【熱門】六年級(jí)的作文300字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我將要離開我的母校了，這六年的小學(xué)生活豐富多彩，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝！在我畢業(yè)前夕，再次踏入我如詩如畫的校園時(shí)，兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目，這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎？這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，老師給予同學(xué)們知識(shí)的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開她了！但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。
我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園里互幫互助，汲取對(duì)方的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。但也有競(jìng)爭(zhēng)之意，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的汲取知識(shí)，一爭(zhēng)高低，在這樣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，誰都想將來做祖國(guó)的棟梁，報(bào)效社會(huì)！我們之所以能成為茂密的白楊，參天的橡樹，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校，即將各奔東西。
在這六年的生活里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啟示！
再見了，我可親可敬的老師們！再見了，我親愛的同學(xué)們！再見了，我生活了六年的大家園！
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的妹妹漂亮可愛。但是，她很愛臭美，也很調(diào)皮。
有一天，妹妹的幼兒園要舉辦一個(gè)活動(dòng)----跳舞表演。她們要站在舞臺(tái)上表演，所以妹妹就纏著媽媽非要給她化妝。
化妝時(shí)，妹妹的嘴里還不停地嘮叨著：“給我畫好看點(diǎn)！給我畫好看點(diǎn)！”媽媽大聲答應(yīng)著:“知道了，知道了。”畫眼影時(shí)，媽媽一不小心就把粉色的眼影弄多了，但是畫上去并看不出什么異常，可妹妹卻嚴(yán)肅地說：“給我畫好點(diǎn)！不要給我畫多了！也不要給我畫少了！”
接下來妹妹還想抹口紅呢！媽媽拗不過，只好又給她抹了一點(diǎn)口紅，妹妹又說話了：”再給我抹點(diǎn)！“媽媽又給她抹了一點(diǎn)，可不小心卻抹出了嘴外邊一點(diǎn)。妹妹生氣了：”給我抹好點(diǎn)！你沒聽到嗎？”
化妝終于結(jié)束了！比賽也馬上就要開始了。比賽結(jié)束后，妹妹還甜甜地對(duì)我和媽媽說了一句：“謝謝大家來觀看我們的演出！”
我的妹妹真?zhèn)�是愛臭美的可愛女孩啊！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我好想擁有馬良的神筆，因?yàn)槲乙嬙S多的東西，是大家的生活幸福而快樂，自由而充實(shí)。
我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出一片森林，綠色植被，從而保護(hù)環(huán)境，綠化我們的家園，還可以給我們提供氧氣，讓我們的生命得以繁衍，延續(xù)，讓子孫后代的生命沒有威脅。
我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出一片又一片的湖泊，使人們不再為缺水的嚴(yán)重問題而煩惱，同時(shí)我要畫出一個(gè)又一個(gè)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源的標(biāo)牌，號(hào)召大家保護(hù)僅有的一個(gè)地球。
我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出全世界人民友好相處的畫面，因?yàn)檫@樣，就可以使世界沒有戰(zhàn)火硝煙，人民也不會(huì)受到威脅，大家都無憂無慮的生活在地球上。
我好想擁有馬良的神筆，如果我真的有了，我要用神筆畫出一顆顆真誠(chéng)的而火紅的心，放入每個(gè)人的身體中，讓大家待人真誠(chéng)，那些自私，貪婪等惡習(xí)將在世界上消失，世界將變得更美好。
我好想擁有馬良的神筆，如果我真的擁有了，我要畫出一臺(tái)能治好所有殘疾人殘疾器官的機(jī)器，讓他們也像正常人一樣生活。
……
如果我真的用有馬良的神筆，那么我的夢(mèng)想將會(huì)成真，一切都是多么美好�。�
六年級(jí)的作文300字 篇4
她，一個(gè)活潑開朗、陽光自信的女孩；她，一個(gè)天真無邪、弱不禁風(fēng)的女孩；她，我的同桌——馮玲玲。
一雙水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，櫻桃小嘴。她，是我的同桌。
她是我的同桌，也是我的冤家。受傷時(shí)，她是個(gè)愛哭鬼；開心時(shí)，她是個(gè)陽光女孩；而火冒三丈時(shí)，她根本就是個(gè)夜叉！
哭，是女生的專利，更是她的特權(quán)！她從不為小事而哭，當(dāng)被他人打罵時(shí)，她就會(huì)瞪大她的眼珠子，頓時(shí)，淚花便奪眶而出……
生氣時(shí)，她是只老虎，毫無放肆地“破壞”。其實(shí)她并沒有惡意，因?yàn)樗撬敉舻难劬锍錆M了淚花，她就是這么天真。
開心時(shí)，她會(huì)找上她的朋友，一同玩耍，她就是個(gè)陽光女孩。
我和我的冤家的爭(zhēng)吵中，明白了她的性格。
在一個(gè)陽光明媚的一天，我有和她爭(zhēng)吵了，沒隔多久，他雖然沒有生氣，但她的眼中有出現(xiàn)了晶瑩的淚花，我看這致命的弱點(diǎn)頓時(shí)無語了……
到了第二天，一切似乎都那么平靜，似乎昨天什么事情都沒發(fā)生，同桌她依然和同學(xué)們有說有笑……
猛然間，我發(fā)現(xiàn)我的同桌是一棵弱不禁風(fēng)的小草，又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……
她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花……
是我的同桌！
六年級(jí)的作文300字 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童搖著杏花村。
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地毯，整個(gè)大地一片綠意，墳?zāi)顾闹芤黄撵o，兩旁的松柏展著綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的`雨露，守衛(wèi)在這墳?zāi)骨埃抢镫m然山清水秀，鳥語花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景，只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨�，哀思�?/p>
爸爸媽媽和幾個(gè)親戚擺好蠟燭，香臺(tái)，以及等祭祀用的點(diǎn)心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點(diǎn)燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡肫鹨郧袄褷斈谴植诘拇笫譃槲沂埵�；慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長(zhǎng)，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動(dòng)著熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來！
我在心里默默地對(duì)姥爺說：”姥爺，安息吧！此時(shí)我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)。完成您對(duì)我的期望，報(bào)效祖國(guó)。”
六年級(jí)的作文300字 篇6
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，落葉坐上了風(fēng)的熱氣球，被帶到寧靜的鄉(xiāng)村街道上，欣賞宜人的田園風(fēng)光，或是飛到高樓林立的都市，看看都市繁華、熱鬧的景象。
秋天是個(gè)柿餅飄香的季節(jié)，一顆顆結(jié)實(shí)飽滿的柿子躺在柿餅架上曬日光；有的則是被五花大綁，掛在廊下，好像在下黃金雨。啊，這種味道真好。
秋天是出外踏青的好日子。微微的涼風(fēng)吹來，十分舒暢。所以家家戶戶趁著這秋高氣爽的日子出去走走。啊，這種味道有陣陣的青草香。
秋天是麥穗要和大地說再見的季節(jié)。農(nóng)夫會(huì)把麥子收割并且賣到遠(yuǎn)方。秋天的味道是依依不舍的離愁和農(nóng)夫在田里辛勤工作的汗水所交織而成。
秋天的味道是筆墨難以形容的美好與奇妙。就在這季節(jié)，景色宜人，放眼望去盡是令人心曠神怡的顏色--金黃色。因?yàn)檫@一切實(shí)在太美好了，所以經(jīng)常讓人陶醉其中，渾然忘我。
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