【熱門(mén)】六年級(jí)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
一天，我和叔叔玩猜硬幣的游戲，叔叔手里拿著十個(gè)硬幣，我突發(fā)奇想：“嘿！十塊錢(qián)，讓我來(lái)想個(gè)辦法讓那些硬幣到我的手里來(lái)吧！”叔叔看著我陰險(xiǎn)的笑容心想：“說(shuō)不定侄子又在想什么辦法呢！說(shuō)不定想要我手里的這十塊錢(qián)把？”我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，誰(shuí)贏了你手里的十塊錢(qián)就歸誰(shuí)�！笔迨逭f(shuō)：“不行，今天我到你們家就帶了這十塊錢(qián)�！�
我想直說(shuō)不行就來(lái)一招陰的吧。我對(duì)叔叔說(shuō)：“你真是膽小鬼，只是大號(hào)的�！笔迨迓�(tīng)了心里很不服氣就說(shuō)：“好，我答應(yīng)你�！�
叔叔說(shuō)：“但是游戲規(guī)則由我來(lái)定。”我說(shuō)：“好�！笔迨逭f(shuō)：“先把硬幣標(biāo)上序號(hào)，如果摸到五以上就算我贏，五以下就算你贏�！蔽乙幌耄骸斑祝粚�(duì)啊，五以上的有六個(gè)，五以下的只有四個(gè)，這游戲規(guī)則肯定不公平，沒(méi)想到叔叔挺聰明的啊。”我嚴(yán)肅地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，別耍小聰明了，這游戲不公平，應(yīng)該這樣子摸到六以上的算我贏，摸到六以下的算你贏�！笔迨逭f(shuō)：“竟然被你看穿了，看來(lái)你還挺聰明的，算了，看在你識(shí)破了我耍小聰明這十個(gè)硬幣就全都給你吧！”我心里不禁歡天喜地說(shuō)：“謝謝叔叔�！笔迨逭f(shuō)：“下次一定要繼續(xù)努力爭(zhēng)取做數(shù)學(xué)小天才！”
聽(tīng)了叔叔的這句話，我就下定決心一定要做數(shù)學(xué)小天才！
六年級(jí)作文 篇2
人們吃完?yáng)|西，便會(huì)順手將果皮或垃圾往馬路旁的垃圾箱里隨便一扔，就了事了，難免會(huì)扔出箱外。這不僅給清潔工人添了不少的麻煩，還影響了市容。
為此，我想發(fā)明一種自動(dòng)垃圾箱。這種垃圾箱的上方安裝有一只高靈敏度的感應(yīng)器，每當(dāng)垃圾箱外有垃圾，感應(yīng)器就會(huì)馬上進(jìn)行工作：它下面的輪子會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，及時(shí)移到扔垃圾的地方，然后伸出鉗子，變成雙手，捧起垃圾裝進(jìn)自己的肚子里。如果遇到瑣碎的垃圾末兒，鉗子又會(huì)變成吸塵器，自動(dòng)地將箱外的垃圾末兒吸裝進(jìn)自己的肚子里。一旦它的肚子吃飽了，還會(huì)發(fā)出信號(hào)，通知清潔工人。
到那時(shí)，因?yàn)橛辛诉@個(gè)小助手，市容市貌煥然一新，環(huán)保工作的叔叔阿姨們也會(huì)綻出甜美的笑容。
六年級(jí)作文 篇3
文明是一縷陽(yáng)光，照亮每一寸土地；文明是一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)每一片土地；文明是一顆種子，綠化每一片土地……
文明是尺，衡量品行。記得有一次和媽媽去買(mǎi)菜，可能我走的急了，剛出門(mén)就和一位路人撞上了，我正想跟他道歉，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，他就說(shuō)了一句：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊？神經(jīng)病�！蔽衣�(tīng)了非常生氣，剛想告訴他我又不是故意的的時(shí)候，媽媽說(shuō)了“對(duì)不起”。那人才嘟嘟囔囔的走了。
買(mǎi)完菜回到家，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽你為什么要跟那個(gè)人道歉？”媽媽說(shuō)：“你看啊，他不懂禮貌那是他的事，如果我們?cè)俨欢Y貌社會(huì)豈不是會(huì)更糟糕，我們只要自己做到嚴(yán)以律己就好�！甭�(tīng)完媽媽的一番話，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽不是軟弱，而是講文明！
文明是尺，衡量品行。周末在小區(qū)里散步，我發(fā)現(xiàn)腳下有一片爛紙，本想直接走過(guò)去，轉(zhuǎn)眼一想，如果我把這片爛紙撿起來(lái)扔到垃圾桶里地上就干凈了。從此，每當(dāng)看到腳下有果皮紙屑，我都會(huì)撿起來(lái)扔垃圾桶，想到我也為美化環(huán)境出了一份力，覺(jué)得自己棒棒噠……
文明是尺，衡量品行。
牽手文明，讓我們一起行動(dòng)吧！
六年級(jí)作文 篇4
到了20xx年，人類(lèi)的科技得到了迅速的發(fā)展。我也有幸成為了月球旅行的游客。登上了我夢(mèng)寐以求的月球。
你們猜一猜我們是怎樣飛向月球的？
乘著飛船？火箭？N0，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，還需要它嗎？以往人類(lèi)登上月球難度相當(dāng)大，哪怕只缺少一個(gè)螞蟻大小的零件，就可能造成生命危險(xiǎn)�，F(xiàn)在簡(jiǎn)直是天壤之別，只要一個(gè)背包就夠，別不信，這個(gè)背包看似普通，他可是個(gè)完美的高科技產(chǎn)物。瞧，下面它就要派上用場(chǎng)了！
背包長(zhǎng)出了一對(duì)天使般白色的翅膀。緊接著翅膀扇動(dòng)起來(lái)�？催^(guò)去有點(diǎn)冷颼颼的，這時(shí)背包自動(dòng)開(kāi)啟了防冷系統(tǒng)，再望去時(shí)只看見(jiàn)翅膀達(dá)到驚人的速度，我完全看不到扇動(dòng)的軌跡了。
三分鐘就到了銀河系，地球越來(lái)越小，月球越來(lái)越大。抵達(dá)月球了，我非常興奮，直接跳了下去，結(jié)果一跳三米高。才想起書(shū)上說(shuō)月球的重力只有地球上的六分之一，所以會(huì)跳得這么高，如果在地球上跳得這么高。那我就是世界冠軍了！嘻嘻。
突然我被一棵樹(shù)所吸引。大樹(shù)的樹(shù)枝是紫色的，樹(shù)葉是黃色的，我情不自禁地往前跳去，摸著這棵樹(shù)，這棵樹(shù)上寫(xiě)著住宅街。我又驚奇地往前望去，房子只有50平方米，你別看它小。它里面的東西應(yīng)有盡有，只要你說(shuō)出某種你想要的家具或生活用品，它就會(huì)立刻展現(xiàn)在你的面前。當(dāng)然，如果你嫌哪個(gè)東西占地方，只要說(shuō)一聲消失，它就會(huì)立馬不見(jiàn)蹤影了。這個(gè)房子還可以飛，如果有災(zāi)難它就會(huì)立刻感知到，立馬飛行。除此之外。這個(gè)房子還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員，如果第二天萬(wàn)里無(wú)云，窗簾就會(huì)變成舒適的綠色；如果第二天烏云密布，窗簾就會(huì)變成閃閃發(fā)光的銀色；如果第二天烈日當(dāng)空，窗簾就變成鮮艷的紅色；如果第二天天暴雨來(lái)襲，窗簾就會(huì)變成愜意的藍(lán)色……
當(dāng)然有家自然就少不了汽車(chē)了，此時(shí)的月球上也已經(jīng)通車(chē)了。這種汽車(chē)功能強(qiáng)大，如果遇到大堵車(chē)，它可以變形。變得又高又瘦，哪怕中間只有一厘米寬的縫，它都可以穿行。這輛汽車(chē)還可以在水陸空行動(dòng)自如……
月球旅行真是太美妙了，我要暫別月球，去下一站――“火星”了！
六年級(jí)作文 篇5
我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，很喜歡研究動(dòng)物、植物與昆蟲(chóng)，腦子里經(jīng)常閃過(guò)一些新奇的想法，也因此有了一番奇特的經(jīng)歷。
一天晚上，我正在做科學(xué)作業(yè)，突然感到非常困，于是就迷迷糊糊地睡著了……
第二天起來(lái)已經(jīng)是大白天了，陽(yáng)光明媚，照得我睜不開(kāi)眼。奇怪，房間里怎么會(huì)這么明亮？等我適應(yīng)了光明之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然到了野外。這是一個(gè)奇怪的世界，和我原來(lái)的生活完全不一樣了。我的四周有一些柱子，只不過(guò)是綠色的，我很好奇，于是走近摸了一下，原來(lái)那些柱子是草的莖！我再看一下自己，綠色的身體，三角形的小腦袋，圓鼓鼓的大眼睛，還有兩把“大砍刀”，天哪，我竟然變成了一只螳螂！世界在我面前變得巨大，草莖像柱子，石頭像大山，而不管往哪個(gè)方向看，都沒(méi)有一棟房子。雖然我對(duì)這種情況感到陌生，感到害怕，可是轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得當(dāng)一回昆蟲(chóng)也蠻好的。
我爬上了一根“柱子”，四處張望，突然，離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一只大蜘蛛，恐懼感在我心中升起。為了不引起它的注意，我裝作沒(méi)看到，慢慢的爬下來(lái)踱著步子走了。沒(méi)走幾步，我又看見(jiàn)了那張可怕的長(zhǎng)著褐色茸毛的臉，我害怕極了。這時(shí)，一只鳥(niǎo)向我俯沖過(guò)來(lái)，我心想：完了，這下腹背受敵。沒(méi)想到那只鳥(niǎo)忽略了我，把蜘蛛叼走了，我這才松了一口氣。
好不容易逃離危險(xiǎn)，我發(fā)現(xiàn)我的右側(cè)有一條高速公路。我想，假如我到了熟悉的城市里，說(shuō)不定事情能變得更好一些。
于是，我沿著公路一直向前走，走了很長(zhǎng)時(shí)間，終于看見(jiàn)一座城市，趕緊加快了腳步。正在這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣轟隆隆的聲音�；仡^一看，有一輛車(chē)向我駛來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及躲，車(chē)輪就壓了過(guò)來(lái)。我心想，完了！但是就在那一瞬間，我醒了！
原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀，不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也是一段奇特的經(jīng)歷！
六年級(jí)作文 篇6
霧，縈繞在房頂，乳白的霧圍繞在那高高的房頂，仿佛那是牛奶的世界，潔白一片，令人似真似幻。
我家鄉(xiāng)的冬天沒(méi)有晶瑩的雪花，更沒(méi)有白皚皚的雪山。但，它有令我為之傾倒的---濃濃的霧。
晨霧似乳白色的婚紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué)。
迷霧飄飄忽忽，柔柔和和，置人于仙境之中。它飄飄乎的，柔柔和的，輕拂著城、樹(shù)、屋、車(chē)、人、草。與云與鳥(niǎo)與河與山與海相連，浮來(lái)游去，似迷宮、似天堂。
霧漸漸退了，聚在那鮮綠葉片上，晶瑩透亮；聚在那鮮紅花朵上，閃閃發(fā)光；聚在那魁梧大樹(shù)上，神采奕奕。葉片、花朵、大樹(shù)被微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。
再見(jiàn)迷霧，你向前飛去吧——將冬韻傳遞下去，讓更多的人感到——冬其實(shí)不是想象中的那樣冷漠無(wú)情，她也有她柔和多情迷人的一面。
冬韻是不需要用眼睛去看的，更多的是用心靈去感悟。感悟這冬的美好——柔和多情迷人。
六年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)天天扎著馬尾辮的女生，我有著又長(zhǎng)又濃又柔順的頭發(fā)，頭發(fā)下面是一雙炯炯有神的`大眼睛，我的眼睛可厲害了，不管是誰(shuí)在我后面或在側(cè)面對(duì)我指手劃腳的，我都能看得一清二楚。炯炯有神的大眼睛下面是不高也不低的鼻子，鼻子上面架著一副眼鏡。鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。再加上我拿大大的耳朵和那尖尖的瓜子臉，特別顯出我是一個(gè)文靜、不好動(dòng)的女生，其實(shí)那文靜樣才不是我，我的內(nèi)心狂熱，是一個(gè)十足的女漢子！
為什么呢？就拿今天的是未來(lái)說(shuō)吧！我來(lái)到教室，剛坐下就發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一攤的水，頓時(shí)我便火了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“是誰(shuí)弄的，給我滾出來(lái)！”這時(shí)來(lái)到教室的同學(xué)都不約而同的指向了沈××，我火了，就沖過(guò)去大聲吼道：“你個(gè)臭小子，為什么把水弄到我的桌子上！”這時(shí)，沈××灰溜溜地說(shuō)：“我只是不小心的，我不是故意的啦�！蔽衣�(tīng)了，內(nèi)心對(duì)自己剛才的態(tài)度有點(diǎn)過(guò)意不去，但為了面子我便說(shuō)道：“趕緊給我擦干凈去！”
回到家后，我把這件事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你不可以這樣的，你應(yīng)該向他道歉，懂嗎？畢竟他是不小心的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里也過(guò)意不去，原來(lái)我這個(gè)十足的女漢子也有這么柔弱的一面啊！
這就是我！一個(gè)十足的女漢子，卻又是一個(gè)外表女漢子卻又內(nèi)心柔弱的女孩子。
六年級(jí)作文 篇8
黑的，你用的筆是黑的，筆蓋上端那個(gè)小小的白點(diǎn)都被我看得格外清楚。這支筆并不是那么熟悉，我在猜測(cè)你是否買(mǎi)了新筆——你不太注重物質(zhì)，所有筆清一色都是那種一元一支，最便宜的。
低頭瞅了瞅表，現(xiàn)在距離考試還有三分鐘。我嘴角閃過(guò)一絲狡黠的笑，看著你怡然自得閉目養(yǎng)神的樣子。樂(lè)呵去吧，你再樂(lè)呵也樂(lè)呵不了幾分鐘了。
我筆放在手上轉(zhuǎn)，我看著不停旋轉(zhuǎn)的黑筆幻化出的黑色圓盤(pán)，腦子里又浮現(xiàn)起昨天的畫(huà)面：靜悄悄的中午，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我躡手躡腳走進(jìn)教室偷走你的筆袋，把所有的筆拿出。距離你到教室估計(jì)有五十多分鐘的時(shí)間，足夠我“作案”了。我長(zhǎng)吸一口氣，將每支筆的筆芯抽出，用事先備好的抽水針把水注射進(jìn)去。我看著筆芯管里管墨水變淡、變淡、變淡，然后心滿意足地笑了。把水注射到每支筆芯中之后，我正要拿回教室，想了想又把它們的筆頭折了一下，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。即使一時(shí)寫(xiě)得出，到考試時(shí)也絕對(duì)寫(xiě)不出來(lái)了。
小心翼翼地將筆裝進(jìn)筆袋，再把它放回你書(shū)包。慌慌張張走出教室準(zhǔn)備把作案工具處理掉，結(jié)果就碰見(jiàn)了你。我把工具放進(jìn)褲兜，一邊納罕你為什么來(lái)這么早，一邊又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)你笑：“來(lái)得早呀！”你也笑笑，潔白的牙齒在陽(yáng)光下閃著光，刺得我眼睛好疼。我來(lái)不及再說(shuō)什么，便飛奔進(jìn)了廁所，我的心像是被什么覆蓋住了，突然悶得難受。
急忙把工具統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)馬桶，按下抽水鍵。聽(tīng)著嘩嘩聲，看著水流急速旋轉(zhuǎn)。心中又忽得一下緊張了，我打開(kāi)門(mén)才發(fā)現(xiàn)門(mén)把是濕的，我看看手，一手的汗。無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦子里沖擊、旋轉(zhuǎn)、翻騰、輻射、跳躍、爆炸，但我已來(lái)不及思考，也來(lái)不及反悔，反正都做了，還怕什么！我只好從容地對(duì)自己笑笑，但心里又怎么從容的起來(lái)。
一陣清脆而又沉重的鈴聲響起，卷子一張張傳至我們手中。整個(gè)考場(chǎng)只剩下筆尖碰撞在紙上“沙沙”的聲音。我偷偷瞅你，你下筆如神，書(shū)寫(xiě)飛快。那支筆絲毫沒(méi)有斷水跡象，隨著心忽地釋然了，我也拿起筆，開(kāi)始答卷。
寫(xiě)著寫(xiě)著，剛寫(xiě)到閱讀題，筆忽然就沒(méi)水了。我啪地把筆一摔，不知如何是好。你從筆袋中掏出兩支筆給我，我對(duì)你笑笑，心里卻在哭。
這兩支筆的筆頭是歪的，兩支筆的筆芯中墨水的顏色極其淺淡，純凈，像極了你的笑容。
那一刻，我久久凝望著這兩支筆，欲哭無(wú)淚。這個(gè)教訓(xùn)被我永遠(yuǎn)記在心里，我注視著那注了水的筆芯顏色，好淡。我又想起沒(méi)注水前，這筆的筆芯是那么黑那么黑。
就像我的心。
六年級(jí)作文 篇9
家如酒，或芳香，或馥郁，或醇厚，因?yàn)槠穱L，它才變得濃烈。
家如畫(huà)，或華麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)樾蕾p，它才變得美麗。
家如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因?yàn)轳雎?tīng)，它才變得悅耳。
每一個(gè)人，都有自己的家。有疼愛(ài)自己的爸爸和媽媽。他們以不同的方式呵護(hù)著我們，呵護(hù)著這個(gè)家。
有人說(shuō)，家是溫暖的。在我們寒冷的時(shí)候，我們可以坐在炕頭上盡情的看電視。有人說(shuō)，家是幸福的。在我們生病的時(shí)候，我們可以躺在炕上聽(tīng)媽媽心疼的話語(yǔ)。還有人說(shuō)，家是溫馨的，在我們寂寞的時(shí)侯，我們可以聽(tīng)爸爸媽媽唱歌，講故事�？傊�，是美好的。因?yàn)橄肫鹚�，就有一種溫暖·舒適·輕松的感覺(jué)。
家中，當(dāng)然缺不了父母這兩位主角。讓家庭充滿溫馨和諧。
我愛(ài)我的家，因?yàn)樵谖页晒Φ臅r(shí)候，是他們告訴我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的人生哲理。讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
我愛(ài)我的家，因?yàn)樵谖覠┰甑臅r(shí)候，是他們告訴我快樂(lè)是成功的法寶，天天要有好心情。讓我變得更加自信·快樂(lè)。
我愛(ài)我的家，因?yàn)樵谖依щy的時(shí)候，是他們告訴我失敗乃成功之母的道理。讓我勇敢地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。
我常常想，家是什么呢？
啊！我明白了。家是你成功時(shí)的一次告誡，失敗時(shí)的一次鼓勵(lì)，煩躁時(shí)的一杯熱茶。
我愛(ài)我的家。家是一個(gè)溫馨的港灣！
六年級(jí)作文 篇10
早上，我和爸爸一起去街上觀看雪景。
我們剛出來(lái)，就驚呆了，外面到處都是白花花的，踩上去咯吱咯吱作響。房屋上、汽車(chē)上也都積了厚厚的一層雪，像蓋上了一條條乳白色的鴨絨被。樓梯也被雪堆成斜坡了，有的地方還結(jié)了一些冰凌……總而言之，放眼望過(guò)去，一個(gè)白茫茫的、像童話般純凈的世界突現(xiàn)在我們眼前。
出了小區(qū)，我們來(lái)到了馬路上。馬路旁邊的松樹(shù)上堆著厚厚的雪，但依然直直地挺立著，這可真是“大雪壓青松，青松挺且直�！倍鄥s像戴了一頂頂白帽子，桐樹(shù)上的雪千姿百態(tài)，真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
西客站的玻璃上像一塊綠手帕上繡著一朵朵白色的梅花，美麗極了。空曠的原野里，麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，雪從樹(shù)枝上掉了下來(lái)。這一切給靜寂的原野增添了無(wú)窮的活力。路上的賞雪的行人多了起來(lái)，有老人、有小孩，他們都不怕冷，像趕集似的，三三兩兩的沿著汽車(chē)壓過(guò)的痕跡向前走著。我和爸爸專(zhuān)揀別人沒(méi)走過(guò)的雪地走，雪沒(méi)過(guò)膝蓋，順著褲腿鉆到我的靴子里，涼絲絲的。我不得不幾次停下來(lái)，把雪拿掉，然后再繼續(xù)往前走。
雪給我們帶來(lái)美的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了不便。我看到有一輛汽車(chē)在雪地上打著轉(zhuǎn)兒，開(kāi)也開(kāi)不動(dòng)，后邊的汽車(chē)小心翼翼地繞了過(guò)去。你如果要是騎車(chē)的話，那就只有推的份了。如果有誰(shuí)不小心摔倒了，也絕不會(huì)埋怨雪的。因?yàn)樵谌藗兊难劾铮┦悄敲纯蓯?ài)，那么的可親可近。
我愛(ài)雪花，這冬天的小精靈！
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