有意思的綽號(hào)六年級(jí)敘事作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有意思的綽號(hào)六年級(jí)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班很多同學(xué)都有綽號(hào),有的叫芝麻糊,有的叫老北京,有的叫甜甜圈,還有許狗、馬大哈、蛋黃花……說(shuō)起這些五花八門(mén)的綽號(hào),背后可都有著一個(gè)有趣的故事呢!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“馬大哈”吧,你猜他姓馬?哈哈,錯(cuò)啦!“馬大哈”不姓馬,他姓任。這個(gè)綽號(hào)還得從一節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起呢!當(dāng)時(shí)“馬大哈”正在開(kāi)小差,玩抽屜里的橡皮泥,數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名叫他回答,他連哪一頁(yè)都不知道。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“哎呀,你真是個(gè)馬大哈呀,晚上你要留晚學(xué)把今天的概念都抄一遍!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又問(wèn)“馬大哈”問(wèn)題啦,沒(méi)想到“馬大哈”還在抽屜里玩橡皮泥,只是把書(shū)豎在那。老師一眼就看見(jiàn)了那本數(shù)學(xué)書(shū),還是倒著的,氣得說(shuō)不出話來(lái)……從此,“馬大哈”這個(gè)綽號(hào)就屬于任同學(xué)啦!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“老北京”吧,“老北京”是我們班的學(xué)習(xí)委員金珞凡。你猜她是從北京轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的?哈哈,你又猜錯(cuò)了,她就是我們海鹽普普通通的一個(gè)小女孩,由于她姓金,特別喜歡吃北京烤鴨,所以“老北京”這個(gè)美名就送給她啦!
接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我啦!我的綽號(hào)可多了,“圈圈”“甜甜圈”“甜甜鴨”等等,這些外號(hào)都是怎么來(lái)的呢?記得小時(shí)候出去旅游,我坐在爸爸的車(chē)?yán),發(fā)現(xiàn)后座上有一個(gè)圓圓的鏡片,當(dāng)我把眼睛貼著鏡片看了幾分鐘風(fēng)景后,眼睛邊上印了一個(gè)圓圓的`圈,于是,爸爸媽媽笑稱(chēng)我——“圈圈”。有些平時(shí)喜歡吃甜食的同學(xué)都知道了我的綽號(hào)叫“圈圈”,就說(shuō)蛋糕店里有個(gè)面包叫“甜甜圈”,我們叫你“甜甜圈”吧,然后他們就把我的綽號(hào)改成了“甜甜圈”。但過(guò)了一段日子,我覺(jué)得“甜甜圈”太甜太膩歪了,貌似女孩子的甜美風(fēng),就請(qǐng)班長(zhǎng)幫我改一個(gè),班長(zhǎng)歪著脖子想了一陣說(shuō),想改也行,于是我的新綽號(hào)“甜甜鴨”就誕生了。
后來(lái),當(dāng)我和“老北京”同桌時(shí),同學(xué)們就說(shuō)我是老北京烤鴨店里面的烤鴨,我們倆合稱(chēng)“北京烤鴨”。你看我們班的綽號(hào)多和諧,毫無(wú)違和感!
【有意思的綽號(hào)六年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章:
有意思的春節(jié)作文02-27
有意思的經(jīng)典諺語(yǔ)08-26
文學(xué)常識(shí):關(guān)于古代文人綽號(hào)趣事03-18
貝殼真有意思小學(xué)作文08-03
六年級(jí)敘事寫(xiě)人的作文01-15
文學(xué)常識(shí)分享之古代文人綽號(hào)趣事03-28
敘事作文700敘事作文02-24
含有意思相反的詞語(yǔ)有哪些04-14