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六年級(jí)關(guān)于期中考試作弊作文500字
【篇一】
考試,是一種用來測我們所學(xué)知識(shí)的多少的手段。從上學(xué)到現(xiàn)在,我們考過的試是數(shù)也數(shù)不清。對于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過的了。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),學(xué)生考試作弊的手段當(dāng)然也不會(huì)落后。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現(xiàn)在,用的是手機(jī)。只需要幾秒鐘,答案就可以發(fā)到許多人手中。對于學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,學(xué)校就視而不見了嗎?不,學(xué)校面對學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,也用了不少的“武器”去對付。比如說,“考生進(jìn)試室不得帶手機(jī),否則沒收。”“考試作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),則該科成績?yōu)榱恪?rdquo;再比如說,“學(xué)校在每個(gè)試室內(nèi)安裝攝像頭,觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。”即便是如此,學(xué)生就不會(huì)作弊了嗎?也許對于一些學(xué)生來說是不會(huì)作弊,但并不代表所有的學(xué)生不會(huì)再作弊。
學(xué)生考試作弊,無非是想考到更高的分?jǐn)?shù),或得到榮譽(yù)。但有時(shí)候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無非是想考個(gè)好學(xué)校,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為以后的道路打下基礎(chǔ);在中考中作弊,對九年義務(wù)教育的學(xué)生來說,無非是想考上重點(diǎn)高中或考上普通高中,而不會(huì)落榜,被遺棄到社會(huì)中;在高考中作弊,也無非是想考到更高的分?jǐn)?shù)。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜,那么將要面對的挫折有很多很多,為自己的人生做了個(gè)轉(zhuǎn)折。
作弊,并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開辟吧。正如魯迅先生所說:“什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方辟出來的。”
【篇二】
對于學(xué)生,考試是家常便飯?嫉貌缓貌灰o,這只是你前一階段的成績,已經(jīng)過去了。但有些同學(xué)為了取得好成績而采取一些不良的手段——甚至作弊。
這日,數(shù)學(xué)老師又對大家來了次綜合測驗(yàn)。CXX決定試試自已新發(fā)明的“袖里藏刀”作弊法。于是他前一天晚上整整忙了一夜。
第二日,CXX胸有成竹地來到學(xué)校,搖頭晃腦,心花時(shí)放。卷子下來了,CXX開始寫了起來。忽然,他像被什么東西哽住了似的,停下了筆,用手托著頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的袖子。接著,他刷刷地寫了起來。咦,這是怎么回事?哦,原來他在袖子里貼了一張答案紙?缮厦娌⒉皇鞘裁创鸢付加,CXX還有七道題沒做,百爪撓心。頻繁地看袖子引起了同桌的注意,于是CXX便由考場到了“法場”,又上了“刑場”。
評價(jià):這招沒用!還是把知識(shí)掌握了好,按圖不一定能索到驥的。
第二招:新式手表 發(fā)明者:手表商
近是,XXX小店新推出一款手表,這種表其貌不揚(yáng),從外面卻很難發(fā)現(xiàn)它與眾不同的地方,然而卻像手機(jī)一樣掀開蓋就能充當(dāng)計(jì)算器。這日,QX買了一塊這樣的表,決定運(yùn)用它“作案。”
次日數(shù)學(xué)考試,QX容光煥發(fā),試卷一發(fā)下來,她就開始在手腕上活動(dòng):“270—31=239”。當(dāng)然她忽略了周圍獅子的存在——監(jiān)考教師早已默默地注視著她了。她全神貫注地盯著表,卻沒發(fā)現(xiàn)有人用紅筆在她的卷子上畫了一個(gè)鴨蛋!直到她算完了,還沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)去寫卷子,同桌早已笑得樂不可支了。
評價(jià):也許有些用,但沒有不透風(fēng)的墻,作弊終究會(huì)害了自己。
第三招:(這是正式招數(shù)哦!)努力學(xué)習(xí) 發(fā)明者:愿努力者
嘿嘿…… 這種正式招數(shù),我就不必細(xì)說了——上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。不用說,使用這一必殺技,監(jiān)考老師絕對沒轍了,你就安心地答題吧!你越是努力,這一招效果會(huì)越好。
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