六年級有關(guān)烏龜?shù)淖魑?/p>
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級有關(guān)烏龜?shù)淖魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
丑魚哥哥睜大眼睛看著它說：“小烏龜哥哥你好！”小烏龜不好意思的笑了笑，說：“小丑魚哥真是不好意思。我在找食物。我以為你可以吃�！毙〕篝~哥哥說：“我也在找吃的。我知道去哪里找吃的，我們一起去吧�！�
小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底，來到一個有海草的地方，看到很多食物掛在海草上。小海馬、小貝殼、小龍蝦和其他孩子正在享受美味的食物。小烏龜和小丑魚哥哥開心地笑了起來，跑到食物堆里自得其樂。吃完后，小烏龜和小丑魚哥哥、小海馬、小貝殼和小龍蝦玩游戲，他們玩得很開心。烏龜媽媽不能擔心她的孩子。她也來到這片海草上尋找小烏龜。他看見了小螃蟹，就問小螃蟹：“小螃蟹，你看見我的小烏龜了嗎？”不知道現(xiàn)在怎么樣了，是不是已經(jīng)餓了？小螃蟹說：“烏龜媽媽，別擔心。我剛才看見了小烏龜。它正在海藻邊和它的朋友開心地玩耍！”烏龜媽媽高興地說，“真的嗎？謝謝，我去海藻那里找。“烏龜媽媽真的在海藻里找到了小烏龜和她的朋友。看到小烏龜后，她開心地笑了。還和朋友一起參加了它的'游戲。
小烏龜只能在媽媽的懷里生存。從此它經(jīng)常離開媽媽去找吃的。小烏龜漸漸長大，開始獨立生活。
六年級有關(guān)烏龜?shù)淖魑?
看，他們多可愛��！豆狀的眼睛，v型的嘴巴，四條短短的腳，一條只有一厘米左右的小尾巴。最與眾不同的是，它們都披著“鎧甲”——背殼。橢圓形硬殼整齊地分為13個棱形圖案，中間一排有三個，剩下的十塊形成一個大的橢圓形，一圈裝飾邊是由小圖案組成的橢圓形。它看起來很可愛。
別看小烏龜嘴小，但它能吃很多！一天早上，我切下六小片瘦肉，拿起一塊放在豆豆的嘴邊。它伸出手嗅了嗅，立刻張開嘴咬了一口瘦肉。我圓圓的眼睛警惕地看著四周，只見反應遲鈍的貝貝悠閑地躺著，卻根本沒有找到它的“寶貝”。我把貝貝身上的肉拿走，安全的嘗了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉，然后用嘴咬住了瘦肉的另一端，使勁往外拉。瘦肉兩邊很快分開。它立刻吃掉了嘴巴的一半，然后吞下了另一半爪子.“哼，你這個自私的小家伙，”我生氣地想。為了懲罰“豆豆”，我又在“貝貝”面前放了一塊瘦肉讓它吃，讓“貝貝”也好好吃了一頓.小烏龜吃飽喝足后，把頭縮進它的“盔甲”里，舒舒服服地睡了一覺。他們可以享受！
看烏龜游泳是最有趣的事情。我把臉盆裝滿水，他們開始在水里灑歡樂。四只小爪子就像兩對小槳，不停地劃動，小尾巴有節(jié)奏地擺動，在它們游動的地方留下一條微弱的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜時不時把頭伸出水面，微微張開嘴，像是在換氣，然后又鉆進水里。看到這些場景，我想：小烏龜是不是像人一樣在水里呆了很久，需要從水里出來喘口氣？帶著這個問題，我查了查書，知道烏龜是用肺呼吸的，明白了它在水下呆久了要在水面上游一口氣的道理。
聽哥哥說小烏龜冬天冬眠，現(xiàn)在冬天來了。我想好好喂小烏龜，讓它們在冬天睡個好覺。
我愛各種小動物，我愛這只小烏龜，它看起來不起眼，默默無聞。他們給我?guī)順啡�，成為我的“好伙伴”�?/p>
六年級有關(guān)烏龜?shù)淖魑?
我奶奶家有兩只烏龜。因為都是下蛋的，都知道自己是懷念龜。他們今年12歲，從小被奶奶帶大。我很喜歡他們。每當我去奶奶家，我總是先去看他們，逗他們玩一會兒。
烏龜有一個深綠色的橢圓形硬殼，上面有菱形斑紋，非常漂亮。腦袋像個小茄子，眼睛黑黑的，像顆小黑珍珠，看上去炯炯有神，臉上有淡綠色的斑點，有點像美人痣。它們的嘴很小，吃東西的時候看得很清楚，嘴唇呈v型，真的是櫻桃小嘴！鼻子很尖，鼻孔細如針孔。脖子上有一層薄薄的皮。如果他們開心，他們會伸長脖子，讓你大吃一驚。
烏龜非常喜歡吃活泥鰍。奶奶經(jīng)常買面包喂它們。我去看他們的時候，他們經(jīng)常一動不動，靜靜地躺在水里。我用鑷子把泥鰍喂給他們，他們立刻伸長脖子去爭。我把泥鰍放進水里，看看他們是怎么抓住它的。我沒想到他們的技術(shù)這么好。當泥鰍游過頭頂時，他們迅速伸長脖子抓住泥鰍的頭，慢慢吞下去。
這兩位龜小姐愛干凈。只要水臟了，他們就把脖子伸出水面。其中一只厲害的烏龜小姐總是踩在另一只的背上，所以我奶奶總是及時給它們換水，從不停歇。真沒想到這兩位龜小姐還這么沾沾自喜！
烏龜爬行也很有趣。當我把她放在地上時，她會把所有的四肢縮回到殼里，保持不動。她會專心觀察周圍的動靜。當她熟悉環(huán)境后，她伸出四只腳，慢慢向前爬。后來，她爬得越來越快。過了一會兒，她居然鉆到沙發(fā)底下去了。我抓住她，翻了個身，想看看她傻乎乎的樣子。出乎意料的是，她把頭伸得很長，把頭靠在地上，身體翻轉(zhuǎn)得很靈活。她站在地上低著頭看著我，希望得到我的贊美。我覺得很有意思，就輪流給他們看筋斗，逗得大家哈哈大笑。你欣賞過如此精彩的表演嗎？
我越來越喜歡他們，因為我們是多年的好朋友。
六年級有關(guān)烏龜?shù)淖魑?
看，他們多可愛�。《範畹难劬Γ瑅型的嘴巴，四條短短的腳，一條只有一厘米左右的小尾巴。最與眾不同的是，它們都披著“鎧甲”——背殼。橢圓形硬殼整齊地分為13個棱形圖案，中間一排有三個，剩下的十塊形成一個大的橢圓形，一圈裝飾邊是由小圖案組成的橢圓形。它看起來很可愛。
別看小烏龜嘴小，但它能吃很多！一天早上，我切下六小片瘦肉，拿起一塊放在豆豆的嘴邊。它伸出手嗅了嗅，立刻張開嘴咬了一口瘦肉。我圓圓的眼睛警惕地看著四周，只見反應遲鈍的貝貝悠閑地躺著，卻根本沒有找到它的“寶貝”。我把貝貝身上的肉拿走，安全的嘗了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉，然后用嘴咬住了瘦肉的另一端，使勁往外拉。瘦肉兩邊很快分開。它立刻吃掉了嘴巴的一半，然后吞下了另一半爪子.“哼，你這個自私的小家伙，”我生氣地想。為了懲罰“豆豆”，我又在“貝貝”面前放了一塊瘦肉讓它吃，讓“貝貝”也好好吃了一頓.小烏龜吃飽喝足后，把頭縮進它的“盔甲”里，舒舒服服地睡了一覺。他們可以享受！
看烏龜游泳是最有趣的事情。我把臉盆裝滿水，他們開始在水里灑歡樂。四只小爪子就像兩對小槳，不停地劃動，小尾巴有節(jié)奏地擺動，在它們游動的地方留下一條微弱的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜時不時把頭伸出水面，微微張開嘴，像是在換氣，然后又鉆進水里�？吹竭@些場景，我想：小烏龜是不是像人一樣在水里呆了很久，需要從水里出來喘口氣？帶著這個問題，我查了查書，知道烏龜是用肺呼吸的，明白了它在水下呆久了要在水面上游一口氣的道理。
聽哥哥說小烏龜冬天冬眠，現(xiàn)在冬天來了。我想好好喂小烏龜，讓它們在冬天睡個好覺。
我愛各種小動物，我愛這只小烏龜，它看起來不起眼，默默無聞。他們給我?guī)順啡�，成為我的“好伙伴”�?/p>
六年級有關(guān)烏龜?shù)淖魑?
你和我，心連心，一起生活在地球村.“，這首歌在電視上放出來的時候我總會想起你。
爺爺告訴我，你是我出生的時候買的，剛買的時候只有硬幣大小。真不敢相信你才十歲。
你是綠色的，你的殼上有13個美麗的圖案，緊密排列在一起，你的四只爪子上有幾個鋒利的指甲。你的頭是三角形的，你的長脖子總是藏在它的殼里。只有餓了才會伸懶腰找吃的。遇到危險，他立即將脖子和四條腿縮回到殼里，一動不動。爺爺說：烏龜?shù)臍ず苡�，不容易被攻擊，所以用這個方法來躲避危險。
你的勇氣很小。如果我輕輕按在你的殼上，你會立刻把頭、四肢和尾巴縮進去。你在晚餐時看起來最有趣。那天我爸在殺魚，我給你帶了一條帶點血的魚腸。剛開始你一副滿不在乎的樣子，說是我不注意的時候你咬的。像吃萬壽面一樣咽下嚼著很好玩。你喜歡吃活的東西，尤其是蚯蚓、魚和蝦，有時還吃米飯。我經(jīng)常抓蚯蚓給你吃。每次都吃的津津有味。
你是冷血動物。冬天你冬眠，不吃不動。這個時候我們把你放在一個泡沫盒里，蓋上濕沙，放在室內(nèi)陽光充足的地方。你會在春天醒來，重新和我們相處。
通常，我做完作業(yè)后，我總是和你一起玩。每次我擺臉盆，你都以為一場大海嘯要來了，你就把頭、四肢、尾巴縮進殼里。平靜過后，你慢慢伸出頭，悠閑地走著。我難過，我快樂，我會一直和你分享。你總是靜靜地聽我說話，伸出長長的腦袋，仿佛在傾聽。
有一年，我們家去旅游，因為沒人照顧你，爺爺就建議你回歸自然。我抱著你，在河邊走下最后一步，忍痛把你放進水里，你沒有放棄我們。我在水里轉(zhuǎn)了三圈，伸長脖子看著我.
從那以后，我總是去花鳥市場看烏龜，希望在里面找到你，但再也沒有見過你…
十年八年后，《我和你》這首歌可能會被我遺忘，但是和你在一起的快樂時光會深深的烙印在我的腦海里。
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