【精品】夢想六年級作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的夢想六年級作文6篇,歡迎大家分享。
夢想六年級作文 篇1
現(xiàn)在的汽車不僅不環(huán)保,還只能在陸地上行駛,和我夢想中的新型汽車相比差遠了。
我夢想中的新型汽車用的不是汽油,而是電。這種汽車利用氣流推動汽車。為了達到這種效果,汽車的尾部裝有兩臺渦輪發(fā)動機。這種汽車用電啟動這兩臺發(fā)動機,比用汽油環(huán)保多了。而且,這種汽車的速度也不比現(xiàn)在的汽車慢,最高時速可達600千米。
我夢想中的汽車不僅環(huán)保,還可以有許多功能。如果你在陸地上遇到了堵車,你就按一下“空”,汽車一下子就會升高三米,你在空中行駛和在陸地行駛沒有什么兩樣,只不過一個在空中,一個在陸地罷了。如果你有急事,要到一條河的對面,而河上沒有橋,繞路的話又太遠了,這是你就可以按一下“水”,你把汽車開到水里去,汽車的一般在水里,一半在水上,這樣就不怕沒有氧氣了。當汽車開到岸邊時,只要再按一下“空”就能飛上岸了,這樣子可節(jié)省了不少時間呢。
這種汽車還有一個功能,就是可以當潛水艇。你想看水中的魚,你就可以按“潛”,汽車就會潛到水中,最多可以下潛五百米,下潛過程中,車頂會伸出一根管子,這根管子會伸到水面之上,來吸氧氣。
我真希望科技能快速發(fā)展,創(chuàng)造出我夢想中的汽車呀!
夢想六年級作文 篇2
現(xiàn)在的汽車不斷地排放著尾氣,讓人們不時地咳嗽幾聲,尾氣中的一氧化碳在陽光的照射下,形成化學煙霧,對人體健康和生態(tài)環(huán)境都造成嚴重的污染。汽車的尾氣是空氣污染的“元兇”。
未來的汽車可能就沒有這些缺點!不信?那就看一看吧!
我夢想的汽車不需要汽油,應為他它可以把排出的尾氣的熱量回收起來,并把它們利用起來。我夢想的汽車大約一百多米,足以容納七十幾個人同時乘坐。它的堅固外殼可以穿過一切阻擋前景的物體。它還有自動駕駛功能,只要你說出要去的地方,他就會以很快的速度到達,絕不會出錯。
這種車和現(xiàn)在的房車差不多,里面一應俱全,餐廳,衛(wèi)生間,工作室和休息室等。工作室里配一臺先進的機器,它可以提醒你做的事情是否準確。
這樣,汽車搖身一變,從“元兇”變成了一位“環(huán)保”專家,同時,人們也不用再為汽油太貴而發(fā)愁了。
我想象中的汽車,雖然有一個堅固的外殼,但是也有的時候是十分柔軟的。因為這樣當汽車相互撞到一起時,你就再也不用擔心出車禍了。司機師傅們停車出去辦事時,往往會擔心汽車被盜和車身人為地被劃。可能未來的汽車卻讓你沒有這種后顧之憂,因為你只需要按一下車門上的綠色按鈕,車子就會像孫悟空的金箍棒一樣,隨主人的意可以放大、變小,便于攜帶。汽車還可以在海上行走,讓人們可以隨時瀏覽美麗的大海,還可以在交通堵塞時,從天空飛過去,讓人們擺脫遲到的煩惱。
噪音會引起人們的神經(jīng)緊張,也可以增加心臟病人的負擔……未來的汽車不會再發(fā)出尖銳的“滴滴答答”的聲音,取而代之的是那優(yōu)美的音樂,或者是“安全才能回家”的甜美交通警句。
你們看,未來的汽車環(huán)保又神奇!
夢想六年級作文 篇3
我常常想,夢想是什么?
夢想,是在心中埋藏,它正在慢慢走來,給我們生活帶來希望,帶來光明,帶來心靈的洗滌。它有時是那么的近,那么清晰,那么令人振奮;有時卻離的那么遠,那么渺茫,那么不真實。
夢想可以是很小的,因為很小的夢想也可能觸動你從地底下鉆出來而長成大樹;夢想可以是一縷陽光,播撒在每個人的身上;夢想可以是一粒種子,慢慢的生長,慢慢的長大;夢想可以是一顆星星,照亮每個人的心里……
那我的夢想是又是什么?我的夢想,是當一名警察,為人民服務,抓違法分子,保護人民,為人們創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活環(huán)境,做一個為人民服務的好警察。
我的夢想,是當一名醫(yī)生,一位白衣天使,為人民解除病痛,專心致志,兢兢業(yè)業(yè),一心一意的為病人服務。
我的夢想,是當一名慈善會會長,為山區(qū)失學兒童捐款,讓山區(qū)的人們不再貧窮,讓山區(qū)的孩子也和我們一樣,能讀到書,能上的起學
我的夢想,是當一名老師,為學生講述各種各樣的'知識,讓他們更加熱愛學習,讓他們體會學習的樂趣,沒有學生愿意逃課,他們張大了渴望知識的眼睛,如饑似渴地吸取知識的養(yǎng)料。
我的夢想,是當一位兒童作家,給孩子們編寫出豐富多彩的童話,為孩子編寫出動人的故事,讓孩子的童年充滿快樂,充滿了回憶。
我的夢想很多很多,他們都有一個共同點,那就是——奉獻,為人民服務。我要去追逐夢想,尋找自己的藍天,去讓夢想的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓夢想——夢想成真。
夢想六年級作文 篇4
“晴天,太平洋的海龜;午夜,地中海的玫瑰?磥磉@一切都很美。明天地球毀滅……”這句歌詞反映了生態(tài)問題,綠色保護問題。我們可能會在某年某月某日的明天再地球毀滅中死去。所以我對綠色生態(tài)有幾個夢想,慢慢聽我道完。
我的綠色生態(tài)夢想是把我的錢投資于水利事業(yè)。小時候經(jīng)常聽到爸爸對我說的一個小兒歌:“五十年代淘米洗菜,六十年代洗衣灌溉,七十年代魚蝦斷絕,九十年代身心受害。唉……”這首歌充分體現(xiàn)了我國水資源日益污染的現(xiàn)象。我就要把我的錢投資于水利事業(yè),讓科學家們發(fā)明一種成本低的,把污水變成凈水的機器。水資源就不會大量的污染了。
我的綠色生態(tài)夢想是多種樹,防沙化。我國每年都有大量的土地沙漠化了。這些地方想種樹也種不了。這是為什么?是因為有一些人只為自己的利益而不顧全國人民的利益!他們亂砍濫伐,才造成今天的結(jié)果!為了防止這些人不再亂砍濫伐,我們要嚴厲打擊他們!嚴懲!我們作為一個小學生,要在植樹節(jié),不有時間就要多種樹,建設綠色生態(tài)環(huán)境!
我的綠色生態(tài)夢想是不要讓“霾”在心頭。石家莊的天氣很不好,尤其是冬天,幾乎天天都是霧霾。但是,最近我在河北新聞廣播104。3上聽到石家莊可能要長期限行。一開始,我的反映是不希望限行,后來,仔細一想,有道理。這樣可以解決空氣問題。希望可以快點實現(xiàn)。我們消除霧霾的辦法是:
1、汽車限行。
2、控制工廠的生產(chǎn)量。
在未來,不,在不久的將來,應該會實現(xiàn)。
我的綠色生態(tài)夢想是……
我的三個綠色生態(tài)夢想應該會在不久的將來實現(xiàn)吧!
夢想六年級作文 篇5
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢想”為主題的“開學第一課”。
第一堂課:有夢就有動力!鞍艘弧碧鴤汴犠钚〉某蓡T付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事,看了他們的訓練程度,我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力,飛機無法飛行;沒有夢想,生命也會暗淡無光!毙⌒〉募堬w機也蘊含著無數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想,很多人有好幾個,可最后能堅持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢想,實在不應該!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣,才裝上了假肢。當她站起來的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來!雖然這個故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢就要堅持。夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢想的道路需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。
而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢就能出彩!
成功是由無數(shù)微小的夢想組成的,堅持自己的夢想,就能找到自我、找到人生的意義。開學,為夢想加油!
夢想六年級作文 篇6
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。中國,五千年的歷史,五千年的傳承,歷經(jīng)了一個又一個夢。從統(tǒng)一天下,到如今登上太空,我們塑造了一個又一個真實夢。它們都成為了現(xiàn)實,它們都曾是歷史的記錄。
當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學習講課,F(xiàn)在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
心中夢,中國夢,我們的夢,他們要相互結(jié)合,相互連接,這樣夢才會開花,才會結(jié)果。
點燃心中夢,完成中華夢,未來是我們的,夢想也是我們的。
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