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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-16 10:48:48 六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)的作文300字集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級(jí)的作文300字集合6篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  從前的我,不愛(ài)讀書(shū),但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)之后,書(shū)悄悄的走進(jìn)我的生活。

  那是在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一堂語(yǔ)文課上,老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說(shuō):“這節(jié)課,我們不講課,來(lái)個(gè)講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái),講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來(lái)說(shuō):“我不會(huì)!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,坐下吧。”很快一堂課結(jié)束了。同學(xué)們都開(kāi)心的出去玩了,只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,老師看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“蕓菲,這次不會(huì)講沒(méi)關(guān)系,只要你以后多讀書(shū),課堂上多鍛煉,你一定能行的!

  從那以后,我決定多讀書(shū),我與書(shū)的故事就這樣開(kāi)始了,每天我都安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū),星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書(shū)的故事里。

  書(shū),給了我知識(shí),給了我快樂(lè)。我與書(shū)成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,這都是書(shū)給予我的。如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了,看過(guò)的書(shū)裝滿了幾箱子,我都不舍得扔,我要把它們好好保存起來(lái),它們可是我的財(cái)富啊!

  這就是我與書(shū)的故事。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  說(shuō)起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛(ài)好這個(gè)季節(jié).

  夏天是小孩子們最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂(lè)。

  夏天,是荷花盛開(kāi)的季節(jié),因?yàn)橄矚g荷花,所以我愛(ài)夏天.晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤(pán)的荷葉中,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,偶然大風(fēng)吹來(lái),露珠從荷尖上滾下來(lái),非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢!我愛(ài)俏麗的夏天。

  在夏天里,樹(shù)林里枝葉旺盛,綠樹(shù)成蔭;花叢中,蝴蝶飄動(dòng),蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚(yú)兒活蹦治跳……

六年級(jí)的作文300字 篇3

  總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目,看到那形形色色的人。其實(shí)不僅只有在電視上才能看到一些感人的事,生活中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。

  那是一個(gè)晴朗的午后,天空藍(lán)的如寶石一般,藍(lán)得明亮,藍(lán)得令人陶醉?墒菦](méi)有人會(huì)想到,僅僅十幾分鐘后,天空就變臉了,立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話說(shuō)得好:“六月的天,娃娃的臉!笨蛇@還沒(méi)到六月呢,怎么天就變得那么快?

  我們都在想這天氣的變化之快,但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題:沒(méi)有傘!驚人提醒,我們都回想了起來(lái)。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘,部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他們,剩下的,也就是我們這些既沒(méi)有傘,又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的“弱勢(shì)群體”了。

  哎,怎么辦呢?看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。

  本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的,可現(xiàn)在看來(lái),我要是不走,那就真的走不了了。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮出來(lái)了。突然,背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙!”是奶奶!我急忙跑回去。奶奶她,冒著雨站了大半個(gè)小時(shí)!“奶奶......”我哽咽了。不知為什么,我的心里涌起了深深的感動(dòng)。

六年級(jí)的作文300字 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,同窗苦讀六年的同學(xué)們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹(shù)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都記載著我們?cè)谀感@锪甑纳,記載著六年的喜怒哀樂(lè)。再見(jiàn),我的恩師。你們教會(huì)了我無(wú)數(shù)做人的道理,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。您對(duì)我的關(guān)心會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。我最不舍的是你們——我相處六年的同學(xué)。我們一起成長(zhǎng)六年,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。你們記得嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)拼搏。

  啦啦隊(duì)聲嘶力竭得吼加油加油!不管是運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì)都到忘了自我的地步!還有我們一起玩丟手絹,一起真心話大冒險(xiǎn)······這些都讓我終身難忘!這些往事我都?xì)v歷在目,那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉(cāng)庫(kù)。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長(zhǎng)地久!六年的.光陰就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,窗外的黃桷樹(shù)依然枝繁葉茂。再過(guò)一天我們就要?jiǎng)e了,這一別不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面,離開(kāi)母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車,欣賞著這一路的風(fēng)景!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  人生的“第一次”有許多,我也有許多“第一次”,但是令我最難忘的“第一次”,便是第一次坐過(guò)山車。

  那一天,我十歲,我與我的一位叔叔去歡樂(lè)谷。我們?cè)诶镞呣D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,玩了許多游戲后,我們來(lái)到市委有名的過(guò)山車前一“雪山飛龍”。

  我們走了進(jìn)去,決定試試看。此時(shí),我的心情既是害怕又是興奮,還有些迫不及待。嘿,畢竟是第一次坐過(guò)山車,還是很刺激的“雪山飛龍”,當(dāng)然心情復(fù)雜。

  我坐上了一個(gè)座位,深吸一口氣,聽(tīng)著廣播的聲音,過(guò)山車緩緩地動(dòng)了,向上慢慢地爬,我探頭向下望,哇,這么高!神啊,保佑我吧!就在這一剎那,過(guò)山車突然向下沖,然后整個(gè)人懸掛在天空,又轉(zhuǎn)了回來(lái),,我情不自禁地大叫了起來(lái):媽呀!這真是太刺激了!過(guò)山車時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)加速,一陣陣風(fēng)從我身邊刮過(guò),我心中的害怕、緊張也被吹散了,我越來(lái)越大膽,口中的叫聲也越來(lái)越弱,變成了開(kāi)心的聲音。周圍不停地變化,過(guò)山車也不停地變化著“動(dòng)作”,大約過(guò)幾十秒后,過(guò)山車旅途結(jié)束了。

  第一次坐過(guò)山車令我明白了:任何事都要去嘗試,就像坐過(guò)山車,雖然有些危險(xiǎn),但卻刺激好玩。

  這就是我難忘的第一次。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  世上無(wú)處不愛(ài)。有親人的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有陌生人默默的愛(ài)……哪個(gè)角落不存在愛(ài)呢?

  北風(fēng)呼嘯的早晨,我正在搭公交車。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上,打了個(gè)噴嚏,遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人,跪著挪動(dòng)著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧?我再看看他,這才注意到,他只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖衫,手互相搓著,繼續(xù)挪動(dòng)著……我本想走前去扶他,剛踏出第一步,一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行,太冷了,仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車來(lái)了,我擠上了車,許久……“咦?司機(jī)呢?跑哪去了,還不快啟動(dòng)!”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī),我要去告他!”車上頓時(shí)七嘴八舌。我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn),我在看著一副?dòng)人的畫(huà)面——司機(jī)其實(shí)下車,扶那位殘疾人。原來(lái),他也是來(lái)搭公車的。他們倆踏上車的第一步,我拍起來(lái)掌聲,接著,便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的掌聲頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任,而是他在做一件許多人都不做的事!不是告罰司機(jī),而是贊美司機(jī)!

  這一天早晨,我不是去幫助他,而是袖手旁觀!愛(ài),無(wú)處不在。這一次,讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛(ài)——十分完美。

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