【推薦】六年級(jí)樂(lè)趣作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)樂(lè)趣作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
今天我們?nèi)ス闷偶彝�。下午，我和哥哥十分無(wú)聊，只能在一起打游戲，這時(shí)，表叔如同變魔術(shù)一樣，拿出了一個(gè)燒烤架子和一些燒烤用具，我一見(jiàn)，頓時(shí)扔下了手機(jī)，像一條餓狼一樣，撲向燒烤架，三下五除二就幫助表叔擺好了燒烤架。于是，一場(chǎng)盛大的燒烤盛宴就開(kāi)始了。
我們先用刷子刷了一層油，然后放了一些牛肉、五花肉、雞翅在上面，然后拿起筷子，不斷地翻動(dòng)著，又刷了幾次油。不一會(huì)兒，牛肉上散發(fā)出了誘人的香味；五花肉被烤得"嗞啦嗞啦"響，冒著油珠；雞翅也變得焦黃，呀，可以吃了。
表叔剛剛把雞翅夾了出來(lái)，我便迫不及待地夾起就啃，結(jié)果燙得我吐在了盤了里，唉！果然心急吃不了熱豆腐，也吃不了熱雞翅啊。于是我又把它夾了起來(lái)，吹了吹，然后咬了一口。"嗯，太香了，還挺嫩的，真不錯(cuò)！"說(shuō)完，我一口塞進(jìn)了嘴里，一下就吃完了，然后，盤子里的雞翅每五次呼吸的時(shí)間，就會(huì)消失一個(gè)，但盤中會(huì)增加一個(gè)骨頭，連以能吃著稱的哥哥，都自愧不如。
正在我大朵快頤的同時(shí)，突然聞到了一股臭味，"哎呀！烤糊了！"只見(jiàn)上面原本鮮嫩多汁的牛肉，現(xiàn)在上面卻有許多黑色的鍋巴，我和哥哥趕緊手忙腳亂地把肉夾起來(lái)，扔向一旁，卻不偏不倚地落在了在那兒趴著睡覺(jué)的小黑狗，嚇得它退后幾步，過(guò)了一會(huì)兒，它才小心翼翼地靠了過(guò)去，嗅了嗅那塊肉，然后居然有滋有味地吃了起來(lái)，于是我如法炮制，把制下的焦牛肉也扔給了它，哈哈！這下它可以美餐一頓了。
今天的燒烤活動(dòng)，雖然有一些狼狽，但我仍十分開(kāi)心，而且我還發(fā)現(xiàn)，自己的勞動(dòng)果實(shí)最甜！
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
“書，是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后，我的詞匯量就越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書，我能夠盡情的品讀，體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對(duì)我有益的書我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午，姑姑叫我們來(lái)吃飯，我說(shuō)等會(huì)兒，可我這一等，就等了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)辦法，姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說(shuō)是吃飯，但我心里卻還想著那本書�？晌乙院笤俨荒菢恿�，因?yàn)槲也粚Ｐ某燥�，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的好處不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲夷軌虮M情的.隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂(lè)，一同高興悲傷；跟隨著書指引，來(lái)到一個(gè)世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國(guó)歷史文化，讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我明白了許多知識(shí)……此刻我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀，我真的好開(kāi)心！看來(lái)，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會(huì)像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星！
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，秋風(fēng)一起，愁緒滿地。然而，秋天在我眼中，卻是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。
去年金秋，我回到鄉(xiāng)下玩耍。鄉(xiāng)下有座小山，其中風(fēng)景別有滋味。我時(shí)常約上幾個(gè)小伙伴，一起向山上進(jìn)發(fā)。山不高，山上種著幾棵高大筆直的梧桐樹(shù)，亭亭如蓋，繁茂無(wú)比。主干壯碩，我們幾個(gè)孩子拉著手才能圍住。遠(yuǎn)處望著，一片金黃，美妙令人贊嘆。風(fēng)搖過(guò)，葉子便悠悠飄落在地上，日積月累，不過(guò)幾天的功夫，地面上就鋪上了一層金色的地毯，我們踩在上面，唱啊跳啊，甭提有過(guò)開(kāi)心！
除了梧桐樹(shù)外，其他多為松樹(shù)，一棵挨著一棵，站在樹(shù)底下，即使是白天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光也難以穿透進(jìn)來(lái)。我們就在樹(shù)和樹(shù)之間，拉起繩子，蕩秋千。
爬樹(shù)也是極有趣的。
山上有小動(dòng)物居住，如野兔，山貓等，我們常會(huì)爬到松樹(shù)上，調(diào)皮心大起，摘一些果子，隔著老遠(yuǎn)把果子扔向它們，小動(dòng)物往往嚇一大跳，然后試探著一碰，才敢吃下去。每每看到它們把松果吃了，我們總會(huì)忍不住大笑出聲。
如果遇到煩心事，我總會(huì)來(lái)這座小山上，仰望天上的飛鳥(niǎo)，眺望樹(shù)下行走的兔子，戲弄水里的游魚(yú)，那些煩心事總會(huì)拋之腦后，消散于天際。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
以前，我不喜歡看書，一提書就頭暈，滿腦想的都是玩，老師布置讀的書，我也只能走馬觀花，應(yīng)差了事，無(wú)法理解作者的意圖，不能用心體會(huì)。但是，自從上次開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后，得到了老師、爸爸的指點(diǎn)，我才認(rèn)識(shí)到了讀書的重要，懂得了讀書并不像你想像中的那么枯燥、乏味，只要你用心讀，深入到故事的情境中去，你就會(huì)感到快樂(lè)，在書中既能認(rèn)識(shí)的許多朋友，和他們共度難關(guān)，又能在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)許多知識(shí)，可以說(shuō)是一舉兩得。
現(xiàn)在，我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學(xué)校，一有空閑就翻開(kāi)它，吸取知識(shí)的源泉。晚上睡覺(jué)前必須讀一篇，否則就不能入睡，感覺(jué)書成了我離不開(kāi)的好伙伴。
和以前比起來(lái)，我非常后悔、自責(zé)，那時(shí)我認(rèn)為“小霸王”游戲機(jī)多好玩啊，既驚險(xiǎn)又刺激，但是我現(xiàn)在交上書這個(gè)好朋友后，就從來(lái)不玩什么游戲機(jī)了，因?yàn)槲以跁镎业搅藰?lè)趣。
這里，我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的孩子們，現(xiàn)在是讀書的最好時(shí)光，我們小學(xué)生只有多讀書、讀好書，才能豐富知識(shí)，提高閱讀水平，才能真正感受到讀書的樂(lè)趣！
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
在我的印象中學(xué)習(xí)是困難.堅(jiān)辛的。然而，在這次暑假的游泳學(xué)習(xí)班上，卻讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)過(guò)程中趣事多多，樂(lè)趣多多。
第一次上課，我換上游泳衣，望著一池藍(lán)色的水，心里直發(fā)毛�！八@么深，會(huì)不會(huì)被淹死�！痹诶蠋煹拇叽傧拢抑坏糜仓^皮惶惶不安地下了水。“不深呀！”冰冰涼涼的感覺(jué)挺舒服。頓時(shí)我得意忘形，又叫又跳，不料，腳一滑，摔倒在池中，猛地喝了好幾口水，嗆得我上氣不接下氣，真是樂(lè)極生悲啊！下了課，我把這件事告訴了媽媽，誰(shuí)知，媽媽竟說(shuō)：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。
到第十二節(jié)課時(shí)，我已學(xué)會(huì)了游泳。所以，每個(gè)小朋友要輪換游，只聽(tīng)老師板子一響，我就揮動(dòng)著有力的雙臂，飛快地向前游去，在我的身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時(shí)，我覺(jué)得我仿佛是一條小魚(yú)，暢快極了。
在休息時(shí)，我和朋友還有老師打起了水仗，只見(jiàn)老師把水一潑.用手一拍，水就濺了我一身。我也不甘示弱，用充氣浮木拍得水花四濺，水濺到老師身上，這時(shí)我高興地手舞足蹈。
如果學(xué)習(xí)有酸甜苦辣，我想這次應(yīng)該是甜的。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6
這幾天，南京紛飛的雪花，將我的思緒帶回到了三年前的那個(gè)除夕之夜，它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。
那家溫泉酒店藏身在群山深處，特殊的地理環(huán)境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅致的和服，我就迫不及待地往溫泉邊跑去，不想?yún)s被媽媽一把拉住。她仔細(xì)地檢查了我和服的腰帶，叮囑我一定要扎成雙花才是吉祥的標(biāo)志。我心里暗暗感慨，一件衣服的穿著也蘊(yùn)藏著禮儀文化。
木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)地殼深處響起冰裂聲。抬頭望向夜空，滿天星斗，多得令人難以置信，星光閃耀，好像一伸手便可摘到……跳進(jìn)溫泉里，溫泉的熱氣逐漸四散開(kāi)來(lái)，和著朔風(fēng)，卷著雪花，縈繞在池水上方，仿佛置身云霧里一般，真的讓我有一種身處仙境的感覺(jué)。
天生頑皮的我并不安于欣賞眼前的美景，溫泉池旁的積雪觸發(fā)了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪，揉成雪球，向坐在對(duì)面的小伙伴扔過(guò)去。小伙伴佯裝生氣，也“回敬”了我一個(gè)“雪衣炮彈”。一時(shí)間，隔著水池，雪球在我們幾個(gè)小伙伴之間飛來(lái)飛去，多數(shù)掉進(jìn)池里，伴著幾聲“咕嚕咕�！保罱K消失不見(jiàn)了。
正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎之時(shí)，夜空乍亮，一團(tuán)團(tuán)彩色的光亮迅速上升，“啪！啪！”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放，如無(wú)數(shù)流星組成的流星雨，帶著璀璨的光芒從天際劃過(guò)。遠(yuǎn)處傳來(lái)的新年鐘聲，穿過(guò)溫泉的霧氣，在山谷間徐徐回蕩。享受著新年喜悅的人們，在溫暖的泉水中相擁在一起，互道著新年最美好的祝福。
無(wú)論何時(shí)，只要回想起那享受的溫泉之旅，我的內(nèi)心就會(huì)如同眼前的雪花一般，沉浸在翩翩起舞的樂(lè)趣之中。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7
遠(yuǎn)去的夏日之聲，帶來(lái)了秋的氣息，水波不知要去哪里，好像找尋著昔日的舊壘。
在院子里，有一棵杏樹(shù)，杏子已經(jīng)成熟，可總是那個(gè)紅里透青的模樣，一年四季，青了又紅，摘了又長(zhǎng)，就算沒(méi)人管它，也沒(méi)什么變化，旁邊是一片葡萄，也早已成熟，順著木架一轉(zhuǎn)，橫著長(zhǎng)到了上方，覆蓋了天空。正對(duì)面是住人的屋子，那管煙囪總是冒著炊煙，在天空消散不見(jiàn)，除這些，也沒(méi)什么，只有幾處不起眼的葫蘆藤，結(jié)著幾個(gè)不起眼的葫蘆，伴著院子里的一切夜話。
這里有趣，可不只因?yàn)檫@些，而是院子里的那個(gè)人，為杏樹(shù)澆水，為葡萄殺蟲(chóng)，讓煙囪冒出炊煙，修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。
從我小時(shí)候起，杏樹(shù)就這么高，我總是鬧著吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜歡上了夏末初秋的時(shí)節(jié)。至于那幾串葡萄，第一次吃時(shí)那味道直擊我的味蕾，好酸，到現(xiàn)在，我對(duì)那幾串葡萄也沒(méi)什么好印象。
最愛(ài)的還是姥姥做的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有吃的誘惑，但看到它飛上天空的那一刻，總是希望它能沖破云層，穿出天際，就像破曉的曙光，展翅鯤鵬，染上幾抹白云，回到我的身邊。
那一日，我又和姥爺一起坐在院子里，姥爺喝著清茶，抬頭看看葡萄，從縫隙穿進(jìn)的陽(yáng)光，直射在我們臉上，我拿著一顆杏吃著，姥爺講著我不懂的東西，不像枯燥的課本，而是很有趣的東西，天上的鳥(niǎo)兒，地上的蟲(chóng)，水里的魚(yú)，童年的我。
我的內(nèi)心隨著陽(yáng)光的閃爍而閃爍，隨著星辰日月的更替而變幻，內(nèi)心深處卻總有一股酸甜的味道，永恒在時(shí)間的長(zhǎng)河里，小院的樂(lè)趣中……
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