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六年級(jí)旅游作文

時(shí)間:2021-07-08 11:19:44 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)旅游作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)旅游作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)旅游作文四篇

六年級(jí)旅游作文 篇1

  “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!毙煜伎偷倪@句詩(shī)流傳千古,誰(shuí)都知道,黃山是個(gè)好地方。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了去黃山的日子,我懷著激動(dòng)的心情爬上了山。

  黃山可真高啊!從山上往下瞧,云霧已把山峰給籠罩起來(lái)。黃山的最高峰蓮花峰足足有1800多米。坐著纜車(chē)上到半山腰,就能看到一團(tuán)團(tuán)的白云,再往上走到第二高山峰光明頂也要四個(gè)多小時(shí),累得你直喘氣。

  黃山可真陡啊!一節(jié)節(jié)的樓梯大多都只能容納一到兩個(gè)人,兩旁的欄桿要么只有膝蓋高,要么干脆沒(méi)有。只有往下望一眼,也能?chē)樀媚阒倍哙拢驗(yàn)槟愕纳砼跃褪侨f(wàn)丈深淵,如果一腳踩空,就沒(méi)命了。黃山的天都峰最陡,臺(tái)階的傾斜度達(dá)百分之八十,幾乎是直著往上爬,那種地方當(dāng)然只有很多“驢友”敢去嘗試和見(jiàn)識(shí)。

  黃山可真奇啊!“天下第一奇山”的名號(hào)可不是吹的。黃山的奇松怪石就是最好的證明。我早就聽(tīng)說(shuō)“迎客松”的大名了,能親眼見(jiàn)到,這讓我十分興奮。迎客松的枝干十分粗壯,遒勁。郁郁蔥蔥的松針顯得格外生機(jī)勃勃。它的兩叢枝干長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出,好似在歡迎大家來(lái)到黃山。見(jiàn)識(shí)了奇山的代表,我也要看看“陪客松”。一身翠綠的陪客松正對(duì)玉屏樓,如同一位哨兵正挺直著身板在站崗,特別神氣,黃山那奇形怪狀的石頭也值得一看!帮w來(lái)石”石如其名,就像是從別的地方飛過(guò)來(lái)似的,搭在了山峰上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去“飛來(lái)石”顯得特別小,其實(shí)它有270多噸呢!在天都峰旁邊的山峰頂上,有一塊小石頭。它一半在山峰外邊,另一半在山峰頂上,做出要跳躍的姿勢(shì),這就是遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)——松鼠跳天都。還有的石塊展現(xiàn)了龜兔賽跑的寓言故事和唐僧西天取經(jīng)四人的形象。你說(shuō)奇不奇?

  黃山可真美啊!一層層輕紗似的云霧籠罩著黃山,組成了一幅美麗的畫(huà)卷,讓人有種騰云駕霧、飄飄欲仙的`感覺(jué)。漫山遍野的松樹(shù)裝點(diǎn)著黃山,把黃山打扮得更神奇,更秀美。坐上纜車(chē),你能看見(jiàn)一塊塊黃白相間的巖石,向遠(yuǎn)處望去山云天混為一體,讓你陶醉在這美不勝收的景色里。

  “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!苯裉煳医K于領(lǐng)略到了黃山那神奇的景色。黃山之旅是我最難忘的時(shí)刻。

六年級(jí)旅游作文 篇2

  寒假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了西昌,去西昌的邛海游玩。

  在通往邛海的的路上,我們看見(jiàn)小孩子們都拿著一個(gè)漁網(wǎng),蹦蹦跳跳的,仿佛要往前沖。時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)走在后面的家人說(shuō):“走快一點(diǎn)嘛!我想早一點(diǎn)到美麗的邛海玩!”

  在路上,我們還看見(jiàn)有很多擺攤賣(mài)烤魚(yú)的,香極了,我們也忍不住嘗了幾串,“嗯,好吃極了。這里的烤魚(yú)真好吃!”爸爸說(shuō)!熬褪牵褪恰眿寢尭胶偷。我們吃完又和老板聊了一會(huì)兒,我們聊得十分開(kāi)心,老板也十分熱情。

  啊,我們終于來(lái)到了美麗的邛海。波光粼粼的海面上有幾只海鳥(niǎo),它們有時(shí)飛翔,有時(shí)捕食,有時(shí)更是對(duì)著游客叫幾聲,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到邛海游玩!”

  我們沿著海邊走著,欣賞著海景。

  走了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)有打槍的,三角錢(qián)一槍?zhuān)谑前职纸o了她6元錢(qián),打20槍?zhuān)Y(jié)果我20槍全中。我心里那個(gè)樂(lè)呀。

  我們繼續(xù)沿著海邊往前走。

  忽然,我們看見(jiàn)有好幾個(gè)小朋友蹲在岸邊,在水里撈什么,于是走近一看,有幾只蝌蚪在水中游來(lái)游去。不知是那蝌蚪靈巧,還是那小朋友笨拙,撈了半天也沒(méi)有撈上來(lái)一只。

  我們繼續(xù)往前走。

  我們看見(jiàn)有租自行車(chē)的,跑過(guò)去租了兩輛單人自行車(chē)騎,(因?yàn)閶寢尣或T)我和爸爸開(kāi)始騎了。先開(kāi)始我們騎得很慢,因?yàn)榍懊娴乃妮嗆?chē)太慢,后來(lái)我們終于忍無(wú)可忍,騎的速度明顯加快,超了一輛又一輛的車(chē)。騎到終點(diǎn)后,我們又往回騎,回到起點(diǎn)后一看時(shí)間,還有半個(gè)小時(shí)!于是爸爸提議‘再騎一圈’,我無(wú)奈。于是又跟著爸爸騎了一圈,騎得我大汗淋漓。

  那天我玩得很開(kāi)心?傊龊:苊酪埠芎猛,那里有獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

六年級(jí)旅游作文 篇3

  不斷地拓展自己的視野,不僅會(huì)讓你對(duì)一件事物涌出新的看法,也會(huì)讓你在日后可以更好的發(fā)展,研學(xué)旅行就是使學(xué)生們拓展自己視野的絕妙機(jī)會(huì),在研學(xué)旅行中,我們將去認(rèn)識(shí)新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),有什么比這更能使學(xué)生的既快樂(lè)又能認(rèn)真學(xué)習(xí)的呢?

  近了,更近了,眼看就要到去研學(xué)旅行的日子了,我的心也隨著時(shí)間流逝越來(lái)越興奮了,終于盼來(lái)了,跟隨著老師的步伐,我們漸漸都坐上了公共汽車(chē),第一站,生態(tài)潛流濕地。到了那之后,我們都仔細(xì)地聽(tīng)了講解員的講解,然后又去認(rèn)真觀察了那里的許多地方,在路上,我們看到了許多比我們還高的蘆葦,全部都是白色的毛,那是一番多么美麗的景色呀!我還看到了路邊上的小池塘,里面有許多小金魚(yú)開(kāi)心地游來(lái)游去,而養(yǎng)那些金魚(yú)的水就是用臟水凈化而成的無(wú)污染的天然水。

  隨之,我們又去了一個(gè)全部都是大棚的地方,大棚里種了許多不同的蔬菜,隱隱勾起了我的食欲。下一站,我們又去了一大片樹(shù)林,里面的樹(shù)也有多種,形態(tài)也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有細(xì)的。樹(shù)上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的,多惹人喜愛(ài)呀!

  緊接著我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒之后,終于到達(dá)了小孩子的天堂,幼兒園。我們放下了各自的包,就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來(lái),誰(shuí)都不管別人怎么說(shuō)自己。蹦跶了老大一會(huì)兒,集合的聲音傳來(lái)。這也意味著,午飯時(shí)間到了。我們吃完?yáng)|西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子,好滿足啊!

  隨后我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車(chē),最終到達(dá)最后一站,寅寺中學(xué)。在那里,我們注意觀察了那里的圖書(shū)大樓。有一句話我記得尤其清楚,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。可見(jiàn),現(xiàn)在的每一所學(xué)校都有多么注重讀書(shū)啊!研學(xué)旅游完畢后,我們?nèi)狭斯卉?chē),回到了最初的出發(fā)點(diǎn),學(xué)校。

  回到了學(xué)校后,那些發(fā)生的事我仍歷歷在目,而這一次研學(xué)旅行,我學(xué)到了很多,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是一種多么好的辦法呀。

六年級(jí)旅游作文 篇4

  8月26日,一群小記者在工作人員的帶領(lǐng)下,感受了一次快樂(lè)的香泉之旅。

  第一站游香泉觀音山。在驅(qū)車(chē)前往的路途中,我隔得老遠(yuǎn)就看到屹立在山嶺上的巨大觀音造影,全身鑲金,氣度不凡。到達(dá)山腳下,映入眼前的是華麗而高大的山門(mén),觀音山不是很高,海拔也就約50米左右,我邁著輕快的步子,踏上了石階,到了山上。低頭往下一看,山下的香泉湖猶如一幅美麗的畫(huà)面展現(xiàn)在眼底,這一湖一山一水真可以用“湖光山色”來(lái)形容了。

  離開(kāi)了觀音山,來(lái)到了香泉溫泉度假村,期待已久的泡溫泉活動(dòng)開(kāi)始了。

  進(jìn)入溫泉區(qū)域前,我先舀了一木桶溫泉把自己從頭到腳淋了個(gè)遍,做了個(gè)暖身運(yùn)動(dòng)。再步入真正的溫泉池。一開(kāi)始我有點(diǎn)怕水溫太燙,就用腳慢慢試探著,感覺(jué)良好時(shí),就把整個(gè)身子都浸在了溫泉中,漸漸地,水溫緩緩浸入了全身的每一處肌膚,身上的每一處毛孔都在擴(kuò)張,哇!真舒服!我閉上了眼睛享受著,借著溫泉中冒出的熱氣,如縷縷白煙,繚繞不散,真的猶如置身于夢(mèng)幻的世界里……瞬間,自己的身心在溫泉中得到了最大程度的放松。

  后來(lái),我還泡了各種各樣的溫泉,快樂(lè)極了!還從經(jīng)常去泡溫泉的人口中得知:溫泉可以促進(jìn)人的新陳代謝;還對(duì)人的皮膚有很好的理療作用;泡溫泉甚至可以防病治病呢,真是好處多多啊!

  此次香泉之旅,讓我從課堂走向了大自然,拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更是讓我在這大自然的懷抱里感受了幸福!

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