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六年級(jí)趣事作文

時(shí)間:2021-07-10 17:55:56 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)趣事作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)趣事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級(jí)趣事作文六篇

六年級(jí)趣事作文 篇1

  7月22日,烈陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,氣溫高達(dá)38攝氏度。而偏偏是在這個(gè)時(shí)候,舅媽把照顧剛滿(mǎn)一周歲的小表弟這個(gè)“艱巨任務(wù)”交給了我。舅媽臨走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”,叮囑我說(shuō):“我要去醫(yī)院一趟,你一個(gè)人在家把門(mén)鎖好,照顧好他啊!” 我十分不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑之感。自從表弟能在地上“爬動(dòng)自如”開(kāi)始,家里就沒(méi)一塊空地了:全被鋪上了席夢(mèng)思、涼席、幼兒海綿。而表弟呢?既貪吃,又貪玩。是婆婆家有名的“破壞大王”。上一次,我和表姐、表妹就差點(diǎn)暈在他的手上。可以這么說(shuō),誰(shuí)來(lái)照顧他,誰(shuí)就等于跨進(jìn)了“地獄”。可是,不情愿,也得干呀!只能硬著頭皮,管著這個(gè)“小壞蛋”了(到底是誰(shuí)管著誰(shuí)好像還不清楚吧)。幸運(yùn)的是,他暫時(shí)睡著了。

  我大氣也不敢喘。電腦靜音、手機(jī)關(guān)機(jī)、電話(huà)拔線(xiàn)、房門(mén)反鎖、電燈關(guān)掉、空調(diào)開(kāi)機(jī)連點(diǎn)擊鼠標(biāo)也不敢出聲。如果吵醒了他,誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?shù)仄鹧?心驚膽戰(zhàn)地玩著電腦,時(shí)不時(shí)回頭看一眼 “嗚嗚嗚” 啊慘了!眼看著一陣哭聲即將如火山般爆發(fā) 我急忙狂奔過(guò)去,用手輕輕摸著他的頭,說(shuō)著:“乖哦,乖哦,乖乖哦,乖” 經(jīng)過(guò)半分鐘的努力,他終于睡著了。我這才松了一口氣,輕手輕腳地返回電腦桌?晌也桓以偻骐娔X了:吵醒他怎么辦呀!所以,我只得拿出包包里的漫畫(huà)看起來(lái)?上Ш镁安婚L(zhǎng)。僅僅安穩(wěn)了半小時(shí),我就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大叔在隔壁門(mén)外聲嘶力竭地大喊:“快遞!快遞!來(lái)收快遞!”(典型的戲劇性啊)我心里一驚,迅速轉(zhuǎn)頭:表弟已經(jīng)翻身而起,用一種疑惑的眼光看著我。悲催啊!我在心里狂喊了一聲。表弟向玩具箱爬去,手扶著沙發(fā)站起來(lái),“啊,啊”叫個(gè)不停。我無(wú)奈之下開(kāi)了燈?粗诓贿h(yuǎn)處啃著玩具的表弟,不由地長(zhǎng)嘆了一聲,坐在地上,一邊對(duì)著表弟做鬼臉,一邊往臥室里爬。就這樣陪他玩了一小時(shí)多,我有點(diǎn)累了,便趴在沙發(fā)上看漫畫(huà)?杀淼懿桓闪耍核沒(méi)玩兒夠呢!他快速爬到沙發(fā)旁邊站起來(lái),用高于90分貝的嗓音尖叫,命令我下來(lái)。我才不聽(tīng)他的呢:漫畫(huà)當(dāng)然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵,一手翻書(shū),完全沒(méi)有要下來(lái)的意思。表弟見(jiàn)我不陪他玩,生氣了,開(kāi)始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看,哦,是假哭,只打雷不下雨!于是我依然沒(méi)有理他,繼續(xù)悠閑地看書(shū)。我未免也太小看他了。表弟很生氣,后果很?chē)?yán)重!這次,他張大嘴巴,不出聲音,臉漲地通紅。我心里“咯噔”了一下。這是他特有的“大喘氣”,是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前奏!我意識(shí)到情況不妙,只好乖乖舉手投降。唉,原來(lái)照顧小寶寶是這么辛苦的事!聯(lián)想到媽媽以前也是這樣照顧我,我想對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”

六年級(jí)趣事作文 篇2

  我喜歡國(guó)學(xué)課,因?yàn)樗苡腥。?guó)學(xué)老師講授知識(shí),不僅闡明意思,還會(huì)講一些典故或者融入小品,我每每聽(tīng)得津津有味。

  國(guó)學(xué),是什么呢?帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心迎來(lái)了搖著扇子,挺著腰桿,邁著八字步的國(guó)學(xué)老師,“古代有個(gè)偉人叫孔子,他的身高達(dá)兩米多!”國(guó)學(xué)老師的開(kāi)場(chǎng)白就把我們驚呆了,“哇!”“怎么可能!”“那不是和姚明一樣高啦!”國(guó)學(xué)老師搖著那把寫(xiě)著“論語(yǔ)”二字的白紙扇,一收,“不信?請(qǐng)看孔子的簡(jiǎn)歷!蔽覀兤炔患按卮蜷_(kāi)書(shū)本,不知不覺(jué)上完了一節(jié)課,最后也沒(méi)看到哪里說(shuō)孔子的'身高,只記得我們快樂(lè)的結(jié)束了國(guó)學(xué)第一課。第一次接觸國(guó)學(xué),我就深深的迷上了它。

  記得學(xué)習(xí)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!敝,國(guó)學(xué)馮老師一個(gè)人演了兩個(gè)人的小品。“媽?zhuān)献佣亲羽I了,快點(diǎn)把好吃的端上來(lái)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑,馮老師把寫(xiě)著“子”的白紙扇一轉(zhuǎn),變成了“親”,“好,寶貝兒子!卑准埳纫晦D(zhuǎn),“怎么這么難吃,給我重做!”只見(jiàn)馮老師把桌面的書(shū)本狠狠地推下地,同學(xué)們笑的同時(shí)好像又開(kāi)心不起來(lái),紙扇又一轉(zhuǎn),“兒子,不能挑食,剛才媽媽嘗過(guò)了,味道還不錯(cuò),況且是媽媽辛苦做的!”紙扇“啪”的一聲一收,“同學(xué)們,看完這個(gè)小品,你們有什么感受?”“這個(gè)兒子太不懂事了!一點(diǎn)都不體貼媽媽?zhuān) 薄皟鹤右稽c(diǎn)禮貌也沒(méi)有!”……同學(xué)很激動(dòng),這時(shí)馮老師念起了“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。是呀,既然我們作為孩子,就要從小學(xué)會(huì)待人的禮儀,學(xué)會(huì)尊重父母,尊重老師,愛(ài)戴朋友。你們能重新演個(gè)小品嗎?”在馮老師的啟發(fā)下,同學(xué)們紛紛找拍檔,認(rèn)真的排練起來(lái),下面看看我們的版本吧:

  甲:媽媽?zhuān)盹埮昧藛幔恳灰規(guī)兔Γ?/p>

  乙:乖?xún)鹤,早弄好了?/p>

  甲:媽媽?zhuān)阈量嗔耍∥议L(zhǎng)大一定好好報(bào)答你!

  乙:不辛苦,你健康快樂(lè)長(zhǎng)大,做有用的人,媽媽就開(kāi)心了。

  甲:我一定會(huì)的!媽媽?zhuān)阕龅娘埐苏婧贸!我長(zhǎng)大了也給你做好吃的!

  馮老師還請(qǐng)了幾組學(xué)生上去表演,后來(lái)激發(fā)同學(xué)們自創(chuàng)生活中的故事,有師生之禮,生生之禮等等,通過(guò)這些表演,我們都明白了什么是“禮”,怎么用“禮”。

  國(guó)學(xué)課真有趣,我不但享受了它的樂(lè)趣,更學(xué)會(huì)了很多人生的道理。

六年級(jí)趣事作文 篇3

  童年是五彩繽紛的,有酸有甜,就像盒子里的糖果,各色各味。童年,有快樂(lè),也有煩惱。我在五彩繽紛的童年里,捕捉了最美的瞬間……

  記得去年的一個(gè)冬天,一大早,滿(mǎn)天飛舞的雪花落到了地面。樹(shù)枝上,窗戶(hù)外,都被這一層厚厚的白雪覆蓋著,到處都是白茫茫一片。我看見(jiàn)了這種景像,立刻把爸爸媽媽叫醒,拉他們帶我出去堆雪人。

  到了外面,我興奮地從地上抓起一大把雪,住天上一撒,弄得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是。爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,哈哈大笑起來(lái):“看哪,有人已經(jīng)幫我們堆好雪人了!”我見(jiàn)他們?cè)谛,莫名其妙,說(shuō):“你們?cè)谛κ裁囱?快?lái)堆雪人!”爸爸媽媽笑得像不倒翁,東搖西晃,好不容易才控制住了,向我走來(lái)。有了爸爸媽媽的幫助,雪人很快就做好了。雖然我的小手被雪凍得通紅,嘴里還哈著氣,卻沒(méi)有一點(diǎn)要回去的意思。我突發(fā)奇想,對(duì)爸爸說(shuō):“我們把雪人放在車(chē)上,出去逛一圈吧!”“好啊!”沒(méi)想到,爸爸居然爽快地答應(yīng)了。

  到了街上,馬路兩邊的樹(shù)上都堆滿(mǎn)了雪。雪一直不停地下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到過(guò)路人的帽子、衣服上,使每個(gè)人都像一團(tuán)會(huì)走路的雪。不知不覺(jué),爸爸的車(chē)已經(jīng)停在了家門(mén)口。這時(shí)我才發(fā)覺(jué),已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了。我跑回家,飛快地拿出相機(jī),把久違不見(jiàn)的雪拍了下來(lái)。

  童年,是難忘的,童年的那些各色各樣的趣事,會(huì)一直刻在我的心上,使我久久不能忘懷。

六年級(jí)趣事作文 篇4

  在我們的校園生活中,有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。

  記得那時(shí)是六年級(jí)的時(shí)候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持續(xù)到了隔天早上。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的花壇里有成千上萬(wàn)只小蝸牛。他們有的黏在樹(shù)葉上,有的還在樹(shù)枝上慢慢地移動(dòng)。等我們第一節(jié)下課時(shí),同學(xué)們都去花壇邊捉蝸牛,當(dāng)然我也不例外。我摘了一小片葉子,把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)捉的太多了,并且還把那些小蝸牛抓在手里。

  叮鈴鈴叮鈴鈴!!隨著一聲上課鈴,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。上課時(shí),我還是把我的兩只小蝸牛放在樹(shù)葉上,然后藏在課桌的一個(gè)角落里。有的同學(xué)捉的太多了。沒(méi)地方放,也不舍得把小蝸牛扔掉,實(shí)在沒(méi)辦法,就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時(shí),班里的同學(xué)都把自己的小蝸牛拿出來(lái)玩,有的同學(xué)還把各自的蝸牛拿來(lái)比賽。我們班編了一種游戲非常好玩,名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來(lái),分別放在兩支筆上,看哪只蝸牛先爬到終點(diǎn)哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽(tīng)話(huà)在中途不動(dòng)了,那可就算自動(dòng)棄權(quán)嘍!如果兩只參賽的小蝸牛都不動(dòng)了,那就看誰(shuí)跑的遠(yuǎn)誰(shuí)就算贏。等第三節(jié)課上課時(shí),我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了!我們都在桌子上到處找,他們肯定是在上課時(shí)自己跑了,不過(guò)以它們的速度應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)。更令人可笑的是,那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學(xué)。蝸牛爬的滿(mǎn)文具盒都是,每爬一會(huì)都會(huì)爬出一條路來(lái)。因此,這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲,這件事就告于段落了。

  其實(shí)在我們的校園生活中,還有許多類(lèi)似的趣事。我們不就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的趣事,而一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)嗎?

六年級(jí)趣事作文 篇5

  今天,我回到了久違的老家——湖南,我和表姐們相約一起去西洲公園玩。來(lái)到了西洲公園門(mén)口,我們買(mǎi)了三張門(mén)票。進(jìn)入西洲公園后,我發(fā)現(xiàn)有很多人在玩拋圈游戲,我費(fèi)了好大的勁才擠到里面,站在前面看了一會(huì)兒,覺(jué)得挺好玩,于是掏出五塊錢(qián)對(duì)老板說(shuō):“給我買(mǎi)十個(gè)圈”,“好咧”,老板給了我十個(gè)圈子,一共用了五元錢(qián)。我看中了一個(gè)洋娃娃玩具很可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像黑色的瀑布,我將手中的圈向洋娃娃拋去,很可惜沒(méi)有套中,接著我又拋了三次仍沒(méi)有套中,于是我停了一會(huì),然后集中精力再次將圈拋出,哈!套中了,我套中了,老板便將洋娃娃給了我,我的心情非常高興,將剩余的圈交給表姐們?nèi)ネ妗?/p>

  接下來(lái),表姐們也套了很多東西,如小氣車(chē)、存錢(qián)罐、等….然后我們來(lái)到了一個(gè)山洞,進(jìn)去一看,里面漆黑一片,上面的燈一閃一閃,時(shí)而看得見(jiàn),時(shí)而看不見(jiàn)。這時(shí)一位工作人員讓我們繼續(xù)往前走,沿著坑坑洼洼的山路走出了山洞。我們來(lái)到了鬼屋,一進(jìn)去,我看見(jiàn)了一塊牌子“膽小者出去,大膽者進(jìn)來(lái)”!我們就不信走不過(guò)鬼屋。我們來(lái)到了一間屋子,里面籠罩著一屋綠色的霧,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)朦朦朧朧的叫聲:“救命,救命”,那聲音很凄慘,很悲哀,使我全身打了一個(gè)冷顫,突然,大門(mén)“砰”的一聲關(guān)了,我使勁拉也拉不開(kāi)。這時(shí),那個(gè)聲音又出現(xiàn)在我耳邊“只要在那個(gè)死人身上找到一把鑰匙,門(mén)就可以開(kāi)了”。

  “那個(gè)死人”,指誰(shuí)呀?地板忽然裂開(kāi)了一條縫,一座棺材上來(lái)了,地板合上了!澳莻(gè)死人不會(huì)就是在棺材里吧”?我輕聲問(wèn)表姐,表姐說(shuō)了一聲:“行動(dòng)”我和表姐們就把棺材打開(kāi)了。你猜猜,我們看見(jiàn)了什么?我們看見(jiàn)了一團(tuán)紫色的煙霧慢慢散開(kāi),一個(gè)人鮮血淋的人躺在棺材里,一把鑰匙就在死人手里拿著,我差點(diǎn)被嚇暈了,大表姐壯著膽子迅速把鑰匙拿在手里。后來(lái)我們順利的過(guò)關(guān)了,工作人員表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)從來(lái)沒(méi)有小孩能過(guò)關(guān)的,聽(tīng)了工作人員的表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的,然后我們高高興興的往回家的路上走,一路上表姐們還請(qǐng)我吃燒烤呢!這一天真開(kāi)心!

六年級(jí)趣事作文 篇6

  說(shuō)起童年,趣事就會(huì)像跟屁蟲(chóng)一樣,飛奔過(guò)來(lái)。而我記憶最深刻的,就是下面這一段了。

  七歲多時(shí),奶奶叫我出去買(mǎi)一袋鹽回來(lái),說(shuō)著便給了我五元錢(qián),我心里樂(lè)滋滋地想,說(shuō)不定還可以買(mǎi)幾根棒棒糖回來(lái)呢。便飛奔跑去小賣(mài)部。

  我在小店里挑了一袋鹽,沒(méi)想到要整整五元,我差點(diǎn)要說(shuō)一句“奸商”,但看到強(qiáng)壯的老板后,只好把話(huà)咽了回去。我到家后,把鹽的包裝袋打開(kāi)一看,我去。不知道是什么年代的了,全是臟東西。一個(gè)一個(gè)小黑點(diǎn)和泥巴差不多,甚至有東西在動(dòng)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),為什么我不能像洗米一樣洗鹽呢?反正都是白色的,米能洗,那鹽也能洗!我躲開(kāi)奶奶的視線(xiàn),悄悄地溜到衛(wèi)生間里,拿出我的小臉盆,小心翼翼地把一袋鹽全倒入盆中,畢竟是五元錢(qián)買(mǎi)的東西,可不能浪費(fèi)了。我把水龍頭打開(kāi),水慢慢地流下去,黑點(diǎn)子瞬間浮了上來(lái),我心想,洗完后鹽肯定會(huì)很干凈的,我用手往水里拌一拌,就像洗衣服一樣,又揉又搓,最后,我把水倒掉,鹽也沒(méi)了,我急起來(lái),媽媽跑來(lái)看了看,我把事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尨笮φf(shuō):“鹽會(huì)融化的。”我聽(tīng)了一臉蒙。

  童年像一杯熱咖啡,還沒(méi)有細(xì)細(xì)品,就沒(méi)有了。

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