【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字集合四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋天的果園有著萬紫千紅的色彩，讓人數(shù)不勝數(shù)。
進(jìn)入果園，秋高氣爽，不禁讓人心情舒暢。
來到蘋果園，走進(jìn)門去一棵棵挺拔的蘋果樹映入眼簾。樹上紅彤彤的蘋果對(duì)人咧開了嘴，那一個(gè)個(gè)像小孩子臉蛋的可愛蘋果讓人不禁心生憐愛，竟忍不住摸了摸，光滑而又不失飽滿的小蘋果讓人十分喜歡。
走出蘋果園，又來到了柿子園。那一個(gè)個(gè)橘紅色的柿子掛在枝頭，猶如一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的橘紅色的燈籠掛在枝頭，讓人忍不住摘下來吃一個(gè)。咬了一口，那柿子的甜味久久地徘徊嘴里不愿離去。
走出了柿子園，又來到胡柚養(yǎng)殖地。那一個(gè)個(gè)高掛在樹枝上的柚子惹人喜愛。一陣風(fēng)吹來，胡柚上下晃動(dòng)著，好像在乞求我們把她帶回家，那樹上的胡柚好像一顆顆可愛的小腦袋。
來到稻田，那金黃的麥子笑完了腰。不遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了笑臉，那一地黃燦燦的麥子，讓人贊嘆不已。
這就是我故鄉(xiāng)的秋天，秋風(fēng)好比是一個(gè)瘋狂的畫家，畫的讓人陶醉，讓人流連忘返。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在喧鬧的城市，總是停不了的車水馬龍。在我的記憶深處，那兒有一片僅屬于我自己的小天空，無憂無慮的小世界。
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，門前的小溪順流而東行，一棟兩層高的小木屋坐落在兩山之間。這是我的老家，一個(gè)像桃花源一樣美麗的鄉(xiāng)村。
許多人喜歡繁華的大都市，可我這農(nóng)村小孩并不喜歡，嘈雜的車聲，擁擠的道路，陰霾的天氣，處于憂郁中的人們。
每逢暑假，我會(huì)回到那兒，去感受一種從未有過的輕松舒適感。
拿著魚竿坐在溪邊，看著大人的樣子學(xué)著垂釣，假若真的沒了那耐心，便會(huì)卷起長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子，拿著小盆撈魚去。
還有庭院里放養(yǎng)的小豬，肥嘟嘟，十分惹人喜愛。一時(shí)興起，便會(huì)追著豬滿院子跑。
隨著大人上山采采野果，野花，總是樂趣無限，漫山遍野地跑啊跑啊，跑累了，喝上一口直從泉眼冒出來的'泉水，拿上一本《意林》，躲在屋后的長(zhǎng)椅上，細(xì)細(xì)品味美文。
陰涼的樹下，幾個(gè)老頭聊著歷史，聊著國(guó)家大事，樹上幾只知了，不時(shí)地鳴叫，喝上一口涼透了的茶，苦盡甘來別有一番滋味。
這是我內(nèi)心最深處的一個(gè)小天空，一個(gè)美至純凈的小農(nóng)村。
天空下一個(gè)像常青藤一樣追求自由，一個(gè)喜歡寧?kù)o，向著陽(yáng)光的女孩在，真思念著這片土地。
六年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)光像流水一樣潺潺流過，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，時(shí)間過得可真快��！
六年級(jí)是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)沖刺點(diǎn)，心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心，但更多的是興奮、激動(dòng)。小學(xué)階段到了六個(gè)年級(jí)，猶如八百米長(zhǎng)跑，現(xiàn)在是時(shí)候沖刺了。如今，我已是六年級(jí)學(xué)生了，當(dāng)然也應(yīng)該有六年級(jí)學(xué)生的樣子，上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽講，平時(shí)要更努力地約束自己，在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
六年級(jí)了，雖說要輕松快樂地度過，但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力，有壓力才有動(dòng)力嘛！以后除了學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外，我自己也要適量的做一些練習(xí)題，以豐富自己的學(xué)識(shí)。雙休日的時(shí)候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的課余生活。另外，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)，為在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊，并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。
六年級(jí)了是一個(gè)階段的結(jié)束，又是另一個(gè)階段的開始。我上六年級(jí)了，我要開始沖刺了，要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備了。
我上六年級(jí)了，要開始拼搏了。相信我能通過努力，為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天，我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見，我曾奇怪地問王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說：“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了，不會(huì)逃走的了，只會(huì)在這里！”正是因?yàn)檫@樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢(shì)，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側(cè)，腳也抬得高高得，一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吃東西的時(shí)候，它們便飛快地飛到陽(yáng)臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn)，它們可真貪吃��！
這兩只小花鴿可真可愛！
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