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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-23 08:49:34 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)作文合集9篇

六年級(jí)作文 篇1

  那一抹微笑時(shí)淺淺的,卻似乎有一種魔力,一直縈繞在我的耳畔。

  ——題記

  那是一個(gè)午后,我去買(mǎi)水果,街上的一切都是那么隨意。

  那一筐筐車(chē)?yán)遄釉陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,像一顆顆紅寶石。這對(duì)我多么大的誘惑,心里涌來(lái)的興奮,實(shí)在是壓抑不住。

  “這車(chē)?yán)遄訋讐K呀!蔽移炔患按嘏苌先(wèn)起來(lái)價(jià)錢(qián)。

  “二十塊錢(qián)一斤”。買(mǎi)車(chē)?yán)遄拥氖且粋(gè)老奶奶,雖然那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)讓人聽(tīng)上去像被撓了癢癢一樣難受,可她那淺淺的慈祥的笑容,在她的嘴角綻放,讓人身舒心暢意。

  “嗯,好的!蔽乙残χo了她錢(qián)。

  在老奶奶找零錢(qián)時(shí),趁她不注意,我以雷不及掩耳之勢(shì)拿了一個(gè)最大,看上去最好吃的車(chē)?yán)遄右话讶M(jìn)袋子里。

  我手都抖抖地接過(guò)那找的零錢(qián),盡量掩飾內(nèi)心的虛偽,二話(huà)不說(shuō),急匆匆地走了。

  我走著沉重的步伐,沒(méi)走幾步,聽(tīng)見(jiàn)后面有一陣沙啞的聲音在向我靠近。

  我轉(zhuǎn)頭一看,是剛剛那位老奶奶。她正向我跑來(lái)。

  我手里汗津津的全是水,此時(shí),我感覺(jué)好像被一只無(wú)形的手扼住了喉嚨,呼吸變得困難,而身子卻輕的如同一張薄薄的紙,不安,夾雜著恐懼,等難以名狀的感覺(jué),紛紛涌上心頭……我嘴里嘟喃著:“切,不就是一個(gè)車(chē)?yán)遄訂幔恐劣谀敲葱鈫??/p>

  “小姑娘,你怎么這么不小心,錢(qián)包都落在我那兒了”。說(shuō)著,遞給了我,臉上又是那抹淺淺的笑。

  我愣住了,臉色發(fā)紅,手顫顫地借過(guò)錢(qián)包,輕輕地說(shuō)了一聲“謝……謝謝”。

  老奶奶轉(zhuǎn)身,又朝車(chē)?yán)遄訑偱苋ァ?/p>

  此時(shí)我心中遐想無(wú)限,那微笑只是淺淺的,卻令我終身難忘。

六年級(jí)作文 篇2

  《感恩行動(dòng)》的報(bào)告催人淚下,使人受益匪淺。

  每一個(gè)人應(yīng)該還記得:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔锹浠▽(duì)泥土的感恩;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笔亲髡邔(duì)朋友的感恩;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是兒子對(duì)母親的感恩;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!笔侨A夏兒女對(duì)祖國(guó)的感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,你就擁有了幸福;學(xué)會(huì)感恩,你就擁有了快樂(lè);學(xué)會(huì)感恩,你就擁有了一筆豐富的財(cái)富。

  聽(tīng)了《感恩行動(dòng)》這場(chǎng)報(bào)告,你會(huì)明白:父母把我們撫養(yǎng)成人是多么的不容易。這一路走來(lái),經(jīng)歷了多少坎坷,又經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  父母的省吃?xún)用,是為了孩子能夠過(guò)好幸福的生活;父母的勤勞掙錢(qián),是為了能給孩子創(chuàng)造更美好的明天。

  你是否想過(guò)?在你寒冷時(shí),在你無(wú)助時(shí),是誰(shuí),給了你溫暖,給了你給力;當(dāng)你開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí),又是誰(shuí)彎下腰耐心地教你學(xué)步?你可不要忘記——是父母始終呵護(hù)你呀!

  那么,當(dāng)你進(jìn)入校園,遇到困難時(shí),是誰(shuí)耐心地教你該如何去解決它?在你灰心時(shí),是誰(shuí)給了你信心?在你放棄時(shí),是誰(shuí)重新給了你勇氣?是老師在默默地奉獻(xiàn)自己的一切?

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一日為師,終身為父!奔热话牙蠋煯(dāng)著是自己的父母,那么,你就應(yīng)該去感恩他,去報(bào)答他!

  感恩吧!它會(huì)使你懂得什么叫快樂(lè);感恩吧!它會(huì)使你更加幸福;感恩吧!它會(huì)使你富裕起來(lái);感恩吧!它會(huì)使你受益終生。

  文章小作者以“感恩”為主線(xiàn),采取散文的形式,運(yùn)用排比的手法,樸實(shí)的語(yǔ)言,用日常生活中的切身事例來(lái)表達(dá)自己“感恩父母,感恩老師”的真摯情感,從而激發(fā)讀者對(duì)父母的孝敬,對(duì)老師的敬愛(ài)之情。讓《感恩行動(dòng)》開(kāi)花,結(jié)果。

六年級(jí)作文 篇3

  時(shí)光如沙礫,在歲月的空隙中悄然而過(guò),時(shí)光如珍珠,將青春的人生接連串起;時(shí)光如流星,劃過(guò)花季的夜空,定格成青春最璀璨最難忘的畫(huà)面。

  蕓蕓眾生中,我們奇跡般相逢,便組成了一個(gè)集體,也開(kāi)始了一個(gè)新的生活。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小屁孩到一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的小伙子。再過(guò)兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)母校了,六年,如白駒過(guò)隙一晃而過(guò)。漫步校園,一切還恍如昨日。

  隨著年齡的增長(zhǎng),換來(lái)的是繁重的學(xué)業(yè)。被壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我,悠閑的日子也日益減少。在六年級(jí)這段日子里,有許多汗水。開(kāi)學(xué)已有半年,作業(yè)隨著日子一天一天增長(zhǎng),因此我的精力也越來(lái)越不充沛,導(dǎo)致作業(yè)寫(xiě)得粗心大意,所以寫(xiě)得樣子也不堪入目。每次老師檢查作業(yè),我的心就撲通撲通亂跳。躲得了一時(shí)躲不了一日,終于有一天,我被老師教訓(xùn)了。當(dāng)時(shí)老師的話(huà)到現(xiàn)在還在我的心中刻著,“書(shū)是人的臉,你對(duì)自己的臉也是這樣嗎?在我教過(guò)這么多屆學(xué)生里,叫張帥的沒(méi)一個(gè)學(xué)習(xí)好的……”這個(gè)句話(huà)伴隨著我走過(guò)了許多日日夜夜,我也發(fā)了一個(gè)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),讓王老師對(duì)我刮目相看!

  在以后的日子里,王老師的那句話(huà)已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我也在努力提高自己——終于,功夫不負(fù)有心人,在一次測(cè)驗(yàn)中,我獲得了理想的成績(jī)——95分!我沒(méi)有驕傲,在期中考試再次獲得了102分的優(yōu)異成績(jī)。雖然沒(méi)有獲得王老師的稱(chēng)贊,但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。也多虧了王老師,否則沒(méi)有現(xiàn)在的我。

  轉(zhuǎn)眼,我們就要告別六年的小學(xué)生活,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我們也明知以后的求知路上會(huì)遇到更多的艱難困苦,但我相信我們有信心有能力去克服它,并且會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),以回報(bào)母校對(duì)我們的培養(yǎng)。

六年級(jí)作文 篇4

  在暑假的第一個(gè)星期里,我讀了這本有趣的書(shū)。

  這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨,她是我國(guó)當(dāng)代最受小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家。她曾做過(guò)七年的小學(xué)教師、七年兒童讀物編輯和兒童刊物的主編。她創(chuàng)作的這部《淘氣包馬小跳》兒童系列讀物深受我們兒童和老師以及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

  這部書(shū)里有一篇文章講了馬小跳的`表妹杜真子的故事,杜真子是馬小跳最討厭的女生之一,杜真子的爸爸、媽媽出國(guó)了,杜真子就住在馬小跳的家里。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間使馬小跳睡在大廳的沙發(fā)上,而且動(dòng)不動(dòng)就咋咋呼呼的指責(zé)馬小跳,甚至連她的貓也欺負(fù)馬小跳。杜真子的到來(lái)讓馬小跳的生活一下全亂套。而在這時(shí)杜真子該離開(kāi)馬小跳的家了,臨別時(shí)這對(duì)冤家卻依依不舍,馬小跳已忘記了對(duì)表妹的討厭。

  這本書(shū)我感覺(jué)詼諧幽默、好玩有趣,讓我回味無(wú)窮,給我那白開(kāi)水一般的生活添上了一塊濃香的巧克力,讓我的生活變得五顏六色、多姿多彩。

六年級(jí)作文 篇5

  今天,仲老師在黑板上寫(xiě)了“桃花”,還沒(méi)有完全寫(xiě)完,快嘴的孫五月就哼著“在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……”。

  仲老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“孩子們,有會(huì)唱這首歌的就跟著一起唱!蓖瑢W(xué)們有的搖搖頭,有的不說(shuō)話(huà),有的跟著哼一哼。仲老師說(shuō)道:“有誰(shuí)看過(guò)桃花的?”同學(xué)們你望望我,我望望你,都不說(shuō)話(huà)。仲老師只好說(shuō):“好吧,同學(xué)們,現(xiàn)在正是桃花盛開(kāi)的季節(jié),我們一起去看一看桃花吧!”同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)歡呼起來(lái)。我們排好隊(duì),跟著仲老師走到了小區(qū)的一角。那里種著幾棵桃樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紅色的朝霞。

  我們走近了一看,有四棵桃樹(shù)。有一棵桃樹(shù)最奇特,開(kāi)的是白色的花。仲老師對(duì)我們說(shuō):“這一棵是蟠桃樹(shù)!蓖瑢W(xué)們仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它和旁邊的三棵桃樹(shù)的花瓣不一樣:它的花瓣有好幾層,而其它的桃花只有五片花瓣。我們又看了看開(kāi)粉紅色花的三棵桃樹(shù),發(fā)現(xiàn)花瓣顏色越往里越深,越往外越淺。細(xì)長(zhǎng)的花蕊上面還頂著一些花粉。

  這些美麗的桃花引來(lái)了愛(ài)美的鳥(niǎo)兒,也引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。

  我愛(ài)這美麗的桃花,更愛(ài)這美麗的春天!

六年級(jí)作文 篇6

  暑假里老師布置了一個(gè)作業(yè)——今天我當(dāng)家。平日家里是爸媽當(dāng)家,看見(jiàn)他們無(wú)論什么事情都是自己作主,而我們小孩很多事情都要聽(tīng)大人的,這下輪到我當(dāng)家了,我心里開(kāi)心地樂(lè)開(kāi)了花。

  今天正值周末,也是我當(dāng)家的日子。早上媽媽給我100元錢(qián)叫我負(fù)責(zé)今天一天的開(kāi)銷(xiāo),我接過(guò)錢(qián)的那一瞬間,高興極了。我起床后疊好被子,就開(kāi)始做早餐,煮稀飯,抓點(diǎn)泡菜,下樓買(mǎi)了幾個(gè)大白饅頭,通知爸媽?zhuān)馄懦栽绮汀T绮秃,我洗好碗筷,?dú)自一人去超市買(mǎi)菜。我買(mǎi)的全是全家平時(shí)愛(ài)吃的,并且容易做的菜,比如牛奶,藤菜,番茄,雞蛋,精瘦肉等,結(jié)賬的時(shí)候只剩下了15塊。回家時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向11點(diǎn)了,我連忙開(kāi)始擇菜、洗菜、切菜……忙得不亦說(shuō)乎!

  “嘿”!終于準(zhǔn)備完畢,可以下鍋了。我在鍋中倒入一些食用油,燒了一會(huì)兒,倒入藤菜,只聽(tīng)“吱”一聲,把我嚇了一大跳,我馬上拿起鏟子,“嘩嘩嘩”,急忙翻炒幾下,突然,冷不丁地,一滴滾燙的油濺到我的手上!鞍ミ!”我立馬疼地直叫?刺俨说念伾兩盍,趕緊放了些鹽和味精,都來(lái)不及嘗一口,就出鍋了。廚房里像是在蒸桑拿,室溫都36度了,想想父母平日做飯真的很辛苦。因?yàn)槲业氖直挥蜖C了,事先切好的肉,準(zhǔn)備要做的番茄炒雞蛋,我都沒(méi)有勇氣做了,只好求助爸爸幫忙。吃完午飯,我叫媽媽去洗碗,媽媽說(shuō):“今天你當(dāng)家,該你洗碗筷。”沒(méi)辦法,我只好去洗碗了。

  洗完了,屁股才剛剛坐上沙發(fā),就聞到一股怪味。哎,原來(lái)是爸爸的臭襪子。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,走向洗衣池。我把襪子扔到盆里打開(kāi)水龍頭,只聽(tīng)“嘩”地一聲,水濺到我臉上、衣服上,真倒霉。經(jīng)過(guò)15分鐘的“戰(zhàn)斗”,我終于把襪子洗完了。

  本來(lái)以為當(dāng)家很舒服的,掌握著一家人的經(jīng)濟(jì)大權(quán),多威風(fēng)呀!現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)家挺不容易的,既要出錢(qián)安排一家人的伙食,合理分配,還要出力做家務(wù),我以后一定要多體諒父母!

六年級(jí)作文 篇7

  李芳是我的同桌,她的成績(jī)很好,活潑開(kāi)朗,深受大家的喜愛(ài)。她經(jīng)常生病,但都帶病上課。這使她的身體逐漸虛弱。但她的精神深深地感染了我。

  一天,她老是咳嗽,氣色也不好,我問(wèn)她怎么了,她卻說(shuō):沒(méi)什么,只是小感冒而已。:”說(shuō)罷就認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。第二天、第三天,她還是咳,而且病情加重。她還是堅(jiān)持上課。我說(shuō):只要下去不行,你會(huì)把身體搞垮的!”她卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系。”下午李芳不來(lái)上課了。老師神情凝重地走進(jìn)教室,說(shuō):同學(xué)們,我有消息要告訴你們。她得了—癌癥(早期)”同學(xué)們聽(tīng)了,猶如晴天霹靂,坐在座位上一聲不吭,十分難過(guò)……

  這時(shí)離考試還有十多天。我?guī)е险n記下的筆記去醫(yī)院幫她補(bǔ)習(xí)。走進(jìn)病房,一眼就望見(jiàn)了李芳。因?yàn)榻邮芑,她頭發(fā)都掉光了。看見(jiàn)了我,她蒼白的臉色上努力擠出一抹微笑。我有些難過(guò),她說(shuō):“看,這是我的新發(fā)型,好看吧?”我想他現(xiàn)在一定很難過(guò),因?yàn)槟膫(gè)女孩子不愛(ài)美?但堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的她獨(dú)自勇敢地面對(duì)這一切,中間有多少辛酸、多少疼痛、多少有眼淚,她都挺了下來(lái)。

  李芳每天都在醫(yī)院治療,花掉了不少錢(qián)。我們班動(dòng)員了全校,共募捐了好些錢(qián),而許多的慈善機(jī)構(gòu),愛(ài)心審視紛紛加入,匯聚了不少錢(qián)。當(dāng)我們把錢(qián)送到李芳面前時(shí),她哭了。她在病魔面前堅(jiān)強(qiáng)得沒(méi)流一滴淚,而今天卻……

  今天考試了,李芳還在醫(yī)院里。我們都認(rèn)為李芳不會(huì)來(lái),她的病還沒(méi)好!扳彙蓖瑢W(xué)們回到座位,沒(méi)多久,在教師門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。李芳?!全班都轟動(dòng)了。她戴著一頂帽子,蒼白的臉上依然掛著甜美的微笑。我忽然覺(jué)得此刻的她是多少的美麗、堅(jiān)強(qiáng)。雖然每天都在于與病魔斗爭(zhēng),但她一直在堅(jiān)持,她一直都很堅(jiān)強(qiáng),她是多么的不容易。

  面對(duì)病魔,她選擇堅(jiān)強(qiáng),毫不退縮?荚囃现〉纳眢w來(lái),她是那么的堅(jiān)強(qiáng)!她的精神將會(huì)一直激勵(lì)著我們!

六年級(jí)作文 篇8

  如果你要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)很驕傲的告訴你--我喜歡跳舞!因?yàn)樘栉易兊煤茏孕牛驗(yàn)樘栉易兊酶?yáng)光。

  我從小就膽子小,和生人講話(huà)就會(huì)臉紅,媽媽為了鍛煉我,就經(jīng)常帶我出去接觸一些活動(dòng),一次偶然的機(jī)會(huì),我便和街舞結(jié)下了不解之緣。

  暑假的那天,媽媽聽(tīng)說(shuō)體育場(chǎng)有演出,就準(zhǔn)備帶我去看,我在媽媽的強(qiáng)烈要求下極不情愿的去了。我和媽媽來(lái)到了體育場(chǎng),剛進(jìn)大門(mén),我就聽(tīng)到了十分動(dòng)感的音樂(lè)聲,當(dāng)我進(jìn)入體育場(chǎng)內(nèi),看到場(chǎng)內(nèi)人山人海。比賽已經(jīng)開(kāi)始了,"哇"我大叫道。太酷了!真帥!他們的動(dòng)作是多么瀟灑,我羨慕極了,心里很想學(xué)到這一手,我當(dāng)時(shí)就讓媽媽給我報(bào)了街舞班。

  第一天,剛來(lái)到這個(gè)街舞班,我對(duì)每個(gè)人都很陌生,老師朝我打了個(gè)招呼,然后讓我做自我介紹,緊接著我們的訓(xùn)練就開(kāi)始了。第一想是俯臥撐,我做了幾個(gè)就不行了,畢竟我是新生,沒(méi)力氣。我當(dāng)時(shí)就想放棄,畢竟是我要求媽媽給我報(bào)的名,我不能知難而退啊,于是又做了九下,實(shí)在沒(méi)勁兒了,就一下子躺在了地上。老師看見(jiàn)了,就來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):"你看別的小朋友都能做到,我相信你也能做到。他們剛開(kāi)始也放棄,過(guò)但是現(xiàn)在還不是堅(jiān)持了下來(lái)?做事不要半途而廢呀!"我聽(tīng)完這句話(huà)后,我的臉頰頓時(shí)一陣通紅,覺(jué)得老師說(shuō)得對(duì),做事不能半途而廢,我一定要堅(jiān)持下去。

  于是,日復(fù)一日。我堅(jiān)持了下來(lái),并且也能做仰臥起坐平板撐了。我也能勇敢的在舞臺(tái)上瀟灑的舞動(dòng)了,我從中還悟出了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,只要你堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功!

六年級(jí)作文 篇9

  盼望了一個(gè)學(xué)期的春游,終于盼望到了。我的心情無(wú)比開(kāi)心激動(dòng),好似放飛在高空中五彩繽紛的風(fēng)箏。

  一路上,大家歡歌笑語(yǔ)、吃喝玩樂(lè),時(shí)間也在偷偷流逝。我們這次去春游的地點(diǎn)是高樓幸福谷。離高樓還有十幾公里的路程時(shí),我遠(yuǎn)望窗外,發(fā)現(xiàn)這里四面都是山,十分宏偉。

  下了車(chē),伸了個(gè)懶腰,聞聞這里新鮮的空氣,和成里真是截然不同。邁著愉快的步伐,跟著導(dǎo)游,去玩不同的項(xiàng)目。這里有水上樂(lè)園和陸地休閑,但這個(gè)天氣還是春天,水上并沒(méi)有開(kāi)。這里周?chē)际菢?shù)木,走在路上還會(huì)看見(jiàn)許多條蜈蚣。

  我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是遠(yuǎn)程射擊,要是看你的眼力和穩(wěn)定性。我們每人都有五顆子彈,子彈黑色的,小小的,有點(diǎn)像麥麗素。輪到我了,我把子彈放進(jìn)口里,看準(zhǔn),發(fā)射,沒(méi)有打中。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)打。我最后的結(jié)果是打中一個(gè),還有一個(gè)被反射回來(lái)了。

  接下來(lái)是玩真人cs。我們開(kāi)戰(zhàn)前,被老師和教練畫(huà)的變成了“小野人!蔽沂呛陉(duì)的,我和隊(duì)友們躲在一個(gè)隱蔽的地方。但我遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)敵方,于是我當(dāng)了一回沖鋒員,我和他們玩阻擊戰(zhàn)。但一會(huì)兒就結(jié)束了。今天在這里春游的人,可有幾十個(gè)班!

  第三個(gè)項(xiàng)目,是最心驚膽跳、動(dòng)人心魄的叢林拓展。這是靠你堅(jiān)持不懈、剛強(qiáng)的毅力,才能成功完成的。不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)玩過(guò)三四次了,不怕了。我緊跟在同學(xué)們的身后,小心翼翼地踩著每一步。這次只走了半圈,一會(huì)兒就好了。

  中午了,我們吃了美味豐盛的午餐。午餐后,有精彩有趣的表演。下午,我們瘋狂地玩了卡丁車(chē),但我一步也沒(méi)騎,全是同學(xué)推過(guò)來(lái)的。還有緊張激烈的拔河比賽,但由于人員沒(méi)到齊,不盛惜敗了。最后一下是撞撞球,我被同學(xué)們轉(zhuǎn)得頭昏腦漲,氣喘吁吁。

  通過(guò)這次春游,讓我親身體驗(yàn)到了許多項(xiàng)目的趣味,也讓我們同學(xué)之間增加了更多的友誼、團(tuán)結(jié),我也期待下次的出游!

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