)過這件事,我明白了:做什么事要尊重他人,不可以貌取人,人只有貧富之分,沒有貴賤之分。

  我懂得了尊重六年級作文 14

  在生活中,我曾經(jīng)受到別人得欺辱和嘲笑、排斥和批評,之后我非常難過,換位思考,如果自己那樣對待別人,那會給別人帶來多大的傷害!

  記得在以前那個學(xué)校時,我瞧不起那位新轉(zhuǎn)來的同學(xué),經(jīng)常說他哪里哪里不好啦怎么的,最后將那位同學(xué)惹得十分傷心,仔細(xì)想想,我做的確實不對,便向那位同學(xué)道歉。這件事使我覺得不尊重他人是一種不正確不禮貌的行為,尊重他人沒有什么不好,這絲毫不會讓人認(rèn)為你虛偽,反而會對你產(chǎn)生好感,記得有一次,我就體會到了尊重人的快樂。

  那是一個云霧繚繞的早晨,我出去買早點在路上隱隱約約看到清潔工叔叔的.背影,我心里一種對清潔工的敬意油然而生,于是快步走向前去,不知哪來的勇氣,我響亮的喊了一聲:叔叔早上好!叔叔先是一愣,然后微笑著說:小朋友你好!叔叔好像很高興,我也覺得十分開心。

  我在慢慢長大,我也變得懂事了,在平常我養(yǎng)成了尊重他人的好習(xí)慣。

  我懂得了尊重六年級作文 15

  小學(xué)時,班上有個子,在同學(xué)中很不受歡迎。

  記得剛上小學(xué),我們這群皮猴子爬上摞起的軟墊,準(zhǔn)備排著隊跳下去?梢恍子竟從隊尾一推,把我們?nèi)痰厣,自己樂呵呵地跳下來,還扒我們的褲子,從我們身上踩過去。奇恥大辱!憤怒的我們爬起來,以牙還牙。他哭了。事后,老師找到了我們,

  不過把這當(dāng)作同學(xué)間的'小矛盾,只教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),不做危險游戲。當(dāng)時,我們只想他侮辱在先,錯誤在他。殊不知,我們的行為也傷害了他,在懲治他時,我們知錯犯錯,比他還惡劣。

  高年級時,全班同學(xué)包括老師看他就更不順眼了。不寫作業(yè),上課遲到,逃學(xué),令老師忍無可忍。還有老師曾向全班征集過他的外號。很快,老師的批評說教甚至打罵都收效甚微。在老師面前畢恭畢敬,可老師一走又原形畢露。這個狡詐的家伙!大家心里罵道。心里不敬,臉上自然寫出來。尤其我那直爽的朋友,每當(dāng)講話時絕不容他插嘴,總板著臉,晃著精瘦而結(jié)實的拳頭呵斥他走。其實那時誰都排斥他只是礙于面子不好表現(xiàn)得這么直接。

  如今早已不是同班,也就不常見了,即使見了也形同陌路。每每提及他,心里總有些別扭。是因為他討嫌,他曾把我推下軟墊,還踩了我?好像都不是。是因為同窗六年我未曾給他和別的同學(xué)同等的尊重而感到的慚悔啊!

  我懂得了尊重六年級作文 16

  以前的我,并不是很明白尊重,意味著什么?或者尊重是什么?小時候的單純無知,說話也是不經(jīng)過大腦。完全不明白,自己所說的話,所做的事情,意味著什么?而當(dāng)隨著年齡的增長,漸漸我明白了,尊重是一縷清風(fēng),給予人溫暖。尊重是一把金鑰匙,打開了人與人之間的關(guān)系。尊重是雙向的,只有自己尊重別人別人才會尊重你。

  而真正讓我明白其含義的事情,是那一次,讓我深深的受到了教訓(xùn),也明白了尊重的重要性。

  一天下課,一向愛開玩笑的我盯上了所在前面正在做作業(yè)的小a。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個鬼主意。我現(xiàn)在紙上畫了只烏龜,在下面附上一句話:“我是千年王八龜!”并在后面貼好雙面膠。然后,我拿著這張紙和一根鉛筆,走過去假裝拍他背。嘿,那張紙不偏不倚,正好貼在了他的背上。

  他轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么,有事嗎?”我強忍住笑,故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機(jī)借我一下好嗎?”“把筆拿來我?guī)湍阆骱昧!彼畔率种械淖鳂I(yè),三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿是嘲諷,在我眼里,他削鉛筆的每一個動作在我眼里都是可笑的。一個人看沒意思,于是我叫周圍的`人也來欣賞我的“杰作”。大家看了,笑得前仰后合,對他的背指指點點。他也聽到了笑聲,轉(zhuǎn)過頭來疑惑的望著我,接著,又埋頭寫自己的作業(yè)。我暗自得意:被“整”了還不知道,真蠢!

  鄰組的小b還在寫作業(yè),我屁顛屁顛地走過去,拍了拍他的肩膀,笑著說:“看!小a的背上,那是我的杰作!”他抬起頭來,不屑地看了一眼,然后望著我,眼里充滿了輕蔑。我的笑容僵住了,一股寒氣直逼我的心頭,我本以為他會哈哈大笑,沒想到他是那么地不屑一顧。

  接著,他憤怒地吼道:“你覺得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上很好玩是嗎。”我聽了,卻不以為然::“切,我只是開個玩笑,用的找那么認(rèn)真嗎?”小b聽了,肺都要氣炸了,激動地說“你……你這樣的人永遠(yuǎn)沒有朋友!”

  我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)小a正吃驚地望著我。顯然,他聽見了剛剛我和小b的所有對話,說什么呢。他緩緩地站起身,走了,看都不多看我一眼。

  我忙追出去,拉著他的手,嘴里不停地說對不起。他使勁松開我的手,憤怒的喊道:“你來干什么,是不是又想來挖苦我,我告訴你,

  你做夢!就像小b的你永遠(yuǎn)沒有朋友!”說完,他頭也不回地走了。只留下我對著他的背影呆呆地望著,望著……

  這件事情,雖然已經(jīng)過去了很久,可是我卻一直都還記得。因為它讓我懂得了,如果我們不懂得尊重別人,那么自己也無法獲得別人的尊重。而且,也會因此失去很多的朋友。

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