六年級程門立雪作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級程門立雪作文，希望對大家有所幫助。
六年級程門立雪作文1
《程門雪梨》是一個隱藏在成語中的故事，主要講述宋代著名理學(xué)家?guī)熝蟮墓适�。故事的主角是師洋和程頤。主要情節(jié)如下：
師洋很小就很聰明。他四歲入村讀書，七歲寫詩，八歲寫詩。他被稱為神童。十五歲學(xué)經(jīng)學(xué)，寧九年中進士。他一生立志著書立說，在很多地方講學(xué)，很受歡迎。當(dāng)我在家的時候，我花了很長時間在韓云寺和龜山學(xué)院學(xué)習(xí)和教授寫作。
有一年，師洋在去瀏陽縣令的路上，不厭其煩地繞過洛陽，向程頤學(xué)習(xí)深造。一天，師洋和他的同學(xué)右左，因為他們對某個問題有不同的看法，去老師家請教，以便得到一個正確的答案。
時值隆冬，天寒地凍，烏云密布。他們走了一半，風(fēng)很大，下著雪，寒風(fēng)肆無忌憚地吹進他們的領(lǐng)口。他們把衣服包緊，匆匆趕路。來到程頤家，坐在火爐旁打坐提神。師洋不敢打擾老師，所以他恭敬地站在門口，等待丈夫醒來。這時，遠處的群山鋪滿了玉石，樹林鋪滿了銀裝素裹，房屋也鋪滿了白色的素衣。師洋的腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但他仍然恭恭敬敬地站著。
過了很久，程頤醒來，發(fā)現(xiàn)師洋站在窗外的雪地里。他渾身是雪，腳下的雪有一英尺多厚。他很快站起來，歡迎他們進屋。
程門雪梨已經(jīng)成為一個廣為人知的故事，流傳至今。它告訴我們，要尊師重道，不怕困難，虛心好學(xué)，有毅力，才能獲得知識！
六年級程門立雪作文2
《程門立雪》是個家喻戶曉的名字。故事講的是宋代著名理學(xué)家?guī)熝蟮墓适�。一天，因為師洋和他的同學(xué)右左對一個問題有不同的看法，為了得到正確的答案，他們?nèi)コ填U老師家征求意見。時值隆冬，天寒地凍，還下著雪。來到老師家，老師坐在火爐邊打坐提神。不敢打擾老師，師洋恭敬地站在門外等著。當(dāng)程頤醒來時，他發(fā)現(xiàn)師洋站在窗外的雪地上。他非常感動，很快起身歡迎他們進屋。
讀完《程門立雪》，我被師洋尊師重道的'精神所感動。也正是因為他尊重老師，虛心向老師請教，才最終成為了一名知名學(xué)者。全國人民千里迢迢來拜他為師，大家都尊稱他為“龜山先生”。試想：師洋苦等之后，會不會不認真記起程頤教給他的東西？如果師洋發(fā)現(xiàn)老師沒有時間，就轉(zhuǎn)身離開，這將關(guān)上成功之門。
但是，再看我們班，老師在講課，下面有同學(xué)在說話打游戲，甚至有偷吃的。不知道老師說的知識能不能放到我腦子里。老師批評了班上不聽話的孩子，但過了一會兒，孩子又開始說話了。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何才能成為一個有成就的人？
偉大領(lǐng)袖毛澤東年輕時聽了徐特立老師的課。徐特立在慶祝60歲生日時，特意寫了一封信祝賀老徐。信上說：“你是我20年前的丈夫，現(xiàn)在還是我的丈夫，以后也一定是我的丈夫。”事實證明，如果你對老師尊重，你就會得到一份。今天，我們應(yīng)該像毛澤東和師洋一樣，尊敬老師，親近老師，讓尊師重道成為一種趨勢，讓智慧傳承下去。
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