六年級(jí)作文300字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
美麗的小鎮(zhèn):嶺背,它是我的家鄉(xiāng),那兒盛產(chǎn)柿子。
清晨,東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,村子房屋上飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.
山上的霧還沒(méi)有散盡,陽(yáng)光下,山好像是披著透明薄紗的仙女,神秘而又恬靜。山上偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,仿佛是在向我們問(wèn)好。
我和爸爸踏上山徑,山路兩邊杉竹成林,泉水淙淙,可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂好像離我們非常的近,只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路,一邊欣賞沿途的景色。這滿(mǎn)山遍野都長(zhǎng)滿(mǎn)了野藍(lán)莓,看到這些野藍(lán)莓,我欣喜若狂。這時(shí),我的嘴角也不免要流口水,我走到一束野藍(lán)莓從前摘了一顆,。『煤贸匝!我連吃幾個(gè),然后摘了一大袋帶回去吃。
沿著盤(pán)山路,一盤(pán)又一盤(pán)向山頂靠近,沒(méi)有費(fèi)多大的勁,我們已經(jīng)走上了山腰,只見(jiàn)蜿蜒盤(pán)旋的山路兩旁長(zhǎng)著奇花異草,它們有:像紅紅的小燈籠的;像藍(lán)色的小吊鐘的;像小石榴的……真是百花爭(zhēng)艷呢!看得我應(yīng)接不暇。
終于,我們爬上了山頂,俯視四周,一棟棟房屋高低錯(cuò)落的排列著一塊塊農(nóng)田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣,情不自禁地喊道:“家鄉(xiāng)的大山,我愛(ài)你呀!
六年級(jí):肖韓茜
六年級(jí)作文300字 篇2
小小年紀(jì)就點(diǎn)評(píng)作文,經(jīng)驗(yàn)不足哦!可是別小看我,保證“不鳴則已,一鳴驚人”點(diǎn)評(píng)起來(lái)作文那是頭頭是道,保準(zhǔn)讓你們心服口服。
那天好朋友李一寫(xiě)了一篇作文,迫不及待地拿來(lái)和我分享,當(dāng)然也想讓我這個(gè)名聲在外的小小作文點(diǎn)評(píng)員給她點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)。我一看題目——《我的“口水”小表妹》,一下子就樂(lè)了,這準(zhǔn)是一篇有趣的作文。果然不出我所料,當(dāng)我讀到其中的一個(gè)句子:正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,只見(jiàn)小表妹往她的小手心里吐了一口唾沫,給受傷的小朋友抹上去,還邊抹邊說(shuō):“我們老師說(shuō)啦,唾液有消炎的作用呢!”于是我胸有成竹地在作文后面寫(xiě)到:這里就表現(xiàn)出了這個(gè)口水表妹面對(duì)事物有著臨危不亂,處變不驚的心理素質(zhì)。又刻畫(huà)了一個(gè)遇事慌亂,不知怎么辦的馬虎女孩形象。李一拿起作文給我豎起了大拇指。
同桌也拿來(lái)作文《化蛾記》讓我來(lái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。四個(gè)小標(biāo)題,四個(gè)不一樣的心情轉(zhuǎn)變,讓蠶終有一天破繭化蛾。第一站尋桑葉之旅,辛苦勞累匯聚一身。第二站峰回路轉(zhuǎn),一句話點(diǎn)醒我激情昂揚(yáng)的斗志。第三站……第四站破繭化蛾在此時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明,蠶終會(huì)破繭而出。描寫(xiě)出了我對(duì)蠶的喜愛(ài),對(duì)蠶的迫切希望,用詞準(zhǔn)確,把領(lǐng)蠶、尋葉、土司、化蛾,描寫(xiě)的精確到位。
六年級(jí)作文300字 篇3
“滴,嗒,滴,嗒……”雷陣雨來(lái)了,開(kāi)始很小,漸漸越來(lái)越大。這些落下來(lái)的雨滴,在這樹(shù)林中展開(kāi)了一次歡樂(lè)的派對(duì)。
“喂!你們等等我!我還沒(méi)落下來(lái)呢!”
“嗨!快下來(lái)呀!這里可好了!”
雨滴們高興地叫著,笑著。野灌叢的葉子成了它們的蹦床,小草成了它們的滑梯,樹(shù)枝則成了它們的過(guò)山車(chē),如果玩累了,它們就會(huì)躺在柔軟的花瓣上,一起休息、聊天。
有的雨滴還是音樂(lè)家,它們落在石頭上,落在水洼里,落在小溪里,不時(shí)發(fā)出“噼,啪,嘀,嗒,叮,咚”的聲響,組成了一段優(yōu)美的令人陶醉的旋律。
這樣歡樂(lè)的派對(duì),把雷公公和閃電哥哥都吸引來(lái)了。雷公公憨笑著,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,閃電哥哥放出幾道閃電想嚇嚇雨滴們,可雨滴們不但沒(méi)被嚇到,反而玩得更盡興了。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,整個(gè)世界都被抹上了一層絢麗的色彩,雨滴的派對(duì)也結(jié)束了。雨滴們?cè)陉?yáng)光下顯得格外耀眼。它們閉上眼睛,在溫暖的陽(yáng)光下,漸漸蒸發(fā)了。
六年級(jí)作文300字 篇4
望著太姥姥的墓碑,我的心不禁疼痛起來(lái)。
太姥姥在世的時(shí)候?qū)ξ沂翘蹛?ài)有加,有什么好吃的、好玩兒的都先給我。有一次,我和媽媽賭氣了,一整天也沒(méi)吃飯,肚子餓的“咕咕”叫,這時(shí),太姥姥像“天使”一樣降臨在我身邊,手里還端著一碗炒雞蛋,對(duì)我說(shuō):“佳兒餓了吧,來(lái),吃飯吧!”我鼻子酸酸的,“金豆豆”都要掉下來(lái)了。太姥姥用粗糙的手把我的淚擦掉對(duì)我說(shuō):“哭啥!快吃吧!”我望著太姥姥那被無(wú)情的歲月劃滿(mǎn)的皺紋,嚎啕大哭起來(lái)。
太姥姥快撐不住那天,我剛來(lái)漯河上學(xué),太姥姥不讓媽媽告訴我,只說(shuō)太姥姥去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。可我心里知道,太姥姥永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我和太姥姥坐在院子里看星星,我說(shuō):“太姥姥永遠(yuǎn)不離開(kāi)佳兒,好嗎?”太姥姥慈祥地說(shuō):“太姥姥永遠(yuǎn)不離開(kāi)佳兒!”第二天,床上有一個(gè)被淚水打濕的枕頭……
珍惜身邊的人永遠(yuǎn)不要讓他們傷心難過(guò)。
六年級(jí)作文300字 篇5
我的心愿是當(dāng)作家。
我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家,小時(shí)分家人望女成鳳,給我買(mǎi)了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭(zhēng)的書(shū)籍。我倒只對(duì)后面的附頁(yè)感興味,上面寫(xiě)了各國(guó)歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù),中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字,這是我不由瞇細(xì)了眼,這倒不是由于人數(shù)少,而是——為什么中國(guó)取得者姓名后面都跟了其他國(guó)度的名字。
幾年過(guò)去了,我照舊記著這件事。每天,當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完了,翻開(kāi)電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國(guó)看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時(shí),在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問(wèn)題。
我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國(guó)人,勇于抗?fàn)帲龀隽司薮蠓瞰I(xiàn)的作家們。今日再看其作品,我不由開(kāi)端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。
從那時(shí),我喜歡寫(xiě)作;從那時(shí),當(dāng)作家成了我的愿望。
我要讓國(guó)人明白,我們中國(guó)的位置不應(yīng)只至如此,中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白,固然有差距,但只需我們中國(guó)人努力斗爭(zhēng),便能到達(dá)。我要讓我的筆使國(guó)人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。
我置信經(jīng)過(guò)努力,我一定能成為作家。
六年級(jí)作文300字 篇6
早上,天氣悶熱?傻搅酥形,天暗了下來(lái),風(fēng)姑娘在我家附近的空地上來(lái)回飄動(dòng),帶來(lái)了一絲涼意。纖弱的小花在風(fēng)中不停的舞動(dòng)它那細(xì)小的莖,屋檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處。天上黑云翻滾,似乎要壓下來(lái)似的。一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)臨了。
下吧!下吧!一個(gè)多星期來(lái)的烈日曝曬,小樹(shù)小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息了,嚴(yán)重缺水的稻田也干得張開(kāi)了口,它們都渴望著快點(diǎn)兒下雨!鞭Z隆“的一聲,雷坐不住了,跑到天上,又以超光速飛奔下來(lái)人間。人間頓時(shí)雷聲大作,緊接著,大雨傾盆而下。剛開(kāi)始,雨就像有人拿苞米喂雞那樣,“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下的'齒輪印兒片刻間“逃”得無(wú)影無(wú)蹤。又過(guò)了一會(huì)兒,雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來(lái)。
“下雨啦﹗下雨啦……”鄰居家的幾個(gè)孩子跑到街心攤著手再雨里鉆來(lái)鉆去的嬉鬧……雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái),小孩們的頭發(fā)濕透了,才抱著頭回了家,跑進(jìn)屋又依著門(mén)朝外看。一會(huì),屋檐水也“滴滴滴滴……”多了起來(lái),拉成了一條線。雨更大了,房上,街上,濺起一層層白蒙蒙的雨霧。酷熱時(shí)不知躲到哪里的涼風(fēng),這時(shí)也一陣一陣的猛刮起來(lái)。“素紗”裊裊地飄,斜打街面的積水上,激起朵朵水花。
六年級(jí)作文300字 篇7
我看見(jiàn)過(guò),蜜蜂和蝴蝶喜愛(ài)美麗帶香的花,因此,花園便是生機(jī)勃勃。可是,一些美麗的花朵卻總是在半夜開(kāi)放,如曇花。
我想,可不可以通過(guò)基因轉(zhuǎn)變,讓人們看見(jiàn)美麗的花開(kāi)呢?比如把喇叭花的基因轉(zhuǎn)到睡蓮上,人們就可以天天看到花開(kāi)了。
這個(gè)想法讓我想發(fā)明粉末,并將它的名字叫做蝶粉。
人們都渴望美麗的蝴蝶能?chē)@著自己,停在自己的手上,和自己做朋友。
我想發(fā)明的這種粉末采集了蝴蝶喜歡的花,磨成粉,除去有毒的物質(zhì),灑在身上,蝴蝶就會(huì)很自然的飛來(lái)了。但是,這種粉末不能灑得太多,因?yàn)橐A粝阄叮y免會(huì)有一些有毒的物質(zhì)留下來(lái)。
一片花草地,會(huì)有很多神奇的秘密,一片花草地,會(huì)帶給人很多的啟示,讓我們保護(hù)好每一片花草地,因?yàn)樗鼈冇兄鼈儾煌纳衿妗?/p>
六年級(jí)作文300字 篇8
一年四季中,我最喜歡春天:春天像一個(gè)新生的嬰兒,全身上下都是新的;春天像一個(gè)年輕的姑娘,花枝招展地笑著,跑著;春天像一個(gè)強(qiáng)壯的青年,有著鋼鐵般的胳膊和腰腳,帶領(lǐng)著我們走上前去。
春的使者——燕子,已經(jīng)從南方飛來(lái)了,同時(shí)也告訴我們:春天來(lái)了。
太陽(yáng)知道了燕子的消息,連忙伸伸懶腰從被窩里爬起來(lái),用和煦的陽(yáng)光照耀著我們,溫暖著我們和大地上的小草。
春天來(lái)了,冰河得到了燕子的消息,馬上讓自己身上的兄弟姐妹們熱身,扭扭身子告訴他們不要休息了,要奔流啦!
春天來(lái)了,春雨姐姐得到了這個(gè)消息后,馬上下起了一絲絲的綿綿細(xì)雨,讓小草、花兒和大樹(shù)快快長(zhǎng)大,讓還沒(méi)發(fā)芽的種子看看這個(gè)美麗的世界。
春天,迎春花、杜鵑花、牡丹花、百合花、櫻花、桃花……都盛開(kāi)了,它們?cè)诨▓@里爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出誘人的香味,這香味使我陶醉,我愿陶醉在這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),和花兒們一起度過(guò)這生機(jī)勃勃的春天。
小朋友們脫下了厚厚的棉襖,換上了春天的時(shí)裝。正在操場(chǎng)上快樂(lè)的奔跑、跳躍,似乎在迎接新的一年,迎接春的到來(lái)。
我愛(ài)你,生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的春天。
六年級(jí)作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在潮州,我愛(ài)家鄉(xiāng)的柑桔。
柑桔是種常青樹(shù),經(jīng)冬猶綠,霜雪不掉。但它戰(zhàn)勝了數(shù)九隆冬,迎來(lái)了明媚的春天時(shí),便又添加了許多光彩。
這時(shí),它舒枝展葉,貪婪地吮吸著柔和的陽(yáng)光,使自己迅速長(zhǎng)大。
端午節(jié)前后,柑桔花漸漸凋謝,累累的果實(shí)隨即展現(xiàn)在滿(mǎn)枝葉之間,猶如一顆顆翡翠的珠子,人見(jiàn)人愛(ài)。
柑桔是呈圓形的,而且兩端扁扁的,只是遍身長(zhǎng)著皺紋。秋天來(lái)了,它已變成金黃色的,好像一個(gè)金燦燦的燈籠似的。摘一個(gè)剝開(kāi)果皮,就可以看見(jiàn)新鮮柔嫩的果肉,有八瓣的、十瓣的,每瓣就像一艘小船,而且還布滿(mǎn)了一些細(xì)絲。取一瓣丟入口中,哇!好酸甜呀!
記得有一次,媽媽買(mǎi)了一袋柑桔,我一連吃了好幾個(gè)。第二天,我的舌頭上生出了個(gè)小紅泡,而且被媽媽罵了一頓。那時(shí)候,我真想說(shuō)一句:柑桔你是個(gè)大壞蛋然后就放聲大哭了。現(xiàn)在回想起來(lái),還真好笑。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的柑桔,更愛(ài)種柑桔的人們。
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