六年級(jí)的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
回想起今天下午的長(zhǎng)繩比賽，那種場(chǎng)面，那一句句加油聲，使我難忘。正是因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力，一起完成了比賽，所以才有一個(gè)好結(jié)果。
今天下午，我們展開(kāi)了長(zhǎng)繩賽，我們?cè)S多隊(duì)員都很緊張，但也很興奮，雖然說(shuō)我們班完全能拿比賽第一，但我們也不能大意，其他班的跳繩速度與我們也相差不了多少。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師突然進(jìn)了教室，我起先以為是練習(xí)，沒(méi)想到一出去就是比賽。
趁比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們趕緊練習(xí)了一下，不知道是搖繩的同學(xué)也快了，還是我們這些跳繩的隊(duì)員急了，這一練就死了好幾次繩，真是出師不利呀！所有班級(jí)都到位了，體育組的老師提醒我們搖起繩，隨后喊：“各就各位，預(yù)備”隨著清脆的哨聲，比賽正式開(kāi)始，點(diǎn)抬頭的向梓浩像一頭猛牛，直接沖到繩子中間，輕松一跳，然后立刻回到隊(duì)伍中。我們后面的人也是一個(gè)緊接著一個(gè)跳了過(guò)去，這一切似乎都很順利，突然，前面的謝宇翔和王鈞祥同時(shí)沖進(jìn)了繩子，我嚇著了，但仍然下意識(shí)的往前沖，還沒(méi)等我起跳，那繩子就像認(rèn)識(shí)我似的，特別愉快的“親”了我一口，這個(gè)真痛��！我迅速丟開(kāi)繩，馬上回到隊(duì)伍里。
搖繩的隊(duì)員可能是因?yàn)槲覀兯懒死K，注意力更加集中了，而且在慢慢提高速度。其他觀看的同學(xué)，有的在數(shù)數(shù)，有的緊緊盯著我們，生怕再次出現(xiàn)失誤。
“697，698，699，700……”當(dāng)你老師大聲喊出700這個(gè)數(shù)字時(shí)，我們便高興的大叫，在最后十秒鐘的時(shí)候，我們都沉住氣，不出一點(diǎn)差錯(cuò)，最后，取得了720個(gè)的好成績(jī)，這是我們班的最高記錄了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼雀躍，心里特別激動(dòng)、開(kāi)心。
這次，我們又拿到了第一名，這也使我明白了：成功與團(tuán)隊(duì)合作分不開(kāi)的，我們只有齊心協(xié)力，才能看到勝利的光芒。
六年級(jí)的作文 篇2
在我度過(guò)的十二個(gè)五彩斑斕的歲月中，接觸過(guò)許多人，隨著歲月的流逝，許多人的音容面貌我都忘記了，只有一個(gè)人在我的腦海里留下了深深的烙印，那就是---鋼琴王子劉偉！
也許你會(huì)問(wèn)我，劉偉的什么感動(dòng)了你？如果你想知道的話，那就細(xì)讀下面的文章吧。
劉偉的一生中有許多的夢(mèng)想。劉偉小時(shí)候酷愛(ài)踢球，當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員便成了他的青蔥夢(mèng)想。但十歲的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，也摧毀了他的第一個(gè)夢(mèng)想。
由于那次的觸電事故，讓劉偉耽擱了兩年的學(xué)業(yè)，媽媽想讓劉偉留級(jí)，劉偉哪肯同意，在家教老師的幫助下，劉偉利用一個(gè)暑假的時(shí)間，將兩年的課程全部補(bǔ)回來(lái)了。開(kāi)學(xué)考試，劉偉拿到了全班第三名的好成績(jī)。重新回到人生軌道的劉偉，一直對(duì)體育念念不忘，劉偉想：既然不能踢足球，那就改學(xué)游泳！從此，劉偉每天堅(jiān)持學(xué)游泳�；侍觳回�(fù)有心人，劉偉的堅(jiān)持讓他在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀！這給了劉偉極大的鼓舞，于是，他像媽媽許諾：“在20xx年殘疾人奧運(yùn)會(huì)上拿一枚金牌！”誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏他：由于過(guò)度的體能消耗他的導(dǎo)致免疫力下降，讓他患上了過(guò)敏性紫癜。
無(wú)奈之下，劉偉只好放棄了他的第二個(gè)夢(mèng)想。走向了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè)世界。
劉偉練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴，劉偉花費(fèi)了兩年的時(shí)間琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平竟然達(dá)到了專業(yè)七級(jí)！
20xx年10月，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，他摘得了《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍頭銜。在《開(kāi)學(xué)第一課》中他說(shuō)了一句讓我至今都難以忘懷的話“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”
像劉偉這樣用靈魂演奏生命音符的人，沒(méi)有人能不為他而感動(dòng)！
六年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，大家都親切的叫她依依。依依是個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，她最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，經(jīng)常被人夸獎(jiǎng)。
記得一個(gè)夏天的下午，天下著大雨，我們?cè)诼飞喜黄诙�，頂著風(fēng)吃力地?fù)沃鴤�，小心地踩著積水，急匆匆往家走，我倆先后來(lái)到樓前。突然，依依停下了腳步，看著地上的大水坑，愣了一下，猛的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，回頭看了看樓角處的廢磚堆，三步并作兩步走了過(guò)去，彎下腰，一手撐著雨傘，一手撿起一塊磚頭，馬上返回來(lái)蹲下身子把磚頭放在水坑上面，馬上站起來(lái)又跑到廢磚堆旁，馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面。墊了幾塊磚頭后，她踩著磚頭走進(jìn)了樓門(mén)，我這才明白她的用意，跟著也踩著磚頭，搖搖晃晃的走進(jìn)樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應(yīng)。
回家后，我坐在窗前欣賞著雨景，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦！那不是依依嗎？下這么大的雨她還出去干什么呢？只見(jiàn)她又朝那堆磚頭走去，弓著腰慢慢地扒開(kāi)上面的磚，從底下挑出幾塊完整的磚頭，碼成一摞，搬起來(lái)，晃晃悠悠的走到水坑邊，風(fēng)把她的雨衣帽子吹掉了，她都沒(méi)有整理一次，依然認(rèn)真地把磚頭重新碼放整齊，然后又踩上去試了試�！鞍パ剑缓�！”我驚叫起來(lái)。依依沒(méi)有站穩(wěn)，身子一晃，摔倒在地。只見(jiàn)她吃力地站起來(lái)，用手揉一揉膝蓋，伸了伸腿，然后繼續(xù)重復(fù)搬磚、碼放、踩試。一系列動(dòng)作，雨水淋濕了她的頭發(fā)，風(fēng)雨打濕了她的花裙子，絲毫沒(méi)有影響她的工作，她還在繼續(xù)搬著磚，直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門(mén)口，她才擦了一下臉上的雨水和汗水，從我的目光中悄悄消失。
窗外的雨還在盡情地飄灑，雨點(diǎn)依舊發(fā)出啪啪的聲音，只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌，一首贊美她默默奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的贊歌，在我眼中依依的身影變得越來(lái)越清晰、高大起來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇4
你知道我最喜歡哪個(gè)季節(jié)嗎？是青春活力的春天，熱情奔放的夏天，多愁善感的秋天，還是冰天雪地的冬天、也許你猜中了一個(gè)或兩個(gè)，那你就錯(cuò)了，我喜歡的是他們的全部。
春，是個(gè)可愛(ài)又孝順的小姑娘，他最喜歡綠色啦！也非常喜歡做漂亮的衣服送給她的母親——大地母親。大地母親穿上了綠色的新衣服，高興極了，笑得合不攏嘴。小動(dòng)物們也非常喜歡春，只要春一來(lái)，小動(dòng)物們都睡醒了，和他一起唱著動(dòng)聽(tīng)的春之歌。我喜歡春，因?yàn)樗o大地帶來(lái)了綠色和生命力。
夏，是個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，他喜歡運(yùn)動(dòng)，他只要一運(yùn)動(dòng)起來(lái)產(chǎn)生巨大的熱量，人們也感受到了他的熱量，都滴下了汗水。不過(guò)，下也是個(gè)愛(ài)哭鬼，只要遇到不順心的事，就會(huì)哇哇地哭個(gè)不停�？尥炅耍屎缃憬氵�會(huì)來(lái)安慰他呢。我喜歡夏，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了熱情與動(dòng)力。
秋，是個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)又多愁善感的少女，她把楓葉染成了火一般的紅色，把整個(gè)世界染成了如童話世界般的金黃色。她不僅畫(huà)畫(huà)得好也非常有同情心。她看農(nóng)民伯伯每天起早貪黑那么辛苦，就用自己的神奇畫(huà)筆畫(huà)上了熟透了的莊稼。她看到了農(nóng)民伯伯的笑臉也就心滿意足了。我喜歡秋，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了豐收的'喜悅。
冬，是個(gè)冰清玉潔的冷美人兒，她看上去沒(méi)有一點(diǎn)同情心，只會(huì)給人們帶來(lái)寒冷，可她卻是那樣的孤獨(dú)，陪伴她的只有那些無(wú)色的冰雪，她是多么想為人們做些貢獻(xiàn)��！于是，她派小雪花們到人間，代表她給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)。我喜歡冬，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
四個(gè)季節(jié)，四種不同的感覺(jué)，四種不同的風(fēng)格，不知道你喜歡哪一種呢？
六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光匆匆而逝，很多記憶也隨著日子的消逝而褪色。但有一件事至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已——一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，你就帶一把雨傘吧！”我看了看窗外的天氣，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，怎么會(huì)下雨呢？于是，我放下了雨傘，一溜煙跑出家門(mén)。
到了下午，火辣辣的太陽(yáng)突然躲進(jìn)了云的身后，樹(shù)也被一陣狂風(fēng)吹得搖搖欲墜，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：媽媽說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，天真的快要下雨了。帶了雨傘的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑，而其他沒(méi)帶雨傘的同學(xué)，家長(zhǎng)都紛紛趕來(lái)給他們送雨傘。我的爸爸最近很忙，一時(shí)半會(huì)兒也敢不過(guò)來(lái)。媽媽也在上班。我像一個(gè)泄了氣的皮球縮成一團(tuán)，傻傻地坐在教室里。
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到喊聲“李蕾——！”我循著喊聲跑出教室，看到了媽媽。媽媽看到了我，急忙跑過(guò)來(lái)，手上還拿著一把傘，趕忙說(shuō)“孩子，快拿著！”說(shuō)完，她就離開(kāi)了學(xué)校。此時(shí)，天空也打了一個(gè)噴嚏，下起了傾盆大雨……
一盒糖果中，總有最甜的一顆；滿天的星星中，總有最亮的一顆；在人生的道路上，總有最感動(dòng)的事。而無(wú)私的母愛(ài)就是最甜的一顆糖，最亮的一顆星星，最感動(dòng)的事！
六年級(jí)的作文 篇6
在每個(gè)人的背后，我相信都會(huì)有一個(gè)人，在默默地等待。她一直等待著你的成長(zhǎng)，等待著你發(fā)現(xiàn)她，等待著你了解她。只是，也許我們都不曾發(fā)現(xiàn)。
自從上學(xué)起，我就再也沒(méi)有了周末，整天對(duì)著各種各樣的課程�？粗鴦e人都能去玩，心中總是很難過(guò)，常常埋怨媽媽：為什么別人都能去玩，卻只有我要去補(bǔ)課？
我總認(rèn)為媽媽掠奪了我玩耍的時(shí)間，掠奪了我快樂(lè)的童年。直到那一天，我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。
一天早上，媽媽把我送到補(bǔ)習(xí)班里，便離開(kāi)了。我想:媽媽是多么輕松，只需要來(lái)送我上課，我卻要一直坐在這里拼命學(xué)習(xí)。
天忽然有些陰沉了，緊接著雷聲震耳欲聾，下了起傾盆大雨。雨滴打在窗上，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲響。我無(wú)意中向門(mén)外望去，只見(jiàn)有個(gè)人影匆匆地向教學(xué)樓里跑來(lái)。這個(gè)時(shí)候怎么還有人在外面？我心中有些疑惑。那個(gè)人漸漸地向這兒跑來(lái)，越來(lái)越近，我才看清了，那是媽媽！只見(jiàn)她跑到一個(gè)我看不見(jiàn)的角落，我才回過(guò)頭。媽媽的出現(xiàn)令我驚訝不已。媽媽為什么現(xiàn)在還會(huì)在這兒？她不是早該回去了嗎？各種疑惑堆積在我的胸口。
又是一個(gè)周末，媽媽把我送到教室后，默默的離開(kāi)了。我跟在她身后不遠(yuǎn)處，悄悄地觀察她的行蹤。她走到拐角處，便在一個(gè)座椅上坐了下來(lái)。然后，她回頭看了看我的教室，就一直平靜地坐在那兒。
我回到教室，才恍然大悟。這幾年來(lái)，不只是我一個(gè)人在這兒努力。在我的背后，還有媽媽在等待著我。無(wú)論刮風(fēng)下雨，她總會(huì)在我的身后默默地等待。直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，一切的一切其實(shí)都是為了我。
這風(fēng)雨無(wú)阻的等待，無(wú)時(shí)無(wú)刻的等待，無(wú)聲無(wú)息的等待，我回永遠(yuǎn)銘記在心。媽媽，您所等待的，終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇7
童年本應(yīng)該是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，而留在我記憶深處的，卻是那份隱隱約約的痛。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我聽(tīng)到了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵。唉，他們又吵著離婚了，這一天我又要在痛苦中度過(guò)了。我來(lái)到爸爸媽媽的房間，大聲叫道：“你們別吵了，別再讓我在痛苦中生活了，好嗎？你們不顧自己的感受，那也要考慮一下我的感受��！”我傷心地大哭起來(lái)，但他們并沒(méi)有停止?fàn)幊�，我便回到了自己的房間，狠狠地鎖上了門(mén)，眼淚如水一般奔流不止。
過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)，我出來(lái)接水喝，卻看到媽媽正在收拾她的衣服。我連忙走上去問(wèn)媽媽：“媽媽，你在干么呀？”“女兒，我在這個(gè)家真的過(guò)不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家�！眿寢尯鴾I水說(shuō)�！皨寢�，不可以！你走了，我和哥哥怎么辦�。俊蔽铱蕹隽寺�。媽媽說(shuō)：“我準(zhǔn)備把你帶走，讓你哥哥留在這里。”“不！我不走！我也不要你走！媽媽，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我傷心地說(shuō)，“媽媽，你別走，你去我那屋好嗎？去我那屋�！睆倪@以后，媽媽便搬到了我的房間，也沒(méi)有再和爸爸說(shuō)過(guò)一句話。
我簡(jiǎn)直痛苦極了！我真的好想再回到以前那個(gè)溫馨而又美好的家庭里。
這就是留在我記憶深處的痛，我好想將它抹去。
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