精選六年級(jí)的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有想當(dāng)科學(xué)家、有想當(dāng)老師、有想當(dāng)明星等……
在小時(shí)候，我很喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大，我體會(huì)到當(dāng)老師不容易，后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星，成為萬(wàn)眾矚目焦點(diǎn)，然后所有光芒圍著我轉(zhuǎn)，像張杰、李宇春一樣，成為眾人焦點(diǎn)，但我又發(fā)現(xiàn)，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它光芒。
我逐漸長(zhǎng)大了，我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定理想。
我看到電視上一名女警察，她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來(lái)，她成功潛入了，但他們對(duì)她還是不放心，但她提出要買許多毒品，他們也不能放過(guò)這么好賺錢機(jī)會(huì)，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘地方，一般人都找不到地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了許多許多毒品，她還看到一個(gè)男管一位女叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品，那位被稱為“老大”爽快答應(yīng)了，讓他明天拿貨。
過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，因?yàn)樗紤]到那里要經(jīng)過(guò)許多檢查站，然后她打電話給那些人說(shuō)：“看到豬要好好檢查一番。”
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全送到了目地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真一包也沒(méi)有少，她疑惑問(wèn)他們：“你們是怎么做到？”那位“老大”就把怎么做到告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就想要挾持那位女警察，但沒(méi)有成功，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
六年級(jí)的作文 篇2
“汪！汪！”隨后又是如羊在哀求狼一樣“嗷！嗷！”的美妙的與門的敲擊聲的交響曲。是誰(shuí)在演奏著無(wú)與倫比的音樂(lè)？使“開(kāi)心”也如此著急？也讓我的歡喜之情油然而生，不禁作出“可憐小狗在陽(yáng)臺(tái)，我來(lái)把你救出來(lái)”的絕世之作。望著陽(yáng)臺(tái)那黃“淚”汪汪的排泄物，我又不得拿出“關(guān)羽”牌大拖把將陽(yáng)臺(tái)的“妖魔鬼怪”打掃干凈，好讓“開(kāi)心”大爺睡好覺(jué)�？墒沁^(guò)久了……，人都有忍度��！
關(guān)門“打”狗
““開(kāi)心”你自己說(shuō)說(shuō)，這是第幾次了！”隨著我如雷轟般的聲音，“無(wú)賴”又把我的奶油饅頭趁我打電話的時(shí)候掠奪過(guò)去。而在他旁邊則是吃光的狗糧，我則拿著“打狗棒”（其實(shí)只是有報(bào)紙卷成的棍子）追著那個(gè)罪犯，“無(wú)賴”見(jiàn)勢(shì)不妙，一個(gè)箭步?jīng)_向我房間，呵呵。這下他要成為我的新早餐——狗肉團(tuán)子了。我把門一關(guān)，一棒揮去，來(lái)了個(gè)“力拔泰山”。而“無(wú)賴”這來(lái)了個(gè)“移行換位”。只見(jiàn)一個(gè)黑影從眼前閃過(guò)，闖入我的床底。我把頭一伸，卻見(jiàn)里面擺滿凳子�？伞盁o(wú)賴”早就熟知地形，一會(huì)兒再左邊，一會(huì)兒再右邊。于是我就和他大戰(zhàn)了365回合，直到和平女神“雅典娜”——我媽來(lái)阻止了戰(zhàn)斗，還帶一句“小宇，你又欺負(fù)“開(kāi)心”�！�
“遛狗之戰(zhàn)”
“小宇，我今天有事，你溜狗哦�！薄皯蚶�？絕不同意！”“要我加作業(yè)嗎？”“�。∥业男�，你給我記住�！标P(guān)門聲后，我臥倒在地，“無(wú)賴”則對(duì)我奸笑。蒼天！大地！��！這是為什么啊！沒(méi)辦法，最后我打開(kāi)了門，走上了這條不歸路。到了外面，我……哎呦！死狗，又撞我……哎呦，再抓，我的新衣服啊！還是匹克的……啊，你又隨處大小便……死狗慢點(diǎn)。到了廣場(chǎng)，我已經(jīng)傷痕累累，這時(shí)“無(wú)賴”突然躲起來(lái)了。怎么，難道……啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊��！隨著me的尖叫，一群“無(wú)賴”的同類沖來(lái)。呃，一只“金毛”撞到了我，一只“蝴蝶”撲了過(guò)來(lái)…mr.無(wú)賴，別把他也找來(lái)啊。不————！音落，一只1.2米高的藏獒來(lái)了！所有狗都跑了，這——就是“狗色通道”嗎？（因后面太殘忍，故此省略）
“無(wú)賴”總有一天，爸媽不在時(shí)，你就……呵呵
六年級(jí)的作文 篇3
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每人都公平給予。機(jī)遇也與之相似，機(jī)遇往往需要去探索去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正錯(cuò)過(guò)后，你才知道自己的過(guò)失，可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
錯(cuò)過(guò)有時(shí)像一位慈祥的老師，耐心地教導(dǎo)你從中吸取教訓(xùn)，讓你更懂得珍惜眼前的東西；可錯(cuò)過(guò)有時(shí)像一位魔鬼，讓你為錯(cuò)過(guò)的事傷心難過(guò)一生�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”當(dāng)年華似錦時(shí)你不好好學(xué)習(xí)，不珍惜時(shí)間，正如“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”時(shí)光不會(huì)倒流。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)之后你才知道時(shí)間的珍貴，而你也懂得了珍惜時(shí)間，但留下的卻是什么？后悔，哀怨，惋惜，畢竟一切都太遲了。
“天賜的機(jī)遇，美好的年華，親情的溫暖，濃濃的友誼”錯(cuò)過(guò)了就珍貴了，內(nèi)疚了，悔恨了，可為什么不在錯(cuò)過(guò)前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，為自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
如今的我們面臨時(shí)間，人生的又一轉(zhuǎn)折，而我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)珍惜每分每秒珍惜濃濃的友情 ，珍惜眼前所擁有的美好，為我們的目標(biāo)奮斗，不要錯(cuò)過(guò)什么，只要你珍惜它就不會(huì)錯(cuò)過(guò)，珍惜吧！努力吧！為初中生活繪制一幅完美的圖案，繪制出成功的喜歡。錯(cuò)過(guò)，珍惜，錯(cuò)過(guò)后的珍惜有時(shí)有用有時(shí)無(wú)用，然而錯(cuò)過(guò)前的珍惜卻是有價(jià)值的，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸湎�，不讓我們錯(cuò)過(guò)，使錯(cuò)過(guò)后的珍惜流去。
當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而懊惱時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)群星。 ——泰戈?duì)柸松莾蓷l折線，有時(shí)平行，有時(shí)相交。當(dāng)我們于交點(diǎn)處痛失機(jī)遇時(shí)，也許我們還有機(jī)會(huì)，也許錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)失去了。為何我們面對(duì)身邊不斷變幻的景色時(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)？為何我們會(huì)因小事而耽誤了人生中的重點(diǎn)？都因?yàn)槲覀兿氲锰�。有時(shí)想抓住所有，卻忘記只有兩只手，只有一個(gè)行囊，我們不能承載太多。
于是，也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過(guò)。西方有句格言：人生易逝，幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么，當(dāng)我們失去了，錯(cuò)過(guò)了，我們是應(yīng)該哭泣，還是應(yīng)該微笑？有人錯(cuò)過(guò)了，于是哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛。像賈宜，雖然才學(xué)廣博，但因無(wú)法釋懷主子的年少死去，竟也抑郁而終。
無(wú)怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯(cuò)過(guò)了，卻不是一臉的頹衰，一身的怨氣。智者面對(duì)一只鞋子掉下火車，果斷地扔掉另一只，這是一種睿智；蘇東坡被貶，卻高唱“一蓑煙雨任平生”，這是一種氣度；樸樹(shù)以0.5分錯(cuò)過(guò)上北師大附中的機(jī)會(huì)，他勇敢地走人生地路，終能“一生如雪花一樣絢爛”，這是錯(cuò)過(guò)后的另一機(jī)遇。
悲觀地咀嚼錯(cuò)過(guò)的苦果，讓自己被淚水淹沒(méi)，這種人是無(wú)法走出陰影擁抱新生的。他必將錯(cuò)過(guò)更多。積極地把握一次失敗，將錯(cuò)過(guò)看作警戒，看成提醒，終能于錯(cuò)過(guò)的枯井終挖掘甘泉，滋潤(rùn)人生新的航程。
當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí)，哥倫布，達(dá)伽馬，麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯(cuò)過(guò)了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴，他們發(fā)現(xiàn)：原來(lái)地球是圓的！有人于錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過(guò)本身目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)了青霉素；有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂(lè)；有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服，卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。
人生是多么微妙，錯(cuò)過(guò)星辰，還有太陽(yáng)；錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，還有云朵。這些從錯(cuò)過(guò)中有所收獲的人一定會(huì)告訴你：別為錯(cuò)過(guò)嘆息，從錯(cuò)過(guò)中收獲，你會(huì)增加生命的深度，你會(huì)獲得幸運(yùn)之神的垂青。現(xiàn)在，我們可以理直氣壯地回答：當(dāng)我們失去了，錯(cuò)過(guò)了，微笑是我們的唯一表情，思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng)，成功也將是我們的唯一結(jié)果。錯(cuò)過(guò)了春天，請(qǐng)別放棄迎接夏天。
六年級(jí)的作文 篇4
爺爺是個(gè)做了一輩子的農(nóng)民，每次回家，幾乎都不見(jiàn)爺爺，他要不下地澆水，要不下地摘菜，要不去集市買東西，一天只有晚上才休息一會(huì)兒，然后睡覺(jué)，第二天五點(diǎn)起來(lái)，又干活，他不累嗎？
他的手又粗又黃，還起了硬皮兒，生了老繭。黑糊糊的，有許許多多皺巴巴的指紋。人家說(shuō)，大姆指最賣力，所有出的力氣都在它身上，其它手指也只是出小力，它可是名副其實(shí)的將軍。爺爺?shù)拇竽分赣謱捰直�，十分粗糙，一點(diǎn)兒也不像威風(fēng)凜凜的大將軍，而像威風(fēng)掃地的小兵，但他一點(diǎn)兒也不在乎，他只管做自已的活兒。“一輩子當(dāng)農(nóng)民，直到不在了”。他總這樣說(shuō)。
食指是最容易受傷的。和大姆指一樣，爺爺?shù)氖持赣謱捰直�，左右手都貼上了止血貼，新的傷口還沒(méi)愈合，一個(gè)傷口又來(lái)了。食指在爺爺?shù)氖稚希瑓s能七十二變，食指可以自已變成毛筆那樣，在紙上鉤勒出一個(gè)字來(lái)，可變成大象的鼻子，強(qiáng)壯而有力。
中指是相貌最堂皇，最直的一個(gè)手指，他的中指雖不如前面兩個(gè)大姆指和食指那樣又寬又扁，它卻優(yōu)美得像只天鵝，拿鋤頭時(shí)，中指只是保持平衡而已。但是爺爺?shù)闹兄干蠀s有點(diǎn)點(diǎn)的抓痕，說(shuō)是在抓自家雞時(shí)，手沒(méi)抓穩(wěn)，碰到雞爪上，反抗時(shí)，被抓的，人家的中指那么好看、堂皇，爺爺?shù)闹兄竻s被那抓痕“污染"了，多了幾分丑陋。
無(wú)名指和小指是最沒(méi)有的，和中指一樣，只是做事時(shí)保持平衡而已，并沒(méi)有太大用處，爺爺用來(lái)只是挖挖鼻孔，抓抓癢算了，它們被人們置之不理，但它們?nèi)员３謽?lè)觀向上的心態(tài)，因?yàn)樗麄兿嘈判嵌嗵炜樟�，人多智慧廣。一花獨(dú)放不是春，百花其放春滿園。只要團(tuán)結(jié)，才能克服一切，克服困難。
俗話說(shuō)：凡人都有兩面性。那么，手也有兩面性---手心和手背。爺爺?shù)氖趾诓涣镤械�，像一匹黑馬，只有它下面的血管，才能讓手動(dòng)起來(lái)，才能做任何事。在烈日下，只見(jiàn)爺爺在用鐮刀割菜，右手背黑乎乎，左手的手背傷痕累累。爺爺?shù)氖中呐c手背大為不同，先是黑與白，白與黑，后是傷痕累累和毫發(fā)無(wú)傷，手心是讓手指能前上后下地活動(dòng)，要不就像石頭那樣，一點(diǎn)兒也不動(dòng)，像死一樣。
爺爺?shù)碾p手像釋伽勒佛的手一樣，又大又肥，又粗又黃，人有兩件寶，雙手和大腦，手靈活，大腦也轉(zhuǎn)得快，爺爺?shù)氖植幌窦胰说氖帜菢庸饣�、濕�?rùn)，而相反，但他的`手卻有令家人佩服的能力：靈活多變、五指團(tuán)結(jié)。所以，我們家都特別喜歡爺爺?shù)氖�，又苦又累的手�?/p>
六年級(jí)的作文 篇5
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)夏天，尤其愛(ài)夏天的夜晚。
暑假，每每晚飯過(guò)后，我都會(huì)和爸爸媽媽到小區(qū)外的一條小路上乘涼散步，小路兩邊的路燈，經(jīng)過(guò)白天烈日的炙烤，在夜晚銀色的月光下泛著恬靜的微光。忙碌了一天的人們，三三兩兩悠閑地散步，享受著這夏日獨(dú)有的一份愜意與溫馨。我們一家人手牽著手，有說(shuō)有笑地走著，看著影子在街邊的路燈下變長(zhǎng)、變短。
經(jīng)過(guò)一片池塘，傳來(lái)一陣陣蟲鳴蛙叫，瞧！一只小青蛙端坐在一片荷葉上，鼓著腮幫子，像一位美聲歌唱家似的，正一展歌喉呢！仿佛那荷葉便是他展示自己的舞臺(tái)，旁邊粉嫩的荷花便是他最忠實(shí)的粉絲。在陣陣微風(fēng)下，這些粉絲們時(shí)而隨著他歌聲的節(jié)奏輕輕地?fù)u晃著身體，時(shí)而不住的點(diǎn)頭。好像對(duì)青蛙的精彩表演表示贊許與肯定，他們把夏夜點(diǎn)綴得更加美麗。
夏夜的風(fēng)，不像冬日里的狂風(fēng)，咆哮暴躁，也不像春天里的大風(fēng)，卷起漫天風(fēng)沙，只是時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣，拂過(guò)臉龐，泛起裙角，清清涼涼，好舒服。
夜快深了，我們?cè)跐M天星光與皎潔月亮的交相輝映下向家走去。
�。《嗝疵利惖南囊拱。�
六年級(jí)的作文 篇6
這節(jié)語(yǔ)文課，趙老師不在。哈！我們終于自由了，沒(méi)人管我們了，太好了！即使沒(méi)人說(shuō)話，大家心里也總有一種想抬頭朝天大聲歡呼的興奮。
過(guò)了幾分鐘，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)下面有竊竊私語(yǔ)的了，但由于班長(zhǎng)在，也不敢太過(guò)大聲地說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)，不知是誰(shuí)看見(jiàn)班長(zhǎng)也在說(shuō)話，心里便放松了許多，竟然肆無(wú)忌憚地打鬧說(shuō)笑起來(lái)了。這個(gè)頭起的可不小，現(xiàn)在全班都無(wú)憂無(wú)慮地聊天打鬧了。但有的同學(xué)很自覺(jué)，不時(shí)翻開(kāi)課本看一看；有的同學(xué)很搞怪，用剪刀剪前面男同學(xué)的頭發(fā)；有的同學(xué)很愛(ài)聊天，四五個(gè)聚在一塊聊得熱火朝天……教室里立刻像炸開(kāi)了的油鍋一樣，亂糟糟的。女同學(xué)像一群小麻雀，嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停；男同學(xué)則像進(jìn)了鬧市一樣，吵吵鬧鬧，偶而還做點(diǎn)小搞怪。
“咚咚咚”是趙老師的腳步聲，不好，腳步聲便是“警鈴”，我們趕快坐好，把嘴閉地緊緊的。毫不知情的趙老師進(jìn)了教室還大夸了我們一頓，我們都在心里偷偷笑著。趙老師找班長(zhǎng)幫她干活，他們前腳跟剛走，我們就興奮地不得了。耶！連班長(zhǎng)也不在啦！教室的吵鬧聲進(jìn)入了高潮，打架聲、吵鬧聲、聊天聲融為一體，一聲比一聲大，一聲比一聲熱烈，就連剛才看書的好同學(xué)也加入了說(shuō)話的行列。
我和倪蕊互相搞起了惡作劇——抓癢癢！你抓我，我抓你，兩個(gè)人抓不過(guò)癮，再回過(guò)頭來(lái)抓抓正在扎頭發(fā)的法榕。而我卻不是抓癢癢的高手，被法榕抓地落花流水，“咯咯咯”地哭笑不得……我不甘心，便與倪蕊一起聯(lián)手“攻打”法榕，沒(méi)想到，狡猾的倪蕊竟然趁機(jī)抓我癢癢……
哎，老師不在的教室與老師在的教室差別怎么就這么大呢？
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