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六年級畢業(yè)作文

時間:2022-01-18 17:53:27 六年級作文 我要投稿

六年級畢業(yè)作文集合5篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級畢業(yè)作文集合5篇

六年級畢業(yè)作文 篇1

  讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久后,咱們即將結(jié)束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。

  六年的時光,咱們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,咱們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,咱們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,咱們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同咱們在學校這個家的母親,無時無地的給予咱們最溫暖的呵護,無時無地的引導咱們在知識的海洋中遨游……教師教會咱們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的教師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

六年級畢業(yè)作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,就要小學畢業(yè)了,升初中了,我突然感到自己一下子成熟了許多,整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我,仿佛一夜之間變得文靜而傷感。 這幾天每個人都忙著寫同學錄,互贈照片,大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣,好象要彌補平時那怕是一爪一瓣的`不恭不敬,昨天,我和劉憶同學互簽同學錄,當看到老師走進教室時,我們慌作一團,誰知一向嚴厲的老師露出少有的微笑,他輕輕地走了過來,說了許多祝福我們的話,最后目光停留在同學錄扉頁的全班合影上發(fā)呆,臨走時默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻,我的心潮濕又酸楚。

  留戀母校,就走遍母校每一個角落,那一磚一瓦、一草一木那么熟悉,那么親切,微風掀動我的衣襟,也好象要把我極力挽留。啊,親愛的母校,此時此刻,我長長又輕輕的足音,是給你的無奈的留言。

  昨天,我們考完畢業(yè)升學考試,我情不自禁地唱起了《同一首歌》,大家也跟著唱了起來,“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”,我們唱啊唱,搖啊搖,那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空,我聽到有幾個人的在哽咽,是啊,六年了,六年里,母校已在我們純真的記憶里,留下多少永不磨滅的印跡,我們從咿呀學語到學有所成,從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌,到懂得責任和理想,懂得應該怎樣做人,這一切的一切都由于母校。

  未來在向我召喚,我將踏上新的征程,親愛的母校啊,讓我輕輕揮手作別,十年以后再相會,你會以我為榮。

六年級畢業(yè)作文 篇3

  那天的陽光不太耀眼,那天的溫度不太熾烈,那天的你不太冷漠,我羞紅著臉,卻看到你與她嬉笑在叢間。

  那天的老師不太威嚴,那天的影子不太傾斜,那天的你不太高傲,我提著裙邊,卻看到你搖晃在舞池中間。

  那天的清風不太肆虐,那天的同學不太討厭,那天的你不太刻薄,我攥著影票,卻看到你拉著她坐在門前。

  那天的天氣不太陰沉,那天的燈光不太昏暗,那天的你不太猜忌,我端著可樂,卻看到你開心的喝著咖啡。

  那天的你沒有靦腆,那天的你沒有怪異,那天你沒有慌亂,那天你沒有妥協(xié),那天你沒有拒絕,那天你沒有挑剔。

  我羞紅者臉,想說聲愛你卻沒有實現(xiàn)。

  我提著裙邊,想跳支舞卻沒到你身邊。

  我攥著穎票,想看場電影卻沒進影院。

  我端著可樂,想聊聊人生卻沒有時間。

  畢業(yè)那天,我看著你微笑甜甜,沒有靠近你身邊,請你遠遠的懷念。

  畢業(yè)那天,我看著你擁抱連連,沒有走到你旁邊,請你深深的懷念。

  畢業(yè)那天,我看著你舞步翩翩,沒有過去你前面,請你默默地懷念。

六年級畢業(yè)作文 篇4

  時光飛逝,短暫而豐富多彩的小學生活已在我們的身邊悄悄地溜走了。還離一個半月我們就要離開母校,為我們的小學生活換上一個圓滿的句號,而又為我們的初中生活寫上一個新的開始。

  六年的時光是多么的長久,同學們一個個結(jié)下的友誼濃厚呀!想想在離一個半月,同學們一個個就要遠走高飛,有的人上實驗中學,有的人市一,有的人上天一……人的緣分是有限的,怎么可能到初中還分在一個班呢?可是我們畢竟像一只只雛鷹,總有一天要離開媽媽的懷抱遠走高飛的?捎钟姓l能割舍這關(guān)于母校的一切切。

  六年的時光是多么的長久,老師對我們的聲聲教導我們又怎么能忘懷呢?陳老師因為我們您日夜操勞,看您的頭發(fā)變白了,看您的皺紋長出來了……去年五年級您又得了巧克力囊腫,可您還堅持教著我們,這一份情我又怎么能忘記呢?

  六年呀!在這次校運動會中我們班同學頑強拼搏的汗水滴滴灑在操場上,可我們還是沒有得到名次,可這又怎么樣呢?至少我們盡力了。也許放棄也是一種愛,人的年齡是會一年一年的增長的,我們難不成到了20歲還讀小學?也許我們應該放棄對母校的不舍,在剩下在一起的日子里更加的去珍惜,珍惜在一起的時光。

  現(xiàn)在回想起當初,六年前我們還是一個什么都不懂的小孩子,剛剛踏入實驗小學的小門心里滿是恐懼、陌生……六年后我們朝夕相處,成為一個團結(jié)友愛的班級。如今,就要畢業(yè)了,老師說在我們領(lǐng)告單會舉辦一個party。我想在那天同學們一定會潸然淚下包括我。我是多么的不舍的這一個學校啊。

  六年的時光的時光即將結(jié)束。在離別之際我是多么的想說一聲,實驗小學我舍不得你,同學們我不舍得你,老師我不舍得你……我舍不得這里的一切一切。但是時光確實不能夠倒流的,時光老人給予人們的時間都是相同的。這就是時光給所有的人都很公平。還有一個半月的時間就要迎來小考。我們應該好好的學習,那良好的成績來回報母校的呀!思議我更要好好的珍惜時間,珍惜在一起的時間,珍惜在實驗小學的時間。

  最后我還要說一聲我舍不得這里,但必須舍得這里。

六年級畢業(yè)作文 篇5

給同學們:

  您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  給語文戴老師:也 許我們再也不會遇見像這樣的一個老師,她會在上課時和我們天南地北地聊天,她會告訴我們她身邊零零碎碎的小事,她會容忍我們在她的課上肆意地開懷大笑,她 是我們的朋友她更是我們的老師,她會嚴厲地指出你的缺點毫不留情,她會耐心地給你分析一道又一道的閱讀題,她會在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏,我想 以后以后的以后,我們還是可以很驕傲地說,“我的語文老師叫做戴雅麗”,戴老師,我們愛你!

  給數(shù)學孫老師:多少次,我們讓你生氣。讓你恨 鐵不成鋼。辦公室里你對我們數(shù)學成績的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應該好好配合你,你會 答應重新再來一次嗎?我們依舊是你的學生,而你是我們的老師。孫老師,我們愛你!

  給英語蔡老師:白色的粉筆末,一陣陣的飄落。講臺上,寒 來暑往,春夏秋冬,您為我們?yōu)⑾滦难c點,可我們卻用我們的無知與頑皮辜負了您的付出。對此,我們懷著愧疚和懊悔向您表達深切的歉意。雖然您平時很忙,但 對于我們班級的思想教育工作,您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時間,只為了讓更多的同學能夠醒悟,能夠重視學習,而有些同學卻一而再,再而三地惹您生 氣。每當看到老師為了我們而生氣,紅著眼睛,我們都很心痛,讓關(guān)心自己的老師身體不好,是我們的過錯。

  因此,我們有責任也有義務(wù)在以后的學習生涯中繼續(xù)努力,爭取讓老師微笑每一天。

  給科學胡老師:各科老師都嚴的很,只有在科學課上我們才有膽子開開小差,只有在科學課才能和同桌搭上兩句話,侃侃人生侃侃理想,在您的科學課我們很開心。雖然我們不聽話,可是,我們還是要說,胡老師,我們愛你。真的。

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