【精華】六年級(jí)作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我的成長(zhǎng)中,有許許多多事,但最令我記憶深刻的是學(xué)舞蹈。
在我很小的時(shí)候,媽媽就帶我去看拉丁舞表演,我看見(jiàn)那些小演員的舞姿是那樣美,服裝是那么耀眼而美麗,這衣服的美再加她們美的舞蹈,真是配合的天衣無(wú)縫。
看了她們的表演,我回家后。,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您也給我報(bào)一個(gè)舞蹈補(bǔ)習(xí)班吧!我想學(xué)拉丁舞。”媽媽在我的請(qǐng)求下,答應(yīng)了我。
我隨著媽媽來(lái)到了雄英舞蹈,到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員,頓時(shí)又讓我增添了幾分興趣。
我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,開(kāi)始上第一節(jié)課,我一直以為學(xué)拉丁舞是很容易的,可是一學(xué)起來(lái)并不容易,可是我心想:相信自己一定能行,上帝沒(méi)有給我一顆會(huì)飛的翅膀,卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有著夢(mèng)想的大腦,我一定要用這顆會(huì)飛的心和這個(gè)有著夢(mèng)想的大腦,既然我說(shuō)了要學(xué),我就一定要把它學(xué)好,對(duì)自己加加油吧!
我有了這樣的念頭,我學(xué)舞蹈就非常認(rèn)真,非常努力,只要能展示我才華的機(jī)會(huì),我就一定不會(huì)放過(guò)。
這樣我就愛(ài)上了舞蹈,學(xué)舞蹈練就了我的勇氣與力量。舞蹈成了我的好友,成了我不可缺少的同伴,我愛(ài)舞蹈,舞蹈夢(mèng),我的夢(mèng)。相信自己。夢(mèng)想就在前方?
六年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候,我很怕水,好歹是不害怕洗澡了,卻又開(kāi)始害怕游泳了。
我們每個(gè)人從小就會(huì)游泳,因?yàn)槲覀儠?huì)在媽媽子宮里的羊水里來(lái)回?fù)潋v?墒俏夷菚r(shí)竟害怕游泳,你說(shuō)好笑不好笑?
上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)“蛙泳初級(jí)班”,我第一次進(jìn)了游泳館,開(kāi)始了我“可怕”的游泳“生涯”。
第一節(jié)游泳課,老師教了我們蛙泳的泳姿,然后把我們一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”地“扔”下了泳池,老師“扔”我的時(shí)候,我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放,眼看老師就要放棄,勝利觸手可及,不料我腳下一滑,又一聲“撲通!”,我一個(gè)“倒栽蔥”一下子扎進(jìn)了水里。由于是頭朝下,我又沒(méi)有心理準(zhǔn)備,所以進(jìn)水后連嗆了兩口水才好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。
那次的經(jīng)歷,就連我現(xiàn)在回想起來(lái)還心有余悸,不停地打冷顫?墒,經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷,我對(duì)水的恐懼也逐漸減少并慢慢消失了。經(jīng)過(guò)努力,我也終于學(xué)會(huì)了蛙泳;叵氘(dāng)初,在那“恐怖”陰影的背后,卻是深深烙在我小小心靈里的那份童年的純真與歡樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,發(fā)生了很多的事:有開(kāi)心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。
記得有一次,董老師在放學(xué)回家的路上不小心把腳扭了,同學(xué)們都很擔(dān)心:老師傷的重不重?還能繼續(xù)給我們上課嗎?……第二天一大早,剛踏入教室,一個(gè)熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來(lái)老師怕耽誤我們學(xué)習(xí),就忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)炎熱的下午,學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著”砰“的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣從起點(diǎn)射了出去,我們班的賀藝涵沖在最前面,正當(dāng)全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時(shí),突然他摔倒了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔傷了沒(méi)有?'’還能繼續(xù)堅(jiān)持嗎?‘正在此時(shí),只見(jiàn)他吃力地爬了起來(lái),一瘸一拐地堅(jiān)持到了終點(diǎn),同學(xué)們都用敬佩的眼神注視著他······
就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學(xué)們分別,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的時(shí)光總是那么短暫,我不得不離開(kāi)生活了六年的母校,而留下來(lái)的只有美好的回憶……
六年級(jí)作文300字 篇4
最近我讀完了《愛(ài)的教育》這本書,這本書讓我懂得了很多。
這本書講述了一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)生的四年級(jí)生活,其中有一片令我十分感動(dòng)。有一個(gè)小男孩叫許利亞,他和安利柯一樣都是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu)。許利亞的父親在鐵路上做雇員,收入少,一家人生活得十分辛苦。因?yàn)榧依锸杖胩,許利亞的父親只能晚上替別人抄寫文件來(lái)補(bǔ)貼家用。他的父親每天晚上都要抄到很晚,許利亞決定要在深夜里偷偷幫爸爸抄。許利亞就這樣偷偷的抄了好幾個(gè)月,身體越來(lái)越差,學(xué)校里的老師也向許利亞的家長(zhǎng)反映許利亞上課總是打哈欠,干什么都不起勁了。許利亞的爸爸知道后責(zé)罵他,而他只能把痛苦埋在心里。直到后來(lái)有一天他的爸爸看到了他坐在桌子旁正在埋頭抄寫,才知道這幾個(gè)月來(lái)自己為什么抄的總是那么快的原因。
這本書教會(huì)了我要為別人著想,為別人付出。樂(lè)于助人后收獲的才是正真的快樂(lè),如果只為了自己的利益而向別人索取,獲得的并不是快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇5
春節(jié)春節(jié),樂(lè)趣多多。我來(lái)給你們一杯最鮮美的“果汁”吧。
有一次,我和弟弟去買“彩雷王”煙花。我們想試一下它的威力。于是,我們就把它點(diǎn)著再丟進(jìn)小溪里。我們把頭探出去看一下,沒(méi)想到“彩雷王”的威力太大了。水都炸起來(lái)了,搞到我們的頭都被濺起來(lái)的溪水打濕了,還飄起來(lái)了幾尾小魚,太好玩了。
還有一次,我們用一張廢卡紙?jiān)陂T口的沙堆中間挖了一條“單車專用通道”,然后,我和弟弟比賽就騎單車從那條通道中間穿過(guò),不能摔跤和不能碰到道路兩旁的沙子就是贏家。這個(gè)很考技術(shù)的喔,如果單車頭方向沒(méi)把握好,就很容易碰到沙子和摔跤。我們比賽了幾個(gè)回合,不分勝負(fù),然后到弟弟通過(guò)的時(shí)候,突然,沙子道路邊鉆出一條黑黑肥肥的大蚯蚓,把他的去路擋住了。他被這個(gè)突如其來(lái)的怪物嚇倒了,那還顧的上單車哪,趕緊下車棄車而逃了。
“果汁”喝完了,還想要嗎?
六年級(jí)作文300字 篇6
假如要回報(bào)父母的恩情
假如要回報(bào)父母的恩情的話,
我愿意成為一棵大樹(shù),為你們遮擋陽(yáng)光;
從我第一天誕生在這個(gè)幸福的世界上,
我就開(kāi)始成了你們一生的負(fù)擔(dān)了;
假如要回報(bào)父母的恩情的話,
我愿意成為一把雨傘,為你們遮風(fēng)擋雨;
不管在我快樂(lè)時(shí)、悲傷時(shí)、生病時(shí)是你們
在我身邊陪伴著我,跟我分享快樂(lè)和悲痛;
假如要回報(bào)父母的恩情的話,
我愿意成為一把椅子,你們累了,我讓你
們坐下來(lái)休息;
教育我人生哲理的人,
是您呀!
教育我人與人之間要互相幫助的人;
也是您呀!
假如真的要我回報(bào)你們的話,
真的.一千一萬(wàn)個(gè)愿意也報(bào)答不了你們對(duì)我的
恩,你們對(duì)我的情。
十多年來(lái)的恩情,
女兒永遠(yuǎn)難忘。
六年級(jí)作文300字 篇7
星期天,我和媽媽在車站,遇到一位阿姨,長(zhǎng)的挺漂亮的:苗條的身材,大大的眼睛。她和我媽媽不時(shí)的說(shuō)著話,還露出笑臉呢!我覺(jué)得她一定很善良。
不一會(huì),車來(lái)了,我們一塊上了車。車上的人可真多,擠的我都沒(méi)地方站!正當(dāng)我著急的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一位阿姨的罵聲:“誰(shuí)家的野孩子,瞎拉了眼了嗎?往我腳上踩!”抬頭看時(shí),竟是跟我們說(shuō)話的那位阿姨!我有點(diǎn)不相信自己的眼睛!外表這么漂亮,怎們會(huì)?過(guò)了會(huì),孩子的媽媽從那邊擠過(guò)來(lái):“怎么說(shuō)話這是?”看到孩子的媽媽來(lái)了,那位阿姨急忙換做笑臉說(shuō):“是我不對(duì),是我不對(duì)!”我感到很納悶:這位阿姨怎么會(huì)說(shuō)臟話呢?有怎們像變戲法一樣變得那么快呢?
后來(lái)才知道:看來(lái),外表漂亮的,心靈也不一定美呀!
六年級(jí)作文300字 篇8
大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動(dòng)聽(tīng)而又美妙的旋律。
大自然的聲音是“轟隆隆!轟隆隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個(gè)角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開(kāi)了一個(gè)縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥(niǎo)兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著耳朵跳進(jìn)池塘里,閃電肆無(wú)忌憚地傳遍整個(gè)世界。
隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來(lái)了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方,響起不同的聲音,像是一首有節(jié)奏的交響樂(lè)。
伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風(fēng),涼風(fēng)吹開(kāi)了烏云,漸漸的雨停了,風(fēng)也停止了吼叫,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。
陽(yáng)光出來(lái)了,花兒露出了笑臉,小草隨風(fēng)搖動(dòng),不時(shí)地傳來(lái)動(dòng)物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時(shí)“哈哈”的笑聲。
大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!
六年級(jí)作文300字 篇9
一天,晚上。“!好困啊,先去睡覺(jué)吧!毙∶髂檬峙牧伺淖臁
等小明睡了后,在書桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上,他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說(shuō):“你這么臟,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻(gè)足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你,就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)!蹦莻(gè)簽名足球很生氣說(shuō):“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫幾個(gè)字嗎,也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,在一旁的電話看不下去,他和足球說(shuō):“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾.收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f(shuō):“普通足球就是用來(lái)踢的,用來(lái)比賽的,所以會(huì)很臟,而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏.裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔,所以不要拿自己的作用和別人比!
六年級(jí)作文300字 篇10
早上,我洗好臉、刷好牙,乘車去寧波海曙小學(xué)參加象棋比賽。
到了那里,一進(jìn)大門一個(gè)小花園,那個(gè)花園可以與蘇杭比美,那兒的水真清!清得可以看見(jiàn)小魚在水中跳舞;那兒的花真美呀!紅的似火,白的似雪,粉的勝霞。那兒的樹(shù)真綠呀!綠得仿佛那是一條無(wú)暇的碧綠的綢鍛。
穿過(guò)哪個(gè)“天堂”,就來(lái)到了比賽室——食堂,食堂真大呀!大得有四五個(gè)教室一般。
早上,我與三個(gè)大姐姐下象棋,我全勝了。后來(lái),我就開(kāi)始飄飄然了。
下午,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽又繼續(xù)著。人們從古至今,有一句古話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話果然名不虛傳,下午的四場(chǎng)比賽我失敗了:第一、二場(chǎng)因?yàn)樘湴,吃將沒(méi)有看到,結(jié)果我被對(duì)手打敗了;從那以后,我就失去了信心,心里想:對(duì)手很強(qiáng)大,我下不過(guò)她。帶著這種心情,結(jié)果第三場(chǎng)比賽我又失敗了。后來(lái),媽媽和爸爸對(duì)我說(shuō):“敗給六年級(jí)的姐姐沒(méi)有關(guān)系,我們比賽只是一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),不要讓信心從心里走開(kāi)”。
又有了兩場(chǎng)比賽。
……
。∥覄倮!我克服了心魔!我得到了信心、耐心。
這是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
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