【推薦】我的小學六年級作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的小學六年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學六年級作文 篇1
理想的書籍是智慧的鑰匙!蔽乙埠孟霌碛羞@把開啟我知識大門的鑰匙啊!然而,我知道這把鑰匙就是書,多讀書才能有很多知識。早上起來到學校,我就會捧起我那心愛的書,聚精會神地讀;傍晚放學,我在車里,津津有味地品味書的內容;回到家,一寫好作業(yè),我就立刻拿起書,如饑似渴地讀著。
那一天,我在家看書正看得起勁,媽媽就叫我去買鹽,我嘟著嘴,嘰里咕嚕地說:“干嘛叫我去買鹽呀!我看故事書正看到重點呢!”媽媽說:“你在說什么?”我說:“沒什么!”我心里想:叫我買鹽,叫我買鹽,你這不正閑著嘛?
在路上,我一邊如癡如醉地看書,一邊彎彎曲曲地走成“s”形了?吹街魅斯鲭y了,我就緊鎖著眉頭,為他著急,為他想辦法;看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔,我就長呼了一口氣,暗暗地為他鼓掌。這是,我聽到了竊竊私語,便抬頭看了一下,我看見:有的人用手指著我;有的張大了嘴巴看著我;有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語地說:“干嘛瞪大了眼睛,張大了嘴巴呀,難道我成了明星了?”到了小賣部,那個叔叔問我要買什么?我心里想:我要買什么來著,是糖還是鹽?冥思苦想了好一陣子,“嗯……來包糖吧!”我不確定地說。在路上,我沒有去想這個問題,而是津津有味地看書。
到了家里,我把我買的“鹽”交給了媽媽,媽媽說:“這鹽怎么這么粗呀?”我說:“媽媽,不是您叫我買鹽的嘛,這就是鹽呀!”我看見媽媽的面部表情不對,就知道自己闖禍了。我像一支離弦的箭,奔向自己的房間里,把房門鎖柱,還好媽媽不追究了,這才逃過了一劫!不過,我心里想:雖然書帶給我知識,但這次,都是書“惹”的禍!
書,我的朋友,它像我的知己,可以與我親密交談;它像我的家,能讓我從中感受溫暖;它像一處故地,等待著我隨時去重游。所以,我愛看書,能讓它成為我開啟知識大門的鑰匙。
我的.小學六年級作文 篇2
第一天,我和我媽4點就起床了,坐著“專車”奧拓,前往福州長樂機場。原以為坐飛機是很舒服的事,結果……飛機引擎聲巨響巨響的,吵得我是頭暈目眩,盡管戴著耳機聽音樂……
第二天,我來到了天安故宮,這故宮那是賊大的,我在里面走了一整個上午,都沒全逛完……下午去天安門廣場,運氣實在是不好,正趕上國慶節(jié)快要來臨,天安門廣場在大裝修……
第三天,這第三天是去爬長城,運氣又背了。因為國慶節(jié)要來,里長城最近的停車場關閉了,所以導游叫我們徒步行進,走到坐纜車的地方,纜車又壞了。沒辦法只好繼續(xù)爬山,終于到了登城口了……這次我爬了4個烽火臺(總共8個)看天色不妙,就下山了……
第四天,我們旅行團安排天津一日游,過去坐的是和諧號,這可比飛機還舒服,火車飛速前進,一點聲音也沒有,賊舒服了!短短半個小時就到天津了,!這交通工具好!到了天津,導游專介紹天津女的怎么怎么壞,天津男的怎怎好,向我們灌注大女子主義,惹得女的狂笑不止,男的愁眉苦臉……
第五天,我參觀了奧運場館,去了頤和園。就到了機場準備回家,可是運氣又不好了,趕上飛機延誤,好不容易上了飛機,飛機油又加得不足,咋扎背。。。!
我的北京之行,(*^__^*) 嘻嘻
我的小學六年級作文 篇3
我的媽媽是一個既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務活幾乎都歸她了:拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長了一雙漂亮的眼睛,一對細長的柳葉眉,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
媽媽是做會計的。早上,我還迷迷糊湖地躺在床上時,媽媽已經上班去了。晚上,媽媽就在書房里填報表。媽媽很細心——一個一個的把數字填進去,生怕有一點差錯。
媽媽對我的學習、生活無微不至。有一次,我正睡著,媽媽看我臉發(fā)紅,便摸了摸我額頭,把我叫醒,說:“健健,你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!蔽伊⒖倘チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里,護士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。
還有一次,天正下著大雨,媽媽拿著雨傘來學校接我。他一只手搭在我肩上,一只手撐著傘,總是把傘往我這邊移,我把傘推給媽媽,媽媽又把傘移過來。我問媽媽:“為什么要把傘移過來?”媽媽回答說:“大人淋濕沒關系,小孩淋濕了就要感冒!”
那一刻真是令我感動萬分,媽媽,等我長大了,我一定要好好報答你!
我的小學六年級作文 篇4
軍訓是一種考驗,是一種磨練,迎著刺眼的陽光,我們克服種種困難,軍訓中,我們是快樂的,是有些辛苦的,熱情的,激昂的……米盧曾經講過“態(tài)度決定一切”軍訓何謂嚴謹,何謂團結,何謂認真,這些都教會我們用心對待每件事。
我們的教官,是個很可愛的人。他會說笑,會耍賴。但他也是嚴厲的,也是負責的。他有一個很優(yōu)秀的品質,那就是助人為樂。還記得那是8月3日的一個下午,太陽還不算太大,在訓練完一套動作之后,我們坐在地上休息。正當我們談笑之時,我的眼睛瞥到了一位正推著重物的老人,他很艱難地向前推著,筐里的東西還不斷地向外灑落。老人彎腰欲拾,穿著軍綠色軍裝的教官映入我的眼簾,他雙手將掉落的東西遞給那位老人,并幫助老人將大筐子搬上臺階。老人笑了,我想他是為國家能夠有一位這樣出色的好解放軍而自豪吧。
這才是軍人的風采啊!人民有困難時,主動給予幫助,國家有困難時,主動站出來保衛(wèi)。軍民魚水一家人,軍與民的互助,才能帶來真正的和諧。作為準軍人的我們,難道不該向他們學習嗎?面對有困難的人,我們還能熟視無睹嗎?
早晨的訓練依舊緊張,除了復習以前的動作外,一個個新的動作又被教官演示,再教給我們,沒有什么不行可言,我們能做的只有向前沖。休息的時候,我們也不能放松,因為接下來迎接我們的就是正式入學后的第一次考試,對我們來說也是意義非凡,每個人都緊張地準備著,希望可以在第一次的考試中取得好成績。教室里沒有一點吵鬧聲,只有筆與紙摩擦后的“沙沙沙”聲,軍訓的紀律是鐵的紀律,在軍訓期間的考試也是鐵的紀律的一部分,我們每一個人都從心底認識這一點,也有決心在以后的日子里延續(xù)下這份在軍訓中養(yǎng)成的鐵的記錄。
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