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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2021-02-20 11:14:56 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)年的作文300字集錦9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六年級(jí)年的作文300字集錦9篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  一覺(jué)醒來(lái),曾經(jīng)熟悉的世界突然變大了。細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林,我跌跌撞撞,一心想要闖出一片新天地。

  眼前,是一條望不到盡頭的馬路,仿佛一條巨龍,纏繞在這塊肥沃的土地上。一群男女,漫不經(jīng)心地走在這馬路上。他們見(jiàn)到我,兩眼立即投出耀眼的光芒,大步流星地朝我奔去。我拼命地挪動(dòng)腳步,仍被他們拎起懸在半空中,他們沖我露出了邪惡的笑容……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)陌生的環(huán)境中。周?chē)扇旱奈伵5却祟?lèi)的宰割。我明白了,我變成了一只蝸牛!

  我立馬使出絕招,縮回保護(hù)殼,并不斷地蠕動(dòng)身體,盡力往里躲。此時(shí),一只鋼叉伸了進(jìn)來(lái),叉子仿佛變成了一個(gè)爪子,朝我揮舞。當(dāng)我努力躲避時(shí),叉子無(wú)情地把我拽了出來(lái),堅(jiān)硬的叉子刺痛著我的身體。人類(lèi)拿著刀和叉,饑腸轆轆地看著我,我已經(jīng)成了砧板上的肉。

  我拼命蜷縮回殼中,突然感覺(jué)一股猛烈的力量撞擊地面。

  殼……碎了,我的身體完全暴露在外面。他們的刀叉又向我伸了過(guò)來(lái)……

  我從夢(mèng)中驚醒,嚇出一身冷汗。我想起,自己曾折磨死過(guò)一只蝸!

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  現(xiàn)在的科技事業(yè)發(fā)展迅速,雖說(shuō)我只還是個(gè)小學(xué)生,但我也想為科技發(fā)展出一份力。

  我要發(fā)明一個(gè)離子店鋪,它是有許多離子珠組合而成,也是納米科技的一種,它是全自動(dòng)的一種商鋪,它具有聲控技能,它以店主、店員的聲音為基準(zhǔn),但只有店主可以發(fā)出聲控指令,例如上架貨物、收攤、關(guān)門(mén)等,而店員是通過(guò)聲控來(lái)上班的。

  它不僅有聲控的技能,他還能通過(guò)控制離子珠的方法來(lái)幫助店員的功能,怎么幫呢?我來(lái)解答,這個(gè)店鋪是離子珠組成的,他可以自由地分離、重組,只要把多余的部分變成機(jī)械手,就可以幫店員來(lái)收銀、擺貨了。

  有人會(huì)說(shuō),那這樣的店鋪防盜功能怎樣呢?這個(gè)你也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)店鋪防撬,因?yàn)檫@樣的鎖孔很罕見(jiàn),門(mén)也很堅(jiān)固,何況還有聲控功能,所以小偷是無(wú)論如何也進(jìn)不來(lái)的。這個(gè)店鋪還有一個(gè)功能,那就是放防自然災(zāi)害。這個(gè)店鋪防火、防電、防水、防地震、防風(fēng)是個(gè)“五抗”店鋪。

  這樣的店鋪你想要么?

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  今天就開(kāi)學(xué)了,我?guī)е^望的心情來(lái)到學(xué)校(我圧根就不知道我的班級(jí)在那。┮?yàn)槲覀儗W(xué)校的老校區(qū)被拆除了,所以我都不知道我的班級(jí)在那里,(盡管老師發(fā)了怎么去班級(jí)的示意圖,更遭搞的是:我同學(xué)也不知道班級(jí)在那里!于是我們便在學(xué)校來(lái)了個(gè)“全方面?zhèn)刹椤倍Y(jié)果是:我們?nèi)呱⒘。后?lái)我在問(wèn)了四個(gè)老師后!四個(gè)老師!才找到了我們的班級(jí)“六六班”在我來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn):我班只來(lái)了一二十個(gè)人。在和我進(jìn)行“全方面?zhèn)刹椤钡耐瑢W(xué)才到了三個(gè)……(一共是十七個(gè)人)有的走到半路遇到了知道路的同學(xué)才來(lái)的、有的純粹是偵查過(guò)來(lái)的、有的跟我一樣,到了收暑假作業(yè)的時(shí)候還有十幾個(gè)人沒(méi)有到……。老師都無(wú)語(yǔ)了,到了收完暑假的時(shí)候才來(lái)全。

  今天來(lái)這次學(xué)校我總體來(lái)說(shuō)還是很開(kāi)心的,因?yàn)橐?jiàn)到了將近兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)還是十分開(kāi)心。下次再見(jiàn),拜拜!

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  當(dāng)我起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)燦爛的太陽(yáng)掛在空中,給地球帶來(lái)溫暖。我換了衣服。洗完澡,我吃了早飯,騎自行車(chē)去公園看望我的朋友。

  那個(gè)門(mén)是我第一個(gè)拜訪的老朋友。啊,達(dá)曼,你像一個(gè)守護(hù)家園的騎士一樣站在這里已經(jīng)十多年了。除了晚上,你一直都是開(kāi)放的,和人們無(wú)拘無(wú)束地分享公園的美麗。你魁梧的身材讓我佩服你。

  走進(jìn)公園,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡迎我。我走得很開(kāi)心,一路上遇到了很多朋友。我急切地跟他們打招呼:你好,挺拔的松樹(shù)!你這么高,要不要保護(hù)一下嫩弱的花草?你好,威武的石虎!無(wú)論刮風(fēng)下雨,你總是堅(jiān)守自己的領(lǐng)地。你想讓我參觀你保護(hù)得很好的森林嗎?你好,咆哮的石龍!你弓著背,看起來(lái)很自信。你邀請(qǐng)我騎在你的背上,帶我去天空嗎?你好,美麗的蝴蝶!你是在引導(dǎo)我邀請(qǐng)我去仙境嗎?嘿,可愛(ài)的小螞蟻!你走來(lái)走去,看到食物就走開(kāi)。你開(kāi)始準(zhǔn)備食物了嗎?這個(gè)公園里的一切都是我的朋友。

  走到操場(chǎng),那些玩具設(shè)施好像都在對(duì)我微笑,希望我能控制住。不知不覺(jué),已經(jīng)中午了。我該回家了。我揮手向公園里的朋友們告別。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  “哎呀!我的手!”媽媽大聲地喊叫著,用手捂住手指上的血。

  我聞聲趕來(lái),看見(jiàn)了那血紅血紅的血,便驚慌失措,連忙去找創(chuàng)可貼,經(jīng)過(guò)我的一翻尋找,滿頭大汗,而那創(chuàng)可貼卻像是與我捉迷藏似的,沒(méi)了蹤影?粗鴭寢寕谏系难絹(lái)越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。!有辦法了!我迅速將餐巾紙和皮筋找來(lái),將餐巾紙包在媽媽的手指上,紙巾馬上變得血紅血紅的,我急忙換了一張紙,看著媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情,我更加小心翼翼了……大功告成了,看著媽媽臉上的表情雨過(guò)天晴,我又憂慮了,心想:這樣也只能熬過(guò)這一時(shí),終究還是要用創(chuàng)可貼的,可怎么辦呢?

  媽媽睡午覺(jué)時(shí),我將目光投向了儲(chǔ)錢(qián)罐。想用儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)給媽媽買(mǎi)創(chuàng)可貼,可要用儲(chǔ)蓄罐的錢(qián),必須得到媽媽的允許。媽媽現(xiàn)在的傷勢(shì)不容我多想,我只要媽媽的傷勢(shì)好了,挨罵就挨罵吧!我悄悄地拿了儲(chǔ)蓄罐里的五元錢(qián),躡手躡腳跑下樓去買(mǎi)了一些創(chuàng)可貼,又連忙跑回家,悄悄地來(lái)到媽媽的房間,將那創(chuàng)可貼小心翼翼地放在媽媽的床頭柜上。

  媽媽醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)了那創(chuàng)可貼便知道了一切。我躲在門(mén)外看見(jiàn)媽媽眼里閃著晶瑩的淚光,那目光是柔和的,是贊許的……

  小小的創(chuàng)可貼上,有著我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  我的母校在鄭州市中原區(qū)的建二小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén)來(lái),第一眼看到的就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),這些大榕樹(shù),向保衛(wèi)我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣,風(fēng)雨無(wú)阻,勇往直前。接下來(lái)看到的是一排排的教學(xué)樓,隨后聽(tīng)到的是教學(xué)樓里面,回蕩的是小學(xué)生讀書(shū)的悅耳聲音。在角落里的階梯教室也是一道亮麗的風(fēng)景線,圓柱形的身體非?蓯(ài),漂亮。緊接著是我們學(xué)校的操場(chǎng),那個(gè)地方非常大,而且里面也有一個(gè)大的排球場(chǎng),每天學(xué)校里的女排姑娘們都在那里訓(xùn)練,非常的辛苦,但他們的辛苦也沒(méi)有白費(fèi),所以贏得了非常多優(yōu)異的成績(jī)。在階梯教室旁邊有一個(gè)花壇,花壇里面各式各樣的花,比如迎春花,桂花,玫瑰花等等。里面種的還有樹(shù),比如桃樹(shù),櫻花樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù),這也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些都不算什么,我最喜歡的還是學(xué)校里面的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊大約有20米長(zhǎng)寬的只有兩米,在這個(gè)地方走走很能緩解自己的壓力。長(zhǎng)廊的上面還掛著一些爬山虎藤和葡萄的藤,也是非常漂亮的,長(zhǎng)廊的走道上掛著各式各樣的照片照片上記錄著學(xué)校的輝煌和成績(jī)。

  這就是我的學(xué)校很漂亮吧,我也覺(jué)得是,如果你們有時(shí)間來(lái)我一定會(huì)帶你們好好參觀,然后再帶你們到處走一走。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  這幾天,我的一個(gè)小虎牙活了。每次吃飯時(shí),我都會(huì)被這個(gè)小虎牙痛的半死,也氣的半死。

  星期四晚上吃飯時(shí),那顆可惡的小虎牙又開(kāi)始整治我了。我再也忍受不了了,吃完飯徑直走向洗手間,準(zhǔn)備把它給拔掉。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始拔,剛剛碰拔一下,我的`指頭上就染滿了鮮血,牙也痛的更厲害了。

  沒(méi)辦法,只好使用楊璐瑋教我的絕招——吸。我緊閉嘴巴,使勁的吸,終于,那虎牙敗下陣來(lái),跟著我的絕招一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)了它溫暖的“家”。我也一直在喝著紅紅的“鮮湯”,那滋味也不太美妙。

  可不知怎么回事,虎牙又突然不動(dòng)了,只是跟著“風(fēng)”來(lái)回?fù)u動(dòng)。我只好停止了我的吸功,上起了手。我的手在嘴里一直擺弄著這顆奄奄一息的虎牙,而它仍沒(méi)有投降的意思,任由我拼命的擺弄著。

  我被痛的啊啊叫,每叫一聲可都是撕心裂肺的痛呀!字字鉆心。

  終于,虎牙實(shí)在受不了折磨,光榮的退休了。

  我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)牙齒邊上的肉就在下面墜著。看著好嚇人。我慌忙漱了漱口,吐出來(lái)的水竟然沒(méi)有一點(diǎn)紅色,估計(jì)是都被我喝了吧!

  這次拔牙雖疼,但總比疼一世要好,真應(yīng)了那句話:長(zhǎng)痛不如短痛呀!

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  今天的陽(yáng)光簡(jiǎn)直不能與昨天的陽(yáng)光相提并論,今天的陽(yáng)光就像開(kāi)啟了燒烤模式,把大地烤得焦熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)的皮膚都曬黑了。

  今天的張教官明顯比前兩天對(duì)待我們的態(tài)度好多了,當(dāng)太陽(yáng)暴曬著我們時(shí),張教官很“慷慨大方”的讓我們?cè)跇?shù)蔭下訓(xùn)練,因?yàn)闆](méi)領(lǐng)太陽(yáng)的暴曬,我便更加賣(mài)力地做好每一個(gè)動(dòng)作,盡量不出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  時(shí)間迅速流逝,終于到了軍訓(xùn)的尾聲了,可這時(shí)的張教官不再心慈手軟了,他讓我們六班和八班站好隊(duì)伍之后,竟然讓我們做俯臥撐!沒(méi)辦法,我們只好兩手撐地,做起俯臥撐。在做到第十個(gè)時(shí),我已有點(diǎn)力不從心了,但只能咬緊牙關(guān),繼續(xù)做俯臥撐。到第二十個(gè)時(shí),張教官終于讓我們起來(lái),我們便站起來(lái)拍拍身上的灰塵,等待著張教官的下一個(gè)指令… …

  這已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天了,我們對(duì)明天的軍訓(xùn)已不再畏懼,更多的是期待,加油吧!六六班!

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  “荷蘭豬”雖然叫“豬”,但它的家族卻屬于鼠科,又名天竺鼠,是一種酷似倉(cāng)鼠,但比倉(cāng)鼠大的小動(dòng)物,因?yàn)樗钠っ褙i,五彩斑斕,因而得名,人們把它當(dāng)作寵物飼養(yǎng),備受喜愛(ài)。

  在我家,就養(yǎng)了兩只這樣可愛(ài)活潑的“荷蘭豬”,它們機(jī)敏而溫順,給我家增添了不少樂(lè)趣。它們各自有一個(gè)好聽(tīng)的名字,雄的叫“龍龍”,雌的叫“鳳鳳”。它們是我表姐養(yǎng)的“荷蘭豬”生的寶寶?臻e時(shí),透過(guò)籠子可以看見(jiàn)龍龍和鳳鳳在開(kāi)開(kāi)心心地追逐、嬉鬧,活像兩個(gè)單純、天真活潑的小孩在玩耍,兩小無(wú)猜,你如果在場(chǎng)也一定會(huì)被它們的快活所感染。

  我天天都會(huì)抽空給它們喂食,所以每當(dāng)看見(jiàn)我它們都會(huì)發(fā)出“嗷嗷”的歡呼聲,特別看到它們最喜歡吃的大白菜,就更歡了!我們已經(jīng)成為了特別要好的朋友。

  悄悄告訴你們一個(gè)喜訊:最近鳳鳳生了兩個(gè)漂亮寶寶。我給它們分別起名為“鳳娃”、“龍娃”,“鳳娃”溫順、膽小,緊跟媽媽?zhuān)褒埻蕖鳖B皮、大膽,經(jīng)常跳到爸爸的背上玩耍,多么完美的搭配!看著這一家子多么樂(lè)也融融!

  “荷蘭豬”給我一家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和歡笑,我愛(ài)我的“荷蘭豬”!

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