關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的媽媽中等個(gè)子,黑黑的長發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅(jiān)挺的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。
媽媽是個(gè)很孝順的媳婦。上學(xué)期,奶奶做手術(shù)不能多走動(dòng),媽媽就擔(dān)負(fù)起了奶奶在家的角色,負(fù)責(zé)解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復(fù),媽媽才下崗。
我的媽媽也有缺點(diǎn),那就是脾氣很暴躁。只要我學(xué)習(xí)上錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題目,媽媽就會(huì)既嚴(yán)厲又大聲地批評(píng)我管教我。常常我會(huì)被她嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。
媽媽的工作性質(zhì)是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班,這樣她就管不了我了?墒,缺少了媽媽在耳邊的嘮叨,我就不那么自覺了。第二天到學(xué)校里去批作業(yè),不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)。
在受到老師一次次批評(píng)教育后,我決定還是想要一個(gè)在身邊時(shí)刻嘮叨的媽媽。但是,我希望她能改掉脾氣暴躁這個(gè)缺點(diǎn),對(duì)我能多點(diǎn)耐心,我相信在我們的共同努力下,我的表現(xiàn)一定會(huì)越來越棒!
三年級(jí)學(xué)生作文:我的媽媽
“快一點(diǎn),這么慢,作業(yè)什么時(shí)候才能寫完呀?”“慢一點(diǎn),寫那么快字都不好看了”……聽,媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊,每天這樣,弄的我也不知道是要快還是慢。
媽媽很愛“臭美”,每天堅(jiān)持跑步,她跑步的目的是為了減肥,但是我看一年下來也沒減幾斤,不過她這種堅(jiān)持不懈的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。
媽媽的缺點(diǎn)是“糊涂”,同樣的路,她走過好幾遍還是不記得,有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學(xué),走過了家的路口她也不知道,后來還是在我的提醒下才找到了家,唉,媽媽真是“路癡”一個(gè)……
盡管這樣,媽媽在我的眼中是個(gè)美麗、漂亮、可愛的人,她把所有的愛給了我,我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽的。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是個(gè)啞巴,我常為此感到自卑,感到在眾人面前抬不起頭。從記事起,我就隱隱約約感到一種同情的目光,這種目光無論我走到哪兒,它始終伴隨著我,并夾著幾聲悄悄的議論!斑@孩子的爸爸是一個(gè)啞巴!闭f話的人搖頭嘆息。
每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發(fā)泄出來,摔桌子、扔椅子。爸爸只是無言地望著我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時(shí),我真想哭,真想大哭。每次我走路,專撿沒人的地方走,到校后總是沉默不語。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí),我總是默默地站在一邊,悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此,凡是和爸爸一起的時(shí)候,我總是和他離一段距離,生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺到這一點(diǎn),也盡量避免和我在一起。
有一次,學(xué)校開家長會(huì),別的同學(xué)都興高采烈,而我卻悶悶不樂;丶腋鷭寢屢徽f,爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說:“就讓你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含著企盼,我卻狠狠地把書包摔在桌子上,一頭扎進(jìn)自己的房間,委屈地哭了起來。這次家長會(huì)最后還是媽媽去了。
晚上回到家里。只見桌子上放著一張紙條,上面寫著:王海,都是爸爸不好,爸爸給你丟臉了,爸爸對(duì)不起你,可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無論你將來受到什么挫折,爸爸在心里為你分擔(dān)一切。如果你取得成功,爸爸在心里為你祝!笨粗粗粶I水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中,我似乎看到每次我拿回獎(jiǎng)狀時(shí),爸爸總是咧開大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎(jiǎng)狀的身影仿佛又在我眼前晃動(dòng)起來。對(duì)了,還有那次發(fā)高燒,是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動(dòng)。千情萬緒涌上我的心頭。終于,我爆發(fā)出了一個(gè)我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同時(shí),淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。
不知何時(shí),爸爸已局促不安地站在門口,我再也控制不住自己的感情,一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。我在心中默念著:“爸爸原諒兒子吧!都是兒子不好,太好面子了。下次開家長會(huì),我一定要你去!卑职忠埠孟窨闯隽宋业男乃,又咧開大嘴笑了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
說到我的愿望,我總會(huì)情不自禁地說:“我想當(dāng)上大隊(duì)長!币?yàn)槲矣X得當(dāng)上大隊(duì)長會(huì)很自豪,當(dāng)上大隊(duì)干部后,對(duì)我來說就像打開了一扇豐富多彩的門,走進(jìn)這扇門,你就會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)看到世界的每一個(gè)角落,你還會(huì)擁有很多的機(jī)會(huì)去參加各種比賽,會(huì)交到更多的朋友,會(huì)登上更大的舞臺(tái),會(huì)更好地鍛煉自己。
但是讓我遺憾的是三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我因?yàn)橐淮窝莩鲎屛业谋成祥L出了一條5厘米的疤,因?yàn)檫@條疤,我沒有了參加大隊(duì)委員競(jìng)選的資格。(因?yàn)槔蠋熍挛耶?dāng)上大隊(duì)委員干部會(huì)吃不消,對(duì)身體不好。)現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,我原以為老師會(huì)選我去參大隊(duì)委員干部競(jìng)選,也許是我能力不夠,老師這一次讓鄭智馨去了,我心里有一絲絲難過。
過了幾天,我看見鄭智馨從洪玉葉老師手上拿了一道大隊(duì)干部的標(biāo)志,有三道杠,從那時(shí)起,我便羨慕起鄭智馨。回到家里,爸爸媽媽從我口中知道了鄭智馨當(dāng)上大隊(duì)干部的事,便不停責(zé)備我,說我當(dāng)了那么多年的班長,一點(diǎn)用處都沒有。每次聽到爸爸媽媽這么說我,我心里就特別地難過,恨不得抽自己一頓。
但是,我相信自己一定能行,雖然我今年沒有機(jī)會(huì)了,但我相信我明年一定能當(dāng)上大隊(duì)委員干部,只要是金子,就一定能發(fā)光,我要加倍學(xué)習(xí),向大隊(duì)委員干部出發(fā)!加油!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是美麗的張家港。這里風(fēng)景如畫、綠樹成蔭、道路寬敞、干凈整潔,還是全國有名的文明城市呢。
張家港的特產(chǎn)可多啦,除了赫赫有名的長江鮮,還有鳳凰的水蜜桃、高莊的豆腐、雙山島的土雞蛋、沙洲優(yōu)黃酒等等。特別是鳳凰的水蜜桃,又大又甜、汁多味美,一提起來,我的口水都情不自禁地流下來了。張家港好玩的地方也挺多:暨陽湖歡樂世界、永聯(lián)農(nóng)耕園、東渡苑、香山、購物公園、楊舍老街、步行街、文化中心等等。我喜歡去爬香山,體味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。香山上的聆風(fēng)塔可是赫赫有名的哦,寶塔全身飛檐翹角,金色塔剎,八面九級(jí),威風(fēng)凜凜。登塔遠(yuǎn)眺,浩瀚的長江、秀美的港城盡收眼底。
作為一名張家港人,我深深地為張家港的發(fā)展而自豪,但隨著人們生活水平的提高,新的問題也出現(xiàn)了,那就是汽車越來越多,交通堵塞和停車難的問題越來越突出了。有一次,爸爸、媽媽帶我去市區(qū)吃飯,結(jié)果在路上堵車堵了好久。許多人喜歡亂停車,把車停在路兩邊。這樣原本有四輛車那么寬的'馬路就只能通過兩輛車了。而這時(shí),大家又只想自己盡快通過,一有空就往里鉆,結(jié)果亂成一團(tuán),進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來,就一直在那堵著。
要說堵車還好一點(diǎn),更難的是停車,F(xiàn)在要想到購物公園、楊舍老街和步行街這些繁華的地方玩,經(jīng)常是開著車轉(zhuǎn)啊、轉(zhuǎn)啊、轉(zhuǎn)了好長時(shí)間也找不到停車的地方,本來好好的心情就全被破壞掉了。還有而且這種情況好像越來越嚴(yán)重,爸爸媽媽現(xiàn)在都不喜歡帶我去這些地方了。
說起中國夢(mèng),我想每個(gè)人在夢(mèng)想國家更加富強(qiáng)、城市更加美麗的同時(shí)也都希望自己能生活得更加舒適和便捷吧。我在電視里看過外國有一種立體停車場(chǎng),既不占地方又可以停好多車,為什么我們不在步行街、購物公園這種人多車多的場(chǎng)所多建幾個(gè)立體停車場(chǎng)呢?還有對(duì)那些喜歡亂停車,不遵守交通規(guī)則的可以在電視上或步行街對(duì)面的大屏幕電視上給他們曝光,看他們還好不好意思不遵守規(guī)則。
我在報(bào)紙上見過這樣一句話:“國家好、民族好,大家才會(huì)好!”同樣,城市好了,我們每個(gè)生活在其中的人才會(huì)好。我愛張家港,我也希望每個(gè)生活在張家港的人都愛張家港,我們一起努力,遵守規(guī)則,共同想辦法讓這個(gè)城市更加文明、更加舒適、更加便捷、更加美麗,這就是我的“中國夢(mèng)”,我的“張家港夢(mèng)”!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我們班的中隊(duì)長,他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯(cuò),他就是周峻逸。
他雖然五官標(biāo)致,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個(gè)子非常矮,也就一米三多吧。他容易沖動(dòng),有一次,班上的黃宣睿同學(xué)上音樂課時(shí)在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學(xué)說周峻逸的壞話。周峻逸終于忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個(gè)右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開了一場(chǎng)激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時(shí),他們還在用眼神激戰(zhàn)。
周峻逸的脾氣很犟。一次,我們?cè)谏辖∩聿僬n時(shí),周峻逸一直在跟身旁的同學(xué)說話。老師看見了,就讓周峻逸站到后面,可周峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎么說,他都無動(dòng)于衷,老師無可奈何,只能不管他,繼續(xù)上課。
人無完人,有缺點(diǎn)就一定有優(yōu)點(diǎn),周峻逸的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。一次,我,周峻逸,趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時(shí),手被身旁的樹枝劃了一條口子,鮮血一下子就涌了出來。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑒,扶著他奔向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫(yī)務(wù)室老師說趙子鑒沒事了,他才離開。
周峻逸還會(huì)跆拳道,他會(huì)用他所學(xué)的跆拳道保護(hù)別人。一天,一名一年級(jí)的同學(xué)不小心撞到了一名高年級(jí)的同學(xué)。高年級(jí)的同學(xué)一把揪住低年級(jí)同學(xué),揮起拳頭就要打。這時(shí),周峻逸出現(xiàn)了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你!备吣昙(jí)同學(xué)一把推開低年級(jí)同學(xué),將拳頭對(duì)準(zhǔn)了周峻逸打去,周峻逸不愧學(xué)過跆拳道,幾下子就把高年級(jí)同學(xué)打得狼狽而逃。
周峻逸正在改正他的缺點(diǎn),我們大家也更加喜愛這個(gè)正義,愛勞動(dòng),長得黑,卻有一種說不出的魅力的中隊(duì)長。
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