精選六年級作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
前幾天，在上海舉辦的世博會落下為幕，而在過不久，即將迎來激動人心的廣州亞運會。
亞運會的五只吉祥物，阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊。不僅是表達了吉祥和諧、幸福圓滿快樂，更是希望這屆亞運會能順利的舉辦。
廣州為了讓外地人看到廣州展新的一面，進行了非常大的改變：廣州的地鐵免費讓大家乘座；幾乎沒有隨地吐痰，大家都把垃圾扔到垃圾箱里，公路也變寬了，道路也順暢了，環(huán)境變好了，藍湛湛的天空，幾朵白云在空中慢悠悠地飄著，雖然，廣州亞運會還沒有開始，但是，廣州早就以展新的一面來迎接參者。讓來看亞運會的人們，看一看廣州亞運會的風采。
亞運會雖然只有亞洲的國家參賽，遠沒有奧運會那樣讓全世界人們矚目。但是，如果是我們國家比較弱的項目，比如，足球等，可以先在亞運會上漸漸地進步，然后再走向世界。如果是我們國家比較強的項目，比如乒乓球等。也可以鍛煉新人，讓他們在大賽中得到磨煉，也可以讓老隊員，在比賽中把自己的狀態(tài)調整到最好。
最后，我衷心的祝愿廣州亞運會，能辦的精彩、順利、圓滿。讓我們一起為廣州亞運會喝彩吧！
六年級作文 篇2
不是只有玫瑰才可以傲放身姿，不是只有百合才可以綻放美麗……平凡的花也有資格綻放。它們樸素無華，每一朵花也有屬于自己的故事，每一朵花都有資格綻放。
年輕的少女只喜歡浪漫的玫瑰，只喜歡淡雅的百合，只喜歡那些華麗高貴的花，但他們卻不知花的背后是什么？究竟是真心還是假意？
曾經(jīng)的曾經(jīng)，有多少個傻男孩為女孩付出，也有多少傻女孩為男孩付出，但最終只是像潘多拉的盒子那樣，你想打開看，看了之后卻知道自己傻傻的無知。不過那些只是唯美童話中的純情小說，現(xiàn)實社會中的這些只是浮云，人們早已被名和利給誘惑了，他們要的不是真摯的情感。在你的一生中，有多少個人與你擦肩而過，那只能說有緣無分，也只能看著彼此走去的背影……
我看了一半的《女生文摘》，感覺很美。這里面的純美故事就像一個個跳動的青春樂符一般，敲打著我的心靈。最觸動我的心的是一個名叫“哭泣的山菊花”的故事。故事中，有一個傻乎乎的聾啞男孩喜歡上了一個漂亮的女孩。男孩曾經(jīng)救過女孩，也幫助過女孩�；蛟S是男孩的外表太丑陋了，還是先天性的聾啞讓女孩不敢面對，女孩始終對男孩視而不見。在一個漆黑的夜晚，男孩去了河邊，摘了一大把山菊花，好美好美。他送給了女孩，并試圖像去拉女孩的手。但那只是善意的，沒有任何雜念。女孩害怕了，她掙開男孩熱乎乎的手，隨即給了他一巴掌，男孩嚇跑了。女孩看著那些不起眼的山菊花，將花摔在地上， 狠狠的踩碎了。花碎了，心也碎了，心碎了，人何不碎了？女孩很要強，她沒有在乎，便去睡覺了。第二天早晨，女孩得知男孩已經(jīng)死了。當聽到人們惋惜的聲音時，女孩慌了。因為山菊花就是在河邊才能摘到的，而男孩就是為了重新摘山菊花給女孩，才掉進河里的。女孩努力勸自己相信男孩是失足才掉進河里的，和她沒關系。女孩哭了，哭的好慘好慘……數(shù)年后，女孩成為了一名教師，本來的女孩是活潑單純的，但因為那件事，女孩封閉了自己的心，她變得孤僻起來，讓人感覺有一種冷酷。有一次，她和同學們去踏青時，正巧路過了一片山菊花田。山菊花好美好美，美的不可思議。白的、黃的，都是那么可愛，但在女孩的眼里卻是淡淡的憂傷。女孩采了一朵又一朵……頓時，淚流滿面。女孩哭了……好幾個女生都爭著給她擦眼淚。有一個大膽女生，問女孩是不是有什么傷心的事。女孩將那個隱藏在心中多年的事說了出來，學生們哭了。女孩告訴學生們，如果有一個男孩喜歡你，他不英俊，也沒有傲人的才華，甚至有殘疾，你不要譏笑他，更不要傷害他，在愛的季節(jié)里，任何一朵花都有盛開的理由，即使是一朵卑微的山菊花……愛沒有錯，花也沒有錯……
的確，在青春的花季里，每一朵花都有資格綻放，每一朵花都有愛的資格，即使是卑微的山菊花。我們的花季不再來……
六年級作文 篇3
上個星期，我“坐”了一次“11”路公交車。 放學了，我和韓晶晶一起回家，因為我們兩家離的很近。
可是我們在公交站牌前等了好長時間，都沒等到車，于是我們準備“坐”“11”路公交車。不到一分鐘，“11”路來了!我們倆“坐”上車，在車上談笑風聲。突然，我們在馬路邊看見了一個人，我感覺他很眼熟，就對他笑了笑�！败� ”停了------前面是紅燈我們倆在車上干了許多事。車又開了，我們倆繼續(xù)談著我們的事。不一會兒，車又停了------我們到長白街了。我們還是在一起分享著自己的快樂。大約過了30分鐘，車在一步一步地向我們家接近。到了，到家了，我一進家門，媽媽就問:“今天你怎么回來這么遲？”我對她笑了笑說:“因為我和韓晶一起坐11路公交回來的�！�
到了第二天，媽媽一起床就問我：“11路在哪兒呀？”我對她說：“你看，我們的推就想數(shù)字1一樣，那所謂的11路公交車就是用腿走回來的“公交車”。”媽媽先是笑了笑，之后又點了點頭。 小朋友們，你們現(xiàn)在應該知道“11”路公交車了吧！
六年級作文 篇4
青山碧嶺，屹立天地。溪水蕩漾，清澈見底。撐著小筏，游于水上�！}記
漫步山水之間，似有歌聲傳來。
朋友，告訴我，為何歌聲如此清脆醉人？
河水潺潺，鳴聲悅耳。一陣芳香撲面而來。循跡而去，眼前一亮。噫，溫馨一幕浮現(xiàn)眼前。
老丈撐筏，一下一下?lián)荛_清流。小小竹筏，漂于水間。水，涼絲絲。汩汩清流，猶如絲綢，柔和靜謐。乍看，泛起圈圈漣漪，似女孩裙擺，皺褶起伏。
朵朵白云，悠悠藍天，逸于山中。云，環(huán)繞著山，多似山的圍脖，又如與山攜手輕盈作舞。
山、云、天，融為一體。相輔相成，如此靜謐、美好、和諧。真是相得益彰。
花上蝴蝶，陽光下翩翩起舞，多么嫵媚動人。透過匝密的葉片，可見水中，裊裊蝶影，輕盈舞動，婀娜多姿。水中魚兒依舊擺動魚尾，自由自在。湖底鵝卵石同樣如舊，靜靜沉在水底，一動不動。
滔滔河水，似一支樂譜，書寫著岸邊的故事。蜿蜒曲折，河流湍急，清澈見底。它伸向無盡的遠方，留下無限的遐想。
那艘竹筏，撐船人放聲高歌，此歌聲回蕩于山水之間，多么嘹亮。
船夫撐著小筏，緩緩向前，竹筏上的一籮筐魚，活蹦亂跳。
船人高歌，魚兒活潑，河水流淌，小筏向前。
微風輕拂，惹人陶醉。
晚霞映紅的天，一派迷人的景象。湖水醉了，醉紅了臉。
已是黃昏時，踏晚霞而歸。小筏撐船人，猶記一湖水。
六年級作文 篇5
春節(jié)前夕，我參加完學校的考試后就跟著老媽匆匆回家。今天我要坐高鐵去外婆家。
“快點，快點，別磨蹭啦，要遲到了！”老媽像一只熱鍋上的螞蟻，一邊跺腳，一邊焦急地看著我。我馬上拎起行李，跑到媽媽身邊。媽媽邊走邊說：“快，時間不多了，我們打車去�！�
最終，在經(jīng)歷了N次打車失敗后，老媽決定坐地鐵到高鐵站，從地鐵上下來，距離我們乘坐的高鐵出發(fā)時間只剩下十分鐘了，媽媽斬釘截鐵地下了一道命令：“跑！”
長跑開始了，我拼了命地向高鐵站跑去，可畢竟是10多歲的小孩子，不一會兒便落到了老媽的后頭，眼看著和媽媽的距離越拉越遠，我的心里有點著急了，一邊喊“媽，慢點”一邊鉚足了勁想追上去，可是手里的行李好像有千斤重，怎么也拎不起來。我不禁感嘆：媽媽的耐力真好�。�
習慣性地看了看手表，不禁冷笑一聲：“哼，12點的火車，現(xiàn)在都11：55了！”可是，看著媽媽晃動的身影，聽著媽媽堅定有節(jié)奏的腳步聲，本已氣餒的我又來了力氣，重新加入長跑的隊伍中，經(jīng)過努力，跟上了老媽的步伐。
終于到了高鐵站，剛安檢完畢，就聽見廣播站響起一個冰冷的女聲：“XX號高鐵停止檢票！”媽媽大叫：“不會是我們那輛吧？”我的心也隨這句話抖了一下，萬一真是那樣，不是白跑啦？
沖到了進站口，看著緊閉的檢票門，媽媽絕望地說道：“真的停止檢票了？”旁邊一個阿姨悠悠地說：“算你們好運，高鐵晚點了�！惫�，檢票口上方電子顯示屏提示：XX號高鐵晚點11分鐘，這不正是我們要乘坐的那輛高鐵么？放松下來后，媽媽靠在墻上大口大口喘著粗氣，而我呢？則一下子癱倒在了地上。
真是驚魂的一刻！
六年級作文 篇6
不要塵封你美好的心靈，我們的世界里，沒有憂郁。
在大多數(shù)人的心中，一定都感到無比的憂郁。可是這些憂郁來源于哪里呢？那一定來自你心中的不平，覺得每個人都比你過得幸福、每個人都你有人緣、每個人的父母都比你父母更疼愛人。所以在下課的時候，同學們都在明媚的天氣下嬉戲，而自己則躲在寂靜的角落默默地在你的世界里哭泣。你為何不如邀請一些好朋友來分享你個人的世界！
那一刻，你會收藏到友情，讓憂郁離你的世界遠去！
不要學著冷漠別人而忘記了給別人、給自己的一聲笑語。
當別人給自己開玩笑時、講笑話時，自己卻一聲不吭，不搭理他，只想你會失去朋友，失去友誼。你的世界將成為一個荒涼、寂寞的世界。即便有熱鬧，那也不過是海市蜃樓罷了。你為何不把自己的心打開，給朋友一個溫暖、鼓勵的笑容！這樣你們之間的友誼會更濃。讓寂寞、孤獨的影子隨風逝去。
那一刻，你的友情會更濃。
不要蜷縮在書堆里，外面的花香鳥語、陽光屬于你。
大部分的學生，心里只想著學習或父母逼迫著學習，錯過了外面美麗的世界，而選擇了冰冷陰暗的房間里學習。學習是對的，但也不能沉溺于學習。這樣的話你的世界將成為一部很蒼老、很蒼白的電影，全劇都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙，不知道世界有多美好，不知道世界有多遼闊。如果你真的不知道，那你就徹底out了。不如，把你的心靈打開，去享受外面美好的世界！去遠足、尋訪、探索世界的奧秘，去欣賞、創(chuàng)造、照亮你自己。
那一刻，你邁出了你的第一步。
生活如此的美好，只要把你的心兒打開，師恩、親情、真誠的友誼，縈繞著你。把你的心兒打開，去收獲生活中的每一份驚喜、每一份感動、每一種人生的美好！
六年級作文 篇7
我家里有一個“調皮蛋”，它有一對長長的耳朵，聽覺十分靈敏，還有一雙又大又圓的紅眼睛，猶如一塊純潔無瑕的紅寶石，晶瑩透亮。它那雪白的絨毛，蜷縮起來時，像一團毛球。雖然它長得很可愛，可一刻都沒讓我省心過。
記得有一次，我剛把喝了一小口的飲料瓶放在書桌上，“調皮蛋”看見了，大概覺得很有意思，趁我不注意便跳上了桌子，來了個“大鬧天宮”。我氣憤至極，想出了一條錦囊妙計：禁止喂食，它那么貪吃，只要餓到極點，自然會自投羅網(wǎng)。我一邊為自己的聰明洋洋得意，一邊不動聲色地等待著它的到來。果然不出所料，下戰(zhàn)書才不到幾個小時，它就從某個角落有氣無力地爬了出來，慢吞吞地蹭到我身邊，用祈求的目光看著我，仿佛在說：“主人，我的'好主人，我知錯了，看在我這么可憐的分上，就給我點東西吃吧！”我被它那楚楚可憐的眼神打敗了，拿出了食物。它吃得津津有味，而我的憤怒也跑到了九霄云外。但從此以后，這只小兔子便有了“調皮蛋”這個稱號。
六年級作文 篇8
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常用這樣的事情：連續(xù)不斷的水，點點滴滴地落下來，最后竟然把堅硬的巖石滴破。
初看上去，這真是奇妙的不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么成功了；而巖石呢，堅硬、厚重，人要是鑿穿它，也還得借助于錘子、鋼釬，花費一番功夫才行。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時間哪兒去尋找答案。古人說：“滴水石穿，非力使然，恒也�！钡嗡阅艽┦且驗樗诼L的時間中從沒停止過穿石的努力，它有一股堅硬不拔“韌”勁。
這使我聯(lián)想到人：一個人，不管做多難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度，你就會獲得成功。
我國清代著名畫家鄭板橋，他的畫獨樹一幟，詩歌也寫得不錯，可是字卻軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練，日復一日，年復一年。終于練了一手干勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫、詩、字被人譽為“三絕”。
滴水穿石，還在于落下的每一滴水，都是向著每一個方向滴的，落在一個定點上。方向明確，目標、專一，如若不然，小水滴恐怕沒有穿水之功。
同樣，我們在為遠大理想奮斗的過程中，也需要有一個明確的目標，絕不能見異思遷。晉代大文學家左思，幼時曾專攻書法，但卻學無所成，后又致力彈琴，成績依舊平平。他的父親對他失去了信心，就對朋友說：“左思的智力、才能還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到很大的打擊。于是他便發(fā)憤苦讀，立志在文學上做出一番成就。他經(jīng)過十年之久的構思、云釀，花費很大的精力，終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒，始終如一，失志不移，有一個不達到目的誓不罷休的堅定信念。
一句話，滴水穿石，關鍵就在于一個恒字，恒能出力量，恒能出智慧，恒能出神奇！精誠所至，金石為開。
今天我們的祖國，仍然貧窮落后，新征程路上依然荊棘叢生，巨石累累。但如果我們中華民族的每一人，都具有這種滴水穿石的精神，十三億人口，就是十三億滴水，十三億滴水朝著一個方向，堅定不移，連續(xù)不斷地滴下去，那么貧窮、落后的這塊頑石，還怕穿不透嗎？
讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后的小水滴！
六年級作文 篇9
漢字是我國的一個特色，在很早很早以前，中國就出現(xiàn)了刻在骨頭上龜甲上的甲骨文，這一發(fā)現(xiàn)震動了中國也震動了全世界，中國也為此驕傲。
我們辦的同學也要研究研究漢字，就這樣大家一起忙碌了起來，，大家有的自己辦小報有的上網(wǎng)查資料，我呢，根有的同學一樣做ppt。要做ppt這顆太又去了。我一放學，就馬不停蹄地趕到家里，打開電腦想把今天的作業(yè)完成。我上了網(wǎng)，在圖片里找到許許多多的關于文字的ppt模板，我把它給復制下來，打開了ppt，把圖片插入了進去，一張鮮明的ppt背景就出來了，我一下子變得十分興奮。接著我又投入到新的環(huán)節(jié)中，我在網(wǎng)上找到很多關于文字的資料，我一行一行地讀了讀，選取了一些我認為比較好的姿勢，復制了下來，粘連到了ppt里，一張張的ppt像從屏幕中跳出來，蹦到我的眼前。最后，我給他們弄了點花樣，研究文字的ppt就成了。
我瀏覽了我的ppt，里面有很多資料，我又重新看了看，這里有文字的起源，漢字的悠遠的歷史，還有文字的用處文字對聯(lián)的知識和一些令人捧腹的文字笑話。確實又讓我大開了眼界。
文字的美麗遠不在于此，古代書法家們?yōu)榱司毢靡皇趾米之嬃嗽S許多多的功夫，有的甚至用一生來追求文字的最高境界。
確實中國文字歷史悠久，他是我們中國人不能忘的，曾經(jīng)有人建議把中文改成字母，他的想法錯了，中國文字是任何文字而不可以替代的，我們一定要認真地學好漢字，寫好漢字，用好漢字！
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