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六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 1
不經(jīng)意間看到一幅漫畫(huà)，感觸很深。
這是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天，在汽車(chē)站旁，有四個(gè)年輕力壯的青年在排隊(duì)上車(chē)。他們身旁，立著一個(gè)用木頭做成的牌子，上面清清楚楚地寫(xiě)著五個(gè)大字：母子上車(chē)處。而他們，四個(gè)大男人，卻心安理得的站在木牌下。此刻，就在他們身旁，有一位身體柔弱的婦女抱著一個(gè)還正在“哇哇”啼叫的'孩子，站在那里，身體瘦弱的就像一個(gè)竹竿，仿佛將要被兇猛的大風(fēng)吹倒……
木頭做的牌子在寒風(fēng)中搖搖擺擺，發(fā)出“吱吱”的響聲……孩子被凍得瑟瑟發(fā)抖，人們的心也在跟著顫抖……
我茫然了。難道那些人沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心、不懂得互相謙讓嗎？難道那些人是文盲嗎？如果不是文盲，又怎么會(huì)看不見(jiàn)牌子的呢？
他們不是文盲，是假文盲。
他們裝作看不見(jiàn)的牌子的模樣，若無(wú)其事地在排隊(duì)，為的不就是能早點(diǎn)回家嗎！他們是道德中的盲人。
在我們的生活中，也常常有類似事情發(fā)生，比如：坐車(chē)時(shí)，看到老人、孕婦裝作看不見(jiàn)，自己做在座位上閉目養(yǎng)神；排隊(duì)時(shí)，有些人就隨意串隊(duì)，本來(lái)后來(lái)的，都串到了第一位；走路時(shí)，為了抄進(jìn)路，從草坪穿過(guò)，而草坪上明明有個(gè)牌子，上面白紙黑字寫(xiě)著：不要隨意踐踏草坪……諸如此類的事件還有很多，像這樣沒(méi)有公德的假文盲也有很多，這些人總是裝做一副道貌岸然的樣子。但是，我相信，總有一天，在我們中國(guó)，在我們世界再也不會(huì)看到“假文盲”！
從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，只要我們努力，愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 2
漫畫(huà)是一種具有諷刺性或者幽默性的圖畫(huà)，每一次看完后我都會(huì)捧腹大笑，但是當(dāng)我看完華君武的作品假文盲后，我卻怎么也笑不出來(lái)，不禁掩卷沉思……
華君武的作品《假文盲》發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。4個(gè)身輕力壯的男子站在了“母子上車(chē)處”，旁邊站著一位弱小還帶著一個(gè)孩子的女子。這個(gè)女子希望的一個(gè)男子能改他讓讓位置，可是那個(gè)男子卻置之不理；這個(gè)女子又向第二個(gè)男子投去希望的目光，而那個(gè)男子把頭上的帽子一低，假裝沒(méi)看見(jiàn)，女子見(jiàn)第二個(gè)男子也不讓，便希望第三個(gè)男子能讓一下，可是那個(gè)男子卻說(shuō)：“憑什么要我讓？”女子理直氣壯的回答：“就因?yàn)檫@里是母子上車(chē)處！”女子還想理論，可是那個(gè)男子卻無(wú)動(dòng)于衷，還是那樣。而第四個(gè)男子把一副墨鏡往眼鏡前面一戴，假裝是看不見(jiàn)，是個(gè)盲人。
華君武的作品揭示了社會(huì)上的人的無(wú)情，對(duì)弱者的同情早已灰飛煙散，更說(shuō)明了人們對(duì)規(guī)定的字符的不理不睬……我們身邊的'“假文盲”也有很多我就給大家舉些事例吧。
在一片綠油油的草坪上，立著一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要踐踏草坪�？墒窃S多人卻踩在無(wú)辜的草坪上，把草地猜的塵土飛揚(yáng)，難道這樣不可恥嗎？
“請(qǐng)不要吸煙”，這在餐廳里比比皆是，可是許多穿著華麗的人卻吸著煙，不理會(huì)標(biāo)牌；而一些穿著普普通通的人缺一根煙都不吸，還說(shuō)：“那些人不應(yīng)該在餐廳里吸！”這樣的行為難道不值得我們表?yè)P(yáng)嗎？
在KFC沒(méi)食物時(shí)，不時(shí)有人插隊(duì)，讓本來(lái)輪到該買(mǎi)食物的人“退居第二”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比藗儜�(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的精神，而不應(yīng)該學(xué)習(xí)《假文盲》中的那4個(gè)一樣對(duì)指示置之不理……
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 3
有這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)專供母子上車(chē)的通道，站立了許多人，有標(biāo)肥體壯的中年人，有陽(yáng)剛帥氣的小伙子，有精神抖擻的……形成鮮明對(duì)比的是，一對(duì)母子縮在“母子上車(chē)處”的牌子邊，眼巴巴好望著一個(gè)個(gè)陸續(xù)上車(chē)的人，自己卻上不去。這個(gè)通道兩旁都有護(hù)欄，卻獨(dú)獨(dú)把這對(duì)母子攔在了外面。這些人好像沒(méi)看見(jiàn)她們母子，一個(gè)個(gè)高昂著頭。只顧自己能上車(chē)。
難道他們是瞎子嗎？不是，他們不過(guò)是假裝沒(méi)看見(jiàn)罷了。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展了，文盲越來(lái)越少了，是他們失去了現(xiàn)代人應(yīng)有的品行，他們?yōu)閳D自己一時(shí)的方便而不惜損害他人的利益。現(xiàn)在很多人都忙于掐錢(qián)，而淡忘了道德，為了一點(diǎn)蠅頭小利，也爭(zhēng)得不可開(kāi)交。這些自私自利的人，對(duì)身旁的母子視而不見(jiàn)，一個(gè)個(gè)裝成文盲。唯恐別人知道自己會(huì)識(shí)字。
這樣的事我也遇到過(guò)。有一次，在公交車(chē)上，我剛上車(chē)坐定（這時(shí)車(chē)上還有很多空位），一個(gè)男青年上了車(chē)，他看老弱病殘專坐空著，便毫不猶豫坐了上去，隨后跟上一位腿有殘疾的老人，搖晃著走到他身旁，年輕人把頭偏了偏，假裝沒(méi)看見(jiàn)。老人愣了愣便向其他空位走去。我恨得咬牙切齒，可考慮到安全問(wèn)題而沒(méi)有站出來(lái)講理。這種人與漫畫(huà)中的那些假文盲又有什么區(qū)別。
當(dāng)今有些人，昧著良心賣(mài)過(guò)期產(chǎn)品，在產(chǎn)品說(shuō)明中隨意推后生產(chǎn)日期和有效期，給水果打生長(zhǎng)素（激素），壞水果當(dāng)好的賣(mài)以及賣(mài)假貨都是為了不損失自己的一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)的`利益而不惜去欺騙顧客。他們其實(shí)并不知道，他們并沒(méi)有賺取任何的好處，反而失去了顧客的信任并且損害了自己的名譽(yù)。
如果世界上有很多這樣的“假文盲”，那么比有同樣多的真文盲還要可怕。
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 4
有這樣一幅描繪公交車(chē)站上一個(gè)場(chǎng)景的漫畫(huà)：四個(gè)身材高大的男人排隊(duì)站在上車(chē)處，而一個(gè)瘦弱的母親抱著她的孩子縮在一旁；上車(chē)處旁的提示牌上卻赫然寫(xiě)著五個(gè)大字：母子上車(chē)處；那四個(gè)男人卻對(duì)牌子視而不見(jiàn)，仍坦然地站在那里……
看過(guò)這幅漫畫(huà)，在回想起生活中的一幕幕，內(nèi)心不禁感到十分無(wú)奈與悲哀。在現(xiàn)實(shí)生活中，類似這樣的事情，不是天天都在發(fā)生的嗎？當(dāng)我們目睹這一幕時(shí)，不早已習(xí)以為常了嗎？為了自身的利益，我們何曾注意到他人呢？在自身利益與道德這一艱難抉擇中，又有多少人放棄了后者而選擇了前者呢？回想起一件件中國(guó)公民在國(guó)外違反公共秩序被曝光的事件，在國(guó)外風(fēng)景區(qū)內(nèi)一句句中文書(shū)寫(xiě)的警示語(yǔ)……難道這些事情不值得我們?nèi)シ此紗�？不需要我們捫心自�?wèn)：為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？如果我們?nèi)巳硕疾蝗プ袷氐赖乱?guī)范的'話，那社會(huì)將怎樣混亂！如果一個(gè)民族失去了道德規(guī)范的約束，又將是什么樣子？馬上要到來(lái)的北京奧運(yùn)會(huì)，我們要為外國(guó)朋友展示一群怎樣的中國(guó)人？一群“假文盲”嗎？誰(shuí)會(huì)希望，在外國(guó)友人的眼中的中國(guó)人，是一群不遵守規(guī)范的人呢？（排比、反問(wèn)這些課文中常用的修辭手法能出現(xiàn)在你的作文中，說(shuō)明你更能了解語(yǔ)文課的目的。）
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一把道德標(biāo)桿，每每越過(guò)它時(shí)，就會(huì)有一陣刺痛；只是被扎的次數(shù)多了，心也就漸漸麻木了�？芍灰覀冇昧贾獊�(lái)喚醒這個(gè)麻木的心靈，相信每一個(gè)人都能成為遵紀(jì)守法的好公民。
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 5
今天，我在課本中看到了華君武的一幅《假文盲》漫畫(huà)，看完后，我的心情久久不能平靜。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是：在公交車(chē)站的旁邊，有一個(gè)“母子上車(chē)處”的站臺(tái)。咦？這“母子上車(chē)處”竟然排了一群大男人！最前排的男人挺著“將軍肚”，一看就是某公司的老總；第二個(gè)男人穿著一身整齊的軍大衣，分明是個(gè)軍人的老干部……咋看這群人文質(zhì)彬彬，有知識(shí)懂文化明道理的人，可是就是這些所謂高學(xué)歷、高層次的人物卻把一個(gè)抱著孩子、衣衫單薄的婦女?dāng)D出了“母子上車(chē)處”的站臺(tái)外！更令人憤怒的是，這群男人不但不緊張、臉紅，反而站得心安理得，理所當(dāng)然，似乎對(duì)“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹。
真是豈有此理，胡作非為！
在我們周?chē)钪�，沒(méi)有道德的事隨處可見(jiàn)，比如：德天廣場(chǎng)的草坪上也豎起了警示牌子，醒目的寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”，可是，在這塊牌子的下面發(fā)現(xiàn)了許多的腳印，由于走的人多了，變成了通往對(duì)面公路的近道。這些人為了圖一時(shí)的方便走近路，不顧小草的生命，踐踏了個(gè)人的道德良知。那些人不就像漫畫(huà)《假文盲》中的幾個(gè)大男人一樣嗎？生活中，這種不講文明沒(méi)有道德的事還有很多：公共場(chǎng)所中亂扔垃圾，隨地吐痰，隨地大小便。公路上動(dòng)不動(dòng)就亂按喇叭，橫行霸道，隨便飚車(chē)，闖紅燈，超載行車(chē)，醉酒駕駛……
我不禁深深的`思考：道德是做人的基本原則，一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)，但不可以沒(méi)有道德。知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更令人發(fā)指，但愿漫畫(huà)上的丑陋在生活中不再重演。但愿我們的生活多一些和諧，少一些尷尬；多一些文明，少一些陋習(xí)；多一顆寬容體諒之心，少做一些損人利己的事！
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 6
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼呼刮著，一位母親抱著一位嬰兒等公交車(chē)。
公交車(chē)站點(diǎn)有一條特殊通道，邊上立著一塊醒目的大牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。雖然是母子上車(chē)處，但通道里卻站著四個(gè)男人，那位母親過(guò)來(lái)時(shí)，卻絲毫沒(méi)有相讓的意思。
第一個(gè)人，雙手插在口袋里，瞇著眼睛，沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人，此處就是我應(yīng)該等的地方。排在這位后面的，穿著大衣，戴著帽子，閉著眼睛，是一副毫不在意的'樣子。第三個(gè)倒像是個(gè)知識(shí)分子，他三角形的鼻子上架著眼鏡，眼睛卻是看著地下的。顯然這是假裝沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子。最后那位倒是有點(diǎn)明白這里是什么之處吧。他仿佛害怕別人認(rèn)出他來(lái)，戴上了口罩，可是眼神里充滿了不安。站牌前瘦小的母親，只能抱著嬰兒無(wú)奈地看看他們。
這雖然只是我看到的一副漫畫(huà)，但是這副漫話的帶來(lái)的意義值得讓我們反醒，漫畫(huà)中這些人非常自私，為了自己方便，無(wú)視“母子上車(chē)處”的牌子，四個(gè)人都在不應(yīng)該的地方等待。生活中也有很多這樣的假文盲。如垃圾桶牌匾，一個(gè)小牌子上寫(xiě)著：請(qǐng)勿亂倒垃圾，但有的人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草坪上立著牌子寫(xiě)著：請(qǐng)勿踐踏草坪，但在草坪里常常就被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個(gè)牌子上寫(xiě)著：請(qǐng)不要讓水龍頭流淚，但水龍頭依然“淚流”不止……因此作為00年的新一代，我們不能為了自己的利益而不顧別人，不能作道德上的“假文盲”。
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 7
在寒風(fēng)凜冽的冬季，某個(gè)車(chē)站上有個(gè)牌子，上面清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可卻有四個(gè)年輕力壯的青年男子若無(wú)其事地?cái)D在上車(chē)處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺(jué)，一邊卻無(wú)奈地望著他們。
我認(rèn)為牌子旁邊那個(gè)婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這里的'管理員上哪兒去了，他實(shí)在太失責(zé)了，作為管理員，應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其三，假文盲實(shí)在太可惡了，見(jiàn)到了那婦女抱著孩子，還不讓位，為了自己私欲而令別人痛苦，算什么。
其實(shí)，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見(jiàn)過(guò)類似之事。記得在暑假的一天，我和全家去回家鄉(xiāng)，一上車(chē)，我便掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫(xiě)著：如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請(qǐng)先讓位。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)年青婦女抱著一個(gè)孩子上車(chē)，只見(jiàn)她一手抱著孩子，一手抓住拉環(huán)�？绍�(chē)子上的人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。還有些時(shí)候，我們不經(jīng)意就可以想到平時(shí)我們?cè)谏钪薪?jīng)常發(fā)生這樣的事，假文盲為什么要這樣呢？把痛苦建立到別人身上，而快樂(lè)就屬于自己，他有沒(méi)想過(guò)別人的感受��！假文盲你們可想到別人的感受和心情呢，如果這件事發(fā)生在你自己身上，你會(huì)痛苦嗎？
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時(shí)才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀(jì)的主人。我希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷(xiāo)聲滅跡！
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 8
在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，是上班的高峰，許多車(chē)站都擠滿了人，有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔為了方便早一點(diǎn)坐上車(chē)，竟全然不顧站在旁邊的一對(duì)母子，面無(wú)愧色地把他們擠到一邊，自己卻霸占了這個(gè)專門(mén)為母子而設(shè)置的上車(chē)處。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，那四個(gè)叔叔仍無(wú)動(dòng)于衷。母親抱著孩子，眼巴巴地望著這幾個(gè)高大魁梧的“男子漢”……
這是我在著名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)――《假文盲》里看到的景象。作者借著漫畫(huà)的形式，揭露了社會(huì)上這種不文明的舉動(dòng)，諷刺了社會(huì)上這種不道德的人�？戳诉@幅漫畫(huà)后，我不由得聯(lián)想道：在我們的日常生活中，像這樣的假文盲并不少見(jiàn)――公共場(chǎng)所分明貼著“不許抽煙”的牌子，但仍有不少人在旁若無(wú)人的抽著煙;草坪上立著“請(qǐng)勿踐踏”的.告示，但依舊有許多人從草上穿過(guò)……難道他們都不識(shí)字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識(shí)分子。但是，在利益面前，他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人，只能成為社會(huì)的蛀蟲(chóng)。一個(gè)國(guó)家，如果都是這樣的假文盲，那會(huì)成為什么樣呢?那么，這個(gè)國(guó)家肯定烏煙瘴氣，老百姓不能安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家也會(huì)一天天衰敗下去……
真不明白，如果那些生活中的假文盲，看了華君武先生的這幅漫畫(huà)后，會(huì)做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無(wú)動(dòng)于衷。
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 9
“假文盲”是一幅漫畫(huà)，通過(guò)圖畫(huà)我看到:這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，天氣預(yù)報(bào)提醒暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，人們匆忙回家。一個(gè)車(chē)站上，卻有著不和諧的一幕，在“母子上車(chē)處”的公交站臺(tái)上，站著四個(gè)衣冠楚楚的人，他們心安理得地站在那里，而本該站在那里的`一位抱著孩子的母親卻被擠在了一邊。
為首的是一個(gè)胖敦敦的男人，一身名牌，精明的臉像個(gè)生意人，他泰然自若地站在那里，擺出一副理直氣壯的架式！第二個(gè)長(zhǎng)得高高瘦瘦，戴著厚棉帽，目不斜視，一副高貴的作派。第三個(gè)戴著軍帽，可能是個(gè)老戰(zhàn)士吧，他大約自認(rèn)為為國(guó)家出過(guò)力，心安理得地認(rèn)為這是他可以享受的待遇。最后一位戴著口罩，穿著大衣，眼神左右游移。
這四個(gè)人看上去都是有文化的人，可他們偏偏都一幅我是文盲，我不識(shí)字的模樣，看都不看“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字。漫畫(huà)諷刺了那些忘卻了中華文明五千年流傳下來(lái)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，只想著自己能快些回家，硬是將“文化人”做成了“假文盲”。
其實(shí)在我們身邊，“假文盲”還有好多，比如明明草坪上豎著“愛(ài)護(hù)綠化，禁止入內(nèi)”的地，總有那些“假文盲”假裝看不懂，踐踏草坪；比如明明寫(xiě)著“請(qǐng)有序排隊(duì)”，總有人只圖自己快，插隊(duì)；比如“人行道上禁止停車(chē)”，總有人圖方便，不顧行人安全，停在人行道上……
希望我們大家都做有素質(zhì)的文明人，不做“假文盲”
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 10
今天，我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后深有感觸。
在一個(gè)寒冷的冬天里，一個(gè)抱著哇哇大哭的孩子的婦女，站在“母子上車(chē)處”的旁邊，她看見(jiàn)車(chē)站處，站著一個(gè)穿著大衣，雙手插在兜里，神情安詳?shù)哪凶訂�，他似乎并沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字。隨后，又來(lái)了一個(gè)男人站在車(chē)站里，那位男人戴著帽子，穿著風(fēng)衣，閉著眼睛，也裝作什么也看不見(jiàn)，若無(wú)其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想：他們是文盲嗎？不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？想著想著，又有第三個(gè)，第四個(gè)男人來(lái)到了車(chē)站，他們同樣對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字和旁邊的那對(duì)母子視而不見(jiàn)。
這些人真的是假文盲嗎？不，不是的。他們不是真正的文盲，他們只是愛(ài)心文盲。他們?nèi)狈滦�，一點(diǎn)也不文明，心中只想著自己，毫不顧及他人的感受，根本就沒(méi)有愛(ài)心，真是可怕！難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)羞愧之心嗎？他們這些不文明的行為，在我們的現(xiàn)實(shí)中數(shù)不勝數(shù)：在公共場(chǎng)所上，是不允許大聲喧嘩的，卻有人在那吵吵鬧鬧，無(wú)視規(guī)則；餐廳里，明明掛著“禁止吸煙”的.牌子，卻有許多人對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn)，依舊吸煙；在許多草坪上，都有寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏”，卻還有人到草坪上玩�！y道這不是跟漫畫(huà)中的一樣嗎？這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。
有一句名言說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀儼迅柙~變成現(xiàn)實(shí)吧！讓我們?nèi)巳硕加脨?ài)心去創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)吧！
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 11
在寒風(fēng)凜冽的冬天，發(fā)生了這樣的一件事：
在一個(gè)車(chē)站里，所有人都穿著厚厚棉衣，突然一陣寒風(fēng)襲來(lái)，這使的人們裹緊了身上的棉衣。
這時(shí)，走來(lái)了一位強(qiáng)壯的中年男子，他看了一眼車(chē)站。那里人山人海，似乎一只螞蟻都擠不進(jìn)去，又看了一眼“母子上車(chē)處”，那里人丁稀少，只有一對(duì)母子在車(chē)站那兒。他停頓下，轉(zhuǎn)眼便沖了上去，用肩膀撞了一下那對(duì)母子，對(duì)她說(shuō)：“滾遠(yuǎn)點(diǎn)，老子還想趕車(chē)呢！別擋到小爺?shù)穆罚@么冷的天氣，還想在這啊”有了中年男子這只領(lǐng)頭羊帶路，而后的'幾位男子也隨著他的步伐，走向了“母子上車(chē)處”。
那對(duì)母子本想上去討個(gè)說(shuō)法，可奈何人太多，那些人又格外的身強(qiáng)體壯，加上自己手里還抱著一個(gè)孩子就只好忍氣吞身，而這時(shí)，孩子哭了，那位母親不得不去哄他。這時(shí)，一位戴眼鏡的男子說(shuō)：“你這小孩哭得我很煩啊！你能不能讓他閉嘴！”“你占位還有理了？”那母親再也忍不住心中的憤怒和委屈。
這里的吵鬧聲引來(lái)了站長(zhǎng)，他問(wèn)清了原因后，罵道：“你們有沒(méi)有點(diǎn)公德心�。槭裁匆紕e人的位子��！這母子停車(chē)處你們是看不到嗎？”說(shuō)完，那幾位中年男子低下了頭，羞紅了臉。
在這幅漫畫(huà)中，我為這對(duì)母子打抱不平，憎恨中年男子的行為。
在生活中，也有不少這樣的假文盲，如：馬路上明明寫(xiě)著不要闖紅燈，依然會(huì)有人闖紅燈。在草地，明明貼著不要踩踏綠地，可依舊會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的人踩。
我倡議不要做假文盲，讓我們的世界變得更美好吧！
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 12
現(xiàn)實(shí)生活中的人們，應(yīng)該都很喜歡看漫畫(huà)吧，我也不例外，有的漫畫(huà)搞笑，有趣，不只能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考，我今天便看見(jiàn)了這樣一幅引人深思的漫畫(huà)，叫做“假文盲”。
漫畫(huà)中，一個(gè)戴著頭巾，瘦弱的母親抱著一個(gè)小嬰兒在“母子上車(chē)處”等車(chē)，這時(shí)走過(guò)來(lái)四個(gè)男人，他們雙目緊閉，雙手伸進(jìn)兜里，也在這里等車(chē)。由于人太多，可憐的母親與她的孩子被擠到一邊，但是他們都無(wú)動(dòng)于衷，目不斜視，依舊閉眼等車(chē)。
大家可能以為他們真的是文盲吧，其實(shí)不是，那時(shí)是冬天，人們都著急回家，各個(gè)車(chē)站都擠滿了人，只有母子上車(chē)處的人寥寥無(wú)幾。他們?yōu)榱瞬皇軆�，早點(diǎn)兒回家，就裝成文盲，來(lái)這里等車(chē)，難道一點(diǎn)兒都不害臊嗎？
這樣的人只想著自己，完全不考慮別人，很讓人討厭，因?yàn)橛兴麄兊?存在，這個(gè)世界里的許多人也變成了這樣，自私自利，毫無(wú)道德。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我也干過(guò)這樣糊涂的事：那天媽媽讓我去樓下接妹妹，我正在玩，怎樣都不去，最后還是媽媽去樓下接的妹妹。
看了這則漫畫(huà)后我也知道了自己的不對(duì)，人不能只顧自己，如果任何人都只顧自己，自私自利，不去幫助別人，尊重別人，那么世界就會(huì)像花一樣枯萎，像干旱的土地一樣碎裂，就如春天不再生機(jī)勃勃，夏天不再充滿樂(lè)趣，秋天不再碩果累累，冬天不再白雪皚皚！所以，為了我們的美好生活，一定要奉獻(xiàn)自己，幫助別人，不讓“假文盲”破壞我們的美好世界！
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 13
今天，老師給我們看了一張漫畫(huà)，這張漫畫(huà)令我會(huì)心一笑，但也引起了我深深的思考。
在車(chē)站里有一個(gè)母子上車(chē)處，里面站了四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣，把手插在兜里，目不斜視，盯著前方，氣度不凡的樣子，看上去像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人。第二個(gè)人像是一個(gè)軍人，戴著棉帽，穿著棉衣、棉褲和棉鞋，站在那里閉目養(yǎng)神。第三個(gè)人穿了好幾件棉衣，戴著一付金絲眼鏡，似乎在思考什么問(wèn)題，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛在告訴我們：他是個(gè)大學(xué)教授。第四個(gè)人戴著一張大口罩，估計(jì)是個(gè)大夫，挺著一個(gè)啤酒肚，長(zhǎng)得十分健壯，穿著大衣站在母子上車(chē)處。旁邊的人們亂哄哄的。這時(shí)，有一位抱著孩子的`母親來(lái)了，那四個(gè)人卻動(dòng)也不動(dòng)。很快，公交車(chē)來(lái)了，人們都擠進(jìn)了車(chē)，而那對(duì)母子因擠不進(jìn)車(chē)，被留在了車(chē)站。
人心的自私和冷漠在這幅漫畫(huà)中詮釋得淋漓盡致，真讓人痛心、寒心。有首歌是這樣唱的：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間……”在生活中我們要互相幫助。在別人有困難的時(shí)候，我們要力所能及的去幫助他。我們幫助別人，別人也會(huì)幫助我，每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好。高爾基也說(shuō)：“付出永遠(yuǎn)比得到愉快�！蔽覀儜�(yīng)該保有一顆善良之心，熱心地幫助需要幫助的人，在付出中獲得真正的快樂(lè)，成就別人同時(shí)也成就自己，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
我希望社會(huì)上能多一些熱心人，少一些冷漠，讓世界處處充滿溫暖、充滿愛(ài)。
六年級(jí)假文盲漫畫(huà)作文500字 14
《假文盲》是著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的，里面說(shuō)的是四個(gè)假文盲，但他們并不一般，而是有頭有臉的文化人，可他們的行為卻是在為文化人抹黑呀!所以，我們要譴責(zé)他們，讓他們有所悔改。
這幅漫畫(huà)里主要講的是四個(gè)假文盲竟然站在母子上車(chē)處，直接就把一位母子擠到了一邊，太可惡了!
快看!第一個(gè)男子穿著一件大衣，梳著整齊的`發(fā)型，一看就是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人，但他的行為實(shí)在可惡，一下子就把那對(duì)母子擠開(kāi)了。第二位男子是個(gè)高個(gè)子，戴著軍帽，看著就挺聰明，估計(jì)他是覺(jué)得這里人少，就擠過(guò)來(lái)了吧!第三位有點(diǎn)特別，看上去是一位上了年紀(jì)的老人，他看到有年輕人過(guò)去了，自己也過(guò)去，心想：這樣肯定是可以的。最后一位男子是醫(yī)生，估計(jì)他有很急的事情要做。就算有急事，急事也可以走綠色通道呀，所以根本不用在這里自討沒(méi)趣。
這也太不文明了吧?真讓人感到氣憤!但是，這樣的事情我見(jiàn)多了，比如在學(xué)校吃飯的時(shí)候，有的人一下子就插上來(lái)，真是不文明;還有，有的人為了趕時(shí)間，竟然連紅燈都不顧，差點(diǎn)撞了車(chē)。
雖然我只是一名小學(xué)生，但我比他們文明多了，比如，過(guò)馬路的時(shí)候，我會(huì)看紅綠燈;吃飯的時(shí)候，我會(huì)謙讓別人;還有買(mǎi)東西的時(shí)候，如果別的顧客很著急，我會(huì)主動(dòng)讓他先行付款。
你想想看，如果大家都講文明的話，那么社會(huì)就不會(huì)有那么多的打打鬧鬧了，那生活該有多么美好呀!
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最近，一則有趣的漫畫(huà)——《假文盲》引起了我的深思。
漫畫(huà)的內(nèi)容是在候車(chē)點(diǎn)有一處專門(mén)為帶孩子的婦女設(shè)立的上車(chē)點(diǎn)，而在那里等車(chē)的卻是一些青年男子。但真正有需要的一對(duì)母子卻站在一旁。
不能為了自己得到更多的利益，去裝文盲，故意不理會(huì)社會(huì)公德。
其實(shí)，在生活中、也有許多這樣的假文盲。在地鐵上，明明標(biāo)記了愛(ài)心專座的椅子，但是坐的卻都是正在打游戲、追劇的`年輕人。電梯里，明明有“禁止吸煙”四個(gè)字的標(biāo)語(yǔ)，可是仍有人“云里霧里”地吸著，同一個(gè)電梯里的其他人只能被迫吸著“二手煙”。
我也做個(gè)類似的事情。上周六，我?guī)蛬寢尦鋈ベI(mǎi)菜，順便買(mǎi)了根冰棒。撕開(kāi)包裝袋，吃完冰棒，就只剩垃圾了。四處望了望，連個(gè)垃圾桶的影子都看不到。我想：這個(gè)袋子黏糊糊的，帶回家多麻煩呀！干脆，隨便找個(gè)地方丟了吧！于是，我將它扔進(jìn)了草叢，而就在草叢旁，有一塊牌子——“請(qǐng)勿亂扔垃圾”�？粗@幾個(gè)醒目的大字，我的臉一下就紅了，低著頭假裝沒(méi)看到……
知識(shí)上的文盲固然可怕，道德上的“文盲”更加寒心。彭德懷元帥曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想到自己，那是最可恥的。一個(gè)人如果只為自己活著，那還不如死掉�！�
讓我們一起遵守社會(huì)公德，不做“假文盲“。
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