精選夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
“有夢(mèng)想就有可能!”我們每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及,或重如泰山,或輕如浮毛……堅(jiān)持雖然不一定成功,但放棄卻一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要永不放棄!
小時(shí)候,我稚嫩的心靈總充滿奇思妙想。一會(huì)兒想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生;一會(huì)兒想當(dāng)推動(dòng)社會(huì)的科學(xué)家;一會(huì)兒想當(dāng)威風(fēng)凜凜的警察……但我在一次突如其來(lái)的事情中樹(shù)立了堅(jiān)定不滅的夢(mèng)想——成為一位中外文明的畫(huà)家!
那個(gè)暑假……我剛剛跨入展廳,一幅栩栩如生的名畫(huà)映入我的眼簾——齊白石所畫(huà)的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫(huà),唉呀呀!這蝦活靈活現(xiàn)的,仿佛剛從水缸里跳到畫(huà)上來(lái)的……背部的硬殼,腹部的線條,蝦須輕微的抖動(dòng),全表現(xiàn)得淋漓盡致!我飄飄然,一時(shí)間云里霧里,猶如看見(jiàn)了人間仙境。我下定決心,一定要成為一位千古傳頌的畫(huà)家!
從那以后,我心中樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我付出了許許多多!白天,我全神貫注地臨摹圖書(shū)上的畫(huà);傍晚,我小心翼翼地畫(huà)著溫馨的家庭。我一會(huì)兒靈感突涌;一會(huì)兒撓頭掻耳;一會(huì)兒工筆細(xì)描;一會(huì)兒揮筆速寫(xiě);一會(huì)兒筆聲沙沙;一會(huì)兒靜得出奇……我一會(huì)兒心平氣和,一會(huì)兒火冒三丈……整整過(guò)了兩年,我已經(jīng)畫(huà)了二十幾本了!我的作品已經(jīng)像模像樣了。雖說(shuō)不算栩栩如生,也算得上出類(lèi)拔萃了;仡櫷辏业乃揭稽c(diǎn)點(diǎn)上升,由不會(huì)到會(huì);由不好到好……我在此當(dāng)中,受益無(wú)窮,學(xué)到了許多道理,也明白了堅(jiān)持不懈,必取成功的道理。我堅(jiān)信,我將來(lái)一定是一個(gè)中外聞名的畫(huà)家。
堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄,為自己的夢(mèng)想付出更多的行動(dòng)。相信自己,你也能做到!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)來(lái)到這個(gè)世上的人都帶來(lái)一雙翅膀,有了這雙翅膀我能夠翱翔,成就我的夢(mèng)想!帶給你們,或許這雙翅膀插在脊梁,或許它埋在我的心底。
那是少年的夢(mèng)。少年的心中有一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)是夢(mèng)想!夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的,它能夠使任何職業(yè),因?yàn)槿魏温殬I(yè)幾乎都是為祖國(guó)為人民做服務(wù)的。小時(shí)候的夢(mèng)想都是變化無(wú)常的,有時(shí)我想當(dāng)畫(huà)家,有時(shí)我又想當(dāng)舞蹈家,又是我想當(dāng)律師。這些夢(mèng)想是在不一樣時(shí)期有的。此刻我的夢(mèng)想是成為一名偉大的老師。老師這個(gè)普通的職業(yè),可卻為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人人都說(shuō):學(xué)生們是祖國(guó)的花朵,但是我們祖國(guó)的花朵如果沒(méi)有老師的悉心栽培,我們以后怎可能開(kāi)出絢麗的花朵,或許我們?cè)缫训蛑x。老師這個(gè)普通而高尚的職業(yè),為祖國(guó)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),所以我期望成為一名光榮的人民教師。
我之所以想當(dāng)一名人民教師,是因?yàn)槲铱吹搅艘黄嘘P(guān)最美教師張麗莉的報(bào)道。
當(dāng)時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神疲憊,還與車(chē)上人說(shuō)話,將腿放到操縱桿上,車(chē)輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車(chē)相撞,順勢(shì)又撞到?吭诼愤叺耐蛐旭偟目蛙(chē)及對(duì)向的一輛本田轎車(chē)。晚課放學(xué)時(shí),人群密集,十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛撞向?qū)W生,危急狀況下,她將學(xué)生奮力推向一旁,自我卻被碾到車(chē)下。
當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí),我就下定決心長(zhǎng)大后要成為一個(gè)像張亞麗一樣的教師,為祖國(guó)的花園當(dāng)園丁。也許我不會(huì)做的比她好,但也絕對(duì)不會(huì)比她差。
讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想去努力去奮斗吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的童年不算是一個(gè)完整的童年,我夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。曾經(jīng),我說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)一名畫(huà)家還不簡(jiǎn)單!”自從說(shuō)過(guò)這句話后,我再也不敢小看當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想了。
在我六歲的時(shí)候,我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà),這個(gè)畫(huà)的名字叫《童年》,僅僅是幾個(gè)小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡(jiǎn)單,我還是覺(jué)的很快樂(lè),五彩繽紛。
童年是天真的、是純潔的、是美好的,一回想起我的童年,我說(shuō)想起我很多童年的趣事。
童年的趣事,像是一個(gè)五光十色的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩地飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣,樣樣俱全。
我的夢(mèng)想是能成為一名畫(huà)家,要想成為一名畫(huà)家,這可不是一件簡(jiǎn)單的事,像現(xiàn)在的我不能畫(huà)出一幅非常完美的畫(huà),我對(duì)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過(guò)我千心萬(wàn)苦,花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿意的畫(huà),這下我想當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)才有了一絲希望。
時(shí)間像飛箭,又是一個(gè)溫暖的春天來(lái)臨了,我已經(jīng)是四年級(jí)后半學(xué)期的小學(xué)生了,也快升入五年級(jí)了,當(dāng)然,我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也有了很大的進(jìn)展。當(dāng)美術(shù)老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)是全班前幾名時(shí),我高興地一跳,跳了三尺高,別說(shuō)有我多高興了!
就這樣,童年在美妙的仙境中,悄然遠(yuǎn)去,在時(shí)間老人催促下,才證實(shí)了老師說(shuō)的:“一寸光陰一寸金黃,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢甑膲(mèng)卻悄悄離我越來(lái)越近,越來(lái)越近……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
很久很久以前,在遙遠(yuǎn)北方的森林里住著一只小烏鴉和它的家人、朋友。
這只小烏鴉似乎和別的烏鴉一樣,全身黑不溜秋,宛如穿著一件黑色大衣。它每天和同伴們一樣,早上到森里深處采果子充饑,晚上回家與家人嬉戲、談心。它每天忙忙碌碌,和形形色色的動(dòng)物打交道,但它并不是一只普通的烏鴉,它有著與眾不同的夢(mèng)想——變成一只美麗的鳳凰。
在一次森林聯(lián)歡會(huì)上,小烏鴉偶然遇見(jiàn)一只鳳凰。它是那樣的高貴、傲氣凌人,絢麗的、火紅的尾羽,完美的體態(tài),無(wú)不彰顯著它作為鳥(niǎo)中之王的風(fēng)采。而小烏鴉自己呢:從外觀看,小烏鴉從頭到腳都是黑色的,僅在局部有綠藍(lán)色和深藍(lán)色的光澤;小烏鴉的嘴巴比較大,但也是黑色的,而且總是發(fā)出刺耳的叫聲。因此,小烏鴉是多么希望自己有朝一日變成鳳凰啊!
一天,這只小烏鴉跟著伙伴們一起去野外玩耍,它們十分開(kāi)心?墒秋L(fēng)云突變,天空變得突然十分昏暗。沒(méi)過(guò)多久,便下起了傾盆大雨。這場(chǎng)暴雨是那樣的突然而兇猛,剛剛還是艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒就成了大雨滂沱,讓所有人都措手不及。其他的烏鴉都以最快的速度飛回了自己的家,而這只小烏鴉此時(shí)此刻顯得是那樣的笨拙,它的汗水和雨水融為一體。全身的羽毛都濕透了,瞬間變成了一只“落湯鴉”。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴。盡管太陽(yáng)出來(lái)了,小烏鴉的羽毛還是濕漉漉的。當(dāng)它回到屬于自己的那片森林時(shí),伙伴們驚奇的看到:這只小烏鴉的羽毛竟然變成彩色的了!小烏鴉聽(tīng)后高興的不得了。
后來(lái),它明白了:原來(lái)是在陽(yáng)光的折射下,它的羽毛變成了彩色。從此,它每天都在拼命地練習(xí)飛翔,它要為了自己的夢(mèng)想飛向太陽(yáng),因?yàn)橹挥心抢锸顷?yáng)光最多的地方,只有這樣才能成為一只美麗的鳳凰。
終于有一天,它練就了飛翔的本領(lǐng)。它不顧一切地朝著太陽(yáng)飛去,它越飛越高,感覺(jué)越來(lái)越熱,也離太陽(yáng)越來(lái)越近了,陽(yáng)光變得更加越來(lái)越刺眼了。突然,它的尾巴被燒著了。那一刻,它真正的成為了一只“火鳳凰”。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
冬,就這么沉默著,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無(wú)語(yǔ)。
皚皚的白雪覆蓋著大地,冬的嚴(yán)寒籠罩著每個(gè)人的'心,即將到來(lái)的新年卻驅(qū)走了人們心中的寒冷,給人們帶來(lái)一片溫暖,讓人們充滿著夢(mèng)想。我也不例外,在這個(gè)寒冷的冬天里,我的心卻是暖的,心中也有著許多溫暖的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,也許不是一個(gè)很偉大的夢(mèng)想,但它萌發(fā)于我心靈最美的地方。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起。夢(mèng)是永恒的微笑,使心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方……我相信,只要我努力,就有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天!
還記得去年的新年,我裹著厚厚的羽絨服看來(lái)到了超市,準(zhǔn)備買(mǎi)東西去拜訪親戚,但正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)超市的時(shí)候,我看到了一幅場(chǎng)景:有兩個(gè)大人帶著一個(gè)小孩,兩個(gè)大人只穿著我春天時(shí)穿的那么多的衣服,小孩子的衣服都是大人的,但還是很單薄。他們縮在一塊兒,地上只鋪著一塊破的不能再破了的舊地毯了,我在幾米外的距離都能看到他們?cè)谏l(fā)抖。此時(shí)此刻,似乎只有他們面前的一個(gè)破碗,和破碗里的幾塊硬幣在陪伴著他們,陪伴著他們的寒冷。
我都裹了羽絨服了,還這么冷,想必他們我的心不禁涼了,從超市內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出這么多人,都是穿著羽絨服或是裹著大棉襖的,只有他們?cè)谝慌缘慕锹淅,穿成這樣。這似乎像打破了和諧一樣,別人看到他們,都往一旁躲,嘴里還嘀嘀咕嘟幾句話:“裝的吧!現(xiàn)在假乞丐多的是了!”“啊喲,臟死了!”“去去去,別擋道!”“”
聲音越來(lái)越多,可就是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫助這可憐的一家人。這個(gè)還用猜嗎?假乞丐會(huì)冒著寒冷,冒著生死危險(xiǎn),就是為了要幾毛錢(qián)嗎?
此時(shí),我能做的,就只是給他們錢(qián)了,我走上去,輕輕地放下了一塊錢(qián),轉(zhuǎn)身時(shí),聽(tīng)到一個(gè)很小的聲音:“謝、謝”雖然有些發(fā)抖,但是我還是聽(tīng)出來(lái)了。
這是我感嘆,為什么超市內(nèi)外進(jìn)出這么多人,就沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)關(guān)心關(guān)心這一家人呢
因?yàn)槲矣行履陦?mèng)想,所以我想到了這些應(yīng)該有著夢(mèng)想而沒(méi)有夢(mèng)想的人。因?yàn)閴?mèng)想,所以又想到了這件事情。
在這個(gè)“溫暖”的冬天里,我的新年夢(mèng)想就只是這個(gè),就是想讓所有沒(méi)有夢(mèng)想的人都有夢(mèng)想!讓世界充滿愛(ài)!新年快樂(lè)!
【精選夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編5篇】相關(guān)文章:
精選夢(mèng)想童話作文匯編八篇01-14
精選夢(mèng)想童話作文匯編九篇12-27
精選夢(mèng)想童話作文匯編五篇12-05
放飛夢(mèng)想作文【精選】12-17
夢(mèng)想六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
精選夢(mèng)想作文五篇01-04
夢(mèng)想作文匯編5篇01-23