【精華】六年級的作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級的作文10篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
在很多的時候，我們都清楚，很多的事情，并不是我們可以做主。
比如有一些事情，你覺得你自己做的很好，但是別人卻不認為。別人覺得你做的很差。可是決定權(quán)不在于你自己啊，只在于他們。所以我們對這種事情無能為力，我們只能唉聲嘆息。卻不知道如何是好，我們想因此做些事情，去彌補，可是等到最后才發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞。那些事情吧，就是注定拉倒，我們就無法去改變。即使是多么重要的事情，或者一點兒都不重要的事情都是這樣。
你會不服？這肯定是一定的。我們不可能去服自己不滿意的事情。不僅僅是因為你自己認為這件事做的很好，全天的人一樣，也覺得你這件事情做的很好，但是，仿佛所有的一切，都不是那么重要。重要的是他們說話，而不是你們。
你們說再多的話，也是沒有任何關(guān)系的。根本就不打擾他們決定這件事情，或許你說那么多的話，他們只會覺得你不好。只會覺得你這個人很糟糕，一點兒都不好�？墒瞧鋵嵍疾皇沁@樣的。所有的事情都不一定是我們所看到的。不一定是我們看到的。
他們說的每一句話都很重要，即使沒有道理，即使他們說的是錯的，可是很多人認為他們說的是對的，不管他們說的什么話都是對的，因為是他們說的。同樣的話，如果是他們說的話，那就是對的。適合是你自己說出來的話就不是對的，這是為什么呢？明明同樣的話，只是不同的人說出來，為什么結(jié)果就是不同的呢？為什么呢？
六年級的作文 篇2
我愛霧的朦朧，我愛雪的純潔，我愛霜的透明……但我更愛春雨的柔和。那天，春雨悄然無聲地從天空中落下來。我頂著傘，漫步在這如詩如畫的春雨中。
春雨是那樣地小，它們密密地交織在一起為大地送來一份純凈。我伸出手，讓晶瑩透亮的雨滴躺在我的手心里。雨滴清涼涼的，它不像夏雨那樣瘋狂，它也不像秋雨那樣縹緲，它更不像冬雨那樣嚴肅，它像姑娘一樣柔和。春雨像牛毛般輕，似針尖般細，但它卻滋潤了萬物。
你瞧，雨滴落在小草上，小草蓬勃向上地長了起來；雨滴落在花苞上花苞爭奇斗艷地開了起來；雨滴落在大樹上，大樹抽出了嫩綠的新芽……小草說，純凈的春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說，晶瑩的春雨是天上落下的蜂蜜；花苞說，透亮的春雨是最好的肥料……我說，是花瓣，是蜂蜜，也是肥料，更是辛勤的人們流下的汗滴。春雨漸漸停息了，但地上卻有不少的積水。小草上、花苞上、樹葉上到處都是它柔和的身影。它來到人間，好似是為了洗凈人間的污氣，又好似是為了滋潤世間的萬物……正所謂“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”
春雨，你以柔和的雨滴讓大地蘇醒，讓萬物生長……你真無私！我愛春雨，精靈似的雨滴！
六年級的作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當我哼起這首動聽的歌謠，都會想起那充滿韻味的童年時光。童年多姿多彩，猶如那陽光下的泡泡，帶有幾分夢幻、幾分神秘。如果說，人生是一串風(fēng)鈴，那么童年就是那陣陣微風(fēng)，每當微風(fēng)習(xí)來，風(fēng)鈴就在空中發(fā)出清脆、悅耳的鈴聲，使人聽了不免沉醉其中。
童年的我，依舊如此，只是舉手投足之間多了一份懵懂無知、滑稽可愛。每當想起那如夢如幻的童年，就會想起與家人之間發(fā)生的趣事；每當想起那些往事，便又會抹濃一層對童年的眷戀之情。
記得那一年夏日，烈日當空，路邊樹陰下，奶奶手里的蒲扇搖個不停，一旁嬉戲的孩童臉上掛滿了顆顆汗珠，就連平日里不怕曬不怕累的爸爸也經(jīng)受不住這炎熱的考驗，從里屋端來一把竹椅，瀟瀟灑灑地躺在一片涼爽的樹陰下，悠閑自在地合上眼皮享受著。不久，坐在一旁小凳上的我就聽到了他如雷貫耳般的鼾聲，看著爸爸那一起一伏的啤酒肚，突然，一個念頭在我的心中萌生出來。我興致勃勃地從屋里拿出一只蘸滿墨水的毛筆，躡手躡腳地走到爸爸身邊，用我那稚嫩的雙手緊緊攢住它，在爸爸那白褶般的額頭上歪歪扭扭地寫了一個“王”字，這下他可真成了一只名副其實的“大老虎”了�？粗业拇笞�，我咯咯地笑個不停。不知怎的，爸爸居然醒來了，嘴里還在喃喃自語著什么，不知道他做了一個什么樣的美夢，這夢里是不是有只大花貓呀？爸爸見我在一旁古靈精怪地笑著，就用手戳了一下我的小鼻頭：“你這小丫頭，準保沒干什么好事……”還沒等他說完，我早就甩著兩根小辮子傻笑著跑開了。
記憶的閘門總會在不經(jīng)意間打開，一個眼神，一聲問候，一次溫暖的對話……伴著溫馨，伴著甜蜜，它總是令你著迷！
六年級的作文 篇4
敬愛的老師：
您好！
在六年的小學(xué)生活即將畢業(yè)之際，我想真誠地對您說：
“老師，您辛苦了”。
記得，在我五年級的一天，我因為迷茫了打網(wǎng)絡(luò)游戲，幾個星期下來，我的成績就一落千丈，上課總是沒精神，不專心，滿腦子想的就只有游戲兩個字。以前爸爸媽媽不知我去網(wǎng)吧打游戲，可慢慢地，爸爸媽媽知道了這件事，他們把我狠狠地批評了一頓，我不但沒有聽爸爸媽媽的話，還摔門出去，繼續(xù)去網(wǎng)吧里打游戲。后來，這件事情被您知道了，您不顧天氣的嚴寒。北風(fēng)的呼嘯，就騎著自行車，一個網(wǎng)吧一個網(wǎng)吧地找我，當您在一個網(wǎng)吧里找到我的時候，臉頰被風(fēng)吹得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，您連忙把我?guī)Щ啬约旱募�。苦口婆心地勸說起我來，您說：“爸爸媽媽不準您到網(wǎng)吧玩游戲是為你好，未成年人是不能進入網(wǎng)吧的，網(wǎng)吧里面壞人又多，你要是被壞人拐走了怎么辦，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ愕纳硇亩际菦]有好處的。更嚴重的慌廢了學(xué)業(yè)，這怎么行呢？我頓時明白了過去自己的錯誤。后來你還為我把落下的的功課補回來。
祝你
身體健康，工作順利！
你的學(xué)生：廖康如
20xx年3月23日
六年級的作文 篇5
我換了一身新衣服，從銀行被送出來了。我全身就像金子那樣閃閃發(fā)光，雖然不是金黃色的。
我落在一個富人手里，我想，應(yīng)該會很幸福吧，因為她的皮包里還挺暖和的。可事實不是這樣──她的錢包里都是一百塊的，沒有一塊的。它們都笑我價值不高，但我也笑話了它們，因為它們不會發(fā)光。
那個富人把我用到農(nóng)村里，她回老家了。天哪，這地方，可實在有點糟糕，豬叫，雞叫，狗也叫，真吵。
“哦你真亮啊！”一個小孩拿著我說，隨手把我放進了袋子里，然后去上體育課了。但是半路上，我掉了下來，好痛好痛��！
我滾到了一邊。有個人過來了，我趕緊倒下，希望上帝保佑，讓我住進一戶好人家。但是這次我失望了，因為來的那人是個乞丐。
他把我的新衣服從頭到腳都弄臟了，全身都是泥。我和那些一毛的、五毛的，還有其他一塊的，統(tǒng)統(tǒng)被裝進一個破碗里。
“醒醒，醒醒��！”一個五角把我叫醒�！耙呀�(jīng)到早上啦！”我痛快地喊道�！霸缟嫌钟惺裁从�？”五角說，“還不是在這泥巴床上躺著！”
它說得對，我想。
那個乞丐去了包子店，店主差點沒把他打出去──要不是看到他手上有我的兄弟姐妹。
他買了兩個包子�！霸僖�！”包子對我說，我也對它們笑了笑。接著，它們就被狼吞虎咽地吃掉了。
“我寧愿待在碗里�！蔽冶г怪�。剛才我被弄痛了。我的好朋友五角也應(yīng)和著我。
不過，這里的朋友更多了。由于店里的生意很好，我們就經(jīng)常能出來。很快，我和五角就分開了，它被分到了一個孩子的手上。而我被分到了一個又老又窮的女人手上。她看起來十分可憐，雙眼沒有光彩，住處也十分破舊。我在她手上，總算是安心了一點，但是好景不長，我被用在了買獎上。不知道這個可憐的女人有沒有中獎。
唉，到了彩票店，日子就更不好過了，我隨著這雙手到那雙手，身體好像是炸開了。還有衣服，早就糟糕得不成樣子了。我真是受夠了，決心帶著一個兄弟投奔好人家。
到了晚上，我們悄悄地爬出窗子，爬上屋頂。突然，另一個一塊錢掉了下去，差點沒把它摔死。
我扶著傷員。啊真是倒霉到家了，這逃亡的一路上，一會兒掉進臭水溝，一會兒被小鳥啄。
經(jīng)過我們的努力，最終，我們爬到了一個小女孩的儲蓄罐里。她是一個年級的小學(xué)生，我在她的箱子里可以舒服一段時間了。
霉運結(jié)束了，我可以睡上一覺了。
六年級的作文 篇6
我再一次回到了這片草地，這個地方記載著我童年中一段最美麗，最珍貴的回憶。
過去，我酷愛這片草地，因為它清新，自在，空曠，讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其實，不止我一個人喜歡這個地方，奶奶也有同樣的愛好，他也喜歡這片草地，這片藍天。六歲那年，我和奶奶在一天傍晚，我和奶奶出去散步，在一座山后面，我們發(fā)現(xiàn)了這個地方，這里真的很美，到處是綠，旁邊還有幾棵不知名的大樹，往下是一條小溪，許多小鳥停在這里，似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來。我們躺在草地上，仰望著天空，不停地聊著聊著，好像在這里我們可以說出所有的心事。漸漸地，我們?nèi)胨恕恢挥X的天已經(jīng)黑了，星星和月亮都探出了腦袋，我和奶奶睜開眼睛時都呆了，從來沒有見到過這么美的夜空，它真的好美。我和奶奶對望了一會，看得出他和我有一樣的感受，只是我們不知如何表達而已。那時的我第一次這么清楚地看見璀璨的夜空，看見星星的眨眼，突然腦子一動，總覺得不知道為什么它們會不停地眨。便歪著頭問奶奶。奶奶想了一下，笑著告訴我：“因為它們在尋找啊，它們要擦亮眼睛尋找啊。”我更疑惑了：“奶奶，它們在尋找什么啊？”奶奶說：“它們在尋找有困難的人，在尋找需要光的人啊�！薄八鼈�?yōu)槭裁匆獙ふ疫@些人�。俊薄耙驗樗鼈冇袗坌陌�，它們想幫助，想奉獻啊，想用它們僅有的光去照亮別人啊！孩子，將來你也要做一個和星星一樣有愛心的人知道嗎？”雖然當時我不懂奶奶的意思，但我還是很高興的回答“收到！”
自從那天起，我和奶奶每星期天都會去看星星，聊天。我就此離開和我一起生活了六年的.奶奶。那年我七歲，可是沒想到我和奶奶這次一別就是五年。
當我再次回到那個我盼望以久的地方時，變了，一切都變了，眼前的景物讓我覺
得有點陌生。當我見到奶奶時，我的心都碎了，奶奶明顯的蒼老了許多，兩鬢已斑白。為什么，為什么，歲月如此地?zé)o情，如此的殘忍，這么忍心抹殺奶奶臉上的光彩……
到了晚上，我和奶奶又來到那個地方，一路上不再覺得奶奶像以前那么健朗了，我們到了那個地方，讓我安慰的是這地方?jīng)]有改變，還是那么清新，自在，空曠，讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來，躺在草地上，仰望天空，好像又回到了從前，和奶奶第一次來的感覺似乎就在昨天，可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天，訴說自己的心里話……
不久，奶奶重病，奶奶的最后一刻也是在草地里度過的，他幾乎是看著星星閉上眼睛的。我想奶奶應(yīng)該很幸運吧！能在生前有一段最美的回憶。
這次回到草地是在奶奶逝世后的一年，我同樣是在晚上看星星，可總覺得好像少了什么似的，我想大概是我開始不適應(yīng)這沒有“星星”的生活吧！
六年級的作文 篇7
我的爸爸是個啞巴，我常為此感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記事起，我就隱隱約約感到一種同情的目光，這種目光無論我走到哪兒，它始終伴隨著我，并夾著幾聲悄悄的議論�！斑@孩子的爸爸是一個啞巴。”說話的人搖頭嘆息。
每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發(fā)泄出來，摔桌子、扔椅子。爸爸只是無言地望著我，然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時，我真想哭，真想大哭。每次我走路，專撿沒人的地方走，到校后總是沉默不語。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時，我總是默默地站在一邊，悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此，凡是和爸爸一起的時候，我總是和他離一段距離，生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺到這一點，也盡量避免和我在一起。
有一次，學(xué)校開家長會，別的同學(xué)都興高采烈，而我卻悶悶不樂。回家跟媽媽一說，爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說：“就讓你爸爸去吧！”爸爸的眼神中含著企盼，我卻狠狠地把書包摔在桌子上，一頭扎進自己的房間，委屈地哭了起來。這次家長會最后還是媽媽去了。
晚上回到家里。只見桌子上放著一張紙條，上面寫著：王海，都是爸爸不好，爸爸給你丟臉了，爸爸對不起你，可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無論你將來受到什么挫折，爸爸在心里為你分擔一切。如果你取得成功，爸爸在心里為你祝�！笨粗粗�；淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中，我似乎看到每次我拿回獎狀時，爸爸總是咧開大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎狀的身影仿佛又在我眼前晃動起來。對了，還有那次發(fā)高燒，是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動。千情萬緒涌上我的心頭。終于，我爆發(fā)出了一個我似曾陌生的字眼：“爸爸！”同時，淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。
不知何時，爸爸已局促不安地站在門口，我再也控制不住自己的感情，一頭扎進爸爸的懷里。我在心中默念著：“爸爸原諒兒子吧！都是兒子不好，太好面子了。下次開家長會，我一定要你去�！卑职忠埠孟窨闯隽宋业男乃�，又咧開大嘴笑了。
六年級的作文 篇8
我們每個人都有一個屬于自己的“秘密花園”，也許，它充滿了歡樂，也許，它裝滿了悲傷。它可能是一個真實存在的地點，比如，它是你家后院的草坪；比如，它是學(xué)校操場的沙地；比如，它是公園里的一棵樹下......它也可能是一個活動，比如，它是一支優(yōu)美華麗的樂曲；比如，它是一個生動有趣的游戲；比如，它是一次令人大汗淋漓的運動......或者，它是一個人，比如，他是你最好的朋友；比如，他是你敬愛的老師；比如，它是你親愛的家人......
我也有一個“秘密花園”——繪畫。它是一個屬于我自己的“秘密花園”，當我心情好時，我會拿起畫筆，把一切的美好，都畫在紙上。天空中飄下的雨，輕快涼爽；眼前大大的樹葉，青翠欲滴；大街上吵鬧的人群，談笑風(fēng)生......這些，都是我的歡樂。當我難過時，我又拿起畫筆，把一切的不快樂，再次畫在紙上。天空中飄下的雨，凄凄涼涼；眼前大大的樹葉，枯黃凋零；大街上吵鬧的人群，噪音不斷......這些，都是我的悲傷。
在我的“花園”，只有我一個人，它，是我自己的小小世界。我會有委屈、憤怒、哭泣，還會有感動、歡笑、愉悅......在一次美好的旅行中，我可以畫出沿途美麗的風(fēng)景，保留下那美好的回憶，多年以后，當我打開畫本，我可以想起那一刻。我還可以親手繪出旅行的地圖，當我找到它時，哦，這些景點我都去過。當我吃了一頓美味的大餐時，我可以畫出好吃的菜品，下次再看，對了，這道菜十分好吃。
我生活的一切煩惱與歡樂，都可以對繪畫傾訴，你不用擔心沒人傾訴。只要你提起畫筆，就可以把它們一股腦全畫出來，畫完了，你的心里也會舒服很多。
看，這就是我的“秘密花園”——繪畫。怎么樣？是不是有很大的用處？那么，你心中的“秘密花園”又是什么呢？
六年級的作文 篇9
課堂上，老師在和同學(xué)們談?wù)摪謰屪鍪裁垂ぷ鞯臅r候，同學(xué)們踴躍的舉手發(fā)言：“我爸是工程師�！薄拔野质抢蠋煛！薄野杨^埋下去，用書遮擋著。盼望著快點下課。這時，老師走到我面前說：“你爸是做什么的？”我站了起來，雙腿直發(fā)抖。見我沒吱聲，同學(xué)們紛紛說道：“說��！”“是��！啞巴了？”……我把視線轉(zhuǎn)向老師，老師嚴肅的表情讓我恐懼�！拔野质恰恰蔽艺f不出來。同學(xué)們又說：“你擠牙膏啊？”“我爸是……是……是一個清潔工”此時，全班哄堂大笑，我看到一個個嘲笑的眼神向我投來。只有一個人沒笑我，那就是老師。我的眼淚不爭氣的掉落下來。
終于挨到了下課。我拼命的奔跑到了家里。“回來了！”爸爸在家看電視，我沒理會他，走到房間里寫作業(yè)。爸進來說：“怎么了？誰欺負你了？爸幫你報仇！”“沒有！”我僵硬的說，甚至看都沒看他。他也沒再問什么。
周末，刺眼的陽光斜射人我的床邊。我聽到同學(xué)在叫我的名字。她說讓我出去玩，我答應(yīng)了，急忙吃完早餐，下樓去。路上，我和朋友牽著手，仿佛有說不完的話。正當我們聊的正開心的時候，一個穿著清潔服，拉著清潔車的中年人在前面的垃圾堆里鏟著垃圾。在這炎熱的陽光下，他的每一個動作仿佛都很吃力。驀然，他抬起頭朝我們這邊望來�！靶研选彼煌５慕兄业男∶榱瞬蛔屚瑢W(xué)知道他就是我爸，我拉著同學(xué)從他面前慌忙的走去。根本不理會他的感受。晚飯時，全家圍著桌子吃飯，我盡量埋頭。“今天碰到我怎么也不打聲招呼？”爸問。我迅速吃完飯，回到房間假裝寫作業(yè)，我沒敢回答爸爸的問題。早上，我拿起書包就趕往學(xué)校。走到半路上，我忽然想到了昨天看天氣預(yù)報說今天會下雨�！霸愀�！我今天忘了帶雨傘！”我自言自語的說到。天有不測風(fēng)云。果不其然，窗外下起了大雨。我的心情就像這大雨一樣沉重。我站在走廊上，望著雨中爸爸和孩子的身影，眼淚又一次不爭氣的流了下來。就在這時，一個黑色的身影向我走來。“原來是爸爸！”我感到驚奇，也非常感動，看著爸爸一步一步向我走來，眼淚再一次流了下來，“天哪！我做了些什么？總感覺爸爸剝削了我的尊嚴，是這樣嗎？我清楚的明白我做錯了我是個壞孩子！我對不起爸爸對我的父愛！“傻孩子，怎么也不帶傘？”爸爸埋怨道�！巴耍瑢α�，爸爸，明天開家長會，你可以定要去哦！”“好�。 笨吹桨职珠_心的樣子，我感到非常的愧疚！
此后，我再也不會因為別人嘲笑我爸是個清潔工而感到?jīng)]尊嚴了！偉大的父愛是任何語言都阻止不了的！
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