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六年級我來了400字作文

時間:2022-08-10 13:20:22 六年級作文 我要投稿

六年級我來了400字作文(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級我來了400字作文,希望能夠幫助到大家。

六年級我來了400字作文(通用22篇)

  六年級我來了400字作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,還沒等我們享受夠輕松的時光,時間老人就把我們送上了6年級,送進(jìn)了六年級的教室。

  六年級,是小學(xué)階段最后一個學(xué)年,它告訴我們:小學(xué)生活即將結(jié)束,要倍加珍惜和拼搏。

  難忘入學(xué)報名時的情景,那時,我特別不想去這個新的環(huán)境,每次在校門口與媽媽揮手再見,總是躊躇不前,感覺家是溫暖的,教室是冰冷的,家人,朋友(從小一起長大)是親切的,而同學(xué)是陌生的,冷眼的……

  周老師是您,輕輕俯身安我,摸著我的頭,用摯愛的眼神看著我;是您,教我識第字,教我讀書,教我學(xué)會樂于助人,同學(xué)間要互幫互助;是您,將我松散的鞋帶輕輕系好;是您,包容我,讓我快樂成長;也是您,從小就告訴我無論遇到什么問題,都要堅強(qiáng),可這點,我至今好像也沒有做到;是您,教我不用向任何人證明自己,要努力學(xué)習(xí),用實際成就說服他人;是您的鼓勵,讓我學(xué)會了堅持;也是您,在我受委屈時,安慰我,輕輕地聽我訴說,教我我如何保護(hù)自己……

  因為有了您,我對教室的感覺漸漸地產(chǎn)生了變化,慢慢地,我感覺教室是那么地明亮、那么地溫暖,同學(xué)也變得親切,平易近人起來。

  五年來,您們的教導(dǎo),深深地影響著我。我一直努要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時上學(xué),不遲到,不早退,上課專心聽講,按時完成作業(yè),愛勞動,愛生活……每當(dāng)我準(zhǔn)備矯情和懶惰時,總會感覺有一種聲音在提醒我:好學(xué)生不當(dāng)“懶惰蟲”,感覺您看到后是多么失望。

  因為疫情,我還沒有在思想上還沒做好充分的準(zhǔn)備,就已經(jīng)成為了一名六年級的學(xué)生了,有點茫然,有點忐忑,但現(xiàn)實不會因我而改變,我只有欣然接受,認(rèn)真面對,我會認(rèn)認(rèn)真真的查缺補(bǔ)漏,夯實基礎(chǔ),為步入初中做好準(zhǔn)備,更為了不辜負(fù)老師們的厚望。我會真誠與老師與同學(xué)相處,因為我感覺:同窗六年,是一種莫大的緣分,值得珍惜!?雖然前幾年覺得小學(xué)很長,無所謂的?删椭挥幸荒昕梢酝幍墓怅帟r,也真的很后悔,后悔之前的不在乎,沒有真誠對人。不過一年時光說短不短,說長也不長,在六年級畢業(yè)班里,我一定會好好珍惜同窗多年的摯友。教我知識,使我成長的老師們。

  六年級,我來了,我一定要拼出我風(fēng)采。

  六年級我來了400字作文 篇2

  一年過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年級的時光就結(jié)束了。六年級的我們來到了初中部,和哥哥姐姐開始了新一年的校園時光。

  六年級,許多東西都改變了。我們來到了初中部,看著那美麗又干凈的教室,我心里欣喜萬分,卻又有著一絲絲擔(dān)憂。來到了初中部,代表著我們不再是小朋友,可以無法無天;代表著我們需要跟著初中部的作息,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài);代表著我們要更加自覺,向著新的目標(biāo)奮斗;也代表著我們將結(jié)束小學(xué)生活,跟相處了六年的同學(xué)告別。

  晚上在床上,回憶起一年級天真幼稚的我,被家長第一次送入校門心里的驚慌和恐懼。我緊抱著媽媽的大腿,不想踏進(jìn)校園一步。最后還是媽媽哄著,才不情愿地走進(jìn)了校園。沒想到,五年就在神不知鬼不覺間過去了。小時候總是覺得時間過得好慢,每天度日如年。現(xiàn)在驀然回首,發(fā)現(xiàn)時間真的過得好快呀,真想讓時間慢下來,再慢下來。是啊,五年時光就如一匹疾馳的快馬,一支離弦的箭,在我們還沒有察覺和準(zhǔn)備時,就將我們送入了六年級。

  六年級,我們將面對的,是學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),還有對自己的嚴(yán)格要求,我們也成為了弟弟妹妹的榜樣。六年級就是一道分界線,讓我們與小學(xué)說再見,迎接初中的到來。我要管好自己,在學(xué)習(xí)方面更加自律,克服學(xué)習(xí)上的困難。努力學(xué)習(xí),提高成績,上課時認(rèn)真聽講,及時完成老師布置的任務(wù)。在新的一年里,繼續(xù)披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。我會使出自己的力量做到,你不逼自己一把,怎么知道自己有多優(yōu)秀呢?

  小學(xué)就是一個階梯,每上一年級就上了一個階梯,腳踏實地地一步步走才會越看越遠(yuǎn),越看越高。但是,只有六年級才可以登高望遠(yuǎn),看到最美的“風(fēng)景”,最遠(yuǎn)的理想!向過去的五年級道一聲別了,我自信的面對六年級,說一聲:“六年級,我!來!了!”

  六年級我來了400字作文 篇3

  每年9月1日的開學(xué)典禮,在我眼里是一個重要的日子,因為那天我們即將邁入六年級的階梯。

  每過去一年,校園內(nèi)就會有畢業(yè)生步入初中,從此他們終于可以變成一個初中生了;與此同時,又有一批新的學(xué)生步入小學(xué),將在這里度過六年快樂的時光。而在六年級的教室里要坐上新的同學(xué)們,將有一批學(xué)生踏上六年級的畢業(yè)班,又有人在一年后步入初中了。是的,今年我有幸成為了即將步入畢業(yè)班的學(xué)生,這一年,我將不斷地努力奮斗,改正自己的缺點,優(yōu)化自己的優(yōu)點,安排好自己的作息時間,上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言、仔細(xì)完成作業(yè)等不在話下,我要讓大家看到一個全新的自己!9月1日,我們的五年級結(jié)束了,學(xué)長學(xué)姐們的六年級結(jié)束了,學(xué)弟學(xué)妹們也將接受新的任務(wù)了。五年級的一切都深深印在我的腦海里,永遠(yuǎn)忘不了……六年級不好過,但我堅信:只要我有信心過好每一天,六年級就不會難!六年級是畢業(yè)班了啊。很難過了六年級就要舍下太多玩耍的時間,但是今天,我要驕傲地站在驕陽下宣誓:我是二十一世紀(jì)的希望,我一定會迎接六年級的來到,我絕不退縮!

  六年級,我來了!永別了五年級的生活,六年級,我來了!

  六年級我來了400字作文 篇4

  小學(xué)前五載的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事,直到看到作業(yè)本上五年級一班,我就知道,六年級來了,我長大了。

  六年級,似一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我要長大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰真的像一匹上好的快馬,如一支離弦的飛箭,一切,還沒有準(zhǔn)備好,來得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時的不舍,心里閃過一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會有很多,我們也離得不遠(yuǎn)了!

  但我不怕,六年級我要加倍努力,要比那五年還認(rèn)真更加努力!

  俗話說,長江后浪推前浪。我們一定會超過以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績!誰不知道六年級不好過。誰不知道,六年級是畢業(yè)班了。誰不知道,六年級就要舍下太多玩耍的時間。六年級,我們要去狂奔! 翻開作業(yè)本,用剛毅的字體,寫上一行又一行,我不可再馬虎,面對六年級,面對卯足了勁兒的同學(xué)們……

  向過去的五年級道一聲別了,我自信地面對著六年級,說一聲:“六年級,我來了!”

  六年級我來了400字作文 篇5

  驀然回首,時間好快啊!不禁發(fā)出一聲感嘆。

  ——題記

  當(dāng)我輕輕地翻開日歷,才發(fā)現(xiàn)六年級的腳步已經(jīng)向我邁進(jìn)了!六年級,我們每個學(xué)生的必經(jīng)之地!當(dāng)六年級的兩個學(xué)期在默默中流逝,屹立在我們面前的將是小學(xué)的最后一次考驗——考初中!

  而我自己想到六級的時候,心情就會很復(fù)雜。有時,就日盼夜盼的盼望它的到來,希望自己能考上一個好初中,能在同學(xué)面前顯一顯威風(fēng)!而有時,認(rèn)真的想一想六年級的到來,心情又有點兒沉重,總是害怕自己不能考出優(yōu)異的成績,讓父母擔(dān)心!有時,又感到自己身上的壓力極重,而這壓力卻不是父母給的,而是我自己給自己的!雖然我的爸媽并沒有規(guī)定一定要考上什么初中,可是,不說也會知道,有哪一位做父母的不希望自己的兒女能夠在知識的到路上有出息呢?我的父母當(dāng)然希望我能夠超水平地發(fā)揮,考上一間誰都夢寐以求的中學(xué)啦!我又不想把父母對我的希望變成失望了,所以我就覺得自己身上的壓力很重,快把我壓死了!

  六年級了,它是每一個學(xué)生學(xué)習(xí)生涯上抹不去的三個字,考初中也是一樣。但當(dāng)你想得更遠(yuǎn)一些,想到到時還要考高中、大學(xué)這些時,就會發(fā)現(xiàn)原來考初中只不過是一場小小的戰(zhàn)役而已,真正的考驗還在后面,我們只要盡力就行了。

  六年級我來了400字作文 篇6

  這是真的嗎?馬上就要步入六年級教室了,小學(xué)階段最緊張的一年就要開始了嗎?

  六年級對我來說最重要的就是學(xué)習(xí)了,而這種學(xué)習(xí)要比以往的學(xué)習(xí)更難。以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐們,因為他們可以當(dāng)值周,一副很威武的樣子。所以,我想成為六年級學(xué)生,給別人樹立好榜樣!而現(xiàn)在,我好像聽到六年級自己的心聲了。

  下課時間不能玩,課后作業(yè)必須完,作業(yè)不能再馬虎。

  現(xiàn)在,我?guī)е炔患按秃ε碌男那橄蚪淌乙徊讲阶呓。開學(xué)了,我迫不及待的想見到同學(xué)見到老師,又害怕接下來會有怎樣高難度的挑戰(zhàn)迎接著我。

  不知道以后教室的氣氛會不會很緊張;不知道慈祥的老師會不會在今后變得很嚴(yán)肅;不知道以后還有沒有一點點玩的時間;不知道那可怕的作文能不能完成,不知道······

  不行,我可不能當(dāng)縮頭烏龜,我要鼓起所有信心來證明我不會向六年級低頭,所以,我的目標(biāo)就是向六年級出發(fā),認(rèn)真寫好每一個字,認(rèn)真聽老師講課時說的每一句話,把該學(xué)會的知識深深地印在腦子里。

  上四年級的時候,覺得五年級很難,到了五年級才發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真學(xué),四年級和五年級沒有什么區(qū)別,所以我看五年級和六年級也是差不多的吧!

  六年級,我來了!我要挑戰(zhàn)你!你!根本不是我的對手!

  六年級我來了400字作文 篇7

  一眨眼,五年級那個令人歡聲的地方已經(jīng)“遷移”到了四樓,望著天空的白云,我想:六年級,我來了!

  經(jīng)過五年級的努力,終于迎來了“嶄新”的六年級,一個全新的階級,可能所有同學(xué)都充滿了好奇,面對美麗又干凈的教室,感覺欣喜萬分。

  我俯視著大操場,感覺自己特別高大,仿佛看到了自己剛?cè)雽W(xué)的情景,“捕捉”著一,二年級那歪歪扭扭的字,和那一道道深紅色的叉,我意識到我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,已經(jīng)成為了“大哥哥”了。清風(fēng)系不住流云,流云帶走了時間,不知不覺,已經(jīng)告別了輕松的五年級,我想大喊一聲:“六年級,我來了!

  六年級,作業(yè)的效率必須提高,難題也越來越多了,但隨著年齡的增長,腦袋中的知識也越來越多,碩果累累。

  原本,聽六年級的哥哥姐姐說“六年級的題目很難”,以前還以為六年級的有趣,可這時終于見到了六年級的難度,就比如就像我在寫這篇作文,難度也字?jǐn)?shù)都提升了一個檔次。

  以前,每次在托管都是提前幾個小時把作文與完就回家,可總看見幾個六年級的同學(xué)們?nèi)栽趯懽鳂I(yè),可這次,我成了六年級的一員,看著低年級的都回家了,可我仍坐在座位上埋頭寫作業(yè)。

  其實,小學(xué)生是一個階梯,每上一年級就上了一個階梯,腳踏實地地一步步走才會越看越高,越看越遠(yuǎn),但,只有六年級才可以登高望遠(yuǎn),看到最美的“風(fēng)景”,最遠(yuǎn)的理想!

  六年級我來了400字作文 篇8

  小學(xué)前五年的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事,直到看到作業(yè)本上“六年班”三個大字,我知道了:我,六年級了,我長大了!六年級,似一條分界線,之前的頑皮我不能再有了,因為我長大了!成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰真的像一匹上好的良馬,又如一支離弦的飛箭,一切還沒準(zhǔn)備好,來得這般驚喜,又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐分離時的不舍,心里閃過一絲酸楚,大家都知道像這樣離別的日子還會有很多,我們也離得不遠(yuǎn)了。曾經(jīng),我天天幻想快點長大,快點成為六年級的大姐姐,但是,等這一刻到了,卻又不想長大。五年了,那些曾經(jīng)學(xué)過的知識,還似乎永遠(yuǎn)地浮在腦海里。從一年級的懵懵懂懂,到五年級的成熟穩(wěn)重。從數(shù)字到方程、奧數(shù);從拼音到詞語、成語、好詞好句。

  那些知識讓我們煥然一新、充滿活力,好似昨天剛學(xué)過?吹侥切┳,還是那么留念、熟悉、親切……五年了,老師陪伴了我們五年了!原來,他們的臉上是那么青春、陽光。一年又一年,我們曾想過老師?又曾體會到老師?是!我們讓他們生氣,不讓他們省心,有時還起了一些爭執(zhí)。那些曾經(jīng)有過青春的老師,把自己的年華奉獻(xiàn)給了我們,讓我們飽受知識哺育。看,他們的臉上泛起了皺紋,歲月在臉上留下了深刻、難以抹去的痕跡。

  老師,您辛苦了,歇一下吧!但是五年級過去了,六年級就要來了。俗話說,長江后浪推前浪。我們一定會超過學(xué)哥學(xué)姐,再創(chuàng)佳績!翻開作業(yè)本,用剛毅的字體在本子上寫下了一行又一行,我不再馬虎,面對六年級,面對卯足了勁的同學(xué)們……向過去的五年級道一聲別了,我自信地面對六年級,說一聲:“六年級,我來了!”

  六年級我來了400字作文 篇9

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我很高興。

  但。很快的,我將和我相處六年的同學(xué)分開。我非常不舍,因為她們畢竟陪伴著我度過了六年的歲月。大家彼此之間也發(fā)生了很多令人難忘的事。我怎么也忘不了當(dāng)我哭泣時,朋友們對我安慰。當(dāng)我考砸了后,同學(xué)們親切的關(guān)懷。當(dāng)我遇到煩惱時,同學(xué)們替我分擔(dān)煩惱。當(dāng)我不開心時,她們又逗我歡笑。這些充滿了稚氣的童年趣事,是我就這樣就能忘記得了的嗎?不,不是的。那是我童年里寶貴的回憶。我與同學(xué)們的情誼海還深,我和同學(xué)們發(fā)生的事比珍珠還珍貴。

  我又怎么把她們忘懷?記得我五年級上的時候,那時,就因為一些雞皮疙瘩的小事我就和融融架,就這樣吵了又和,和了又吵,就連我的一些好朋友也感到和煩了。現(xiàn)在想起來,感覺真的很幼稚。我現(xiàn)在才懂得了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼是那么的珍貴。還有,我非常舍不得的老師,他們教給我無邊的知識,讓我懂得了怎么做人,我作業(yè)有錯題時,他不僅沒罵我們,還認(rèn)真地教我老師們,我真的不想和你們分開。

  我很想快點升到中學(xué),但我也不想和同學(xué)們分開!如果上天能給我一個選擇的余地,我希望能和同學(xué)們上同一間中學(xué),延續(xù)我們尚未發(fā)生和將要發(fā)生的美好而難忘的事!

  六年級我來了400字作文 篇10

  這一天是我高興的一天,這一天是我激動的一天,這一天是我難忘的一天,因為今天是新學(xué)期的第一天,也是我上六年級的第一天。

  早上,同學(xué)們都按時來到自己原來的班里,等待新老師的點名,并被帶入一個全新的大家庭里。我被王老師點到名字來到六年級三班,很多新同學(xué)也都來到了這個新的班級。

  剛到六三班我對新同學(xué)很陌生,每一節(jié)下課我都會認(rèn)識新的同學(xué),不會的題和前后桌同學(xué)一起討論。之前教我的語文老師都是女老師,這一次卻是男老師有點不太適應(yīng),我以為他會布置許多作業(yè),并且很嚴(yán)厲?墒呛臀蚁?yún)s完全相反,老師不但不嚴(yán)厲,作業(yè)也不多,而且說話很幽默,只要上他的課,我們瞌睡蟲都會被嚇跑。

  新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),在小學(xué)的最后一年我要更努力地學(xué)習(xí),沖刺我理想的中學(xué)。我要遵守好學(xué)校的各項紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),字體工整不潦草。我還要嚴(yán)格管理自己,按時起床不遲到,合理利用時間,多讀課外書,多運動。

  六年級我又長大了,在家里我要多幫助媽媽做一些家務(wù),也希望自己在六年級學(xué)得開心快樂,為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

  六年級我來了400字作文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是不懂事的低年級的小學(xué)生了,我從一個愛玩鬧的小孩子變成了小孩子們眼中的大姐姐了。這個學(xué)期我就要上六年級了,它是小學(xué)的最后一個年級,念完六年級,我們就要和小學(xué)的老師和同學(xué)們分別了。這意味著我在母校的時間會越來越短,時間是個走的很快的東西,你一眨眼它就不見了,我很快就會和這個熟悉的學(xué)校告別的。

  六年級開始之前,我也曾幻想過未來的學(xué)習(xí)生活,只是真的到了這個時候,你會發(fā)現(xiàn)六年級的課程比我想象中還要難、還要累。在這樣的壓力下,我依舊要不斷地刻苦努力的去學(xué)習(xí)新知識,為我的初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  小學(xué)生活是一場愉快的旅途,旅途中我們成長著、收獲著,雖然也有苦難但更多的使我們開心的笑容。在這場旅途中,我們也曾奮力拼搏,最終走到了今天的轉(zhuǎn)折點。這一路上和我一起走過的朋友、同學(xué)、老師都將要面臨分別,走向新的征程。

  年幼的我們已經(jīng)走完了人生的起跑線,接下來我們要用更大的勇氣和堅持走向新的旅途,因為我們已經(jīng)不再是小孩子了。

  六年級我來了400字作文 篇12

  上五年級的時候,我依舊是個不懂事的小學(xué)生,我可以犯很多錯誤,也不用擔(dān)心未來,但是現(xiàn)在我要上六年級了,我要學(xué)會長大了。

  還沒有上六年級的時候,我就在腦海里想過我的六年級生活是非常忙碌、非常累的,現(xiàn)在這個想法已經(jīng)成為了現(xiàn)實。我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,但還是會時不時的想起從前嬉戲玩耍的快樂生活,現(xiàn)在的我好像懂事了很多,不會再動不動跑出去玩了,也不會在課堂上做小差,更不會曠課了,我已經(jīng)不是以前的我了。雖然我還想做一個快樂的小學(xué)生,但是我已經(jīng)上六年級了,沒有時間讓我玩了。這樣的升學(xué)經(jīng)歷從前有,現(xiàn)在有,以后也會有,我要慢慢學(xué)會適應(yīng)著一切,珍惜現(xiàn)在的寶貴時間,好好努力,去開創(chuàng)一個美好的未來。

  開學(xué)了,每個人的感覺都是不一樣的,對于過去的一切肯定會很舍不得,但是時間不會給我們依依惜別的機(jī)會,我們只有很快的從過去的狀態(tài)中走出來,才能更好的迎接未來。我們要認(rèn)真的對待以后的每一件事,更細(xì)心的去學(xué)習(xí),才能給美好的未來創(chuàng)造一線生機(jī)。

  過去的五年是人生的起跑線,六年級了,我們要開始沖刺了。

  六年級我來了400字作文 篇13

  要開學(xué)了,媽媽這些天天天在我耳邊嘮叨著說我就要上六年級了,我是個六年級學(xué)生了,我就要成為低年級學(xué)生眼中的大姐姐了。媽媽每說一次,我的心情就激動一次,我的心里不斷的想象著我上了六年級以后的場景,真是越想越激動啊!此刻的我真想立馬開學(xué),開始上六年級,六年級這個詞對于我們來說就是意味著我們長大了。

  在小學(xué)一年級的時候,我常常會聽到別人夸獎一個六年級的大姐姐,她又漂亮又聰明,石老師眼中的好學(xué)生,這讓我感覺這就是是一個六年級學(xué)生的待遇,想想都覺得非常的美好。小小的我真是迫不及待的想上六年級,成為像那個大姐姐那樣的好學(xué)生,能夠天天得到老師的表揚。隨著五年級的結(jié)束,我的想像就要變成現(xiàn)實了,馬上我就要上六年級了,我很想把這個消息告訴所有能知道的人。六年級是小時候的我的愿望,每次我都是羨慕的看著那些比我高年級的同學(xué)一個個的成為了六年級的學(xué)生,現(xiàn)在我的愿望就要實現(xiàn)了,我激動不行。

  開學(xué)了,我就是一個六年級的大姐姐了!

  六年級我來了400字作文 篇14

  人生的第一個十字路口就是升初中,人生不知有多少個十字路口,我正在第個十字路口徘徊。

  上了六年級,才知道什么叫高年級,用三個詞來形容1高作業(yè)2高樓層3高壓力之所以這樣解釋,都是出自于學(xué)習(xí)的壓力,上了六年級,無疑是一個學(xué)習(xí)高階段,學(xué)習(xí)是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當(dāng)前,學(xué)習(xí)為一大關(guān),不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)也。

  我現(xiàn)在的教室有十八個攝像頭,死死的盯著我,目不轉(zhuǎn)睛的盯著。我一至五年級都在舊樓,舊樓攝像頭也就有十幾個?墒窃谛聵枪鈹z像頭就有幾十個呢!我非常的驚訝,不是一般的驚訝。

  我從現(xiàn)在開始不能玩電腦,不能聽歌寫作業(yè),等等,總之我的行動很多都給限制住了。

  所為一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰!在六年級其中的一秒都很珍貴的!

  我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過學(xué)海,演繹出一個精彩的我,為我五彩的童年畫上絢麗的一筆,為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路!

  六年級我來了400字作文 篇15

  時光流逝,日月如梭,是啊!時間不等人。很快我上六年級了!在過一學(xué)期我就就要離開這個充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  六年級是小學(xué)的最后的一個學(xué)期,也是小學(xué)期間最難讀的一個學(xué)期,也是時間最緊張的一個學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣,在班級里不要做得那么的差。

  上課要仔仔細(xì)細(xì)的聽講,不要人在教室心在外。下課時不要到處沖跑,有作業(yè)時就在教室里做作業(yè),沒作業(yè)時就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來就要看一看,有時間就要及時訂正。如果不會的就要向同學(xué)請教一下,如果會的就要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的訂正來不得一點馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的時候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長檢查。一定要訂正完才可罷休。

  六年級新學(xué)期以來您都沒要求我們上課要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且雙腿并攏,這樣背就不會駝了!我希望我們六年級還能像五年級一樣。

  這是最后一次小學(xué)的開學(xué),也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了!新的一年里但愿班級里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級》為目標(biāo)。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年級》。

  最后祝老師您身體健康,開開心心,工作順利。

  六年級我來了400字作文 篇16

  大概能想到,六年級是整個小學(xué)最忙碌的一年了。六年級,像一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我,要長大了!要成為臺下坐著的弟弟妹妹們的榜樣了!光陰似箭,日月如梭,一切,我都還沒有準(zhǔn)備好,就來得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。

  聽剛剛結(jié)束小升初的哥哥姐姐說,在馬上開學(xué)后的這一年里,我們幾乎每天都要在忙碌、緊張的'氣氛中度過。所以這個暑假,我不再像以前那樣撒歡般地游戲。我要好好收收心,面臨開學(xué)的摸底考,要好好準(zhǔn)備,發(fā)揮出真實水平。開學(xué)的摸底考,就像一場戰(zhàn)爭,同學(xué)間,既是隊友,又是對手,互不相讓,爭搶著取得好成績。

  俗話說得好,長江后浪推前浪。我一定要超過上一屆的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭取考個好成績。誰不知道,六年級不大好過;誰不知道,六年級是畢業(yè)班了;誰不知道,六年級就要舍下很多玩耍的時間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  每個學(xué)生都在為自己理想的中學(xué)而奮斗著,我們讀書不僅僅是為了自己的目標(biāo),更是為了中國更美好的明天,正如周恩來總理所說:“為中華之崛起而讀書”。

  讓我們一起為夢想而奮斗吧!奔跑吧,向上吧,同學(xué)們!

  六年級我來了400字作文 篇17

  這個學(xué)期,我成為了一名六年級的學(xué)生,各種壓力和困難撲面而來。

  六年級畢業(yè)班,布置的作業(yè)比以前翻了幾倍,晚上的時間根本不夠用,還得利用課間和下課的時間做作業(yè),但時間太過緊迫,比如有時候,才剛把作業(yè)本拿出來或者剛把要用的東西找出來,上課鈴就打響了;有時剛做完兩本習(xí)題,正準(zhǔn)備做第三本時,學(xué)校就要清場了。時間流逝得飛快,通常你只發(fā)一會兒呆,寶貴的幾分鐘就已經(jīng)離你而去了。我每時每刻都在追趕著時間,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口氣,我與它之間便會出現(xiàn)一條跨不過去的鴻溝。

  六年級了,要做的作業(yè)多了,要記得東西也多了。語文要背一段段難記的課文,數(shù)學(xué)要背一條條長長的定律,英語要背一個個一句句繞口的單詞和課文。一個晚上就要背三樣,三種都得記得牢牢。為了背完這科不忘記那科,我只好語數(shù)英三科輪流背,一直不停不停地輪著背。不僅要將它們記牢,還得空點位置給明天的內(nèi)容……

  老師一次次的強(qiáng)調(diào)著畢業(yè)考,每說一次,我的心就揪緊一次,“我不想排到這么后的地方,我也想考上好學(xué)校。∪f一我考上那個學(xué)校怎么辦……”他們每提一次,我的危機(jī)感就翻了幾倍,這些不妙的想法像一塊上面插有刀的鐵板,懸在我頭上,隨時都會砸下來弄死我……

  雖然壓力大,但我還是能挺過來的,雖然每天都會很累,但能一想到自己通過努力得來的好成績,我就感覺好一些。新學(xué)期,要好好努力!

  六年級我來了400字作文 篇18

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到開學(xué)的時候。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生,還有一年的時間就要結(jié)束小學(xué)的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來越沉重。

  一進(jìn)校門,就看到許多學(xué)生背著新買的書包依依走進(jìn)自己所在的班級,我來到六三班,找一個位置坐下來,看著一些陌生的臉,以前的同學(xué)很少,我最要好的同學(xué)分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因為我是一個比較內(nèi)向的女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難;叵氲揭郧暗奈,十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢已變成現(xiàn)實,F(xiàn)在的我,是多么的想變成那些低年級的小學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開心。而我們則是努力學(xué)習(xí),為考上重點初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的一筆,為我們美好的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。在這新的一學(xué)期里,我要喜歡上數(shù)學(xué)這門課程,以前上數(shù)學(xué)課的時候,一開始聽的時候蠻認(rèn)真的,沒過幾分鐘,就開啟小差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負(fù)家長對我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績是好是壞,只要你努力過,爭取過,比以前做得好,你就是最棒的。

  新的學(xué)期,新的開始,讓我們共同努力,因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓(xùn),忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。

  六年級我來了400字作文 篇19

  我終于上六年級了!從剛剛?cè)胄5某錆M稚氣的小朋友,到現(xiàn)在低年級同學(xué)的大姐姐,與老師同學(xué)相處時有感動、有歡聲、有笑語、有汗水、有時也有眼淚。

  因為已經(jīng)上六年級了,每天難免會和卷子打交道,晚上做作業(yè)做到八九點才能去見周公。早上七點二十之前就必須到校。上午還勉強(qiáng)過得去,可下午就哈欠連天了。學(xué)校體恤我們六年級,特地把中午的一節(jié)課改為午休,讓我們睡覺。可是班上還是有些害群之馬吵得大家不好睡覺。沒辦法,老師只好來教室里盯著。

  這天正好是夏老師來班上。誰也不敢發(fā)出聲音,免得……可是當(dāng)夏老師剛出去轉(zhuǎn)悠一圈,班上便又活了起來。坐在后門旁邊的同學(xué)往往是把風(fēng)的。老師一來,“啪”全班又趴在桌上靜靜的午休。當(dāng)然,我也不例外。這是,我突然聽到有響聲,難道是老師走了?伴著疑問我抬頭一看。好多人都伸出了腦袋。夏老師突然從講臺地下冒了出來,對全班說:“太了頭的人都站起來!辈灰粫䞍,站起來好多人。我還二丈和尚摸不著頭腦,趕緊問他們怎么回事。原來老師在黑板上寫下“可以起來了!”這幾個字,凡是抬頭看了的人都是沒用心睡覺的。

  唉!沒辦法,只好排著隊挨擰?烧嫣垩!

  盼望長大,但有時又隱隱希望自己仍是個小孩;盼望友誼,但有時也希望能一個人靜靜的呆著;盼望獨立,但有時也會悄悄地落淚……這就是我的六年級,這就是六年級的我!

  六年級我來了400字作文 篇20

  六年級,是一個非常重要的年級,它可能會影響到你的升學(xué),甚至你的一生。而我,現(xiàn)在則成為了一名六年級的學(xué)生。

  我上六年級了,要挑起全校的擔(dān)子。只有教出好學(xué)生,才會壯大學(xué)校的生源,才能擴(kuò)大學(xué)校的校譽(yù)。六年級,我從通校生變成了全寄宿,生活節(jié)奏驟然加快,令我措手不及,磨蹭的時間了大大減少了。

  六年級,我們的數(shù)學(xué)老師換了,從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了,需要磨合期,但我們?nèi)缘酶优W(xué)習(xí)。由于周末課程日益增多,所以我不能幫媽媽做家務(wù)了,也沒有更多的休閑娛樂時間了。

  這個學(xué)期,將會進(jìn)行許多考試,有八中、一中的,有長沙四大名校的,多數(shù)在這個學(xué)期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個月中更加努力,爭取考上理想的中學(xué)。我一定要努力,爭取提前錄取特招生,如果不早些的話,有可能招滿了,就不會再讓你考了。更何況如果早些考上的話,六年二期時別人在緊張學(xué)習(xí)時,我就輕松多了。

  在這個學(xué)期中,我應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí),每天再把老師教的知識鞏固一遍,爭取每天抽出十分鐘來看《知識集錦》,每天積累一些百科知識,要懂得日積月累。我還要借來六年級二期的語文、數(shù)學(xué)書,為今后考名校做足準(zhǔn)備。

  我已上六年級了,我一定會越來越棒的。

  六年級我來了400字作文 篇21

  六年級是小學(xué)最重要的年級。一年級要打好基礎(chǔ),也十分重要。但六年級是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門的最后一層階梯,要好好把握,只有兩個結(jié)果:不然是踏進(jìn)好初中的大門,不然就是摔倒,得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!

  六年級身邊的一切都改變了,自己也變了。

  以前的我們,總是不懂得尊重長輩,總是和家長鬧別扭。家長說一句,我們跟著頂一句,一點也不懂父母是對我們好,是在教育我們?偸钦J(rèn)為父母對自己很壞,生父母的氣。以前的我們很愛撒嬌,想要買一樣?xùn)|西,總是忍不住鬧鬧別扭,撒撒嬌,得到自己想要的東西,F(xiàn)在我們都會覺得撒嬌不必要了,會覺得那很幼稚,總是用自己的努力來獲取。

  現(xiàn)在的我們,總是會和父母搶著干活,想為父母減輕一點負(fù)擔(dān),只要得到父母的表揚就會很滿意。父母也不原再拘束我們了,只要學(xué)習(xí)好,什么要求都會答應(yīng)。

  記得四五年級的時候,班級里總是有不少女同學(xué)吵吵架,鬧鬧別扭,說要絕交什么只類的話,總是要老師到和事老才愿意和好,F(xiàn)在,我們知道即將要分開了,相處的時間只有一年了,很是珍惜自己與同學(xué)之前那份純真的友誼,從不鬧矛盾。偶爾一兩次自己也能夠向?qū)Ψ降狼覆⑶艺埱蠛秃谩?/p>

  現(xiàn)在幾乎每個同學(xué)都有一本筆記本了,記下課堂上的內(nèi)容。以前雖然也有,但總是到老師提醒要記的時候才記。而且也只記數(shù)學(xué)和語文,F(xiàn)在不止英語也有了,甚至連社會、美術(shù)等都會記下學(xué)習(xí)知識。

  六年級我來了400字作文 篇22

  我上六年級了,這件事兒不是從我跨進(jìn)學(xué)校大門、走進(jìn)教室感受到的,我是在越來越難的習(xí)題里感受到,我已經(jīng)上六年級了。

  以前從沒有過這樣的感觸,現(xiàn)在我在做題時,時常會感到我的努力還不夠。照理說,我這小學(xué)六年級習(xí)題,不應(yīng)該題目會難這么多,但或許是我的爸爸媽媽提前給我準(zhǔn)備了小升初的習(xí)題,我才會有這樣的感受吧。不過不管怎么說,上了六年級的我,努力一定是要比以前多的。

  我的爸爸媽媽都是老師,他們時常教育我,要想成績好,那就得付出努力。一直以來,雖然我都是一個小學(xué)生,但我知道學(xué)習(xí)對我的重要,如果我沒有能夠在小學(xué)階段就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有能夠?qū)W(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢的話,那我以后的學(xué)習(xí)想要拔尖的話,就會很難了,F(xiàn)在我上六年級了,這還意味著我得面臨著小升初的考試,如果我沒有在這一場考試中考好,那我升到初中部,一定會在學(xué)習(xí)上感到吃力的。

  上了六年級的我,現(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)時間增加了一些,不是爸爸媽媽給我加的,是我自己主動加的,我不想因為這一年的偷懶,換來初中三年的落后,要想在一進(jìn)初中就是班里的尖子生,唯有把握好六年級這一年!不過爸爸媽媽倒是給我提前準(zhǔn)備了小升初的習(xí)題,我在做這些習(xí)題的過程中,既感覺到習(xí)題的難度,也感覺到自己在往上爬坡!媽媽跟我說過,如果你在學(xué)習(xí)中感覺到辛苦,那是因為你在進(jìn)步,在成長。我想我現(xiàn)在就是在成長吧!

  小學(xué)六年級是我人生中第一個升年級的階段,我不想在失敗之后哭泣,我就得成功之前努力!加油,我也是一個上六年級的人了!一定得加油!

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