精選六年級(jí)作文300字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張，各位任課老師也是個(gè)性鮮明，僅拖課一事便各有妙計(jì)。
語(yǔ)文課——親師生，明算賬
下課鈴剛響起，我們?cè)缫咽恰吧碓诓軤I(yíng)，心在漢”，老師呢？還在專(zhuān)心致志地講著書(shū)中的知識(shí)，好像并沒(méi)有要下課的意思。終于老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，掃視了大家一圈：“剛剛因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)講話，耽誤了幾分鐘，又加上之前課晚上了幾分鐘……”老師頓了頓，拿起書(shū)：“這不能怪我，再上一會(huì)兒�！�
數(shù)學(xué)課——自由選擇
“耶”下課鈴響了，大家擺好了起跑姿勢(shì)，準(zhǔn)備第一時(shí)間沖出教室，老師卻仍滔滔不覺(jué)地講著。同學(xué)們渴望且討好地注視著老師，好像在乞求老師快點(diǎn)下課。老師好像明白了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“這道題有一定的難度，是想等我講完再下課還是下課了自己做�！崩蠋熢捯魟偮洌覀儽銧�(zhēng)先恐后地喊道：“講吧！”還夾雜著幾分無(wú)奈。
英語(yǔ)課——不差這一兩分鐘
經(jīng)過(guò)前兩次的失敗，我們不抱希望了，果然老師說(shuō)：“這題講完就下課，也不差這一兩分鐘！”剛講完，老師便不見(jiàn)了，看來(lái)老師也想早點(diǎn)下課啊！
老師拖課的計(jì)謀，實(shí)在高明！雖然我們不喜歡老師拖課，但這也是為了我們好呀。
六年級(jí)作文300字 篇2
我有位同窗五載的好朋友——?jiǎng)⒁怫�。能有位這樣的好朋友，我感到很榮幸。
她雖然長(zhǎng)得很黑，但黑的好看襯托著柳條般的眉毛，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴，可愛(ài)極了。她頭發(fā)烏黑，喜歡梳著個(gè)馬尾辮，上面還戴著個(gè)咖啡色的發(fā)卡，漂亮極了！
她不僅長(zhǎng)得好看，美術(shù)方面也很擅長(zhǎng)。每次有什么美術(shù)比賽，她只要參加，準(zhǔn)能得獎(jiǎng)，像什么“都市報(bào)道第一名”，“歐凱龍優(yōu)秀獎(jiǎng)”根本不在話下，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了3個(gè)金牌，數(shù)十個(gè)銀牌了！
她在體育方面也很有才，踢毽子、跑步、跳遠(yuǎn)等比賽閉著眼睛都能得獎(jiǎng)。每次下課，她都拉著我跟她比賽，好幾次比跳遠(yuǎn)，明明她比我跳得遠(yuǎn)了一點(diǎn)，還謙虛的說(shuō)：“你又贏了，看來(lái)我還得努力呀！”
她的學(xué)習(xí)在班級(jí)上也是名列前茅，每次考試都是90分以上。她的組織能力很強(qiáng)，每次的班會(huì)和慶祝節(jié)日都由她來(lái)主辦。
六年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只小白兔,它的名字叫小白,它非常可愛(ài).小白的身子是雪白的,兩只耳朵都是豎著的,一雙大眼睛很像兩顆大大的紅寶石,胡須跟貓的一模一樣,尾巴像個(gè)小毛球,非�？蓯�(ài).
平時(shí),小白兔喜歡吃蔬菜和蘿卜.有一次,我想幫小白換換平時(shí)吃的東西,看看小白會(huì)有什么反應(yīng),于是,我就把一塊新鮮豬肉放進(jìn)籠子里,誰(shuí)知小白聞了聞, 然后扭頭就跳開(kāi)了,好像在說(shuō);"我討厭吃肉,我喜歡吃蔬菜.我沒(méi)辦法,只好把豬肉拿走了,我又悄悄地放了蔬菜.這次,小白又像以前一樣,大口大口地吃了起來(lái),非常高興,吱吱地叫,好像在說(shuō);"小主人,你真好,知道我喜歡吃蔬菜.小白越來(lái)越高興了.
我很喜歡這只小白兔,是他給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣.
六年級(jí)作文300字 篇4
只從我上了六年級(jí)，測(cè)試也就多了許多。但是那一次，竟讓我意外得到了驚喜。 這件事發(fā)生在我六年級(jí)生活中的一次英語(yǔ)競(jìng)賽。老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)�？墒悄且惶焱砩�，作業(yè)比較多，所以我沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)。到了第二天競(jìng)賽的'時(shí)候，我?guī)缀跛蓄}目都是硬著頭皮做的，有許多單詞都分不清，從那次競(jìng)賽之后我就一直覺(jué)得不可能會(huì)得獎(jiǎng)狀，果然，84分，這個(gè)分?jǐn)?shù)打擊了我的信心。在老師給獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我就無(wú)精打采的望著窗外的風(fēng)景。可就在這時(shí)，同桌的一句“黃博”驚醒了我，我不耐煩地說(shuō)：“干什么？！”“輪到你去拿獎(jiǎng)狀了�！蔽衣�(tīng)了，十分吃驚地問(wèn)：“我怎么可能......”還沒(méi)等我說(shuō)完，課堂上就響起了一片掌聲。原來(lái)真的是我拿了獎(jiǎng)狀，我得了獎(jiǎng)狀之后的那一天，整個(gè)人都精神了許多，走路一蹦一跳的，連午睡時(shí)做夢(mèng)都做得快活。放學(xué)回家后，就連爸爸媽媽都一個(gè)勁的夸我呢！面對(duì)這次意外的驚喜，我的自信又回來(lái)了，不再像以前那樣失落了，上課是積極的與老師互動(dòng)了...... 那次意外的驚喜，不僅使我變得更加努力，還讓我一連興奮了好幾天。以后，我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)！
六年級(jí)作文300字 篇5
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。
一年級(jí)時(shí)，少年宮的人來(lái)學(xué)校選舞蹈人才，被選中的女生就會(huì)有一張紅色通知單。
當(dāng)父母得知我被選中時(shí)，二話不說(shuō)地報(bào)名讓我學(xué)芭蕾——他們?cè)缇陀凶屛覍W(xué)舞蹈的念頭了！
于是，我的學(xué)藝路開(kāi)始了，舞蹈老師很美，可上課嚴(yán)厲極了，稍微不認(rèn)真就要遭受如雷般的批評(píng)。我們壓腿，壓腰，壓腳，下腿，下腰，繃腳，無(wú)所不能……在這期間，我們哭過(guò)笑過(guò)，班級(jí)里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準(zhǔn)備要穿足尖鞋立足尖時(shí)，老師對(duì)我們剩余的七個(gè)人說(shuō)：“將來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)立足尖，承受的痛苦會(huì)更多！堅(jiān)持不了的現(xiàn)在就可以離開(kāi)教室！堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)將來(lái)氣質(zhì)肯定和別人不一樣！堅(jiān)持不了的，立！即！離！開(kāi)！”我們聽(tīng)了老師說(shuō)的，更下定決心要學(xué)芭蕾。
我們開(kāi)始接觸高深的立足尖。而且也開(kāi)始有了觀眾。我們?cè)谖枧_(tái)上奮力表演，老師對(duì)我們的笑容也越來(lái)越多，今年，我們六級(jí)，老師說(shuō)，八級(jí)就可以跳《天鵝湖》了！
我在舞蹈中長(zhǎng)大，痛苦磨煉了我的毅力。