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六年級打乒乓球作文（精選26篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級打乒乓球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級打乒乓球作文 1
“當當當……當當當……”正坐在沙發(fā)上看電視的我突然聽到一陣急促的敲門聲。
“誰呀?”
“我，趙思杰�？扉_門!”
“快進來�！蔽乙贿叴蜷_門一邊說。
“你在家有事嗎?沒事兒的話咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬��！壁w思杰還沒坐穩(wěn)就急匆匆的給我說。“就你一個人?”我疑或的問道。“嘿嘿嘿!還有我媽媽”小趙那是一臉燦爛的笑容。“行。我也叫上我媽媽一起去�！蔽矣淇斓鼗卮鸬馈�
于是我叫上我媽媽和趙思杰他們一起去打乒乓球。我們一起騎車來到了新體育中心，車還沒扎穩(wěn)，我們就激動地拿起兵乓球拍和乒乓球，一起跑向體育中心里面。
里面地方挺大的'，我們轉(zhuǎn)了一圈，就看到有兩個屋子，一個門上寫著“羽毛球室”，另一個門上則是“乒乓球室”。我倆飛快的跑向后邊那個屋子，打起了乒乓球。這時我媽媽和小趙的媽媽還在一邊走著，一邊說話，她們走得非常慢，我們卻打的津津有味。正打的時候，我忽然想起自己的作業(yè)還沒有寫完。就著急的對媽媽說：我的作業(yè)還沒有寫完呢。“你玩你的吧，等到十點媽媽準時叫你回家寫作業(yè)�！甭犃藡寢尩脑挘议_始集中精神和趙思杰打起了比賽，七個球一局，我們兩個你推我擋，打得是不亦樂乎，經(jīng)過激烈的拼殺，我以4：3的微弱優(yōu)勢取得了勝利。
快樂的時間總是過得太快，十點整，我戀戀不舍回到家里開始寫作業(yè)，可心里卻還在想：下次我還要打乒乓球，因為我想和朋友一起玩。
直到晚上睡覺時，我還想著打乒乓時的情景。什么時候，我能再這樣酣暢淋漓的打一次乒乓球呢?
六年級打乒乓球作文 2
打兵乓球都是有網(wǎng)的，可你知道無網(wǎng)兵乓球嗎?
在家鄉(xiāng)的綠道上，有一個兵乓球場，可那里是兩個字“奇葩”。
我和媽媽來到了兵乓球場以后，發(fā)現(xiàn)球桌上居然沒有網(wǎng)!網(wǎng)去哪兒了!我們在球桌旁邊，球桌下面，都沒有找到，甚至連個鐵欄子都沒有。
經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，每個桌子上的網(wǎng)竟然不一樣，還有一些空桌子上沒網(wǎng)!經(jīng)咨詢后，我們才知道網(wǎng)是要自己帶的。
由于我們沒帶網(wǎng)，我們只能打無網(wǎng)兵乓球咯!
拿起球拍，把球拋到空中，用拍子一打，球飛了出啊。我發(fā)現(xiàn)球有氣無力，所以很難判斷球要飛到哪兒去。可是……
媽媽一揮拍，球竟然飛了回來，太神奇了!高，太高了!
媽媽的'球很有力，所以很好判斷球的飛躍軌跡�？墒怯捎谇蛱炝耍�沒等我反應過來，球已經(jīng)飛過了我的肩膀。
該媽媽發(fā)球了，可她發(fā)的是我最討厭的發(fā)球方式;炫球。炫球會途中突然離開軌跡，對我這初學者來說，太難了。
我已經(jīng)被弄的心神不寧，只好亂揮了一下拍子，隨即傳來了“砰”的一聲。哎，我接到炫球了!
這球使我士氣猛增，覺得自己可以打敗媽媽。
又到我發(fā)球了，我離桌一米，使出吃奶的勁把球打了出來，這球，夠猛。我本以為媽媽肯定接不到我的球，可她畢竟有經(jīng)驗一些，她又接到了。
在球過網(wǎng)的一剎那，我的身子不由自主地跳了起來，把球打了出去，可這太有難度了。
由于打回去時，球很低，媽媽打球的時候，竟然把球滾了過來，這也行!媽媽笑著說：“只是打著玩的。”
奇葩!
六年級打乒乓球作文 3
“去打乒乓球嘍!”我歡呼著，爸爸早已收拾好乒乓球，乒乓球拍、水杯……我也迫不及待地走出家門與爸爸匯合，前往大夫山游樂場旁的乒乓球臺。
來到大夫山的乒乓球臺時，下午火辣辣的太陽仍是很炎熱。我們來到乒乓球臺前的時候，我早已滿頭大汗，但是，炎熱的太陽也擋不住我們對乒乓球的熱情。我們拿出各自的.乒乓球拍，開始“戰(zhàn)斗”了。
爸爸的球簡直跟流星一樣向我飛來，我馬上用球拍一挑，球又會爸爸的拍中。果然，爸爸狠狠地送我了一個完美扣殺，于是，我只好連忙躲開，要不然就會打中我的太陽穴，一定會痛的我哇哇直哭。
新的一局又開始了，輪到我來發(fā)球，我用球拍輕輕打，球就馬上沖著爸爸的球拍前進。不料，爸爸打了一個回旋球，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。我看到了一個轉(zhuǎn)折點后，尋思著，如何把球打出去。于是，我在球下一個回旋點惡狠狠地來了殺球，爸爸亂手亂腳，這局顯然是我贏了。但是，爸爸來了個抽球，把球又送回給我，我一時沒了個主意。唉!這局又輸了。
但我毫不放棄，與爸爸開展第三次比賽。一開始，我發(fā)了一個短球，爸爸果然來了個殺球，我馬上想出對策，反殺過去。爸爸沒有想到我這樣快就反殺回來，于是也順勢擋了回來，然后，我也馬上打了一個短球，爸爸看準時機，來了一個猛虎落地，打了個超低球。我面對這樣的球，頓時沒有了主意，一想到“不要放棄”這四個字時，就激發(fā)了我的斗志，我馬上將球顛起來。爸爸看見這么高的球，自動認輸了，我馬上歡呼起來，根本停不下來!
這件事讓我體會到努力、堅持不懈，可以幫你打開通向成功的大門!
六年級打乒乓球作文 4
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們拿著乒乓球拍，沙包……像一窩蜂似的沖出教室，向大操場跑去。哦，原來這一節(jié)是體育課。我也向操場狂奔過去，把其他同學遠遠的甩在了身后。大搖大擺的占了一個乒乓球臺等待其他同學和我一起打乒乓球。過了一會兒，小銘來到了球臺旁邊，說：“咱們兩個打吧�！本瓦@樣，一場激烈的乒乓球賽開始了。
我和小銘首先就開了一局。第一球是我發(fā)。只聽“啪”的一聲，我發(fā)的球就以飛快的速度跑到了小銘那邊。小銘的'球技也不差，“嗖”的一聲，我的球又飛了回來。我見他反應迅速，身手敏捷，就準備拿出我的“殺手锏”——抽球。又是“啪”的一聲。我本想贏小銘一球，可沒想到，球不但沒過去，還彈了回來。這時，我才想到，球一定是打 到了網(wǎng)上。
小銘在那里哈哈大笑：“哈哈哈哈，球都沒過網(wǎng)!就你這技術，還想跟我斗?”我看著他高興的樣子，不禁有些生氣：哼，才贏了一球就得意忘形，后面還有10球等著我們呢!就這樣，我們一球接一球的打。打 到最后，我們打成了10比10，最后一球就決勝負。就在這時，小銘趁人之危，趁我沒注意，把球發(fā)了過來。幸好我機靈，用球拍把球推了回去。
因為剛才沒注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀!結(jié)果，我打了個“擦邊球”。小銘沒接住。這一局我贏了，我高興地跳了起來。可小銘卻不高興了，我到他身邊說：“小銘，你不要灰心，在這個世界上，是有輸有贏的。沒有一個人永遠是失敗，也沒有一個人永遠是成功。我相信你，你的球技一定會越來越好的�！�
我們的比賽結(jié)束了，下課鈴也響了，親愛的小銘同學，我們下次再見。
六年級打乒乓球作文 5
昨天，我到小凱家玩，恰好小霖也在，于是，小凱的爸爸便向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，說：“我看到過陳博維那小胖子打乒乓球挺不錯的，可不知你們怎么樣，要不晚上來較量較量�！蔽覀�?nèi)齻�人異口同聲地說：“好呀！”
晚上，我、小凱、小霖和小凱的.爸爸一起到現(xiàn)代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。
起先，我和小霖來了一場熱身賽，可是，三天不唱口生，三天不練手生，我已經(jīng)好幾個月沒打乒乓球了，打球的技術一落千丈，什么削球、扣球的方法也全部拋到九霄云外去了，不過一會兒，我就被小霖殺得落花流水、片甲不留，以2比5慘敗。小凱連連向我豎起小拇指，還朝我輕蔑地笑了笑，說：“王盛雨，你可真沒用，居然被小霖給殺掉了，你就在旁邊給我好好看著，看我是如何輕松地干掉他的�！笨墒菐纵喯聛�，小凱也以3比5敗給了小霖，以往不值一提的“乒乓菜鳥”小霖在此時卻成為了我倆的心腹大患。
啊，叔叔終于上場了，小霖一見叔叔來跟他打，就像老鼠見了貓一樣，不過5分鐘，他就被叔叔5比0打敗了。第二個接受挑戰(zhàn)的是我，這下我可知道叔叔的厲害了，他輕而易舉得就取得了4分，正當他想拿下第五分的時候，被我碰運氣打了一個不出臺的削球，贏了叔叔一分不過還是敗在了叔叔手下。小凱的命運和小霖一樣，被剃了光頭。
單打打完后，我們又打了雙打和“打皇帝”的游戲，這么大冷天我們都打得汗流浹背、興高采烈。
不知不覺，時間已臨近9點，我們依依不舍地離開了乒乓球室，各自回家，在臨走前，我們還約好了下次有空，一定再來這里較量較量。
六年級打乒乓球作文 6
今年暑假，在中國駐日本大使館里，我認識了一位小哥哥，他乒乓球打得非常棒，我很羨慕他，于是我下定決心，利用假期時間，一定要跟他學會打乒乓球。
拿著小小的球拍，我心想，這么個小玩意，有什么難的，不就是發(fā)球、接球、打球嗎？肯定沒問題，可就這小小的球拍拿在手里怎么就那么別扭，哥哥耐心地告訴我握拍的要領，并給我做示范，我按照他的'動作做了一遍又一遍，終于過關。接下來哥哥就教我練習揮拍的動作，我說：“怎么不教我發(fā)球、接球呢？”哥哥說：“你先練好揮拍的動作，再練習發(fā)球、接球。”這樣我就刻苦地練開了。揮拍的動作看似容易，但標準的動作卻很難做到，光揮拍這單調(diào)的動作，我做了上百次，每做一個標準的動作，都會得到哥哥的鼓勵，我信心大增，慢慢地我掌握了其中的竅門。接下來，我就開始練習接球，可怎么總也接不到呢？急得我滿頭大汗，可是我不灰心，繼續(xù)練習，時刻提醒自己注意揮拍的動作，終于我能接到哥哥發(fā)過來的球了，我欣喜若狂。最后我學習乒乓球的發(fā)球。乒乓球的發(fā)球看起來容易，學起來可不簡單！開始我發(fā)球動作不對，也不過網(wǎng)，哥哥耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發(fā)了第一個球。我高興得歡呼雀躍起來。經(jīng)過幾天的練習，我有了很大的進步。之后，我每天都要和哥哥打上一個多小時，有時也和爸爸、媽媽拼一局，他們都為我的進步而高興，經(jīng)過一個假期的練習，我終于學會打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認真、刻苦，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
六年級打乒乓球作文 7
每當我看到奧運冠軍張怡玲在賽場上展現(xiàn)出的英姿，我都佩服她。當我看到我父親在家靠墻打乒乓球時，我很羨慕她。我真的希望我能學會打乒乓球。
今年寒假，爸爸答應教我打乒乓球。我迫不及待地拿起一個乒乓球打了它。我也像父親一樣碰壁。但是我一拿到大球就從墻上彈了回來。不，球沒有偏向或傾斜地打在我的'頭上�！鞍�！哎喲！”我痛得尖叫起來。爸爸媽媽在一邊笑，媽媽忍住笑對我說：“你沒學會走路，還學會了跑步？我認為你最好學會把球放在球拍上，這樣它就不會掉下來！
為了打乒乓球，我每天都早早完成作業(yè)來練習打球。一天，兩天，三天……我給爸爸看我的技術表現(xiàn)。乒乓球在我手里忽高忽低。當乒乓球快要從球拍邊緣滾下來的時候，我猛地把球拍拉得很低，很刺激。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興地對爸爸說：“爸爸，你看我會打乒乓球�！卑职中χf：“這只是學乒乓球的第一步。我再教你打球打墻！”于是爸爸教我打球，一個接一個的撞墻。我不提我有多開心！目前我們家經(jīng)常舉辦比賽，我家有幾次拿了一等獎！
爸爸帶我在正規(guī)的桌子上練過幾次，很不方便。怎樣才能快速提高自己的技能？我靈機一動。我的茶幾不是和乒乓球臺差不多嗎？于是我和我媽在“桌子”上打了幾個回合，哈！真是可以！
有一次，我把球拍拿到奶奶家，但是沒有桌子怎么辦？我痛苦地放下球拍，準備打羽毛球。我覺得羽毛球可以在天上打。為什么不打乒乓球？我試了一下球拍，真的很棒。這比在桌子上玩更有趣！
小乒乓球帶給我無盡的樂趣，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。
六年級打乒乓球作文 8
看了一個小時，脖子酸酸的，一下子站了起來，腦袋暈暈的，沒力氣了。我慢慢閉上眼睛。大概過了五秒鐘，再打開的時候感覺舒服多了�！斑�，咚，咚！”“這些是誰的腳步聲？”我心里納悶，“你找誰？”我走到門口看了看。原來是我端莊堅強的表哥。我看到他右手打乒乓球，左手兩塊乒乓球板�！敖悖瑳]事，沒事，咱們好好比賽。今天我們誰都騙不了，但是我請了陳當裁判！”他沾沾自喜地說�！爸还鼙荣�，去吧！”我看起來不服輸。
“游戲規(guī)則，一個人每人發(fā)兩個球，十日一人一球，第十一制，對方至少要贏兩個球才算贏家。現(xiàn)在，游戲開始了。表哥先發(fā)球�！标愅蝗贿M入了狀態(tài)。
我表弟把球扔得很高。當球來到球臺時，一切都變了，球被犯規(guī)了。它滑到了網(wǎng)下面。" 0比1，我表弟發(fā)球。"第二個球還是一樣。這一刻，我的.心里充滿了喜悅，因為我在第一個球上得了一等獎，又得了第二個。但是我沒有放松警惕，我還在全心全意的等著表哥的絕招。我該發(fā)球了。我半彎著腰，手里拿著球拍，放在球前面。扔球時球拍摩擦，球順利過網(wǎng)。表哥正要接球，球180度轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)向另一邊。讓我的堂兄撲個空。我又贏了第三個球，比分0-3。我連續(xù)打了16個球，表哥和我一個水平，9-10。這是我最后一個球，一定要打好。我心想。我要打表哥了，一定要努力。表哥握緊拳頭，汗水不停地流出來。我還是用摩擦力，但是這次我沒有足夠的力量。差點沒過網(wǎng)。球剛好在我表哥那邊，離我只有一厘米。
雖然這次以11-9險勝表哥，但我相信在接下來的比賽中我會以11-0擊敗他。
六年級打乒乓球作文 9
今天，是我第一次打乒乓球。雖然之前玩過很多次，但是不正規(guī)。今天打了一次，過了乒乓球。
我很幸運。我家前面有一個健身房。健身房有個乒乓球臺，我和媽媽就去前面的健身房玩。
當我走進體育館，走到乒乓球室的時候，推開門的時候，我不禁驚呆了。房間里那么多人，各種各樣的人：打工的，爺爺奶奶，老師……還好我和媽媽去的早，1點15分就去了，不然就沒地方了。房間里非常熱鬧，人們玩得很開心，一點也不像在家。我和媽媽挑了一張乒乓球桌，準備戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗開始，我先發(fā)球，結(jié)果很高。球飛到了我媽媽后面。我媽拿起球跟我說我打球姿勢不對。她給了我半天的'上菜姿勢，最后我學會了打球姿勢，我媽卻累得氣喘吁吁。剛開始練真的很痛苦。我撿了無數(shù)次球�？珊薜氖�，有時候我把球打到別人桌子上，我媽卻讓我撿，讓我很尷尬。
漸漸的，我玩的很好，也能和媽媽連上幾個球了。這時候我媽夸我。我很開心，手也很硬，在我媽后面打了球。媽媽說：“你夸你就趾高氣揚。好好打！”我點點頭，下定決心：媽媽，我不要時不時讓你失望。
玩了一會兒，媽媽對我說：“肖鑫，時間不早了。回家吧！明天再來吧�！边@時我心里想：張怡寧和王楠太難了。玩了一會兒，累得氣喘吁吁。他們一玩就玩幾個小時。他們多累��！想到這里，我不禁贊嘆它們。我想了一會兒，對媽媽說：“媽媽，我可以看他們玩一會兒嗎？”我媽同意了，我很開心。
那些爺爺奶奶都很會玩手，看起來手臂都很強壯�？此麄兌嗑瘢o論對手擊球多遠，他們都能接住。這時我明白了一個道理：想學好任何東西，都要努力。那些爺爺奶奶天天練，所以才玩的這么好。
為了學好乒乓球，我會努力的。
六年級打乒乓球作文 10
今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那里后剛好開始訓練。
教練先讓我練習正手打法，我練著練著就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個球必須要連續(xù)拉上十板�！庇谑牵揖烷_始拉球，練習時我沒有認真拉球，而是左顧右盼，每個球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個下旋球，可是下網(wǎng)了。接著我又做了一個發(fā)下旋球的假動作，其實是要發(fā)上旋球的，但是他認出來了，一板發(fā)力把我的球扣死了。該他發(fā)球了，他發(fā)球的動作很別致，他先發(fā)一個下旋球到正手，我一搓球擦網(wǎng)了，是幸運球，這時比分是2：1，他領先，就這樣他以發(fā)球的優(yōu)勢贏了我第一局。第二局開始后我還是沒看清發(fā)球的動作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽后教練總結(jié)了我輸給他的原因，告訴我說：“他發(fā)球的`動作很靈活，各種各樣，你發(fā)球卻只會一個動作，所以你才輸了。你一定要努力練習，一定會贏了他的�！苯又覀冇珠_始練習反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯�！本毩曂甏昵蚝笪覀冮_始練習反手，打反手時，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領先了，我想我可以很輕松的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認真的打，11：6贏了教練，第三局我又放松了，結(jié)果11：7又輸了，教練說：“輸一個球做一個俯臥撐�！蔽易隽耸畟�俯臥撐后，教練又講了講我打球時的毛病，這節(jié)課就結(jié)束了。
在回家的路上，我想：以后再訓練時，我不再不認真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。
六年級打乒乓球作文 11
每當勝利者風風光光地站在領獎臺上時，觀眾總是會發(fā)出羨慕的感嘆聲，可又有幾個人會想到，他們是經(jīng)過刻苦的訓練才贏來的?一場乒乓球賽告訴我了“贏”字后面的辛苦。
八月，在夏令營即將結(jié)束前，教練為了檢驗這十天乒乓球訓練的成果，決定舉行一場乒乓球賽。
比賽分為每四人一組進行。上一組的比賽開始了，我們這一組的`四人坐在乒乓球桌旁邊，緊張地盯著她們激烈的對戰(zhàn)。借著他們休息的時候，看清了對手，哦，也是四個女孩，因該是隔壁哪個房間的。在訓練中常聽到的喧鬧聲，應該也是她們發(fā)出的。
上一組比完了，該輪到我們了，由于緊張，我的手冰涼冰涼的，站起來時腿竟然也有些發(fā)軟。這時，隊友拍了拍我的肩，安慰到：“別緊張，又付出就有回報!加油!”她的話使我想起了訓練時的場景：盛夏，太陽燒得草都要著了，我們卻在那悶熱的屋子里振奮多秒地練習。要知道，我們那個房間有兩面大大的落地窗，就像一個陽光溫室一樣，每天都使我們汗流浹背。想到這，我的信心陡然大增。我深深地吸了一口氣，使勁捏了捏球拍，悄悄對它說：“就看你的了�！�
我堅定地站到球臺前，緊緊盯住對手的拍子，做好準備的姿勢。隨著乒乓球的騰起、落下，再到被紅彤彤的拍面擊過來，我迎來了第一個“開門紅”，我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢打到了底線，得到了一分。有了這個勝利，我的信心更足了，后面的比賽非常順利，最終以2：11打敗了對手。
我們組的其他三位同學都分別戰(zhàn)勝對手，贏得了這場比賽。當教練把畢業(yè)證書發(fā)給我們時，我看到了上面的大大的“優(yōu)”。我們都開心地笑了，因為我們知道這“優(yōu)”字背后付出的汗水!
六年級打乒乓球作文 12
放寒假了，爸爸為了不讓我和姐姐整天看電視，就教我和姐姐打乒乓球。
我們找來晾衣服的衣桿放在餐桌的中間，一個簡易的乒乓球桌就做好了。爸爸首先教我們?nèi)绾文们蚺�。我按照他講的方法，把大拇指和食指夾住那根球拍桿，中指放在球拍下頂住，我這樣握著球拍自覺瀟灑地左揮右抽，把爸爸和姐姐逗得哈哈大笑。
接著學發(fā)球。我把乒乓球彈在桌子上，用球拍輕輕拍過去，球彈過去了就這樣我和姐姐學會了玩乒乓球了，我和姐姐都非常高興。
接下來我和姐姐對打。我先發(fā)球，姐姐的眼睛像鷹一樣緊緊地盯著我手中的`球，球發(fā)出去了，落在了姐姐那邊桌子的中間，姐姐迅速用球拍檔在中間，球在她拍子上彈了一下，又彈回到我這邊的桌子上了，由于我沒有反應過來，球落在桌子上后又彈到地上了。
“姐姐得分，姐姐打得不錯哦，弟弟要加油了”，爸爸在一旁開心地說�？吹轿覞M臉不高興，爸爸又說，打球是鍛煉人的手眼的反應能力，最重要是要專心。你之所以沒有接到球還是自己不夠?qū)Ｐ�。聽了爸爸的話，我下定決心一定要像姐姐一樣認真。
接下來是姐姐發(fā)球了，我抓緊球拍，雙眼緊緊地盯著球，手心里都流汗了。球發(fā)過來了，小白球像個小白兔一樣一下子跳到我這邊來，說時遲那時快，我趕緊將球拍迎過去，“當”的一聲小白球在我的球拍上彈了一下后跳到姐姐那邊的桌子上了。我接到了！，我差點高興地叫起來，小白球又跳過來了，我又趕緊去接球就這樣我和姐姐來來回回打了十幾個回合，最后還是姐姐贏了。
初學打乒乓球，雖然撿球的時候多，接到球的時候少，但我們還是玩得很快樂。我想，只要我勤加練習，球藝一定會提高的！
六年級打乒乓球作文 13
看了一個鐘頭的書，脖子酸酸的，猛地一站起身，頭暈眩眩的，沒有什么力氣。我慢慢地閉上眼，大約過了五秒鐘，再一睜開，感覺舒服多了�！斑�，咚，咚！”“這是誰的腳步聲呢？”我心里頓起疑惑，“這是來找誰的呢？”我走到門外一瞧，原來是我虎頭虎腦的堂弟呀，只見他右手上是乒乓球、左手上是二個乒乓球板�！敖�，沒事不，走咱倆好好的賽一場。今天啊，我們誰也不能耍賴，我可是請了陳浩松來做裁判呢！”他躊躇滿志地說道�！百惥唾�，走！”我一副不服輸?shù)臉幼印?/p>
“比賽規(guī)則，一人各發(fā)二球，十平時一人一球，十一分制，對方必須最少贏過敵人兩球才為勝者�，F(xiàn)在，比賽開始。堂弟先發(fā)球�！标惡扑梢幌伦泳瓦M入了狀態(tài)。
堂弟把球拋得老高，當球快到桌面上時，一切，那球犯規(guī)了，它從網(wǎng)子的`下面溜了過去。“0比1，堂弟發(fā)球�！钡诙蜻�是如此。這時，我的心里美滋滋的，因為第一球我贏了個頭彩，第二球又贏了。不過我也沒有放松警惕，仍是全心戒備等待著堂弟的絕招。到我發(fā)球了，我半彎著腰，手緊握著球拍放在球的前面，球一扔，球拍一摩擦，球順利通過了拿到欄網(wǎng)。當堂弟快要接到球時，球來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，拐到另一邊去了。讓堂弟撲了個空。第三球又是我贏了，比分0比3。又連續(xù)打了16個球，堂弟跟我不相上下，9比10。這是我的最后一球了，一定要打好。我心想。我要贏了堂姐，一定要努力啊。堂弟緊握著拳頭，汗不停地往外流。我仍是那樣，用摩擦的手法，可這次力度不夠，竟差點沒能過網(wǎng)，球剛好在堂弟那邊，離我這邊只差1厘米。
這次，我雖以11比9的分數(shù)險勝堂弟，但我相信下次比賽我會以11比0的分數(shù)勝過他的。
六年級打乒乓球作文 14
有時離下課時間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經(jīng)無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準備突擊出教室。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當場對兩個最迷乒乓的同學發(fā)了禁令，殺一儆百。
許多玩意兒都被老師給禁了，有些同學課間無聊，便拿著乒乓拍走向球桌，于是，乒乓就這樣火爆了起來。下課鈴一響，許多男生為了搶占球桌，如同一只只飛奔的豹子沖出教室。搶到的，沾沾自喜；沒搶到的，只好垂頭喪氣地回去或在邊上圍觀。
有時離下課時間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經(jīng)無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準備突擊出教室。老師的話當然也沒聽，就算聽了，也是左耳朵進，右耳朵出。當然，我也不例外。同桌小Z勸我別再這樣迷乒乓，這樣會影響學習，我每次都說知道了，但一轉(zhuǎn)眼就忘記了。
語文課時，小K被老師抓住，老師看到他心神不在教室，便讓他起來回答問題，他沒回答出來，愣在那兒，反而還讓老師瞅見他手里拿著的乒乓拍了。小K坦白說：班里許多人都著迷乒乓，所以我也打乒乓。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的`原因，外加女生的投訴，老師當場對兩個最迷乒乓的同學發(fā)了禁令，殺一儆百。
老師的禁令讓許多男生害怕了，好多人收了拍子收了心，不過，仍有一些同學在偷偷打乒乓，偶而還能在球桌那兒看見有我們班的人在對打呢。
六年級打乒乓球作文 15
暑假的一天，媽媽陪我去打乒乓球。當我們到了訓練場，卻發(fā)現(xiàn)老師還沒來，我很奇怪，老師每次都來得很早，我一問才知道老師生病了。我一想，既然來了，就玩一會兒吧，于是，我們就租了個乒乓球臺開始練習。
我雖然才學了幾次，可也學了不少了。媽媽說先復習一下老師教過的.動作，首先是反手推拍。我先發(fā)球，媽媽把球打到我反手位置上，我輕松地推了回去。我們來來回回推了好幾次，媽媽說：“好，有進步�！笨赏频拇螖�(shù)一多，我的姿勢就有些變形了，球飛出了球案。媽媽告訴我，球拍要壓一點，還有根據(jù)球的位置不斷調(diào)整球拍。
我們又打了一會，我說練練正手，媽媽同意了。媽媽把球發(fā)到右側(cè)，我一揮拍，高了。媽媽趕緊去揀球，媽媽用拍示意壓一點，我點了點頭。媽媽又把球發(fā)了過來，我見球過來了，便做了個很標準的動作，可由于光想動作了，沒打到球，媽媽和我都笑了起來，我揀回球，發(fā)球，媽媽把球打回來，我這次果斷出擊，球“啪”地一下打在了臺子上。媽媽來不及反應，我打中了。媽媽只好去揀球，回來說：“這回對了，就這么打�！眿寢層职l(fā)球，我有時能打好，有時就把球打飛。見媽媽總揀球，我心想：“媽媽陪我練球，體力沒我好，我要盡量多揀揀球，讓媽媽歇一歇�！边@樣，沒多大一會媽媽和我就滿頭大汗了。媽媽說：“咦！我發(fā)現(xiàn)你今天勤快多了，以前你可是最不愛揀球的了�！蔽椅恍Γf：“運動運動身體強壯了唄�！眿寢屨f：“好，那我以后就多陪你練練，也鍛煉鍛煉身體�！�
我們又打了一會兒，這時，我和媽媽也有些累了，便回家了。我現(xiàn)在已經(jīng)很喜歡這項運動了。
六年級打乒乓球作文 16
打乒乓球今天是星期六，但是我們上星期三有課，所以我們來學校上課。
早上第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。我們高興得跳了起來。我問老師：“你會打乒乓球嗎？”老師回答：“對，去運動室拿！”我趕緊跑到運動室去拿乒乓球和乒乓球板，然后才轉(zhuǎn)身回到操場旁邊的乒乓球桌。
到了那里，我看到能輪換上場的只有三個人。我是第一個上場的，對手是周揚。我用皮革，他用光板。我發(fā)了一個下翻球，他以為是上翻球，就舉起板子擋了上去。沒想到，我的球向下一旋，掉在了地上。他沒接住球，丟了一個。旁邊的沈云斌大聲說：“一比零�！彼a充道：“廣坂大仙周洋，得加油了，不然你的名字就成了廣坂小仙了�！薄澳悄憧春昧�，我肯定贏不了！”周揚沮喪地說�！安灰欢ǎ灰闩Γ湍馨l(fā)揮他的弱點。就算他再厲害，也有弱的一面。你必須抓住他的`薄弱環(huán)節(jié)，努力打敗他�！�
你想讓我再次發(fā)球。我發(fā)了一個右轉(zhuǎn)球。他沒抓到。沈云斌補充道：“二比零，周洋看來你真的沒希望了�！薄笆堑�，我沒有希望，只有你能打敗他！”現(xiàn)在，是周揚發(fā)球的時候了。沈云斌悄悄對他說：“何瑤打高爾夫�！彼犞�，點了點頭。于是，他扔了球，然后給我發(fā)了一個高球。我最怕的是高爾夫。啊，他發(fā)現(xiàn)了我的弱點。我錯過了，丟了一個球。他連續(xù)發(fā)球三次。我不是沒打中就是打回界外摔倒在地。三比二，他贏了一局。
一整節(jié)體育課加上課后休息時間，我們?nèi)齻�一共打了二十四場，周洋贏了七場，沈云斌贏了六場，我最好贏十一場。
這時上課鈴響了，我們只好收起板子，依依不舍地回教室上課。
六年級打乒乓球作文 17
球桌上的乒乓球跳著優(yōu)美的舞蹈，它那身影，在球桌上畫出一條又一條優(yōu)美的弧線。
球桌上，我跟我哥不僅是實力上的對抗，更是一場驚險的決賽局！
該我發(fā)球，我的右手左右擺動，拍子的板面微微上揚，仿佛自信的說：“這顆球一定能打你一個措手不及�！鼻蚺南蛏戏接昧]動，一顆白色的乒乓球高速旋轉(zhuǎn)。不過我的球沒有哥哥那樣的柔里透剛。一眨眼的`功夫便到了哥哥的臺子上。
他好似看透了我的心思一樣，手上的球拍向后預備，“啪”一顆飛速且剛硬的球向我飛來！
結(jié)果可想而知，我的優(yōu)勢立馬變成了劣勢，這一分我也丟了！
可我不能放棄，因為我還有機會。
我做好了充分的準備迎接哥哥的球。只見他拍子向前擺動，一顆簡單而樸素的球向我飛來。可那顆并不一般，是內(nèi)旋，所以我沒有出來，那一顆球落在桌上的一瞬，我已判斷出球的位置，一揮拍，球卻是往上飛的，原來是因為旋球的，所以往左偏了一點！結(jié)果我又失去了一顆球的機會！
我只剩下了最后一顆球的機會，我猜想哥哥會發(fā)一顆旋球，我到時候只用將拍子微微向上一抬，就可以抵住哥哥發(fā)的球了。然后可以打一顆邊線球，這樣我敢說哥哥肯定接不住我的球！
可是事實往往是違心的！
這一顆，我充滿了信心！當哥哥拿起拍子的一瞬間，我意識到了事情并非我想的那樣，他將豎拍握法，改成了橫拍握法！球向空中一扔，拍子向后一滑，我已經(jīng)感到了一股危機感一顆高速轉(zhuǎn)動，我明白了，原來是想利用我的身高，我的身高摸不到中球網(wǎng)，讓球在中途返回，我這樣就打不著了，可一切都已經(jīng)晚了！
一顆球彈到了我桌上，又返了回去。我盡量去打球，可……最后還是以失敗告終。
這場球賽我雖然輸了，但我卻因為自己多了一個強大的對手而興奮！
六年級打乒乓球作文 18
近日里，新型冠狀病毒不再那么猖狂、肆無忌憚了，但父母下的“禁足令”還是沒有取消。這不，爸爸怕我在家無聊，便在天花板上拴了一個乒乓球讓我玩。
晚上，我拿出乒乓球拍開始與哥哥對打，只見黃色的乒乓球像一個小精靈一樣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，不斷地在乒乓球拍間徘徊，時不時地撞上天花板，隨即又掉下來，在空中飄蕩，調(diào)皮極了。
我正與哥哥對打時，一不留神，乒乓球像一個小炸彈一樣朝我飛來，隨著一聲輕響，我的額頭襲來了一陣劇烈的疼痛，我還沒弄明白是怎么回事，乒乓球便以迅雷不及掩耳之勢火速逃離案發(fā)現(xiàn)場，轉(zhuǎn)身朝哈哈大笑的“保護神”一一哥哥奔去，絲毫不理會疼得呲牙咧嘴的我。我怒火中燒，拼盡全力揮舞乒乓球拍，想給乒乓球以致命的一擊，誰知，出乎我的意料，乒乓球經(jīng)過致命的一擊后，迅速朝我的頭反彈過去，我絲毫沒有任何防備，讓乒乓球有了可乘之機，“噔”的一聲又打在了我的額頭上，又一陣疼痛襲來，但很快，熊熊燃燒著心中的'怒火減輕了額頭的痛。是可忍，孰不可忍？一個小小的乒乓球竟敢打我？我懷著滿腔怒火，使出九牛二虎之力拼命拿乒乓球拍朝球撞去，只聽“嗖”一陣疾風刮過，球準確無誤地撞上了天花板。但這還不解氣，我滿腔的怒火絲毫沒有發(fā)泄完，緊接著又狠狠地揮拍朝乒乓球打去，這一次吃一塹，長一智，我留了一個心眼，打完立刻朝旁邊閃去。我東躲西藏，不給乒乓球襲擊的機會，也沒有給哥哥反擊的機會。
打了五分鐘，我的怒火才慢慢消失殆盡，而我的右手也酸痛得抬不起來了。
我改換左手，就這樣東躲西藏地打完了乒乓球，乒乓練習也隨之告一段落。
六年級打乒乓球作文 19
今天是星期六，我做完作業(yè)后就開始看動畫片，正當我看的興高采烈的時候，爸爸說：“看電視的時間太長了，注意保護眼睛，你對著墻練習一下乒乓球。”我說：“一會再練吧，看完這一集�！卑职謪s說：“不行，現(xiàn)在就練�！�
我無可奈何地開始對著墻打球，雖然前些天我也這樣練過，還覺得挺好玩的，但今天怎么也打不好，爸爸看見了說：“要給你定個目標，今天必須練到能連續(xù)打20下。”我急得大叫：“不帶的，前些天我最高才打5下，打不了那么多�！卑职謪s不理我，我又練了一會，心想反正也達不到目標，瞎打吧，于是狠狠打了一下，沒想到把球打壞了，我告訴爸爸說：“球壞了，練不了了�！钡前职钟帜昧藗�球讓我練，想到心愛的動畫片就要演完了，我著急的都要哭了！就跑回自己屋里不想練了。
吃完中午飯，我背完英語單詞在爸爸的要求下又開始練球，我一會兒玩玩東，一會玩玩西，有的時候還坐在地上打，爸爸看見了生氣地說：“今天你達不到20個就不許出去玩！”我一聽著急了，我今天約了張一池他們幾個一起玩，要是不能出去，那不就失約了嗎。急得我跑到床上去哭了起來，可是哭了一會我想：這樣哭還是不能出去��！于是我又集中精神練了起來，漸漸的能夠連續(xù)的打7、8下了，爸爸也在旁邊教我怎么握拍子，怎么用力，我也打的'越來越好，好幾次打了16、7個，我心里暗暗給自己加油，終于有一次打的特別好，18、19、20、21，“噢！”我大叫一聲：“我成功了！”我馬上跑去給媽媽報喜，媽媽說：“看來只要認真，就沒有實現(xiàn)不了的目標�！�
通過這件事，我明白了，困難并不可怕，要百折不撓，不能被困難壓倒，學習也一樣，世上無難事，只要肯登攀。
六年級打乒乓球作文 20
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是體育課，我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到樓下。
說來也怪，姜老師突然想到要讓我們學打乒乓球。唉，學打乒乓球?qū)τ谂鷣碚f，簡直是搟面杖吹火——一竅不通。但對于男生來說，卻是張飛吃豆芽——小菜一碟。你瞧，他們正在那兒高興地手舞足蹈呢！看著男生們得意的樣子，我暗暗下決心：哼，可惡的`男生，我一定要超越你們，給咱女生爭口氣！
男生們先上，瞧，他們打一個接一個，打一個接一個，動作熟練，很少有失手的機會，真是太厲害了！我們則看得眼花繚亂，不時響起雷鳴般的掌聲。
很快，輪到女生了，我自告奮勇第一個上�？墒瞧古仪騽偰玫搅耸郑揖秃蠡诹�，心里忐忑不安的。想：怎么辦？怎么辦？要輪到我了，我可是個新手，一旦失手怎么辦，那可丟大面子了，別人會笑話的!可是時間不等人，我二話不說，拿起球拍，把乒乓球輕輕地在桌上拍了幾下，乒乓球立刻彈跳了起來，像一只活蹦亂跳的小白兔。我飛速地把乒乓球拍了起來。乒乓球瞬間飛到了半空中，又快速地掉了下來，吳盼盼沒反應過來，正在四處張望呢！哈哈，我贏了。我得意地揚了揚頭，欣喜萬分。
沒想到吳盼盼行動敏捷，毫不遲疑，她以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球向我打去，我剛剛反應過來，趕緊去追乒乓球，可是速度太慢，結(jié)果可想而知：我輸了。接著又輪到了其余同學大展身手的時機了。哈哈，打乒乓球原來這么好玩呀，下一次我還要打！
“叮鈴鈴”下課了，我們只好依依不舍地回了教室。這真是一節(jié)難忘而有趣的體育課呀！
六年級打乒乓球作文 21
大年三十的早上，鞭炮聲不斷，而我卻沉浸在背英語單詞中。這時，父親走到我身后，輕聲對我說：“玉泉，你累了嗎？”別忘了勞逸結(jié)合！“我想：是的，我的手因為英語單詞的沉默而酸痛。嘖嘖！是的'，我會在家打乒乓球。
想到這，我迅速找出了乒乓球和乒乓球拍。自從第一次打乒乓球，真的有點不熟！但是和誰？我看到了雪白的墻。我要和墻戰(zhàn)斗。
我把乒乓球扔到天上，重重地打了下去。球開始反擊我。在此之前我很努力的打，它也向我學習。它彈回來比我還重。我還沒來得及撿起來，它就打在了我的額頭上。球調(diào)皮地藏了起來，消失了。好像是故意“折磨”我。我設法在床底下找到了乒乓球，堅強地站了起來，開始了另一場“戰(zhàn)斗”。這次沒有上次打得那么重，但是很輕。撞到墻后，球反彈得很輕。還沒到我面前，它就倒了，我怒不可遏。這時，爸爸說：“沒門！我來教你。乒乓球不要打得太重或太輕，要學會進退和移動。球彈到哪里，你的身體就會移動到哪里接球�！蔽衣牭煤茏屑殹８赣H把球和球拍給了我，說：“再試試，你能行的！”這一次，我不再那么粗心了。我一步一步慢慢學。一開始可以借兩三個球，然后可以接十幾個球……四十七個，最多可以接四十七個球！看著捕獲量一次又一次的增加，除了精疲力盡，成功更開心。我坐在床上，無法啟動。
這次打乒乓球給了我一個啟示：做一件事，首先要了解方法，更緊密的練習，才能成功，學習也是一樣。最后一句話：祝同學們在新的一年里再接再厲，上一層樓。
六年級打乒乓球作文 22
每次去學舞蹈，路過三樓乒乓球館的時候，聽到里面乒乒乓乓的球聲，看著小球員們矯健的身姿，我心中總是充滿期待，要是揮拍打上一陣該多好！在我的再三央求下，媽媽終于給我報名了。哇！我終于可以打球了！
每天下午兩點半是我最期待的時刻。第一節(jié)課是學接球。站在球臺旁，我的兩只眼睛死死地盯著教練手里的小白球，球拍握得緊緊的，生怕接不住。才一會兒的功夫，手心里汗津津的，手腕開始酸痛起來，我不禁嘟囔起來：“唉！原來打球這么累��！”看到我這樣，教練笑著說：“你握拍太用力，要放松一點兒！”聽了教練的話，我不停地嘗試著練習，果然輕松了不少，接球率也高了不少，心中一陣歡呼雀躍。
學了幾節(jié)課后，我打得越來越熟練，教練又教我怎樣正手攻球，他一邊示范一邊說：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微彎曲，要加油哦！”在教練的鼓勵下，我一遍遍地練習，胳膊都酸了，可是球就是不聽使喚，一會兒直接飛到網(wǎng)上去，一會兒打到教練的球筐里，一會兒又來個回旋跑后邊去了，甚至被擋板給擋回來……我覺得自己打得差極了，看到別人打球能打好幾個來回，心中不由得著急起來。媽媽說：“你要相信自己，學習都有個過程，哪有一下子學會的'？你已經(jīng)很棒了！”聽了媽媽的話，經(jīng)過教練無數(shù)次的示范和指導練習，我終于打得越來越好，后來我又學習了打反手，我體會到了成功的喜悅。
這真是一次美好的學習之旅啊！無論學什么都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，學什么都不簡單哪！
六年級打乒乓球作文 23
今天，我和媽媽去了一家乒乓球俱樂部。我們剛一進乒乓球室，就看見了許多乒乓球案子。我興奮極了，趕緊找了一個離我們最近的案子，并找服務員拿來拍子和球。
我們拿著拍子和乒乓球，首先重申規(guī)則：誰先得到11分誰勝利！之后，比賽就開始了。我先發(fā)球，只見白色的小球輕快地從我這邊的案子上彈跳到媽媽左邊的案子上。媽媽的`反應極快，她立即來了一個抽球。在我措手不及的情況下，媽媽得分了，1：0。只見她面帶笑容地看著我，我想，媽媽一定是在鼓勵我呢吧！我鎮(zhèn)定下來，又以削球把球發(fā)了出去。她用反手拍打了回來，我也迅速把拍子反過來一打，球又被打了回去。太好了！得分！這下1：1平了。我興奮得一個勁兒揮舞拍子。我想，只要集中注意力，我一定能勝利！
可是后來，媽媽幾次抽球我都沒接到，比分逐漸變?yōu)?：5，媽媽暫時領先。怎么辦呢？媽媽打乒乓球可真是一流的！我真有點兒著急了。但是，又一想，誰都會出現(xiàn)失誤的，我又不是一點希望都沒有了。再繼續(xù)努力吧！這時，媽媽的一個球又打過來了。但她一不小心，沒使上勁兒，失誤了。輪到我發(fā)球了，我盡全力打出了我那著名的側(cè)下旋削球，得分！然后，我一路緊追，沒再給媽媽得分的機會，追到9：9平之后，又以三個削球打勝了比賽。
比賽結(jié)束后，媽媽雖然輸了，但還是樂呵呵的。我想，在媽媽的心里，可能是見我贏了比賽，比她自己當冠軍還高興吧！我也很高興！我喜愛乒乓球運動，因為它輕快，讓人變得敏捷。我更喜愛和媽媽一起打乒乓球，因為這時候，那輕巧的小球兒還傳遞著柔柔的愛意……
六年級打乒乓球作文 24
今天下午，我和爸爸一起去小區(qū)里打乒乓球。
那時一群老爺爺們正打得熱火朝天呢。一個人使勁一揮拍子，仿佛要把整個身子都甩出去了，他手臂上的青筋一鼓一鼓的，好像一條青色的蛇在一上一下地躍動。而乒乓球像離弦之箭沖了出去。另外一位老爺爺只用手上的拍子一擋，乒乓球就又反彈回去，摔到桌子上，又“連滾帶爬”地跳過網(wǎng)。那倆人真是球技高超�。�
我們找到一張球桌，我想：我都好久沒打乒乓了，手雖然很癢，這必將是一場惡戰(zhàn)！果不其然，我輸?shù)囊凰�。我頓時呆若木雞，只能看著爸爸不斷得分。慢慢地，我已經(jīng)失去了繼續(xù)打下去的念頭了。
上半場結(jié)束，在休息時我把外套脫了，仿佛扔了千萬噸重的石頭似的，全身有了勁兒。這下我又仿佛看見了一絲絲勝利的`曙光在前方閃耀著。
開始比賽了，我使出吃奶的勁兒，揮著拍子打球，這一下子爸爸的招數(shù)都被打回去了，我奮起直追，又使出半邊腦力，各種招數(shù)都浮現(xiàn)在我眼前，于是它們一個個使出去，爸爸一下子被我打得露出了無奈的苦笑，因為他每次都要去撿球。
就在我得意時，爸爸使出一招，那球還沒有打到桌子，就向我飛撲而來，那球速驚人，正中我的鼻子，打了我一個措手不及。我痛得捂住了鼻子，大喊一聲：“哎喲！”接著從我的鼻子里留出一種濕噠噠的東西，我以為是鼻血，嚇得我出了一身冷汗。我拿開手時發(fā)現(xiàn)只是黏糊糊的鼻涕！爸爸一看，哈哈大笑起來。不知為何，我也跟著一起咯咯地笑。
接著爸爸又使出一招，把球打到我后面的墻壁上，我剛轉(zhuǎn)身要撿，可球又反彈到我腳下，我一踩，就把球踩爆了。當我尷尬地拿起球給爸爸看時，他叫道：“我的球�。∥业娜龎K錢呀！”
就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這場乒乓球賽。
六年級打乒乓球作文 25
乒乓球，我最不擅長的一項球類運動，其實早些時候我并沒有發(fā)現(xiàn)自己對乒乓球這樣的不擅長，直至今天這節(jié)乒乓球課。
今天這節(jié)課其實和前幾節(jié)差不多，但不同的是這節(jié)課乒乓老師竟然大發(fā)慈悲的讓我們上臺打球，但誰知這么一個會令人快樂的消息卻使我發(fā)現(xiàn)了一個這么會令人惋惜的事情。
剛上臺，我便一手拿球一手拿拍，事后不在意的一揮球拍球就被打了出去，但站在對面的同學接下來并打回來了，可我卻沒有接到他打回來的'球，那球仿佛在躲著我的球拍走，不管我怎樣聚精會神的看著那個球，我的拍總打不到他的身上。最順利的一次是我和對面的同學打了三個來回，但一個來回比一個來回球飛的高，不知不覺中到第3個來回了，那球已經(jīng)飛到空中了，根本不著球臺，果然，球一到空中就失去了控制，最終球還是因為我的失誤而掉到地上。為了緩解尷尬的情緒，我甚至還樂呵呵的給對面同學開玩笑說，像我們這樣的球技呀，就轉(zhuǎn)行去打羽毛球去吧，不管是發(fā)球還是接球球不一會兒就飛到空中去了。當然，我成功緩解了尷尬，但我還是打心底覺得難受，畢竟自己發(fā)了那么多次了，每次都讓別人接住，自己卻打不回去，就算對面的同學不說，我也覺得自己的技術是真的太菜了。但球絲毫沒有憐憫，我剩下那幾發(fā)我屢屢皆空了，對面同學打來的球，雖然還是有那么幾次我們打了兩三個來回，但球到第3個來回就會不受控制的往上飛，使我們根本碰不到它，而且那球還會發(fā)瘋似的往球桌旁邊跑上跑，根本不在中間待。
唉，看來我在乒乓球方面的技術還是不如羽毛球啊，但說實話羽毛球我練了很久了，果然，東西掌握的好了都是磨練了久了的功勞。
六年級打乒乓球作文 26
記得有一次，媽媽送我去打乒乓球。
到了俱樂部，我看見伙伴們已經(jīng)在練習基本動作了。老師問我：“你今天怎么又遲到了？”我沒吭聲，但心里暗喜，反正我比別人學得快，打得好，晚點兒來有什么。當我再練基本步法時，伙伴們已經(jīng)在球桌上打?qū)チ恕?/p>
一會該輪到我打?qū)チ耍襾砹藗�正手打，敏捷地將球打給對方，對方?jīng)]接住，球掉在地上，輸給我一分。我見了，得意極了。整個人也飄飄然起來。正當我還陶醉在勝利中時，對手小佩打反手還擊我，幸好我反應快，趕緊把球打了回去。小佩不氣餒，用力打了個正手攻擊，我沒反應過來，結(jié)果差一點點，球就從球桌上彈了一下，蹦到了地上。1比1平局。接下來，小佩繼續(xù)攻擊，我卻亂了方寸，手忙腳亂起來，把球打得一塌糊涂。結(jié)果小佩5比4贏了我。
我很沮喪，這時老師走過來，說：別灰心，輸贏乃兵家常事。提醒你，以后可不能再驕傲了。驕傲使人退步的！我聽了，臉紅了，慚愧地點點頭。
不一會兒，又上課了。我們又輪流打起對攻來。這次是我發(fā)球，我沉著冷靜，心想：一定好好打，不能有失誤。幾個回合下來，我輕松地贏了對方。這次我在心里提醒自己，一定不能驕傲，還要堅持好好練球。不然，別人會超過我的，我不能驕傲自滿。
這時下課放學了，我高興地和媽媽回家了。
今天我收獲很多，不僅是打贏了球，而且明白：不管做什么都不能驕傲自滿。要想超過別人，就要付出百分之二百的.努力。只有真正付出辛勤和汗水，才會變得優(yōu)秀！
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