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我愛讀書六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-25 14:58:51 六年級(jí)作文 我要投稿

精選我愛讀書六年級(jí)作文集錦7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我愛讀書六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我愛讀書六年級(jí)作文集錦7篇

我愛讀書六年級(jí)作文 篇1

  冰心奶奶說過“讀書好,多讀書,讀好書!痹谖铱磥,讀書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。

  從我識(shí)字開始,書就伴隨我的左右。因?yàn)槲易娓肝腋赣H從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫為主的漫畫書,后來我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,我看的書就以作文書為主了。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的父親給我買了一套《十萬個(gè)為什么》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識(shí),F(xiàn)在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說。

  讀老舍的《駱駝祥子》,我仿佛看到了舊社會(huì)的無情與黑暗;讀羅貫中的《三國演義》我感受到了軍事家的深謀遠(yuǎn)慮與戰(zhàn)爭的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸!

  我讀過的書雖然算不上是成千上萬,但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候,我曾是班上的圖書管理員,經(jīng)常去學(xué)校的圖書室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛的書。我愛讀書所以我很愛惜書,連續(xù)幾年我都被評為“優(yōu)秀圖書管理員”。那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家里,作業(yè)做完后我通常也會(huì)看書,有時(shí)候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!

  我讀的書都是積極向上的,適合我們這個(gè)年齡段的書。我認(rèn)為那些不健康的書籍會(huì)腐蝕我們的心靈,不利于我們青少年的成長,這也是老師和家長經(jīng)常給我們強(qiáng)調(diào)的。好的書,可以讓我們在正確的道路上越走越好。

  我愛讀書,我愛讀好書!

我愛讀書六年級(jí)作文 篇2

  書是人類進(jìn)步的'階梯,歌德說過:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。”

  我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立;從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物;從《上下五千年》中我了解了中國文化的淵源流長;從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)會(huì)了要努力奮斗。

  我愛讀書。記得有一次,我在看《魯賓遜漂流記》時(shí),媽媽出去了我一個(gè)人留在家看書,過了一會(huì)兒,充煤氣的老爺爺走了進(jìn)來,我看得入了迷,沒發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來他也沒打擾我。過了很久,我放下書,見前面有個(gè)人我嚇了一跳。我大叫道:“誰。∧闶裁磿r(shí)候進(jìn)來的?”定睛一看,原來是充煤氣的老爺爺,我忙賠禮道歉。

  還有一次,我約了一個(gè)朋友出去玩,定好下午2:00在他家見面。吃完飯,玩了一會(huì)兒,就拿《魯賓遜漂流記》出來看,結(jié)果我看著看著就忘了時(shí)間了。直到我那個(gè)朋友到我家找我,我才知道我已經(jīng)晚了,為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。

  我愛讀書。書不僅能使人增長知識(shí),還能使人開闊眼界。假使有人問你問題,回答不上來心里肯定很不爽,但只要你書讀得多了,很多問題就會(huì)迎刃而解。

我愛讀書六年級(jí)作文 篇3

  讀書,為何不是一件快樂的事?讀書時(shí),就算你之前多么悲傷,多么煩悶,可當(dāng)你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會(huì)煙消云散。

  我最喜歡的事莫過于讀書,對于我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當(dāng)我有空閑,我都會(huì)拿起《三國演義》聚精會(huì)神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境?炊克翢o忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險(xiǎn)狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發(fā),諸葛亮神機(jī)妙算、忠心耿耿,關(guān)羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當(dāng)諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當(dāng)小人得志,我就義憤填膺;每當(dāng)將星隕落,我就黯然神傷。

  我不僅僅為書中的人物形象和故事情節(jié)所癡迷,也為“三國”里所講的歷史事件而驚心動(dòng)魄,更為“連環(huán)計(jì)”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“預(yù)伏錦囊計(jì)”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚嘆。

  有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和未來。唐太宗曾經(jīng)說過:“以古為鏡,可以見興替!弊x書可以使人了解歷史,可以使人學(xué)會(huì)道理,可以使人豐富知識(shí)。書籍是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

  書籍陪伴我度過了童年美好的時(shí)光,我為讀書而癡迷。

我愛讀書六年級(jí)作文 篇4

  我自小愛讀書。一盞臺(tái)燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過一個(gè)美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來瑯瑯上口,悟起來意境深遠(yuǎn),評起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞于欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嘗一道佳肴,享受一場酣夢。書中的字句完美地組合在一起,散發(fā)著油墨的清香,字里行間流露出炫目的光華,實(shí)在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口余香,意猶未盡,大呼美哉!讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨游。

  讀《西游記》,仿佛覺得自己是唐僧的第四個(gè)徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險(xiǎn),最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平!讹h》把我?guī)У搅艘黄瑥V袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一群耕作的黑奴,在此緬懷那個(gè)已隨風(fēng)逝去的騎士與淑女的時(shí)代!都t巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作為一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》,遭叛徒出賣被捕入獄,在渣滓洞中經(jīng)受了生與死的考驗(yàn),與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,最后在烈火中得到了永生。這種超越時(shí)空,沖破現(xiàn)實(shí)的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活百科,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn),多學(xué)一些,便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多,本領(lǐng)越來越大,遇到難題,所有的知識(shí)畫卷都會(huì)在腦海中一一展現(xiàn),運(yùn)用起來游刃有余,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時(shí)會(huì)覺得自己比書中的孫大圣還要神。讀書的滋味很奇。書本是人類意識(shí)的結(jié)晶,意識(shí)是物質(zhì)世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。

  我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識(shí)廣,博學(xué)多才。愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不為?人稱“好極”為“妙”,既然讀書的滋味妙,何樂而不為?世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不為?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不為?

我愛讀書六年級(jí)作文 篇5

  我是一個(gè)十足的小書迷,從早到晚都打著書的主意?墒羌依锏摹按罄匣ⅰ睘榱宋业难劬,不給多看,怎么辦呢?我便開始竊讀起來。

  又到睡覺時(shí)間了,爸爸催我去洗腳,我卻惦念著那本《作文笑傳》,一個(gè)好主意在我的腦袋里一閃而過。我踮起腳尖,從小書架上拿下《作文笑傳》,急急忙忙往門邊溜。突然,地板“嘎吱”一聲,我的心一提。哎!幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn),要不然就“死定了”!

  一進(jìn)衛(wèi)生間,我就打開書,一頁、兩頁地看起來。不知不覺,已經(jīng)過了十多分鐘了,只聽見一聲大喊:“周佳霖,你怎么還沒洗好!”媽媽的腳步聲越來越近,怎么辦?怎么辦?把書藏在哪里呢?柜子里,不行!媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。馬桶后,不行!會(huì)把書弄臟的。在千鈞一發(fā)之際,我急中生智,馬上站起來,轉(zhuǎn)過身,把書藏在屁股下面,慌張地坐下來。媽媽走進(jìn)來瞪了我一眼,說:“快走!”我只好擦擦腳,把書往褲腰里一插,又把長長的上衣往下拉,直到書被完全蓋住,安全地藏在背后,我才匆匆離開衛(wèi)生間。

  回到書房后,我又悄悄地把書轉(zhuǎn)移到《全解》里面。我很快樂,也很緊張——這種竊讀的滋味。有時(shí)我還抓抓頭發(fā),假裝思索,好像說:“這句意真難背啊!”其實(shí)我心里卻樂開了花:“這本書真好看啊!”過了一會(huì)兒,媽媽抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出來。媽媽訓(xùn)斥了我一番后,去客廳了。我又偷偷拿出書打開繼續(xù)看,才發(fā)現(xiàn)這本愛書已被我用擠出來的點(diǎn)滴時(shí)間看完了。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹谡n業(yè)負(fù)擔(dān)加重的今天,一個(gè)永遠(yuǎn)不怕“大老虎”的充滿智慧的“小白兔”,時(shí)常這樣?xùn)|躲西藏地看閑書,時(shí)常這樣如醉如癡。

我愛讀書六年級(jí)作文 篇6

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我的眼里,書就是一位朋友,帶我游向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識(shí)的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩……

  和平時(shí)一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時(shí)間很少,但我還是很認(rèn)真的讀,并把每個(gè)細(xì)節(jié)、每段內(nèi)容都記得清清楚楚。有時(shí)媽媽叫我,我都沒聽見,為此,媽媽差點(diǎn)沒收了我的書。

  我什么書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著……小時(shí)候,我不喜歡讀書,后來,聽了媽媽講的許多名人讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,了解中國悠久的歷史……從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識(shí),讓我快樂的成長。

  書就是你的朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。我愛讀書!

我愛讀書六年級(jí)作文 篇7

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙髞砦以谶@句名言中找到了真諦。

  我小的時(shí)候總以為書就是帶給我痛苦的東西,讀起來也總是一目十行,很不耐煩。媽媽無論怎么淳淳教導(dǎo)我都聽不進(jìn)去。當(dāng)我一年級(jí)的時(shí)候我遇到了我的語文啟蒙老師——苗老師,課堂上她那娓娓動(dòng)聽的講述讓我非常陶醉,猶如身臨其境。有時(shí)老師的聲音噶然而止,我卻仍舊沉醉

  其中。從那一刻起,我就愛上了度書。

  每到星期天,我就纏著媽媽帶我去新華書店買書。然后就迫不及待的看起來,有時(shí)媽媽問我話我也答非所問,媽媽總是愛憐的用手指點(diǎn)著我的頭說:“哎呀,你這個(gè)書呆子!痹谧x書的過程中只要遇到生子或難懂的詞組,我就會(huì)去訪問“字典大樓”,大樓的“工作人員”會(huì)很熱情的幫助我找到正確答案。那時(shí)我會(huì)很高興,也感覺很有成就感,因?yàn)槲矣治×诵碌闹R(shí)。

  每當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,它總是讓我癡迷。在知識(shí)的海洋里,我知道了我們是一個(gè)有著五千文明的古國;我明白了什么是唐詩宋詞;我了解了華夏的文明,清朝的敗落以及現(xiàn)在社會(huì)主義的飛速發(fā)展。我愛讀書,因?yàn)橹R(shí)在于集累,只要全神貫注地讀書,我們就會(huì)收獲很多知識(shí)和樂趣。但一定要做到持之以恒,堅(jiān)持不懈。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。這樣你就會(huì)學(xué)富五車搞八斗。

  我們要感謝眼睛,是它給心靈的窗戶,讓我們看得見明亮的世界。我們要感謝書籍,是它給我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識(shí)的天空里翱翔。同學(xué)們,拿起書和我一起認(rèn)真的讀吧。

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