【必備】六年級(jí)故事作文300字集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)故事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)故事作文300字 篇1
幾個(gè)大人手交叉抱胸，饒有興趣地看著亦希泠，紛紛議論道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”
“是啊是啊，聽說才從英國(guó)尋找回來哎，肯定在那兒吃了不少苦吧？”
“嗨，什么呀，在英國(guó)被伯爵大人收養(yǎng)，生活得好好的呢！但是一個(gè)薩嶺國(guó)的公主……”
亦希泠？亦希泠！似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字，不曾想起，卻很回憶，很熟悉。
“嗨，你們?cè)谡f什么呀？我叫菲漫達(dá)。”亦希泠說道。
她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。
這時(shí)，所有的人群都讓開了一條路。
迎面而來的是一位身材高大，面容端莊的男人，此刻帶著溫柔的笑意：“亦希泠殿下，歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國(guó)。接下來，我們會(huì)帶您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢�！�
“但是，你們是在說我嗎？這是哪里？薩嶺國(guó)？可是為什么我會(huì)來這里，我在英國(guó)伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國(guó)的，為什么會(huì)叫亦琴，還有凌倩……”
“這個(gè)，公主殿下初中，您擁有亦王氏的血脈，具體事情，帝王應(yīng)該會(huì)和您解釋清楚吧。”
“可是這也太離譜了！我明明是在爸爸媽媽家中啊，只不過睡了一覺，為什么會(huì)到了這個(gè)地方！”
六年級(jí)故事作文300字 篇2
看過這樣一個(gè)故事，女生喜歡吃一些零嘴，男生確認(rèn)為女生純屬在浪費(fèi)錢，甚至因?yàn)檫@件事多次辱罵女孩。女孩受不了，在又一次的爭(zhēng)吵中提出了分手：你怎么這么小氣，連串燒烤都舍不得買！分手算了！女孩完全是借題發(fā)揮，一時(shí)的氣話。可男生也生了氣，這什么人啊，因?yàn)橐淮蛉獯鸵退质�。越想越生氣，竟然抓著燒烤攤上的幾十串羊肉串直奔女孩家中。到了女孩家，不由分說，就把羊肉串填進(jìn)了女孩嘴里，還出言侮辱：“吃！你不是喜歡吃嗎？讓你吃個(gè)夠！竹簽差點(diǎn)兒捅破女孩的喉嚨，男孩也以故意傷人罪被刑事拘留。
我尤其討厭這樣的男生，小氣就算了，連串普通的羊肉串都舍不得給女友買，這樣的人就應(yīng)該分手。故事中的女孩也不是說在乎他的那幾塊錢，而是在意他的態(tài)度。男孩哪怕有一次女孩也不會(huì)這么生氣。這種人分手最好，留著也是禍害。希望故事中的女孩能找到如意眷屬。
故事中的男生斤斤計(jì)較�？峙滤詈筚I的那幾十串羊肉串的錢都比花在女孩身上的多。這個(gè)男生根本對(duì)女孩沒多少感情，也可以說成是對(duì)女孩很憎恨。網(wǎng)友評(píng)論：心理BT！
世界這么大，怎么什么奇葩都有。
六年級(jí)故事作文300字 篇3
我與《七彩語(yǔ)文》的故事每次學(xué)校訂雜志的單子發(fā)下來，我就迫不及待地在訂單上打勾號(hào)，挑選自己喜愛的雜志，其中我最喜歡看的還是《七彩語(yǔ)文》。
《七彩語(yǔ)文》不僅內(nèi)容豐富、知識(shí)面廣，而且寓教于樂，非常吸引人。我與《七彩語(yǔ)文》還有一段故事呢！每次《七彩語(yǔ)文》一發(fā)下來，我就會(huì)一改往日的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回到家就津津有味地讀起來，誰讓《七彩語(yǔ)文》太迷人了呢！即使是在寫作業(yè)時(shí)，我也經(jīng)常偷偷地看。爸爸一見我作業(yè)寫得慢，心里就升起一團(tuán)迷霧，便偷偷的觀察起來。于是我的“竊讀”行動(dòng)就失敗了。爸爸一把拿過我的《七彩語(yǔ)文》說：“快寫作業(yè)，課外書要用其他時(shí)間讀�！蔽抑缓梅䦶�。過了一會(huì)兒，我就聽到身后不斷發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我也沒在意�？晌以铰犜讲粚�(duì)勁，我走到房門口一看，原來是爸爸在看我的《七彩語(yǔ)文》！爸爸說:“你這本雜志真好看，特別是 《讀圖時(shí)代》這個(gè)章節(jié)非常適合我這個(gè)歷史迷�！痹瓉砦业陌职忠脖幻宰×恕�
這就是我與《七彩語(yǔ)文》的故事，有趣吧
六年級(jí)故事作文300字 篇4
在歷史的回廊里，看那斑駁的光影中浮現(xiàn)的故事。
凜冽的寒風(fēng)無情地掠過我的頭頂，抽泣的樹干嗚嗚作響，地上的葉子隨風(fēng)而去，一只烏鴉在天空低沉地哀叫，接著便展翅一飛，消失得無影無蹤了……
這便是我的宿命。被八國(guó)聯(lián)軍無情地踐踏。他們能拿的拿，不能帶走的便無情地摧毀舊時(shí)的記憶回蕩在我的心里。細(xì)細(xì)地?cái)傇谑终粕�，我分明看到記憶的脈絡(luò)如同掌紋般交錯(cuò)。
殘陽(yáng)如血，夕暉殘照。輕飄云彩耐不過時(shí)光地拖沓，化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪，滿園蕩漾著寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的墻。
時(shí)光逆流成紅色的海，淹沒曾經(jīng)的悲傷，那所有的悲傷，讓那些痛心的.記憶慢慢溶解，全部消散。不，努力告誡自己：如果痛都可以忽略，那么我們還有什么不能遺忘的。我要把這些圖紙對(duì)齊，就算從前的一切會(huì)不到過去，也不要忘記那片灰蒙蒙的天，像一盤墨汁傾瀉了，玷污了整個(gè)天空。
我像個(gè)丟了靈魂的獨(dú)行者，徘徊在輪回深遠(yuǎn)的河流，縱然它沖散了歡喜，沖散了沉寂，沖散了隱隱默默的憂郁，卻始終沖散不了宿命無痕的傷口。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那血紅的記憶。在歷經(jīng)滄桑，飽受歲月的洗禮后，訴說著屬于自己的故事。
六年級(jí)故事作文300字 篇5
一天，書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說：”當(dāng)然是我的作用最大哦，沒有我，人們?cè)趺磳懽盅�！�?/p>
橡皮說：”不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是我的作用最大，人們寫錯(cuò)字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說：”你們兩個(gè)都沒說對(duì)，我的作用才是最大的，人們填表格的時(shí)候，一定要用我來填！“
毛筆說：”錯(cuò)了，錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了，我才是作用最大的，沒有我，人們?cè)趺磳懨P字呀！“
蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們?cè)趺串嫯嬔�！�?/p>
一個(gè)小朋友聽見了它們的爭(zhēng)吵，說：”你們不要再吵了，其實(shí)你們都有各自的作用，人們離不開你們！“
學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會(huì)和睦相處，再也不爭(zhēng)吵了�！�
六年級(jí)故事作文300字 篇6
書是人類的好朋友；書是一盞指引人生道路的孔明燈；書可以讓人學(xué)到無窮無盡的知識(shí)；書就是浩瀚大海，書中有無數(shù)的寶藏。只有和好書交朋友，才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處，可當(dāng)初年少無知的我卻對(duì)讀書毫無興趣。但我有一個(gè)對(duì)我管的很嚴(yán)的”老媽”。我這個(gè)”老媽”讓我每個(gè)星期六，下午都要看一本書。而且每看完一本，還要寫對(duì)這本書的總結(jié)。這讓我很不爽。不過，想到媽媽也是為我好，我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的堅(jiān)持了下去，直到我看到安徒生童話，我對(duì)看書發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書，我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了，而且我在沒事的時(shí)候還會(huì)情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年，我的作文水平突飛猛進(jìn)，可以稱的上是”全班第一”，每次寫作文都會(huì)拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時(shí)，我終于體會(huì)到了媽媽的用心良苦，并更加的熱愛讀書了。
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品；書中自有黃金屋；這兩句話可真是句句屬實(shí)啊！不過，我們一定要讀好書。壞書會(huì)讓我們陷入沼澤，埋沒我們。朋友，和書教個(gè)朋友吧！
六年級(jí)故事作文300字 篇7
每次看到那個(gè)魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會(huì)讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!
它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r(shí)候,它們就會(huì)縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的外殼里。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動(dòng)幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長(zhǎng)了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對(duì)不起!
六年級(jí)故事作文300字 篇8
一天，書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。
作業(yè)本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“
筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業(yè)，老師更不會(huì)給你畫上小紅花！“
作業(yè)本委屈地說：”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“
筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個(gè)都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字，作業(yè)本離開筆沒有用武之地，少了一個(gè)都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧！“
筆和作業(yè)本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。
六年級(jí)故事作文300字 篇9
古老師是我們?cè)瓉淼陌嘀魅危彩俏覀冊(cè)瓉淼恼Z(yǔ)文老師，她教了我們兩年。到了四年級(jí)，古老師不教我們了，我很舍不得，也很難過。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開設(shè)了許多社團(tuán)，我選擇了合唱團(tuán)。原定每周一次的訓(xùn)練，因?yàn)楹倮镆粓?chǎng)重要的表演，增加了訓(xùn)練的天數(shù)。不巧，臨時(shí)加練的這一天正好和我喜歡的課外班沖突了，我有點(diǎn)猶豫，不知該如何選擇。古老師見到我，看了看手表說：“小希，合唱訓(xùn)練就要開始了，你怎么還不去上課？”“老師，合唱團(tuán)的時(shí)間和我的課外班沖突了，我該怎么辦？“嗯，你可以用我的手機(jī)給你媽媽打電話，商量調(diào)換一下課外班的時(shí)間。寒假合唱團(tuán)有比賽，你既然選擇了參與，就應(yīng)該全身心投入，不能分神。相信正式演出的那天，你一定會(huì)用自己的歌聲感染臺(tái)下的觀眾�！薄袄蠋煟抑涝撛趺醋隽�！”我開心地回答。
古老師心地善良，長(zhǎng)相也非常好看呢！不信？你看：一頭棕色的短發(fā)，明亮的大眼睛下面有著高挺的鼻子，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)！一看，簡(jiǎn)直是仙女下凡嘛！
古老師是我最喜歡的老師，你想不想見見她呢？
六年級(jí)故事作文300字 篇10
從前，貓和狗是一對(duì)非常好的朋友，那時(shí)候它們會(huì)說人話。它們共同有一個(gè)主人，隔壁家住著一位農(nóng)夫，中間只隔了一條河。
有一天，農(nóng)夫獲得了一只會(huì)下金蛋的母雞，小主人非常嫉妒老農(nóng)夫，于是便吩咐小貓和小狗去把那只會(huì)下金蛋的母雞偷回來。
晚上，貓和狗便行動(dòng)了，貓不會(huì)游泳，狗會(huì)游泳，狗必須背著貓才能順利地過河。這時(shí)會(huì)下金蛋母雞已經(jīng)睡著了，貓和狗很容易地把會(huì)下金蛋的母雞偷回來，這時(shí)貓想到了一個(gè)壞點(diǎn)子。過了河之后，貓對(duì)狗說："你再去看看有沒有別的東西，再前偷回來，我先去報(bào)告主人。"狗很相信貓，于是，狗再去農(nóng)夫家了。
回到家，貓對(duì)主人說："這只懶狗不知道跑到哪去了，就只有我一個(gè)人把會(huì)下蛋的母雞偷回來。"小主人聽后非常生*。
狗興高采烈的回來了，小主人看見狗回來了，便拿竹子打狗，狗不知道內(nèi)情。便跟主人解釋，主人不聽，就是要打狗，打完狗之后，主人便端上美味佳肴給貓吃，而狗只能吃貓剩下的骨頭。
從此以后狗就只能吃骨頭，狗見到貓也就打起來了。
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