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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-10-08 09:48:24 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)敘事作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)敘事作文合集五篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  在小時(shí)候,我是非常天真可愛(ài)的,所以也因此鬧出不少的笑話。

  在我二歲多的時(shí)候,每次看到哥哥在做功課,我就非常的羨慕,心想:我不知道什么時(shí)候也可以上小學(xué)呀,這樣就可以做功課。于是,我就經(jīng)常站在哥哥旁邊,看他是怎么做功課的。

  記得一次,我的哥哥下學(xué)回來(lái)做一會(huì)兒功課之后,就和姑父一起去小花園里打羽毛球。我一看機(jī)會(huì)來(lái),就高興極,心想:我這下子就可以幫哥哥做功課啰!我就爬上椅子,然后趴在桌子上,認(rèn)真地看著這些題目,可是這些題目我怎么看也看不懂啊。最后沒(méi)辦法,只好來(lái)畫(huà)畫(huà),我就握著筆頭在哥哥的作業(yè)本上畫(huà)一個(gè)個(gè)笑臉,哭臉,還有花花草草等等,總之是好看極啦!畫(huà)好之后,我就高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我?guī)透绺缱龊米鳂I(yè),哥哥回來(lái)在做什么呢?”

  一會(huì)兒之后,我的哥哥回來(lái),看到他的作業(yè)本成那個(gè)樣子,就氣得狠狠地瞪我一眼,然后又無(wú)奈地?fù)u搖頭,坐下來(lái)。回味結(jié)尾

  現(xiàn)在每當(dāng)我回味起這一事例的時(shí)候,臉上就總是會(huì)浮出兩朵紅云,而心里也蕩起一絲絲的笑容……

六年級(jí)敘事作文 篇2

  人物介紹

  愛(ài)里希---------神探小子,十歲。有驚人的推理能力和判斷能力。

  艾美絲---------愛(ài)里希的妹妹,9歲。愛(ài)里希的助手。

  希佩得---------富家女。

  末里-----------被害者。希佩得的管家。

  希末-----------郵遞員。案件發(fā)現(xiàn)人。

  里克-----------警長(zhǎng)。

  笑笑-----------女警員,里克的助手。

  一天,希末要把一份郵件給希佩得小姐,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她家的門開(kāi)著。希末很奇怪,大膽地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)家中一片狼藉。希末一邊走一邊問(wèn):“有人嗎?”無(wú)人回應(yīng)。

  希末想希佩得小姐出門會(huì)將管家留在家里,莫大的房子怎么沒(méi)人呢?他不知不覺(jué)地走進(jìn)了希佩得小姐的房間,卻發(fā)現(xiàn)走廊有很多紅色的腳印,而走廊的窗戶也是開(kāi)著的。在希末去開(kāi)門時(shí),他被嚇了一跳:簡(jiǎn)直是太可怕了!管家末里被釘在了小姐床旁的墻上!地上血流成河,墻上滿是血跡。希末定了定神,又看到了末里的胸口插著一把鋒利的尖刀!希末趕緊撥打了報(bào)警電話。

  轉(zhuǎn)瞬,有“神探小子”之稱的愛(ài)里希和妹妹愛(ài)美斯、里克警長(zhǎng)和其助手笑笑及警員們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。愛(ài)里希向希末詳細(xì)了解了案發(fā)情況:我走到二樓,看到了地板上有紅色的腳印,窗戶也是開(kāi)著的,愛(ài)里希聽(tīng)完希末的匯報(bào),對(duì)里克說(shuō):“警長(zhǎng),我和愛(ài)美絲到樓上看看!闭f(shuō)完,愛(ài)里希就被希末就帶著上樓。走著走著希末突然停下來(lái),對(duì)愛(ài)里希說(shuō):“果然是這事!彼麄?cè)谧呃瓤吹搅舜蟠笮⌒〉哪_印,從窗戶往下看,有明顯的急剎車的痕跡。希末又將兩人領(lǐng)到希佩得小姐的臥室,說(shuō):“這就是管家被殺死的房間。”,他把門推開(kāi)后果然有一人被釘在墻上,旁邊有被打翻的檸檬汁。

  這是希末對(duì)愛(ài)里希說(shuō)他還有事,就匆匆離開(kāi)了。艾美絲奇怪的對(duì)愛(ài)里希問(wèn)道“哥,為什么握著一張紙呢?”愛(ài)里希把紙巾從末里的手里拽了出來(lái),他也在思考著這張紙的用途,沒(méi)準(zhǔn)這就是這件事情的突破口。他仔細(xì)的看著這張沒(méi)有任何印記的紙巾。突然有股檸檬汁的味道散發(fā)出來(lái)。憑著警探的直覺(jué),還未等愛(ài)里希說(shuō)話,愛(ài)美絲就搶過(guò)了紙巾,仔細(xì)地聞著:“哥,這紙巾上有檸檬味。”愛(ài)里希聞著紙巾,又看了看地上的檸檬汁,茅塞頓開(kāi)。他沉著地對(duì)愛(ài)美絲說(shuō):“你去弄一個(gè)打火機(jī)來(lái),告訴警長(zhǎng)我找到線索了。對(duì)了,再讓笑笑姐姐也上來(lái)。”

  過(guò)了一會(huì),愛(ài)里希對(duì)眾人說(shuō)殺管家的人是瘸子。身高大約一米八七左右,汽車的尾號(hào)是41。果然,人們?cè)谶@幢別墅旁邊發(fā)現(xiàn)了尾號(hào)是“41”的這輛黑色轎車。據(jù)調(diào)查這是一個(gè)門牌號(hào)的301的一個(gè)叫梅森的人開(kāi)的。

  警長(zhǎng)帶著警員將301緊緊包圍住,破門而入,抓住了梅森。

  據(jù)梅森交代,自己將家里的錢全都輸光了,聽(tīng)朋友說(shuō)希佩得家很有錢,就殺人劫財(cái)。但他一直覺(jué)得做事很隱秘,不會(huì)有任何破綻會(huì)懷疑到自己頭上,所以就沒(méi)逃跑。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到案子會(huì)進(jìn)展的這樣快。,他不明白他們這些警察為什么真么快就破了案呢!

  愛(ài)里希告訴他說(shuō):“很簡(jiǎn)單!蔽襾(lái)還原事情的經(jīng)過(guò)。

  正當(dāng)末里管家在希佩得小姐的房間打掃的時(shí)候,他忽然聽(tīng)到窗外有急剎車的聲音。便向窗外望去,只看到車的尾號(hào)“41”。而希佩得的車尾數(shù)是“81”。竊賊蒙著面上了樓,不想和管家撞了個(gè)正著,他們廝打起來(lái)。梅森惱羞成怒,抽出隨身攜帶的尖刀,把末里打昏并定在了墻上。然后跑到二樓走廊打開(kāi)窗戶跳了出去,所以樓下的草和花被壓斷了一片,但是在驚慌之余你沒(méi)有想到沾滿血的鞋子引出了一串腳印,而且一深一淺,說(shuō)明你是瘸子。但是末里醒來(lái)后打翻了用來(lái)裝檸檬汁的杯子,用手指沾了檸檬汁寫(xiě)出了你的車尾號(hào)。

  愛(ài)里希斜了一眼梅森,他已經(jīng)在瑟瑟發(fā)抖了。又繼續(xù)說(shuō)道,把末里釘在墻上一米七的位置,剛好說(shuō)明此人是一個(gè)個(gè)頭大約在一米八七的大個(gè)子。之后愛(ài)里希拿出了打火機(jī)將紙巾輕輕一燎,之上出現(xiàn)了明顯的印記:41。愛(ài)里希老練的笑了笑:那是因?yàn)闄幟手娜键c(diǎn)比紙巾低,用火輕烤,寫(xiě)過(guò)字的地方就會(huì)變成灰。

  從此神探小子的稱號(hào)越來(lái)越響亮了。

六年級(jí)敘事作文 篇3

  在社會(huì)上,有時(shí)候往往會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。 這一次的意外發(fā)生在校園里,記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)時(shí)老師按照以往的安排評(píng)選幾位班干部,馬瑛也當(dāng)官了,不過(guò)是我們一向瞧不起沒(méi)用的衛(wèi)生委員罷了!

  終于熬過(guò)放假了,我們也輕松不少,臨近評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了,大家個(gè)個(gè)心驚膽顫,當(dāng)有的人聽(tīng)到自己名字的時(shí)候心花怒放,而我也得了個(gè)“三好學(xué)生”的稱號(hào),再看看馬瑛手上空落落的,我心里就暗想:這了什么貢獻(xiàn)了!恐怕今年又要落空了。就在這個(gè)時(shí)候,楊老師神秘地拿出一張獎(jiǎng)狀笑著說(shuō):“這還有一張,你們猜一猜是誰(shuí)得了獎(jiǎng)?”這一下子辦理好像炸開(kāi)了鍋似的,七嘴八舌議論著,覃雨翔大叫一句:“是周婕,她是班長(zhǎng)又輔導(dǎo)過(guò)我學(xué)習(xí)!”明杰又說(shuō):“是楊舒櫻子,她為老師做事從不喊累!”但楊老師都擺了擺頭,我自己也想著:要是是自己該多好,那可就開(kāi)心了,我這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)也不錯(cuò)!這時(shí)候戴翔喊了一句:“廖芷藝!”

  楊老師終于忍不住了,于是便說(shuō):“這次的獲獎(jiǎng)?wù)呤邱Rxx!”我們聽(tīng)了都大吃一驚,怎么也沒(méi)想到是他。馬瑛自己更是一臉的迷惑,還特地去問(wèn)了問(wèn)楊老師是不是讀錯(cuò)了,當(dāng)手捧獎(jiǎng)狀的時(shí)候才知道一切都是真的!我們這些班干部也是半信半疑,同學(xué)們更是議論紛紛。我就想:我們?nèi)绱饲趭^還比不過(guò)一個(gè)衛(wèi)生委員?楊老師見(jiàn)我們這樣就說(shuō)道:“我這此選馬瑛是有原因的,他雖然只是個(gè)衛(wèi)生委員,但卻比班長(zhǎng)做事還認(rèn)真,每一次上學(xué)他都來(lái)得很早,為你們打掃最難掃的.清潔區(qū)---樟樹(shù)林,你們的衛(wèi)生角沒(méi)整理好,他總是默默地幫你們?nèi)プ,樓梯上有灰塵,他又不辭辛勞地去灑水,但卻不求獎(jiǎng)勵(lì),而個(gè)別班干部做了一點(diǎn)事就開(kāi)始有些不耐煩了,看到樓梯上有垃圾也不伸手撿一撿,每次輪到他掃地的時(shí)候常常請(qǐng)假,你說(shuō)能評(píng)嗎?”我們聽(tīng)了都好好想了想,覺(jué)得個(gè)別班干部做的確實(shí)不對(duì)相比之下,馬瑛做的很好,于是我們都向他表示祝賀。雖然我心里有些難過(guò),但看到比自己優(yōu)秀的同學(xué)心里很開(kāi)心,認(rèn)為應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這次事件,讓我懂得了在今后我也要盡心盡力為班級(jí)服務(wù),成為大家心中的榜樣。

六年級(jí)敘事作文 篇4

  包餃子是中國(guó)人在過(guò)年時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們家也不例外,每逢農(nóng)歷過(guò)年都要包餃子。

  今天,我們家又包餃子。一大早,奶奶買了餃子皮和肉菜蒜等包餃子的原料。一吃過(guò)午餐,廚房里就開(kāi)始熱鬧起來(lái),奶奶和媽媽一起開(kāi)始準(zhǔn)備餃子餡,洗的洗,切的切,剁的剁,然后加入鹽、味精、醬油、料酒等,攪拌。拌啊拌,一會(huì)兒,廚房里的餃子餡香味四溢。

  開(kāi)始包餃子嘍!我們?nèi)议_(kāi)始總動(dòng)員了!包肉餡對(duì)我來(lái)說(shuō)是小case,然而包菜餡的餃子就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,由于菜餡是散的,包時(shí)容易漏掉。于是,我把餃子包得小了一些,可是那未免也太“瘦”了,看看爸爸的,鼓鼓的,似乎已經(jīng)達(dá)到了極限,一動(dòng)就會(huì)爆開(kāi)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸怎樣包餃子:只見(jiàn)爸爸熟練地把一張餃子皮攤在手心上,用筷子挑起適量的餡,放在餃子皮中間,用手指蘸水往餃子皮周邊一摸,再對(duì)折,輕輕封口。我發(fā)現(xiàn)爸爸包時(shí)手住下陷,頓時(shí)恍然大悟,看起來(lái)簡(jiǎn)單的包餃子,也是有秘訣的!于是我也學(xué)著爸爸的樣子包起來(lái),果然好了許多。接著,又一絲不茍地包起來(lái)第二只、第三只……漸漸地,我越包越輕松,越來(lái)越快。我包的餃子也越來(lái)越好看。為了美觀,我還折出了好看的花紋,爺爺看見(jiàn)了,舉起大拇指連連稱贊“太好了!太棒了!”拿出相機(jī)把這一時(shí)刻永恒地記錄了下來(lái)。

  不知不覺(jué)地,餃子包好了,熱騰騰的餃子上桌了。我迫不及待地夾起一只餃子,咬了一口,嗯,好吃極了!吃著自己包的餃子,味道就是不一樣:香。

  今天的餃子既讓我一飽口福,又讓我親身體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣,真是一件趣味無(wú)窮的樂(lè)事。

六年級(jí)敘事作文 篇5

  朋友,你我曾經(jīng)素不相識(shí)。我在我的世界生活,你在你的世界生活,是緣份這個(gè)可愛(ài)的東西,讓你我從兩個(gè)陌生人變成行影不離的好友。

  從此我的關(guān)系網(wǎng)里多了個(gè)你,你的關(guān)系網(wǎng)中多了個(gè)我。我們?cè)谶@個(gè)共同的“網(wǎng)”內(nèi)編制豐富多彩的人生,在“網(wǎng)”內(nèi)演繹生動(dòng)有趣的故事,透過(guò)“網(wǎng)”看到了繽紛復(fù)雜的世界,獲得無(wú)窮的感悟。

  你和我擁有兩種截然不同的性格。你熱情大方,我孤僻內(nèi)向?墒窃诮Y(jié)識(shí)你以后,我漸漸被你同化,嘴角邊的笑影也多了,話匣子也一下子被打開(kāi)了。大家都說(shuō)我變開(kāi)朗了。

  以前的我找不到一個(gè)能談心的朋友,每天的生活枯燥無(wú)聊。不善交談的我極少與他人主動(dòng)說(shuō)話,別人也就漸漸疏遠(yuǎn)了我。這樣的生活直接導(dǎo)致一個(gè)原本該是很開(kāi)心生活的人成了一個(gè)有些抑郁的人?墒窃谟心阒,朋友的愛(ài)的力量改變了我。抑郁的我心得到了放松。

  以前的我,是一個(gè)鐵石心腸的人。別人在旁邊能哭得唏嚦嘩啦,而我卻半天也擠不出一滴淚?吹礁腥说漠(huà)面,我總覺(jué)得不真實(shí),總覺(jué)得我所見(jiàn)的世界沒(méi)那么美好,總覺(jué)得那都是騙人有目的的。而你熱于幫助他人,雖是一件件小事,卻也讓我真正體會(huì)了感動(dòng)的滋味。雖然淚腺仍沒(méi)發(fā)達(dá)起來(lái),但我確實(shí)是被感動(dòng)了。漸漸得我開(kāi)始不拒決別人的幫助,也不拒絕幫助別人。因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有不可能的事,互幫互助才是主流。

  無(wú)所謂,別把任何原本沒(méi)什么的事看得太重。在以前我是絕對(duì)做不不到的。雖然還未到林黛玉斤斤計(jì)較的程度,但也和那個(gè)差不多了。一件很小的小事也會(huì)較真很久。自己也覺(jué)的累,心累。而你看這些如拂塵。你說(shuō)過(guò):流言蜚語(yǔ)不可怕,惡語(yǔ)中傷也沒(méi)什么。最長(zhǎng)在別人身上,想堵也堵不住。問(wèn)心無(wú)愧,何懼豺狼虎豹。少想這些不快樂(lè)的事一分,你的快樂(lè)就多一分。說(shuō)無(wú)所謂也不是什么難事。從此我學(xué)會(huì)了選擇性地失聰。

  過(guò)去我要學(xué)的認(rèn)真多了,學(xué)習(xí)比友誼重過(guò)千倍。而認(rèn)識(shí)你之后,友誼開(kāi)始逐步占拒我的心。分?jǐn)?shù)不再是我的命根,但也不代表我放棄了學(xué)習(xí)。而只是看它沒(méi)那么重罷了。我從此不再和別人攀比分?jǐn)?shù)。不要比較,只要努力。

  你我曾經(jīng)素不相識(shí),可是緣分讓我認(rèn)識(shí)了你。你選擇了我成為你的朋友,我選擇了你成為我的朋友。在這張“友誼之網(wǎng)”里,你我手牽手一起編織著生活,一起收獲快樂(lè),一起看世界,一起演繹人生百態(tài)。

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